📗 #مطالعه_کوتاه از کتاب "الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی" 📍شماره 16 🟢مشاور 🔹 حضور #مشاور‌مدرسه در #شورای‌تهذیب‌و‌تربیت توصیه می‌شود؛ البته توجه داریم که معمولاً مدیر و اساتید مدرسه در معرض مشاوره قرار دارند و از مسایل شخصی طلاب از نزدیک آگاهند؛ اما اگر مدرسه، استاد اخلاق یا مشاور مستقل هم دارد مناسب است از حضور و اشراف او نیز در این شورا بهره گرفته شود. 📨بی‌تردید مشاوران، رازدار مسایل مراجعان هستند و در این کرسی هرگز از آنان انتظار نمی‌رود پروندۀ طلاب را فاش کنند یا مسایل شخصی آنان را محور گفتگو قرار دهند؛ اما انتظار می‌رود که تجربیات حاصل از درگیری مستقیم با مسایل تربیتی طلبه را به ظرفیت‌های شورا بیفزایند. ❗️نکته‌ای که حتماً باید بدان توجه کرد این است که معمولاً نگاه مشاوران #آسیب‌شناسانه و #درمانی است و چون دائماً با موارد سخت و حاد روبه‌رو بوده‌اند ممکن است سایۀ سنگین این موارد بر ذهن و دل آنها غلبه کرده باشد و رویکرد شورای تهذیب و تربیت را از پیش‌گیری و تعالی‌جویی به سمت 👈🏻درمان و ترمیم بکشانند. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🏷ادامه را از کانال مطالعه کتاب الگوی اهتمام جمعی بخوانید👇 https://eitaa.com/ulgoo_ehtemam/23 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📣آئین رونمایی از کتاب: 📚شیوه انس و روش تدبر در قرآن از منظر علامه طباطبایی(ره) ✅تازه ترین اثر حجّت‌الاسلام و المسلمین استاد تاج‌آبادی 🗣با حضور قائم‌مقام مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور، حجت‌الاسلام و المسلمین ملکی 🗓سه‌شنبه۱۴۰۲/۳/۹ ⏰ از ساعت۱۲-۱۰:۳۰ ✅مکان: منزل سابق علامه طباطبایی(ره) (قم، خ صفائیه، ک۲۱، مدرس عالی تفسیر و دارالقرآن علامه طباطبایی(ره)) 🌐لینک مستقیم حضور در جلسه 🆔@tajaabadi|Link

🍃 #پخش_درس_اخلاق 💠 آیت‌الله صفائی بوشهری ⏱ شنبه ۶ خرداد ۱۴۰۲ ساعت ۲۰:۳۰ 🎥 معاونت تهذیب با "ترافیک رایگان"🔻 https://heyatonline.ir/tahzibtarbiat ✅ به #ندای_تهذیب بپیوندید:🔻 https://eitaa.com/nedaye_tahzib

📚#جزوه سیره نبی‌ّاعظم (صلی‌‌الله‌‌علیه‌‌و‌‌آله‌وسلم) در کلام امام خامنه ای 📄#پیشخوان_مطالعاتی 🔻برخی از عناوین: 🌱ثمرات تشکیل حکومت اسلامی پیامبر(صلّی الله علیه و آله و سلم) 🌱«اخلاق شخصی» و «اخلاق حکومتی» پیامبر (صلّی الله علیه و آله و سلم) 🌱سیره نبىّ‌اکرم(صلّی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم) در دوران ده‌ساله حاکمیت اسلام در مدینه 🌱نمونه‌هایی از تربیت‌ پیامبر(صلّی الله علیه و آله و سلم) 🌱شناخت شخصیت پیغمبر(صلّی الله علیه و آله و سلم)، راه هدایت مسلمانها #سیره_نبیّ_اعظم #امام_خامنه_ای 📌دسترسی به متن بیانات 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎙#امام_خمینی(ره): 🔹آن روزى که توجه اهل علم به دنیا شد و توجه به این شد که خانه داشته باشم چطور، و زرق و برق دنیا خداى نخواسته در آنها تأثیر بکند، آن روز است که باید ما فاتحه‌ی اسلام را بخوانیم. آن روزى که زرق و برق دنیا پیدا بشود و شیطان در بین ما راه پیدا کند و راهنماى ما شیطان باشد، آن روز است که ابرقدرت‌ها مى‏‌توانند در ما تأثیر کنند و کشور ما را به تباهى بکشند. 📗صحیفه امام، ج‏۱۷، صص ۳۷۷-۳۷۶ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

