🔰 قله موفقیّت بعضی از انسانها آن چنان وجودشان پُرتپش و پُرتحرک است که مثل اینکه همه ی اعضا و جوارح آنها قلب است؛ اینها می توانند به قله برسند. ۱۳۸۵/۰۸/۱۸ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 تقدّم تهذیب بر علم آموزی 🖌 من توصیه به خشوع و ذکر و تقوا و سعی برای تقرب الی‌اللّه را برای طلاب واجب‌تر می‌دانم تا توصیه به علم؛ که مایه‌ اصلی کارشان علم است. اگر علم باشد، تقوا نباشد، این علم می‌شود بی‌فایده، گاههی هم مضرّ. عالمانی داشتیم (چه علم دینی، چه علم غیر دینی) که نه فقط از این علم بهره‌ای نبردند و بهره‌ای نرساندند، بلکه وزر و وبال شد. این روح معنویت در کالبد علم و عالم لازم است. 🖇 بیانات رهبری در دیدار روحانیون کرمانشاه، ۱۳۹۰/۰۷/۲۰ #مطالبات_رهبری_درباره_تهذیب به #ندای_تهذیب بپیوندید @nedaye_tahzib

بصیرت سیاسی و اجتماعی [قسمت چهارم] آشنایی با شبهات جدید و آمادگی برای پاسخ‌گویی ⚠️ آیت‌الله میانجی همیشه به طلبه‌ها سفارش و تأکید می‌کرد، خوب درس بخوانید تا پاسخ‌گو باشید به شبهه‌های فراوانی که مثل باران سرازیر شده به کشور ایران. روحانی باید دقت نماید، ببیند که این مطلب که به نام اسلام در جامعه مطرح می‌شود و به چاپ می‌رسد، مطابق معیارهای واقعی هست یا نه؟ روحانی وظیفه‌اش این است که مهر استاندارد به آن مطالب بزند و لازمه‌[اش] این است که خوب درس بخواند. سپس فرمودند: جزوه‌ی کوچکی درباره‌ی توحید در اصفهان چاپ شده بود، آوردند و مطالعه کردیم. در این چند صفحه ناقابل، بیست اشکال اساسی وجود داشت! این مطالب که هیچ ارتباطی با اصول اسلام ندارد، به خورد جوانان داده می‌شود. 🌐 مقام معظم رهبری دام ظله با اشاره به تأثیرات عمیق سیاسی اجتماعی افکار شهید مطهری در جامعه می‌فرماید: جناب آقای جعفری فرمودند که مرحوم شهید مطهری رضوان‌الله‌علیه در میدان مبارزه‌ی با افکار التقاطی فعال بود؛ حقیقتاً هم قهرمان این میدان بود؛ اما شهید مطهری چرا موفق شد؟ چرا این اثر عمیق و گسترده را از جهت ایجابی و سلبی در جامعه فکری ما گذاشت؟ چون برای آماده‌سازی خود، تلاش فراوان علمی کرده بود. بعد هم برای خرج کردن این ذخیره ی علمی به‌ هیچ‌وجه سستی و کوتاهی نکرده بود. 📚 برشی از کتاب نقش تربیتی اساتید در مدارس علمیه، ص ۱۲۸ و ۱۲۷ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰معرفی #اسناد_راهبردی و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه: ۲۱.#طرح_سراسری_ارزیابی_علمی 📎اندیشکده دفتر برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی حوزه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚فایل PDF #اسناد_راهبردی و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه: ۲۱.#طرح_سراسری_ارزیابی_علمی: ✍ ارزیابی نحوه عملکرد مدارس علمیه در برخی حوزه‌های دانشی منتخب، جهت سنجش میزان تحقق اهداف آموزشی در فرایند تحصیلی طلاب، عملکرد آموزشی واحدهای آموزشی و رتبه‌بندی آن‌ها و نیز زمینه‌سازی برای ارتقای سطح علمی و تقویت نشاط علمی، شناسایی نخبگان و استعدادهای علمی برتر و کمک به تعمیق علمی_آموزشی طلاب و مدارس علمیه از اهداف این طرح است. 📎اندیشکده دفتر برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی حوزه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🍃 #پخش_درس_اخلاق 💠 آیت‌الله صفائی بوشهری ⏱ شنبه ۲۴ دی ۱۴۰۱ ساعت ۲۰:۳۰ 🎥 معاونت تهذیب با "ترافیک رایگان"🔻 https://heyatonline.ir/tahzibtarbiat 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💢 بندگی خدا در طاعت خدا و طاعت خدا در ترک معصیت خداست... 🎙آیت‌الله بهجت(ره) 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💎 امام علی علیه‌السّلام: 🔹 أيّها الناسُ ، إنّما الدنيا دارُ مَجازٍ و الآخِرةُ دارُ قَرارٍ ، فخُذوا مِن مَمَرِّكُم لِمَقَرِّكُم 🔸 ای مردم! دنیا سرای گذراست و آخرت سرای ماندن؛ پس از گذرگاه خود برای اقامتگاه خود توشه برگیرید. 🖇 نهج‌البلاغه، خطبه ۲۰۳ #حدیث به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

