هدایت شده از جهاد تبیین ✌️
#رزق_معنوی
شخصی محضر سلطان العارفین، آیت الله العظمی سلطان آبادی آمد، آقا فرمودند: من تو را خیلی دوست دارم و عجیب به تو عشق می‌ورزم، اما یک صفحه تاریک در پرونده‌ات دیده‌ام که از تو که اینهمه حال #عبادت و ... داری، متعجّبم ! اینکه این صفحه تاریک چیست، من را عجیب درگیر کرده است، منتهای امر تو باید راضی باشی تا من بدانم آن #صفحه_تاریک چیست، چون خدا نمی‌خواهد کسی از پرونده کس دیگری مطّلع شود.
آن شخص گفت: بگذارید ببینم و خودم به شما بگویم. او هر چه فکر کرد، مطلبی به ذهنش نرسید.
فردای آنروز آمد و گفت: آقا ! من متوجه نشدم. راضی هستم که شما در پرونده من نگاه کنید.
آقا فرمودند: با اذنی که تو به من دادی، پروردگار عالم اجازه داد و نگاه کردم. دیدم تویی که پدر و مادرت اینهمه راجع به تو دعا کرده بودند و تو هم اینهمه مراعات آنها را می‌کردی، دو شب آنها را فراموش کردی و بااینکه خودت از حال آنها احساس کرده بودی که #زمستان هست و لباس مناسب ندارند، حاجت آنها را برآورده نکردی!
پدرت به مادرت گفته بود: به او نگو ! اما روز سوم، مادرت طاقت نیاورد و به تو گفت: فلانی ! زمستان است، بنا بود برای ما یک لباس گرم بگیری. همین که این حرف را به تو زد، پدر بسیار خجالت کشید و با خود گفت: من که پدر هستم و عمری برای بچه‌ام خرج کردم، حالا بچه‌ام باید برای من خرج کند و دلش شکست
تو هم آن روز خیلی ناراحت شدی که چرا حواست نبود و پدر و مادرت از تو تقاضا کردند. دست آنها را بوسیدی و از آنها #عذرخواهی کردی اما بدان این صفحه ظلمت، در پرونده‌ات ماند!
مادر، مهربان است و به راحتی می‌گوید، اما پدر وقتی می بیند یک زمانی بچه ها را بزرگ کرده و حالا باید از آنها تقاضا کند، خیلی برایش سخت است. کأنّ ربّ_ همانطور که قرآن بیان می فرماید: "کَمّا رَبَیانی صَغیراً"_ از بنده اش تقاضا کرده است! در حالی که همیشه عبد باید از ربّ خود تقاضا کند.
آن شخص زار زار گریه میکرد و میگفت: آقا ! چه کنم؟
آقا فرمودند: تا زنده ای برای آنها، نماز، حج و روزه مستحبی، زیاد انجام بده تا شاید پروردگار عالم عنایت کند...
📚 دو گوهر بهشتی، پدر و مادر
✍ حضرت آیت الله روح الله قرهی
@sebghatallaah
باسمه تعالی
با سلام و احترام حضور همکاران محترم در سراسر کشور
همان طور که می دانید کتاب های درسی جدید ریاضی پایه دوازدهم در چرخه تدریس قرار گرفته اند و تغیرات گسترده ای در سبک آموزش و محتوای موضوعی ریاضی در آنها صورت گرفته است. به عنوان یکی از اعضای تیم های تالیف این کتاب ها و مسئولیتی که در مدیریت این کار در سال گذشته و سال های قبل داشته ام، مطلبی که مورد تاکید بسیاری از همکاران و مولفین بوده است را به عرض می رسانم. مهم ترین موضوع لزوم مکاتباتی رسمی از طرف وزارت آموزش و پرورش با برخی نهادها در سه حیطه به شرح زیر است:
1. سازمان سنجش.
شایسته است مسئولان سازمان سنجش رسماً در جریان تغیرات محتوای کتابهای ریاضی قرار گیرند و طراحان کنکور برای رعایت اهداف کتابهای درسی توجیه شوند. در غیر این صورت کنکور به تنهایی قادر خواهد بود که تغیرات مفید ایجاد شده راخنثی کند و فرایند آموزش را از مسیر صحیح خودخارج کند.
2. اداره کل سنجش و ارزشیابی تحصیلی وزارت اموزش و پرورش.
با توجه به اهمیت امتحانات نهایی و تاثیر ان در جهت دهی به فرایند آموزش در کلاس های درس، در صورت عدم نظارت و مشا رکت گروه ریاضی دفتر تالیف در طراحی سوالات، اهداف کتاب به فراموشی سپرده می شوند و نمونه سوالات امتحانات نهایی جهت گیری آموزش در کلاس را معین خواهد کرد.
3. وزارت علوم ،تحقیقات و فناوری.
مناسب است تغییرات محتوایی در ریاضیات مدرسه ای، به اطلاع وزارت علوم برسد تا اصلاحات لازم در برنامه های درسی دوره های کارشناسی ریاضی و همچنین دروس ریاضی دوره های کارشناسی مختلف انجام شود.
برخی از نکات تکمیلی در این باره به قرار زیرند:
• مطالب فوق به اطلاع مسئولین محترم رسیده است و نسبت به کلیت موضوع نظر موافق داشته اند.
• همکاران و دبیران ریاضی همه استان ها با مشارکت یکدیگر و سرگروه های محترم، می توانند نقشی تعیین کننده در جهت گیری های آزمون های مختلف داشته باشند.
• گردش مالی بالا در فرآیند آموزش اشکالی ندارد، آن چه جبران نشدنی و خسارت بار است این است که بخش مهمی از این گردش بالا در جهت درست مصرف نمی شود! اگر این گردش مالی بالا مستقیما در مدارس و برای آموزش صحیح استفاده شود، عدالت آموزشی نیز تا حد زیادی برقرار می گردد.
• به یاد داشته باشیم فرصت ها ممکن است به سادگی از دست بروند. همه ما در برابر خدای بزرگ برای تربیت و پرورش صحیح فرزندان این ملت مسئولیم. این بحث را به امید خدا با مشارکت همگانی ادامه خواهیم داد.
با تقدیم احترام: ابراهیم ریحانی
هدایت شده از افق روشن
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
حس خوبه طراحی
@intrnship