👌 درس اخلاق استاد سید احمد فقیهی 🕕 یکشنبه‌ها بعد از نماز عشاء 🕌مسجد امیرالمؤمنین علیه السلام 🌱از دست ندهیم 💠➣┅───────────── @mahdietollab👈اخبارمــهــدیــه‌

#دوره_آموزشی 🔰موسسه پژوهشی-فرهنگی انقلاب اسلامی برگزار می کند: 💠 اولین دوره آموزشی «آشنایی با مکتب فقهی امام خمینی (رضوان‌الله‌تعالی‌علیه) و رهبر معظم انقلاب(مدظله‌العالی)» ⬅️برخی از موضوعات دوره: ▫️ رابطه فقه وعلوم انسانی اسلامی ▫️ رویکرد تمدنی در فقاهت ▫️نقش مبانی الهیاتی در فقاهت ▫️روش شناسی فقهی ▫️ مبانی اصولی ▫️ مبانی رجالی ▫️فقه القرآن ▫️فقه الحدیث ▫️فقه نظام ▫️ فقه حکومتی ▫️ نظریه خطابات قانونیه ▫️ ویژگیهای روش فقهی 🗓 ۱۱ تا ۱۴ خرداد 🕌 قم مقدسه به صورت حضوری و مجازی 🆔 پیوند ثبت نام : https://b2n.ir/p35178 ➖➖➖➖➖ #قم #دوره_آموزشی #مکتب_فقهی #امام_خمینی_ره #رهبر_معظم_انقلاب @qom_khamenei_ir

⛔️هشدار جدی رحیم‌پور ازغدی در سال‌های گذشته، درباره تدریس علوم انسانی غربی در دانشگاه‌ها که منجر به ترویج #سکولاریسم در جامعه می‌شود 🔈ما شعار #حکومت_اسلامی، #اقتصاد_اسلامی، #جمهوری_دینی و #حقوق_بشر_اسلامی میدیم ولی تو دانشگاه‌های خودمون داریم کادرسازی می‌کنیم برای رژیم سکولاری که ... 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔹جزئیات برگزاری مسابقات قرآن و حدیث حوزه‌های علمیه منطقه شمال‌غرب کشور 📌 مسابقات قرآن و حدیث طلاب حوزه‌های علمیه برای اولین‌بار و با پیشنهاد و برنامه‌ریزی معاونت تهذیب و تربیت استان آذربایجان شرقی به‌صورت منطقه‌ای بین استان‌های شمال‌غرب کشور (آذربایجان شرقی، غربی، اردبیل، زنجان و کردستان) در مدرسه علمیه حضرت ولی‌عصر(عج) تبریز برگزار شد. ادامه خبر در 👇: 🔗  https://tahzib.ismc.ir/?p=2434 #اخبار 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔔 مسئولیت کنشگری اجتماعی و نسبت آن با تربیت طلبه عصر امام خمینی 🔊 «آن مشکلی که به نظر بعضی‌ها، شاید مهم‌ترین مشکل دانشجو است، مشکل بی‌هویتی و عدم درک رسالت واقعی در قبال جامعه، در قبال خودش و در قبال تاریخ و آینده است. دانشجو حقیقتاً نمی‌داند که چه‌کاره است. او نمی‌داند که الآن چه‌کاره است و در آینده چه نقشی خواهد داشت؛ مثل کاسبی که به دنبال […] ادامه در 👇:  🔗 https://tahzib.ismc.ir/?p=2439 #اخبار 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📗 #مطالعه_کوتاه از کتاب "الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی" 📗 #مطالعه_کوتاه 📍شماره 17 🟢کارشناسان مدعو 🔦بسیاری از مسایل بغرنج عالم طلبگی با یکی دو جلسه بحث و بررسی در شورای تهذیب و تربیت حل نمی‌شود و نیاز به ورود کارشناسانه دارد. 💡مطالعه کردن منابع مکتوب در این زمینه کار این بحث و بررسی را آسان می‌کند. 💡در بسیاری از موضوعات هم لازم است از نظر کارشناسان بیرونی برای دسته‌بندی عالمانه موضوعات یا جمع‌بندی نهایی استفاده شود. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🏷ادامه را از کانال مطالعه کتاب الگوی اهتمام جمعی بخوانید👇 https://eitaa.com/ulgoo_ehtemam/24 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💠 سلسله نشست های بصیرتی، فرهنگی 🔲 خطر تحریف خط امام و نقش و وظایف طلاب نسبت به جلوگیری از این تحریف 👤حجت الاسلام و المسلمین فلاح شیروانی 🗓 دوشنبه 8 خرداد ماه 1401 🕙 ساعت 10 صبح 📍مجتمع عالی حوزوی جامع علوم اسلامی ولی امر (عج) #استاد_فلاح #خط_امام #نشست_بصیرتی #معاونت_تهذیب 🆔 @TahzybTarbyatFarhangy —---— 🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی 🔗http://eitaa.com/joinchat/1134034961Cd9295a37ac