⭕️ «حوزه‌ و روحانیت؛ خطرناک‌تر» 💠 امام خامنه‌ای مدظله‌العالی: 🔺 آن عالمی که توجیه کننده‌ی ظلم دستگاه‌های فاسد باشد، از خود آن دستگاه‌ها خطرناکتر است. 🔺 آن روحانیتی که مبتنی بر اهداف استکبار عمل کند، زشت‌ترین و پلیدترین ایادی او به حساب می‌آید؛ 🔺 چون با ظاهر حق، باطن باطل را ترویج می‌کند. 🖇 بیانات مقام معظم رهبری در مراسم بیعت طلاب و روحانیون ۱۳۶۸/۴/۴ #حوزه‌_و_روحانیت 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

✅سیره عملی امام خمینی (ره) 🖇تهذیب در جوانی اگر در جوانی انسان مهذّب شد، شد. اگر در جوانی -خدای نخواسته- مهذّب نشد، بسیار مشکل است که در زمان کهولت و پیری مهذّب گردد، که اراده ضعیف است و دشمن قوی. اراده انسان ضعیف می‌شود و جنود ابلیس در باطن انسان، قوی می‌گردند؛ طوری که دیگر در آن وقت ممکن نیست. اگر هم ممکن باشد، بسیار مشکل است. از حالا به فکر باشید! از جوانی به فکر باشید! #سیره_عملی_امام_خمینی_ره به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 گزارشی از آیین اختتامیه همایش مدیران و اساتید مدارس حفظ و معارف قرآن حوزه 🔹 حجت الاسلام والمسلمین مقنی نصرآبادی تشریح کرد؛ مدیر قرآن و حدیث معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه از برگزاری اولین همایش مدیران و اساتید مدارس حفظ و معارف قرآن در قم خبر داد. https://tahzib.ismc.ir/1746/ #اخبار 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰معرفی #اسناد_راهبردی و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه: ۲۲.#طرح_واسپاری_برنامه‌ها_به_مدیریت‌های_استانی 📎اندیشکده دفتر برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی حوزه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚فایل PDF #اسناد_راهبردی و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه: ۲۲.#طرح_واسپاری_برنامه‌ها_به_مدیریت‌های_استانی: ✍️ در این گزارش فهرستی از برنامه‌های واسپاری‌شده مدیریت حوزه‌های علمیه به مراکز استانی در عرصه‌هایی چون پذیرش حوزه، برنامه‌ریزی تحصیلی، ارزشیابی علمی، خدمات تحصیلی، استاد، درس خارج،، مراکز تخصصی و دوره‌های دانش‌افزایی و...ارائه شده و نیز به مقایسه وضعیت سابق، وضعیت فعلی، نتایج حاصله، مشکلات و اقدامات بایسته در این برنامه‌ها، پرداخته است. 📎اندیشکده دفتر برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی حوزه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 آشنایی جوانان با آرمان ها؛ راهبرد تحقق حاکمیت اسلامی/ چالش‌ها و راهکارهای اخلاق و انقلاب اسلامی 🔹 استاد عالم زاده نوری تبیین کرد؛ حجت‌الاسلام والمسلمین عالم زاده نوری در نشست اخلاق و انقلاب اسلامی گفت: جهت دهی جوانان به سمت آرمان ها لزوم تحقق حاکمیت اسلامی و اخلاق اسلامی است. 🔗 https://tahzib.ismc.ir/1803/ #اخبار 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

⚠️⚠️سبب تمامی غفلت ها فراموشی #مرگ است! 🔻مرگ ناگهان می آید... #مرگ #استاد_رخ‌شاد 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🌷امام کاظم علیه‌السّلام: 🔹يا دَاوُدُ إِنَّ اَلْحَرَامَ لاَ يَنْمِي وَ إِنْ نَمَى لاَ يُبَارَكُ لَهُ فِيهِ 🔸#حرام، رشد نمی‌کند و اگر هم رشد کند، برکت ندارد. 📎 الکافي، جلد۵، صفحه۱۲۵ #حدیث 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

✍️ گزارشی از دومین نشست مسئولان دارالقرآن های مدارس علمیه سطح یک قم ◻️ گزارشی از لزوم آشنایی طلاب با قهرمانان قرآنی حوزه تا تأکید بر رونق گرفتن برنامه های آموزشی و پژوهشی قرآن و عترت در مدارس علمیه در دومین نشست مسئولان دارالقرآن های مدارس علمیه سطح یک استان قم. ◻️دومین نشست مسئولان دارالقرآن های مدارس علمیه سطح یک استان قم با حضور سرپرست مدیریت قرآن و حدیث حوزه های علمیه، مدیر تهذیب و تربیت حوزه علمیه قم و مسئولان دارالقرآن های مدارس علمیه سطح یک استان قم و توابع برگزار شد. بیشتر بخوانید:👇 https://hawzahnews.com/xc4zn #اخبار 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📗گزارشی از معاونت تهذیب و تربیت؛ گذشته، حال و آینده 📍گزارش وضعیت، عملکرد و رویکرد تحولی #معاونت_تهذیب_و_تربیت 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💠 میثاق طلبگی 🔰 اهداف طرح میثاق طلبگی 🔸 حجت الاسلام و المسلمین محمد همتیان ▫️ جلسه اول #میثاق_طلبگی #اهداف_طرح_میثاق_طلبگی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰معرفی #اسناد_راهبردی و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه: ۲۳.#سیاست‌های_کلان_تعاملات_پژوهشی حوزه‌های علمیه 📎اندیشکده دفتر برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی حوزه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚فایل PDF #اسناد_راهبردی و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه: ۲۳.#سیاست‌های_کلان_تعاملات_پژوهشی حوزه‌های علمیه: ✍️ نهادینه‌سازی، هدفمندسازی، رشد و ارتقای سطح تعاملات پژوهشی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه با دیگر نهادهای همسو و بازنگری در سیاست‌های پژوهشی براساس روندها و انتظارات جدید، در جهت اهداف و چشم‌اندازهای حوزوی، از اهداف این طرح می‌باشد. 📎اندیشکده دفتر برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی حوزه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

نقش استاد و مدرسه علمیه 🔦 کجا درس بخوانیم؟ 💎شاید بتوان گفت بهترین حوزه‌های علمیه حوزه‌هایی هستند که اساتید قوی موفق و پرتلاش داشته باشند. استاد باسواد و ملا و مهذب، بخش اعظم تربیت و آموزش طلاب را تأمین خواهد کرد؛ بنابراین مدرسه‌ای انتخاب کنید که اساتیدش موفق، منظم و مهذب باشند. یک مدرسه‌ی خوب می‌تواند سرنوشت و آینده طلابش را تأمین کند و در این ‌میان، استاد بیشترین تأثیر را بر رشد معنوی و علمی طلبه می‌گذارد. در احوالات علمای قدیم دیده می‌شود که گاه برای یافتن استاد، از شهری به شهر دیگر و حتی از کشوری به کشور دیگر سفر کرده‌اند. «آیا ما برای پیدا کردن استاد و کسب علم، به این سیره عمل می‌کنیم؟» 📚 برشی از کتاب «بر بال فرشتگان» ، ص۶۹ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚دریافت فایل PDF سلسله نشست‌های راهبردی معیشت و اشتغال 📌 در این جلسات بیش از ۵۰ نفر از نخبگان این عرصه اظهار نظر کرده و ادبیات گفت وگو را در مورد مهم‌ترین مسائل راهبردی حوزه معیشت و اشتغال را ایجاد کردند. 🔻موضوع نشست‌ها: 🔹بورس 🔹رابطه شغل و شأن و منزلت طلاب 🔹شهریه طلاب 🔹معیشت نخبگان 🔹موقوفات و نقش آنها در معیشت حوزه 🔹کارآفرینی و استارتاپ 🔹معیشت علمای سایر ادیان و مذاهب و خدمات معیشتی به طلاب 📤مشاهده و دریافت فایلها در سایت حجره نما https://b2n.ir/s27978 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💠 امام على عليه السلام: 🔹 زهدُكَ في راغِبٍ فيكَ نُقصانُ حَظٍّ ، و رَغبَتُكَ في زاهِدٍ فيكَ ذُلُّ نَفْسٍ 🔸 بى اعتنايى تو به كسى كه به تو راغب است، کمی بهرۀ تو است و تمايل تو به كسى كه به تو بى‌رغبت است، خوارى نفس است. ميزان الحكمه جلد 7 صفحه 546 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📗بررسی حکم فقهی وظیفه ی والدین نسبت به #تربیت ایمانی فرزندان #جزوه #مقاله 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib