eitaa logo
مکتب شهدا_ناصرکاوه
925 دنبال‌کننده
21.5هزار عکس
16.1هزار ویدیو
527 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
⭕️استراتژی جدید آمریکا در قبال ایران به توصیه اندیشکده آمریکایی 🔹 اندیشکده امنیت نوین آمریکایی طی گزارشی بیان می‌کند که تجربه برجام نشان داد توافق با ایران شدنی است و تجربه «فشار حداکثری» نیز نشان داد اقتصاد تحریم‌پذیر ایران هم‌چنان اهرم‌های فشار مناسبی در اختیار آمریکا می‌گذارد. گزارش مذکور در این راستا سه مرحله برای محدود کردن برنامه‌های هسته‌ای و منطقه‌ای ایران به دولت آتی آمریکا پیشنهاد کرده است: 🔹 اول در ازای بازگشت کامل ایران به برجام، دولت آمریکا نیز به این معاهده بازگردد و آتش‌بس موقتی تحت عنوان «آرامش در برابر آرامش» برای توقف حملات نظامی در غرب آسیا منعقد شود. سپس تا انتخابات ریاست‌جمهوری ایران به مشاوره داخلی با کنگره و مشاوره خارجی با متحدان منطقه‌ای در غرب آسیا بپردازد. نهایتاً پس از انتخابات ایران، به صورت هم‌زمان و مجزا، مذاکره با هدف تحدید بیشتر برنامه هسته‌ای و کاهش فعالیت‌های منطقه‌ای ایران را دنبال کند. 🔹 در این میان چهار سناریو برای برجام در پیش‌روست: تعلیق موقت و محدود تحریم نفت در ازای توقف توسعه برنامه هسته‌ای؛ بازگشت کامل ایران و آمریکا به توافق؛ تمدید غروب‌های برجام در ازای رفع تحریم‌هایی بیشتر از مفاد برجام و نهایتاً مذاکره فوری برای توافق جامع‌تر. 🔹 بنابر این گزارش درباره برجام، لازم است تغییراتی صورت بگیرد که ضمن جلب نظر کنگره برای تبدیل آن به قانون، رضایت عربستان و دولت‌های اقماری‌اش در خلیج فارس در کنار رژیم صهیونیستی نیز جلب شود. زیرا بدون نظر مثبت آنان، توافق پایداری شکل نمی‌گیرد. بدین منظور شاید لازم باشد مشوق‌های اقتصادی بیشتری نسبت به آن‌چه در برجام بوده، به ایران ارائه شود. 🔹 این گزارش در ادامه می‌افزاید که پس از انتخابات ایران، چارچوبی برای مذاکرات منطقه‌ای ارائه می‌شود که طی آن اعضای برجام و اعضای شورای همکاری خلیج فارس به‌علاوه عراق حضور دارند. رژیم صهیونیستی نیز غیرمستقیم به‌واسطه آمریکا و روسیه در جریان مذاکره قرار می‌گیرد. 🔹 محورهای مذاکرات منطقه‌ای عبارت هستند از: عدم مداخله در امور داخلی یکدیگر؛ عدم حمایت از گروه‌های برانداز علیه دولت‌های رقیب؛ کاهش تنش در خلیج فارس؛ کاهش تسلیحات موشکی ایران؛ کاهش تسلیحات کشتارجمعی و تحدید امکان غنی‌سازی هسته‌ای دولت‌های منطقه؛ پایان نبرد در سوریه، یمن و افغانستان و نهایتاً گفت‌وگوی ایران و آمریکا درباره عراق. 🔸 این توصیه‌ها نشان می‌دهد که اتاق های فکر آمریکا در صدد هستند که با ابزار تحریف کشور را به سمت برجام های دیگر ببرند تا تحریم ها را علیه کشور گسترده تر نمایند. دولت آتی چه ترامپ و چه بایدن حتی در صورت بازگشت به مسیر دیپلماسی، اهرم‌های فشار به‌ویژه تحریم‌ها را به راحتی کنار نخواهد گذاشت و اتفاقاً سعی می‌کند با تعلیق کوتاه‌مدت آن و اعطای تنفس مصنوعی به اقتصاد ایران، افکار عمومی و نخبگان کشور را برای گرایش به مذاکرات جدید با هدف رفع تحریم‌ها، آماده سازد. ضمن اینکه این گزارش چارچوبی برای مذاکرات منطقه‌ای و موشکی ارائه می‌کند که قابل توجه به نظر می‌رسد. https://eitaa.com/joinchat/1903165495C56be1717e3
📌عکسی کمتر دیده شده از شهید جوانمرد قصاب 🔹️متروی تهران ایستگاهی دارد به نام 🔹️این جوانمرد، همیشه با و‌ضو بود. 🔹️می گفتند: عبدالحسین، چه خبر از وضع کسب و کار؟ می گفت: الحمدلله، ما از خدا راضی هستیم، او از ما راضی باشه......!! 🔹️هیچکس دو کفه ترازوی عبدالحسین را مساوی ندیده بود، سمت گوشت مشتری همیشه سنگین تر بود. 🔹️اگر مشتری مبلغ کمی گوشت میخواست، عبدالحسین دریغ نمی کرد. می گفت: «برای هر مقدار پول، سنگ ترازو هست.» 🔹️وقتی که میشناخت که مشتری فقیر است، نمی گذاشت بجز سلام و احوالپرسی چیزی بگوید. مقداری گوشت می پیچید توی کاغذ و می داد دستش.‌ 🔹️گاهی هم پول را میگرفت و دستش را می برد سمت دخل و دوباره همان پول را می داد دست مشتری و می گفت: «بفرما ما بقی پولت.» 🔹️این جوانمرد با مرام، چهل و سه بهار از عمرش را گذراند و در نهایت در یکی از عملیات های دفاع مقدس با ۱۲ گلوله به شهادت رسید. ⚘''شهید عبدالحسین کیانی'' همان ''جوانمرد قصاب'' است! https://eitaa.com/joinchat/1903165495C56be1717e3
8.57M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♨️ ــ قسمت دوم ❌ ده دوم از : ۱۱- چرا ارتباطات و بخشی از اشتغال مردم در بستر تحت اشراف و کنترل مطلق قرار گرفته است؟ ۱۲- چرا سیاست‌های دشمن از جمله سند ۲۰۳۰ در ، تمام و کمال اجرا شده و می‌شود؟ ۱۳- چرا از پروژه‌های ملی همچون و شبکه‌های اجتماعی داخلی و ده‌ها پروژهٔ مشابه آن که نیاز اساسی است، نمی‌شود؟ ۱۴- چرا نتیجهٔ برنامه‌های در این چند ساله به گونه‌ای بوده که به ضرر سرویس‌های و به نفع سرویس‌های تمام شده است؟ ۱۵- مسئول ایجاد اختلال در نرم‌افزارهای داخلی بعد از چه کسی است؟ ۱۶- چه کسی مجوز انبوه (big data) از کشور و ارسال آن به و و دیگر کشورهای متخاصم خارجی را داده است؟ ۱۷- مسئول عدم فیلترینگ کامل تله‌گرام توسط وزارت ارتباطات چه کسی است؟ ۱۸- مبالغ و نحوهٔ هزینه‌کرد برای سامانهٔ چقدر بوده، به چه نتیجه‌ای رسید و چرا این پروژه متوقف شده است؟ ۱۹- چرا جلو فعالیت نرم‌افزار صهیونیستی و گرفته نمی‌شود؟ ۲۰- چرا در کشور بدون مانع و نامحدود فعال‌ند؟ جبههٔ اسلامی در فضای مجازی https://eitaa.com/joinchat/1903165495C56be1717e3
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✴️ خیابان مهندس مهدی بازرگان 🔶 کاش از همان اول نفوذ را جدی میگرفتیم و کاش مسئولین مربوطه بررسی کنند پشت قضیه پاک کردن خیابان‌ها از نام «شهدا» و نامگذاری خیابان‌ها به «حامی منافقین» چه شبکه‌ای در حال فعالیت است 🔶 سه ساله شورای شهر اصلاح‌طلبان فقط خیابان و اتوبان نامگذاری میکنه، آدم فکر میکنه اینا یه سری پدر و مادرن که عاشق اسم‌گذاری روی بچه‌هاشون هستن، خب یکمم کار کنید لعنتیا 🔶 تا انتها ببینید ‌دفاع همچنان باقیست https://eitaa.com/defa_baghist
🍂 🔻 در دفاع مقدس 7⃣ ماموریت‌های مهندسی: نقش مهندسی در دفاع مقدس، متناسب با سیر تاریخی تهاجم دشمن به میهن اسلامی مان شکل می گیرد و متناسب با نیاز های مقاطع زمانی مختلف، در شش حوزه کلان ماموریت مهندسی ایفای نقش می نماید: 1- مهندسی سدی در برابر دشمن در مرحله اولیه تهاجم غافلگیر کننده دشمن در شروع جنگ تحمیلی یعنی از ۳۱/ ۶ / ۵۹ تا ۲ إلى ۳ ماه بعد، مهندسی به کمک نیروهای مدافع سرزمین آمده و با برخی از اقدامات مهندسی مانع پیشروی دشمن می‌گردد. عملیات انتقال آب به دشت خوزستان توسط طرح، سد سید شریف، کانال شهید چمران و... کانال غدیر و... با ایجاد موانع آبی بر سر راه دشمن که سبب زمین‌گیر شدن زرهی دشمن گردید. بگونه ای که هر گونه تحرک از دشمن سلب شده و دشمن مجبور به توقف می‌شود. 2- مهندسی، سازنده استحکامات کمر بند دفاعی پس از توقف پیشروی دشمن، رزمندگان مهندسی، علیرغم محدودیت ماشین آلات مهندسی، با عملیات اجرای خاکریز تعجیلی، کانال، دژ، راههای دسترسی، سنگر و مواضع دفاعی نیرو های خودی را ایجاد می نمایند. همچنین مقر های عقبه یگانهای رزم، اردوگاهها، مقر فوریت‌های پزشکی و بنه های پشتیبانی، طراحی و احداث می گردد و مواضع نیروهای رزمنده مدافع کشور را استحکام می بخشد. 3- پشتیبانی مهندسی ، در باز پس گیری مناطق اشغالی پس از عزل بنی صدر و رفع موانع ایجاد شده از سوی وی، رزمندگان دلیر اسلام در یک سلسله عملیات بی نظیر، موفق به بازپس‌گیری مناطق اشغال شده از دست دشمن تا دندان مسلح می شوند. در این عملیات‌های بزرگ، توانمندی مهندسی یک رکن اساسی بود به گونه ای که می بایستی بستر ارتباط زمینی جهت ایجاد پشتیبانی از پیشروی رزمندگان تامین گردد و این مهم با طراحی و احداث پل‌های سریع النصب، راه سازی، عملیات فریب دشمن، اجرای تونل کمیل در زیر رودخانه اروند صورت گرفته است. و بدین‌گونه مهندسی، با اقدامات خود، در بازپس‌گیری مناطق اشغالی نقش مهمی را ایفا می نماید. 4- پشتیبانی مهندسی ، در مرحله تنبیه متجاوز گام بعدی جنگ، تنبیه متجاوز در فراسوی مرزها و ایجاد حریم ایمنی جهت کشور بود. و رزمندگان مهندسی با قوه ابتکار و خلاقیت بی نظیر خود، صحنه های بی بدیلی در طول جنگ‌های دنیا خلق کردند. ساخت و نصب پل شناور خیبر به طول 14 کیلومتر بر روی دریاچه هور در عملیات خیبر و بعد از آن احداث جاده خاکی بر روی دریاچه هور برای اتصال به جزائر مجنون و همچنین ساخت و نصب پل شناور و متحرک و نیز پل عظیم لوله ای والفجر 8 (بعثت) بر روی بستر رودخانه خروشان اروند رود بود. همچنین جهت کاهش فاصله زمانی درمان مجروحین از خط مقدم تا اطاق عمل، بیمارستان های امن و مستحکم و مجهز صحرایی مانند بیمارستان فاطمه الزهرا، علی ابن ابیطالب و ... بصورت قطعات بتنی و یا فلزی پیش ساخته طراحی و احداث گردیده که در هیچ یک از جنگ‌های دنیا سابقه نداشته است. همراه باشید http://eitaa.com/joinchat/2045509634Cf4f57c2edf 🍂
🔻بچه‌های روستا ➖ به عنوان مسئول فرهنگی اردوی جهادی او را انتخاب کرده بودم. شانه خالی کرد و گفت: «نه؛ من می خوام برم روستای وزوه.» واحد خواهران مؤسسه، در آن روستا کار می کردند. گفتم: «محسن زشته جلوی بچه‌ها!» گفت: «نه، امروز بهم اجازه بده.» طرف های ظهر رفتم به آنجا سر زدم. دیدم بچه‌های روستا را جمع کرده و اذان می گوید. بعد هم یک نماز جماعت با حضور دختر و پسرهای کوچک روستا راه انداخت. طبق اصل مرامنامهٔ مؤسسه که «کاری که روی زمین مانده مال من است»، محسن این قسمت کار اردو را دست گرفته بود؛ بچه‌های روستا! با آنها کار می کرد، بازی می کرد، نماز و جلسه قرآن راه می انداخت. 🌷 ➕ به کانال راهیان نور بپیوندید👇 🆔 @Rahianenoor_News
ماموستا محمد شیخ‌الاسلام، سوم فروردین‌ماه سال ۱۳۱۵ هجری شمسی در خانواده‌ای مذهبی در یکی از روستاهای شهرستان بانه از توابع استان کردستان چشم به جهان گشود و تحت تعالیم پدرش قرار گرفت و در فضایی پرورش یافت که ۱۳ نسل پیش از او در راستای رسالت و آموزه‌های دینی به فعالیت مشغول بودند. وی در محضر علمای بزرگ کردستان به تحصیل علوم اسلامی پرداخت تا اینکه در سال ۱۳۳۶ از سوی عالم و استاد بزرگ منطقه، ملاباقر، مجاز به تدریس و به‌ عنوان مفتی اعظم مذهب شافعیه در منطقه شناخته شد و پشتکار وی در طلب علم زبانزد خاص و عام بود به ‌طوریکه جهت یادگیری مطلبی تا ساعت‌ها روی پاهایش می‌ایستاد. ماموستا شیخ‌الاسلام قریب به نیم قرن از عمر خود را به تدریس و تربیت طالبان علم پرداخت که نتیجه آن را می‌توان در تربیت روحانیان و ماموستاهایی دید که همگی آنها از الگوها و نمونه‌های منطقه هستند و وی نزدیک به ۲۰ سال در سقز و بانه به ‌صورت سنتی در حجره طلاب و هم در مدارس رسمی علوم دینی و کلاسیک به امر تدریس، تحقیق و تفحص پرداخت و حدود ۳۰ سال نیز در سنندج همزمان که سمت امام جماعت مسجد سید قطب را برعهده داشت به امر تدریس، تحقیق و پژوهش در مدارس دینی، آموزش و پرورش و دانشگاه‌های استان مشغول بود. شیخ‌الاسلام شش سال در دانشگاه مذاهب اسلامی تهران، حدود ۲۰ سال در دانشکده الهیات دانشگاه تهران و ۱۰ سال در دانشگاه‌های آزاد اسلامی واحدهای سنندج و سقز و سایر دانشگاه‌های سطح استان به تربیت طلاب علوم دینی و دانشجویان مشغول بود و در فلسفه، فقه، اصول، تفسیر و سایر علوم اسلامی تبحر و مهارت خاصی داشت به‌ طوریکه در انجمن‌های علمی علوم اسلامی عضو فعالی بود و وی علاوه بر فعالیت‌های دینی و فرهنگی، در دوره‌های سوم و چهارم به ‌عنوان نماینده مردم کردستان در مجلس خبرگان رهبری انتخاب شد و همچنین در شورای عالی مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی به ‌عنوان عضو فعالیت داشت. ➕باشگاه خبرنگاران راهیان نور👇 @rahianenoor_press ┄┅═══✼🍃🌺🍃✼═══┅┄