🌷امام رضا عليه السلام: 🔹يقَالُ لِلْعَابِدِ يَوْمَ اَلْقِيَامَةِ نِعْمَ اَلرَّجُلُ كُنْتَ هِمَّتُكَ ذَاتُ نَفْسِكَ فَادْخُلِ اَلْجَنَّةَ أَلاَ إِنَّ اَلْفَقِيهَ مَنْ أَفَاضَ عَلَى اَلنَّاسِ خَيْرَهُ وَ أَنْقَذَهُمْ مِنْ أَعْدَائِهِمْ وَ وَفَّرَ عَلَيْهِمْ نِعَمَ جِنَانِ اَللَّهِ وَ حَصَّلَ لَهُمْ رِضْوَانَ اَللَّهِ تَعَالَى وَ يُقَالُ لِلْفَقِيهِ يَا أَيُّهَا اَلْكَافِلُ لِأَيْتَامِ آلِ مُحَمَّدٍ صَلَوَاتُ اَللَّهِ عَلَيْهِم قِفْ تَشْفَعْ لِكُلِّ مَنْ أَخَذَ عَنْكَ أَوْ تَعَلَّمَ مِنْكَ فَيَقِفُ فَيُدْخِلُ اَلْجَنَّةَ مَعَهُ فِئَاماً وَ فِئَاماً وَ فِئَاماً حَتَّى قَالَ عَشْراً . 🔹روز قيامت به عابد گفته مى شود: آدم خوبى بودى، به خودت پرداختى و زحمت خود را از دوش مردم برداشتى. به بهشت درآى. 📍بدانيد كه #فقيه كسى است كه خير خود را بر مردم فرو ريزد و آنان را از دشمنانشان برهاند. به فقيه گفته مى شود: 👌اى كسى كه سرپرستى يتيمان آل محمّد را به عهده گرفتى و دوستداران و پيروانِ مستضعف آنان را هدايت كردى! بايست، تا براى هر كس كه از تو بهره مند شده يا دانش آموخته شفاعت كنى. 📗عوالي اللئالي العزيزية، ج۱، ص۱۹ #حدیث #صفات_علما 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

سلسله نشست های #به_وقت_قیام نشست اول #انفعال_ممنوع بررسی نقش آفرینی اجتماعی طلاب در شرایط فعلی کشور با حضور حجت‌الاسلام وطن فدا (پژوهشگر اندیشکده فرهنگ و تمدن توحیدی) زمان سه شنبه ۹ خرداد ۱۴۰۲؛ ساعت ۱۷:۰۰ پخش زنده از صفحه آپارات #مجله_مطلع👇 https://www.aparat.com/matla/live در شبکه های مجازی ما را دنبال کنید بله | ایتا | آپارات | تلگرام | اینستاگرام

نظر حجت الاسلام و المسلمین محمد عالم زاده نوری، استاد حوزه و معاونت تهذیب حوزه های علمیه کشور درباره کتاب "طرح کلی رسالت دانشجویی": 🔸 کتاب «طرح کلی رسالت دانشجویی» تصویری تحلیلی از ارشادات حکیم‌ترین و شایسته‌ترین رهبر تاریخ پس از پیشوایان معصوم و خلف صالح امام خمینی است که وظایف اجتماعی دانشجویان را در زنجیره‌ای پنج مرحله‌ای می‌نمایاند. 🔸 در این اثر با استناد کامل و روشمند به رهنمودهای امام و پیشوای زمانه، چگونگی حضور نقش‌آفرین و اثرگذار جوانان به عنوان موتور محرکه و موذن جامعه در عین نداشتن جایگاه و مسئولیت تبیین شده است و از آرمان‌خواهی و تبیین تا مطالبه‌گری و گفتمان‌سازی و تصمیم‌سازی به تفصیل بیان گشته است. 🔸 مطالعه این کتاب مفید را به همه دانشجویان بلکه به همه جوانان دغدغه‌مند توصیه می‌کنم و از مجاهدت علمی محقق این اثر برادر عزیزم آقای احمد سعیدی نیز صمیمانه سپاسگزارم. #طرح_کلی_رسالت_دانشجویی لینک خرید کتاب: http://pbshop.ir/__p-p-599.aspx 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📗 #مطالعه_کوتاه از کتاب "الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی" 📍شماره 18 🟢طلبه(قسمت اول) 🔗 حضور برخی از #طلاب نیز در شورای تهذیب مفید است. #طلبه‌های‌نخبه‌و‌خوش‌فکر از پایه‌های بالاتر و سرگروه‌ها و مسئولان فعال تشکل‌های طلبگی - دست‌کم در پاره‌ای موضوعات خاص - می‌توانند در این شورا حضور داشته باشند. ✍️ با توجه به اینکه شورای تهذیب و تربیت، بحث و بررسی‌های کلی و طرح و تدبیرهای عام تربیتی در مدرسه را بر عهده دارد، حضور طلاب در آن، مانع و مفسده‌ای ندارد و مایۀ ارتباط صمیمی‌تر با بدنۀ طلاب، دست‌یابی به اطلاعات خاص آنها و استفاده از خلاقیت‌های جوانی آنان در طراحی و تدبیر می‌گردد. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🏷ادامه را از کانال مطالعه کتاب الگوی اهتمام جمعی بخوانید👇 https://eitaa.com/ulgoo_ehtemam/25 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📗#خبرنامه داخلی #معاونت_تهذیب_و_تربیت 📆 هفته اول خرداد 1402 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰گزارشی از برگزاری چهارمین فصل دوره پودمانی تعالی + تصاویر 🔰هم اندیشی مدیران مدارس علمیه قم درباره طرح تعالی و بازدید میدانی از چهارمین فصل دوره تعالی در مدرسه علمیه معصومیه 🔰تصاویر | هم اندیشی مدیران مدارس علمیه قم درباره طرح تعالی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰این تربیت‌هاست که یا فطرت را شکوفا می‌کنند و یا جلوی شکوفایی فطرت را می‌گیرند. 🔹اگر شما بخواهید تعلیم کنید فقط اطفال را و کاری به این نداشته باشید که در پهلوی تعلیم و تربیت انسانی، تربیت اخلاقی باشد، اینها با همان علمِ بدون تربیت، مراحل را طی می‌کنند. و علم بدون تربیت آنها را یا اکثر آنها را رو به فساد می‌کشد. 🔹انسان از اول این طور نیست که فاسد به دنیا آمده باشد. از اول با فطرت خوب به دنیا آمده؛ با فطرت الهی به دنیا آمده: کُلُّ مَوْلُودٍ یُولَدُ عَلَی الْفِطْرَةِ که همان فطرت انسانیّت، فطرت صراط مستقیم، فطرت اسلام، فطرت توحید است. 📍صحیفه امام، ج14، ص33 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚 #معرفی_کتاب «حوزه علمیه؛ چیستی، گذشته، حال، آینده» ✍️آیت الله علیرضا اعرافی 📗کتاب «حوزه علمیه؛ چیستی گذشته حال آینده» برگرفته از بیانات و نظرات استاد علیرضا اعرافی و با تدوین محمد آزادی از سوی مؤسسه اشراق و عرفان منتشر شده است. اثر حاضر از چهار بخش اصلی با عناوین «چیستی حوزه علمیه»، «گذشته حوزه علمیه»، «وضعیت کنونی حوزه» و «تحول حوزه علمیه» تشکیل شده است. 🔹رسالت و هدفی که برای تدوین کتاب حوزه علمیه در نظر گرفته شده، تبیین ماهیت و چیستی حقیقی حوزه علمیه و روشن کردن رسالت‌هایی است که از این نهاد عظیم و مقدس انتظار می‌رود. به همین سبب، این کتاب در چهار فصل اصلی تدوین شده است: 🏷بخش نخست این کتاب از سه فصل با عناوین «تعریف و ماهیت حوزه»، «رسالت و کارکرد حوزه علمیه»، «تعاملات و ارتباطات» تشکیل شده است. 🏷بخش دوم این کتاب با عنوان «گذشته حوزه علمیه» از فصل‌های «تحولات تاریخی حوزه‌های شیعه»، «ویژگی‌های حوزه در طول تاریخ» تشکیل شده است. 🏷بخش سوم اثر به بررسی وضعیت کنونی حوزه‌های علمیه اختصاص داده شده و در آن ضمن بررسی توانمندی‌ها و ضعف‌های حوزه علمیه در زمان حاضر از فرصت‌های پیش روی این نهاد سخن به میان آمده است. 🏷بخش چهارم و آخرین فصل کتاب نیز با توجه به ضرورت آینده‌نگری و زمینه‌سازی برای تحولات لازم برای بقا و ارتقای این نهاد عظیم؛ به تبیین طرح تحول حوزه‌های علمیه اختصاص یافته است. 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

ما راست قامتان جاودانه تاریخ خواهیم ماند.... نماهنگ تخریبچیان مظلوم مقتدر تخریب که درهجمه بی مهری زمانه ناجوانمرد، غبار فراموشی بر تن ونهاد مقدسشان نشست و جهاد برای بازگشت به دوره اقتدار، با سید علی. 💔تخریب یعنی نافله‌های پشت تله‌های مرگ. سجده‌های شکر پس از بازگشت؛ نه برای زنده ماندن، بلکه برای توفیق حیات بخشیدن،،،، دل نوشته شهید حاج قاسم🥀🌹 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📗 #مطالعه_کوتاه از کتاب "الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی" 📗 #مطالعه_کوتاه 📍شماره 19 🟢طلبه(قسمت دوم) 📎بی‌شک میدان دادن به طلاب جوان و باور کردن توانایی‌های آنان هم برای مدرسه سودمند است و هم به شکوفایی استعداد جوانان می‌انجامد و هم توصیۀ مقام رهبری در گام دوم انقلاب را محقق می‌کند. 💢اینکه کدام یک از طلاب در این شورا دعوت شوند برای مدیر مدرسه و سایر اعضای شورا آشکار است و نیاز به توصیه و تبیین ندارد. قدر متیقن ویژگی‌های این طلاب فضل علمی، ابتکار، رازداری و روحیۀ کار جمعی است. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🏷ادامه را از کانال مطالعه کتاب الگوی اهتمام جمعی بخوانید👇 https://eitaa.com/ulgoo_ehtemam/26 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 #کتاب_ما 🟢 مدرسه راهبری علم و عمل 🔷 معرفی، گزارش عملکرد 🔹پاییز۱۳۹۸ - بهار۱۴۰۲ ➕ گزارش راهبردی ➕ محتوای پرونده‌ها (در سایت مدرسه) 🌐 elmvaamal.ir 🆔 @elmoaamal98 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🌷حضور این مرقد مطهّر در این بخش از میهن بزرگ اسلامى هم برکات زیادى داشته است. 🌷بحمداللَّه ارتباطاتى بین مسلمانان در اقصى‌نقاط عالم - کسانى که دلشان به محبّت اهل‌بیت میتپد، از همه‌ى فرقه‌ها و نحله‌هاى اسلامى - به برکت این مزار مطهّر، این مضجع شریف، این حرم اهل‌بیت در خراسان تحقّق پیدا کرده است. ۱۳۹۳/۰۶/۱۶ #امام_رضا علیه‌ السلام #امام_خامنه‌ای 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🌹#امام_رضا عليه السلام: 💎اعْلَمْ اَنَّهُ لا وَرَعَ اَنْفَعُ مِنْ تَجَنُّبِ مَحارِمِ اللّه ِ وَالْكَـفِّ عَنْ اَذَى الْمُـؤمِنِ. 💎از امام رضا عليه السلام روايت شده است: بدان كه هيچ ورع و پرهيزگارى، سودمندتر از پرهيز از حرامهاى خدا و اجتناب از اذيّت مؤمن نيست. 📚فقه الرضا عليه السلام، ص 356. 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib