eitaa logo
ندای تهذیب
7.8هزار دنبال‌کننده
4.7هزار عکس
1.7هزار ویدیو
919 فایل
کانال رسمی معاونت تهذیب و تربیت حوزه‌های علمیه اداره قرآن و حدیث @msn200 اداره اخلاق | تلبس @khedmat14 دبیرخانه امور معرفتی @iman135110 اداره مشاوره @ENamazizade پیشنهادات و انتقادات @kovsar140 سایت‌‌ها: tahzib.ismc.ir hojre-nama.ir nedaye-tahzib.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از محسن قنبریان
موج سوم عشق . حجت الاسلام قنبریان.pdf
1.47M
⭕️ موج سوم عشق متن ۱۱جلسه منبر حجت الاسلام در محرم۹۴/ تهیه و تنظیم از موسسه شهید حاج قاسم سلیمانی؛ منتشر در شبکه مبلغان(شمع) ❓عشق امام حسین(ع) در دفاع مقدس، موجی از "شجاعت" و در اربعین، موجی از "سخاوت" ایجاد کرد؛ حال آیا با استفاده از این عشق، نمی توان موجی از "عفت" را هم در جامعه به وجود آورد؟! ❗️ و کاربردی در خَلق حیا و عفت از طریق محبت حسینی در جامعه را در این سلسله مباحث بخوانید! * به مبلغان دینی و مروّجان عفاف و فعالان فرهنگی پیشنهادش کنید! • آمارها متعلق به سالهای قبل از ۹۴ است و برخی اصلاحات نیز در ویرایش های بعد اعمال خواهد شد. (ع) ☑️ @m_ghanbarian
📚لیست پیشخوان های مطالعاتی مقام معظم رهبری: 📄تقوا 📄نماز 📄تبلیغ 📄رسانه 📄جوانان 📄فتنه ۸۸ 📄کار ایرانی 📄راهیان نور 📄سبک زندگی 📄دفاع مقدس 📄استکبارستیزی 📄نهضت عاشورا 📄پیشرفت علمی 📄وحدت اسلامی 📄آرامش سیاسی 📄امامت و ولایت 📄مذاکره با آمریکا 📄حوزه و روحانیت 📄عدالت اجتماعی 📄مسئله فلسطین 📄اندیشه اقتصادی 📄ماه مبارک رمضان 📄کتاب و کتابخوانی 📄مردم سالاری دینی 📄بسیج مستضعفان 📄تمدن نوین اسلامی 📄فرهنگ ایثار و شهادت 📄کارگزاران نظام اسلامی 📄نظام آموزش و پرورش 📄وحدت حوزه و دانشگاه 📄پیشرفت اسلامی ایرانی 📄بایسته‌های هنر مداحی 📄آراستگی به فضائل اخلاقی 📄ماهیت انقلاب کبیر اسلامی 📄دانشجوی تراز انقلاب اسلامی 📄نگاه انقلاب اسلامی به مسئله زن 📄انتظار فرج امام زمان عجل‌الله‌فرجه 📄سیره سیاسی امیرالمؤمنین علیه‌السلام 📄سیره پیامبر اعظم صلی‌الله‌علیه‌و‌اله‌وسلم 📄فضایل و مناقب امیرالمؤمنین علیه‌السلام 📄سیره سیاسی حضرت امام خمینی‌ رحمه‌الله 📱به بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/3433889827C48be11f7a9
پیشنهادی برای نظام‌نامه تربیت اخلاقی معنوی.pdf
532.9K
📚نظام نامه تهذیبی حوزه علمیه 💬 پیشنهادی برای نظام‌نامه تربیت اخلاقی معنوی حوزه‌های علمیه. ✍️ استاد واسطی 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
📚 📌جلد 24|تبلیغ شیرین شورانگیز ✍️ سیدمهدی قانع 🖇کانون اندیشه جوان 👈گسست بین مُبلغ و نسل جوان هنگامی روی می‌دهد که بین این دو، ارتباط مؤثری برای انتقال مفاهیم و ارزش‌ها با یکدیگر صورت نگیرد، در نتیجه هر یک از این دو گروه براساس ارزش‌ها و باورهای خود عمل می‌کند و این دوگانگی در رفتار حتی سبب تنش می‌شود. لذا برای این ارتباط مؤثر می‌بایست راهکارها و مهارت‌هایی در این زمینه آموخت تا این فاصله‌ها کمتر و انتقال ارزش‌ها راحت‌تر گردد. 🛒مشاهده و خرید کتاب👇 https://hojre-nama.ir/?p=3591 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
همه با هم باشیم.pdf
8.61M
🔸پیرامون فرآیند شبکه‌سازی هیأت‌ها 🖋حجت‌الاسلام علی نوری 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔳 فَاسْتَقِمْ کَما امِرْتَ وَ مَنْ تابَ مَعَکَ 🏴 پیغمبر فرمود که من ریشم سفید شد برای این... 🔰 خود ایشان که استقامت داشت، برای اینکه «وَ مَنْ تابَ مَعَکَ» پهلوش است یعنی پیغمبر مامور شده است که اشخاصی هم که همراه او هستند، اشخاصی هم که ایمان به او آوردند، آنها هم استقامت کنند و آن شما هستید... 🎙امام خمینی (ره)، ۲۵اردیبهشت ۱۳۶۳ 🏴سالروز اعظم صلی الله علیه و آله تسلیت باد. 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
هدایت شده از KHAMENEI.IR
45.42M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
◾️ انتشار نخستین‌بار 🏴 امام حسن، احیاءکننده نهضت اسلام روایت دیده نشده‌ای از حضرت آیت‌الله خامنه‌ای درباره دوران مبارزات امام حسن مجتبی علیه‌السلام 💻 Farsi.Khamenei.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥سرمشق نیکو زندگی پیامبر اکرم -زندگی برای خدا، در راه خدا و وقف گسترش تعالیم الهی- و شخصیّت یکتا و بی‌نظیر آن بزرگوار برای همه‌ی دوران تاریخ اسلام، یک نمونه و درس و یک الگوی همیشگی است؛ «لَکُم فی رسول الله اُسوَةٌ حسنة». با این مجاهدت، تعالیم اسلام در تمام تاریخ پراکنده شد و گسترش پیدا کرد. این تعالیم فقط برای مسلمان‌ها نیست؛ همه‌ی بشریّت از گسترش تعالیم اسلام سود می‌برند. ما مسلمان‌ها اگر قدر تعالیم اسلام را بدانیم و به عمق آنها پی ببریم، خواهیم توانست یک دنیای نو، منطبق بر خواست‌های حقیقی و فطری انسان به وجود بیاوریم. ۱۳۸۳/۱/۲۶ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
🔲 سیمای واقعی صلح (علیه‌السلام) ◽️کتاب دو امام مجاهد مشتمل بر شش گفتار از آیت‌الله خامنه‌ای در سالهای ۵۱ و ۵۲ است که درباره‌ی مبارزات امام حسن و امام حسین (علیهماالسلام) ایراد شده است. ◽️دو گفتار اوّل کتاب، شامل دو سخنرانی ایشان در فروردین سال ۵۱ است که در حسینیّه‌ی ارشاد تهران انجام شده است. ◽️معظّمٌ‌له در این دو جلسه که به مناسبت ایّام شهادت امام حسن(علیه‌السّلام) در آخر ماه صفر برگزار شده، به جایگاه مهمّ امام حسن(علیه‌السّلام) و چرایی دست کشیدن از جنگ و علل پذیرفتن آتش‌بس پرداخته‌اند. ◽️با مطالعه این دو گفتار، فهمی عمیق از صلح امام حسن (علیه‌السلام) بنابر تحلیل حضرت آیت‌الله خامنه‌ای بدست می‌آید. بخش فقه و معارف پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR به مناسبت ایام شهادت امام حسن مجتبی (علیه‌السلام) گزیده گفتار اول را در این مطلب منتشر می‌کند. https://khl.ink/f/43833 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
هدایت شده از کتاب انقلاب اسلامی
📣 در پیام‌رسان ایتا تأسیس شد: 📍کانال فروشگاه «کتاب انقلاب اسلامی» تحت اشراف دفتر قمِ مؤسسه انقلاب اسلامی ✅ معرفی آثار حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای (مدّظلّه‌العالی) ✅ اطلاع‌رسانیِ جدیدترین کتب منتشرشده با محوریّت اندیشه‌های معظّمٌ‌له ✅ تسهیل در خرید کتاب‌ها ✅ مشارکت در برگزاری نمایشگاه‌ کتاب ➕ پیوند درخواست تجهیز کتابخانه: (با تخفیف ۳۰%) B2n.ir/tketab ➕ پیوند درخواست برگزاری نمایشگاه کتاب: (با تخفیف ۳۰%) B2n.ir/nketab @khamenei_book_qom @khamenei_book_qom @khamenei_book_qom
🏴 🍀 غروب جمعه به نیابت از امام رضا علیه السلام هدیه می‌کنیم 100 سوره قدر به حضرت (عج) به نیت عافیت، رضایت، زمینه‌سازی ظهور و نصرت حضرت ▪️ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
🔻 حاج‌آقا (آيت‌الله ناصری) می‌فرمودند که من، هشت سال داشتم و همراه با پدرم، از دولت‌آباد به اصفهان می‌آمدیم. یک الاغ داشتیم و سوارش می‌شدیم و با آن، به اصفهان می‌آمدیم. چهار راه بنایی، نزدیک طوقچی بود که به آن نواقلی می‌گفتند و مامورین رضا شاه افراد را کنترل می‌کردند. پدر من، عمامه‌اش را در خورجین می‌گذاشت و وقتی که از آنجا رد می‌شدیم، نزدیک میدان امام و مسجد حاج شیخ محمدعلی، لباس‌های خود را می‌پوشیدند و به مدرسه می‌رفتند. 🔸 مگر آن زمان، توانستند کاری بکنند؟ مگر من عمامه‌ام را به خاطر چند بچه‌ی جُعَلّق [بی‌ادب و فرومایه] که توهین می‌کنند، بر سر گذاشته‌ام که الآن با توهین آنان، تحت تأثیر قرار بگیرم؟ 🔹 من خودم باید عمامه را باور کنم. من خیلی تأسّف می‌خورم! برخی، پیشاپیش شروع می‌کنند عمامه‌شان را بردارند. مگر چه خبر شده است؟ 🔸 ‌حالا اگر زیرِ عمامه‌ی من زدند، چه می‌شود؟ دوباره برمی‌دارم و می‌بوسم و بر سر می‌گذارم. من، این عمامه را تاج افتخار می‌دانم و با آن، زندگی می‌کنم. 🔹 من باید اینقدر عمامه‌ام را باور کنم که اگر کار به جای سختی کشید، حتی اگر کسی بیمار شد، عمامه‌ام را روی بیمار بگذارم و خوب شود. مگر عمامه، صرف فیزیک یک پارچه است؟ 🔸 در حوزه، بیش از هزار سال سابقه دارد! بزرگان ما، افتخارشان این بوده است. پیامبر خدا صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم فرمودند که ملائکه بدر را دیدم که وقتی برای نصرت مسلمانان آمده بودند، عمامه بر سر داشتند. این عمامه، افتخارِ ما و سبک زندگیِ ما است. کد ۲۳۹۴۲ ┄┅═✧❁ااا❁✧═┅┄ 🔺 کانال رسمی حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: @nasery_ir ‌ ‌ ‌ ‌
📚 📌جلد 25|مدیریت زمان ✍️ جعفر رحمانی 🖇کانون اندیشه جوان 👈مدیریت زمان ارائه شیوه‌های علمی و مؤثر صرفه‌جویی در وقت و مهار کردن آن جهت دستیابی به موفقیت بیشتر در کار و زندگی است. با مدیریت آنچه برایتان مهم است را شناسایی کنید و با توجه به شخصیت منحصر به فرد و اهداف و نیازهایتان، برنامه‌ای را طراحی کنید و در پایان روز، از کاری که کرده‌اید، راضی باشید. 🛒مشاهده و خرید کتاب👇 https://hojre-nama.ir/?p=3593 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 مگر به وساطت امام رضا علیه‌السلام 🎙آیت الله جوادی آملی علیه‌السلام 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
هدایت شده از نشریه معارف
🌗 بسته ویژه به‌مناسبت سالروز شهادت «عالم آل محمد»(ع) ✔️با آثار و گفتارهایی از صاحب‌نظران و اساتید حوزه و دانشگاه: ✔️🔘گفتگو: 💠 روشنگری مکتب رضوی علیه دیکتاتوری مأمونی/ علامه سیدجعفر مرتضی عاملی 💠 مناظرات امام رضا(ع)؛ سیره علمی و عملی یک امام/ یحیی یثربی 💠 هجرت تمدن ساز؛ گسترش علم در زمان امام رضا(ع) / محمد‌هادی همایون 💠 ایران تنها امید علویان/ محمدحسین رجبی دوانی 💠 مغفول بودن نقش امام رضا(ع) در فقه اهل بیت(ع)/ سیدمحمدعلی خادمی 💠 سبک و سلوک سیاسی امام رضا(ع)/ علی شفیعی 💠 مناظرات امام رضا(ع) ضابطه‌مند و عقلایی بود/ سیدجعفر مرتضی عاملی 💠کُتب کرامات و معجزات امام رضا(ع)، الگوی مناسبی برای سبک زندگی نیست/ مهدی غلامعلی ✔️🔘 یادداشت: ✍️ نسبت فقه و اخلاق در آموزه‌های امام رضا (ع)/ احمد پاکتچی ✍️ «فقه الرضا» را چه کسی نوشته است؟/ جواد زمانی ✍️ مبارزه از نزدیک‌ترین فاصله؛ تأملی بر سیره سیاسی امام رضا(ع)/ مهراب صادق‌نیا ✍️ این ولایتعهدی به شرط لا/ رسول جعفریان ✍️ فصلی که دوباره باید خواند/ نجم‌الدین طبسی ✍️ ولایت‌عهدی امام رضا(ع)؛ توطئه یا باور!/ سید علیرضا واسعی ✍️ فهم تمدنی سیره‌ی امام رضا علیه‌السلام/ محسن الویری ✍️ برکات بیشمار ثامن الحجج (ع) برای ایرانیان/ علی نصیری ✍️ تقریری بر عدم تقیه امام رضا(ع) در عصر خویش: مجید معارف ✍️ امام رضا(ع)، الگوی گفتگوی جهانی امروز؛ روش‌شناسی مناظرات ثامن الائمه/ حسن امینی‌فر ✍️ افق گشایی‌های فقهی_کلامی عالم آل محمد/ اکبر مرادخانی ✍️ اصول مناظره و آزاداندیشی در سیره امام رضا (ع)/ عباس مصلایی پور ✍️ شاهراه معرفت/ کاوه اسماعیلی ✍️ هدایت موحدانه/ سیده مژگان سخایی ✍️ توسعه تشیع، تعمیق دین/ مسلم شهابی ✍️امام رضا(ع)، سرمشقی برای زیستن در دایره جامعه/ مهدی هادی ✍️درس‌هایی برای کاهش مشکلات زندگی در «سیره امام رضا (ع)»/ محمدعلی مطلبی فشارکی ✍️ پنج برش از تمایزهای رفتاری امام رضا(ع)/ رضا نظرزاده ✍️ فرصت خاص توسعه تمدنی دیار کهن/ سیدحسین حُرّ ✍️ خانوادۀ متعالی در مکتب رضوی/ احسان صمدی ✍️ معرفی امام معرفی اسلام است/ محمدجواد اخگری ✍️ پنج دستور امام رضا(ع) برای سلوک عاشورایی/ سید محمدمهدی میرباقری ✍️امام رضا (ع) و الگوی گذار به عدالت جهانی موعود/ مجتبی الهی خراسانی ✔️🔘 گزارش: 🔻اصول و مبانی جهاد اقتصادی در سیرۀ رضوی/ آیت‌الله مکارم شیرازی 🔻بررسی کتاب «الحیاه السیاسیه للامام الرضا(ع)»/ محمدعلی مهدی‌راد 🔻کنشگری اجتماعی امام رضا(ع)/ احمد مبلغی 🔻امام رضا(ع)؛ زندگی و اقتصاد/ محمد حکیمی 🔻جایگاه عقل در روش تفسیری امام رضا(ع)/ علی نصیری 🔻روایات رضوی بستر مناسبی برای فقه مقارن/ محمود ملکی 🔻نقش امام رضا(ع) در ترمیم سازمان وکالت ائمه(ع)/ محمدرضا جباری 🔻واقع‌نگری و پرهیز از مباحث انتزاعی در مکتب فقهی امام رضا(ع)/ محمدعلی مهدی‌راد 🔻کارآمدی سیره امام رضا(ع) در فقه شیعی/ مهدی مردانی 🔻 «تمدّن رضوی» اسلام حداقلی را رد می‌کند/ موسی نجفی 🔻شیوه‌های حل مشکل الحدیث عیون اخبار الرضا(ع)/ یاسین پورعلی 🔻«ازدواج و تشکیل خانواده» در سیره رفتاری علی‌ ابن موسی الرضا(ع)/ رضا وطن دوست 🔻مناظرات رضوی در بستر عقلانیت دینی/ حسن حسینی‌یار 🔻 سنت پیامبر(ص) در نگاه امام رضا(ع)/ رحمان ستایش 🔻طبق روایات امام رضا (ع) معاویه جزء صحابه پیامبر(ص) نیست/ محمود ملکی 🔻سیره رفتاری امام رضا(ع)؛ گزاره‌هایی برای تمام بشریت/ ابوالقاسم علیدوست 📸 تصاویر برگزیده از حضور رهبر انقلاب، مراجع و علما در مراسم غبارروبی مضجع مطهر امام رضا(ع) 📽 فیلم/ گزیده‌ای از بیانات آیت‌الله خامنه‌ای در کنگره جهانی امام رضا(ع) در سال ۱۳۶۵ 📘 امام رضا(ع)؛ دیدگاه‌ها و نظرها/ معرفی ۳۱ مقاله علمی 📗سیره امام رضا(ع) در رویارویی با تعارض‌های خاندان علوی/ معرفی کتاب 📙«امام ‌رضا (ع) و مخالفان»؛ با تکیه بر مبانی، اصول و تعامل امام/ معرفی کتاب 📚 منبع: اجتهاد 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir
📚 📌جلد 26|دخل <=> خرج ✍️ سید محمدرضا موسوی نسب 🖇کانون اندیشه جوان 👈همه انسا‌ن ها برای امرار معاش خود دنبال کاری می‌روند؛ یکی دنبال کشاورزی، دیگری تجارت، آن یکی کار اداری و… در مقابل یک طلبه همه این‌ها را ترک کرده و می‌گوید: من می‌خواهم طلبه بشوم! از این‌رو در این راه تمام عمر، جوانی، نیرو و نشاطش را صرف می‌کند. او نیتی الهی دارد و این کارها را برای رضای خدا انجام می‌دهد؛ اینجا دیگر نحوه رسیدن روزی او با سایرین فرق می‌کند. خداوند خودش روزی او را می‌رساند: «هر که از خدا پروا کند، خدا برای او راه بیرون شدن [از مشکلات و تنگناها را] قرار می‌دهد و او را از جایی که گمان نمی‌برد روزی می‌دهد» (سوره طلاق/۲و۳) 🛒مشاهده و خرید کتاب👇 https://hojre-nama.ir/?p=3596 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
❇️ لزوم حضور اجتماعی طلاب و روحانیون در تمام مناطق کشور و در بین مردم 🔻آیت‌الله‌العظمی سبحانی در دیدار رئیس مرکز خدمات حوزه‌های علمیه: 🔖 طلاب و روحانیون بعد از کسب مدارج علمی، باید به مواطن خود بازگشته و به رسالتهای تبلیغی خود بپردازند. ❗️تجمع روحانیون در قم و مشهد درحالی است که امروز بسیاری از روستاها و مساجد در کشور، فاقد روحانی بوده و شئون روحانیت روی زمین مانده است. 🔅تعامل سازنده مرکز خدمات و مراکز مدیریت حوزه‌های علمیه می تواند در بکارگیری و ساماندهی طلاب در شئون حوزوی خود در مساجد، روستاها و شهرها، بسیار موثر و سازنده باشد. https://hawzahnews.com/xcr8Z 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
🎙 آیت الله میرباقری 🔰ریاضت ما طلبه‌ها | ارزش عظیم کار فقاهت🔸 ▫️ ما طلبه‌ها با بقیه فرق دارد؛ ما باید بنشینیم و را بخوانیم. کار سختی است، ولی باید بخوانیم. ما باید را چند دور بخوانیم و به کلمه به کلمۀ آن دقت کنیم. ▫️ بزرگانی هستند که هشتاد سال شاگردی کرده، استادی کرده، کتاب خوانده‌اند، همه کتب و اقوال فقها را می‌بینند، روایات را می‌بینند، آخرش هم می گویند «الاحوط ...» ▫️ من به یک آقایی که خودش اهل دل بود، گفتم، آقا فلانی بهتر است یا فلانی؟ جواب من را نداد. آن موقع دوره مرحوم آیت الله العظمی گلپایگانی بود. گفت: این کاری که این فقیه بزرگوار می کنند که بعد از هشتاد سال استادی و شاگردی و شب زنده‌داری، از سر شب تا صبح می نشیند و زحمت می کشد، آخرش می گوید الاحوط. این الاحوط برتر از همه آنهاست. این کار فقیه است. ...آدم سی سال در حوزه علمیه باشد، اما یک دور کافی نخوانده، یک دور بحار نخوانده!! پس چه خوانده‌ای؟! اگر اصول کافی و بحارالانوار را نخوانده ایم، پس چرا اسم خودمان را می‌گذاریم طلبه؟ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
💠 امروز یک‌شنبه اول ماه ربیع الاول است. 🌹با تبریک حلول ماه ربیع الاول 🙏🏼 جهت عافیت و تعجیل در فرج امام زمان(عج) و به نیت عزت و نصرت نظام اسلامی و مقام معظم رهبری، نابودی کفار و منافقین، سلامتی خود و خانواده، رفع بلایا و گرفتاری‌ها، برآورده شدن حاجات، شفای بیماران، آمرزش اموات؛ اعمال زیر یادآوری می‌شود: 🔹نماز اول ماه 🔹صدقه و قربانی 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
ربیع‌الاول؛ ماه حیات و زندگی - Khamenei.ir.mp3
1.28M
🎙امام خامنه‌ای: 🌷بعضی از اهل معرفت و اهل سلوک معنوی معتقدند که ماه ربیع‌الاول، به معنای حقیقی کلمه، ربیع حیات است، ربیع زندگی است؛ زیرا در این ماه، وجود مقدس پیامبر (ص) و همچنین فرزند بزرگوارش امام صادق (ع) ولادت یافته‌اند و ولادت پیغمبر سرآغاز همه‌ی برکاتی است که خدای متعال برای بشریت مقدر فرموده است. 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
⚫️ پرهیز از معارف بدون عمل 🎙امام خامنه‌ای (حفظه الله تعالی) : 💢«اگر برويد [تبلیغ]، عالى‌ترين مفاهيم اسلامى و معارف اسلامى را براى مردم بيان كنيد اما خداى نكرده در عمل، مردم در شما صدق و دين و تقوى و امانت و بى‌اعتنايى به دنيا نبينند، [و] ببينند كه اين آقايى كه آمده است عالى‌ترين معارف را در باب توحيد، در باب نبوت، در باب ارزش انسان، درباب احكام الهى، در باب نبوت ارسال پيغمبران، در باب اهداف حكومتهاى الهى، از استقرار عدل - كه اينها معارف عالى الهى اسلامى است ديگر - در باب معارف عرفانى خيلى بالا براى مردم بگوييد اما بعد ببينند آقا در انجام واجبات كاهل است، ⛔️در محرمات بى‌پرهيز است، ⛔️در نظر و طمع به ما فى ايدى الناس حريص است، ⛔️در ارتباط با محارم الهى گستاخ است، ⚠️اگر اين را ببينند، همه‌ى آن حرفها يك سر سوزن فايده نخواهد كرد. ⚠️به چشم حقارت نگاه نكنيد به كسى كه حالا رفته فقط يك چند تا مسأله و چند تا حديث و اينها مى‌گويد. نگوييد آقا! ما مى‌رويم آنجا يك عالَم معارف و همه‌ى حرفهاى آقاى مطهرى را مى‌رويم در سخنرانى بيان مى‌كنيم؛ نه آقا. ⭕️اگر رفتيد بهترين حرفها را گفتيد اما عمل آن جورى بود، فايده‌يى ندارد.» 1372/11/4 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
هدایت شده از 📻 رادیو روایت
منتشر شد... 🎙 قسمت چهارم از فصل اول ✳️ " نسبت من با مردم چیه ؟ " ✳️ از اینجا بشنوید 👇👇 🎙 فصل اول | قسمت چهارم | " نسبت من با مردم چیه ؟ " 📻 پادکست حجره - کاری از رادیو روایت 🌀 به حجره ما خوش آمدید 🌀
📜امضای طومار محکومیت اهانت به کریم در حرم‌های مطهر قم و مشهد ✔️با توجه به امضای حدود ۸۰ درصد از طومار هزار و ۱۱۴ متری محکومیت اهانت به قرآن کریم در بزرگترین خیمه قرآنی اربعین واقع در عمود ۱۲۲۲ مسیر پیاده روی اربعین حسینی، باقی مانده آن به متراژ ۲۵۰ متر برای امضا توسط عزاداران اهل بیت(ع) در ایام پایانی ماه صفر در حرم‌های مطهر قم و مشهد نصب و در حال امضاء توسط زائرین می‌باشد. 🔻ادامه این خبر را از لینک‌های زیر دنبال کنید. 📎ایکنا 📎ایرنا 📎فارس 📎مهر 📎حوزه 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib