eitaa logo
🌱 مؤسسه‌ی نجات - تربیت متعادل
361 دنبال‌کننده
151 عکس
22 ویدیو
7 فایل
🔸ما در مؤسسه‌ی نجات، بر اساس نظام تربیت متعادل، در پی تولید محتوایی جذاب و اثرگذار برای متربی و مربی هستیم. 🔹جامعه‌ی تشیّع از لحاظ روش تدریس مباحث دینی برای نسل کنونی بسی فقیرست و ما در صدد رفع این نقیصه ایم. ارتباط با ما: @RO_R_P_N
مشاهده در ایتا
دانلود
⭐ فعالیت‌های مؤسسه نجات بر بنا نهاده شده. 🛡به دنبال تبیین این نظریه‌ و نظام تربیتی مبتنی بر آن می‌توانید این را که در پی مهم‌ترین علامت عقل‌ورزی، بالاترین نشانه‌ی دین‌داری و اساسي‌ترین مؤلفه‌ی دینی بر اساس عقل و نقل است را مطالعه بفرمایید! 🧠 این مقاله در فصلنامه علمی پژوهشی《تحقیقات کلامی》به چاپ رسیده‌است: https://www.tkalam.ir/article_714858.html 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹 https://telegram.me/morabianedini ••✾•🍃🌺🍃•✾•• http://eitaa.com/morabianedini ••✾•🍃🌺🍃•✾•• https://instagram.com/morabianedini
✨ وقتی جاهلی و متواضع، سرانجام روزی به خاطر تواضع از جهل بیرون می‌آیی. ☄️ولی وقتی جاهلی و متکبر، هیچ وقت اصلاح نخواهی شد چون تکبّرت نمی‌گذارد. ✔️ پس مؤلفه‌‌ای به این اصیلی یعنی تواضع؛ رکن رکین است. 📲http://telegram.me/nejaat_ir ┄┅═✧❁✧═┅┄ 🔘http://eitaa.com/nejaat_ir ┄┅═✧❁✧═┅┄ 🌐https://instagram.com/nejaat_ir
🌱 مؤسسه‌ی نجات - تربیت متعادل
صلَّی اللهُ عَلَیکَ یَا اَبَاعَبدِاللهِ وَ عَلیَ الْمُسْتَشْهِدِینَ بَینَ یَدَیکَ وَ رَحْمَةُاللهِ و
🔹 بزرگواران اعضای کانال مؤسسه‌ی نجات، این مجلس و موضوع مهم سخنرانی را از دست ندهید! 🔹 بر مبنای در نظام‌واره‌ی مؤلفه‌‌های دینی، اصل و محور دین به ترتیب عبارتند از: 1️⃣ عقلانیت 2️⃣ حق‌محوری 3️⃣ خدامحوری (ولایت و تقوی) که موضوع گفتگو تقوا با توجه به دین‌داری سه‌بُعدی است. 🔹فایل سخنرانی دهه‌ی اول محرم ۱۴۰۴: 1️⃣ https://eitaa.com/morabianedini/1695 2️⃣ https://eitaa.com/morabianedini/1698 3️⃣ https://eitaa.com/morabianedini/1700 4️⃣ https://eitaa.com/morabianedini/1702 5️⃣ https://eitaa.com/morabianedini/1706 6⃣ https://eitaa.com/morabianedini/1717 7⃣ https://eitaa.com/morabianedini/1720 8⃣ https://eitaa.com/morabianedini/1725
🟡از تقوا و مشتقات آن حدود ۲۴۲ بار در قرآن ذکر شده است. ✨تربیت نامتعادل یعنی این که کلی مطالب سودمند را در طول سال‌ها بخوانی ولی حتی یک بار هم از تقوا و معنای آن یا این همه تأکید قرآنی بحث و گفتگویی در میان نباشد. 🔵 در اهمیت تقوا همین بس که هر چقدر هم عمل خیر داشته باشیم، بدون تقوا ارزشی ندارد. 🔸 حضرت امام جعفر صادق عليه‌السّلام: 💠 لَمّا سُئلَ عَن تَفسيرِ التَّقوى؛ أن لا يَفقِدَكَ اللهُ حَيثُ أمَرَكَ و لا يَراكَ حَيثُ نَهاكَ. 🛡 در پاسخ به سؤالی از معناى تقوا فرمودند: تقوا اين است كه خداوند تو را در جايى كه فرمانت داده است، غايب نبيند و در آنجا كه نهيت كرده است، حاضر نيابد. 📚 بحارالانوار؛ ج ۸، ص ۲۸۵. 📲http://telegram.me/nejaat_ir ┄┅═✧❁✧═┅┄ 🔘http://eitaa.com/nejaat_ir ┄┅═✧❁✧═┅┄ 🌐https://instagram.com/nejaat_ir
سایت معرف و تولیدکننده‌ی محتوای نظام در دسترس شماست. Nejaat.ir ➖➖➖➖➖➖➖ 📲http://telegram.me/nejaat_ir ┄┅═✧❁✧═┅┄ 🔘http://eitaa.com/nejaat_ir ┄┅═✧❁✧═┅┄ 🌐https://instagram.com/nejaat_ir
🕐 در تربیت متعادل اصل و هدف عمل است و علم‌آموزی بدون عمل، ارزشی ندارد. 🔦 اگر در تاریکی چراغ قوه‌ای در دست داشته باشید، نور آن، جلوی پایتان را روشن می‌کند و تا جلو نروید؛ نور، قدم‌های بعدی را روشن نمی‌کند. 🟡علم چون نور است که اگر حرکتی به دنبال نداشته باشد، آدمی برای بقیه‌ی راه، فهمی پیدا نمی‌کند. در حقیقت عمل، ظرف فهم ماست. 🔺این نکته را حضرت زین‌العابدین علیه‌السلام به ما این‌گونه آموخته‌اند: 🎉قَالَ عَلِيُّ بْنُ اَلْحُسَيْنِ سلام‌الله‌علیه: 🎉 اَلْعِلْمُ دَليلُ الْعَمَلِ وَ الْعَمَلُ وِعاءُ الْفَهْمِ وَ الْعَقْلُ قائِدُ الْخَيْرِ وَ الْهَوَی‌ مَرْكَبُ الْمَعَاصي. علم راهنمای عمل است و عمل ظرف فهم و عقل راهنمای خیرات است و هوای نفس مرکب گناهان. 📚 أعلام الدین، ج ۱، ص ۹۶. 📲http://telegram.me/nejaat_ir ┄┅═✧❁✧═┅┄ 🔘http://eitaa.com/nejaat_ir ┄┅═✧❁✧═┅┄ 🌐https://instagram.com/nejaat_ir
کتاب نوشته‌ی به زودی توسط به چاپ می‌رسد. این کتاب با معرفی انسان و تأکید بر لزوم خودشناسی به معنای تکیه‌گاه اصلی تربیت، آغاز و سپس به معرفی بالاترین مؤلفه‌ی دینی و اخلاقی می‌پردازد و در نهایت نظریه‌ی را معرّفی می‌نماید. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📲http://telegram.me/nejaat_ir ┄┅═✧❁✧═┅┄ 🔘http://eitaa.com/nejaat_ir ┄┅═✧❁✧═┅┄ 🌐https://instagram.com/nejaat_ir
در قول مربی با فعل او باید هم‌خوانی داشته باشد‌ که اثرگذاری را چندین برابر می‌کند. حکایتی خواندنی و فاصله‌ها... زمانی که مرحوم استاد شیخ محمد تقی ادیب نیشابوری به بیماری گژدمه (عقربک) مبتلا گشته بود، برای عیادت به منزلشان رفتم. پس از سلام، از استاد خواستم نصیحتی فرماید تا آن را نصب العین سازم. وی در ابتدا از اجابت خواسته من امتناع ورزید چون اصرار نمودم، فقط قصه ذیل را برایم نقل کرد و گریست و دیگر هیچ نگفت: یکی از علمای مشهد که مردی عالم و وارسته بود و با این جانب آشنایی و دوستی داشت در ماه مبارک رمضان در مسجد گوهرشاد پس از نماز ظهر منبر می‌رفت و مردم را موعظه و ارشاد می‌نمود. در اثنای ماه، یک روز مردم هر چه پای منبر به انتظار نشستند، آن عالم نیامد. جمعی از خواص که از نیامدن وی نگران شده بودند، جهت استفسار از حال وی به منزل او رفتند، پس از سلام و احترام پرسیدند آقا خدای نخواسته حادثه‌ای رخ داده یا کسالتی عارض گشته؟ فرمود: خیر، هیچکدام. گفتند پس چرا امروز مردم را در انتظار گذاشتید و برای منبر به مسجد تشریف نیاوردید؟ جواب داد: امروز که برای منبر مطالعه می‌کردم چون به این حدیث شریف قدسی رسیدم که خدای متعال می‌فرماید: یابن آدم عظ نفسک ثم غیرک. ای فرزند آدم اول خودت را موعظه کن سپس دیگران را. با خود گفتم اول باید خود را موعظه کنم. مرحوم استاد به‌شدت می‌گریست و سپس با همان اشک ریزان ادامه داد و فرمود: آقا من هنوز خودم را موعظه نکرده‌ام، چطور از من می‌خواهی که تو را موعظه نمایم؟ منبری بگذار بهر خود نخست وانگهی برجه به منبر تند و چست
💢 در تربیت متعادل به مولفه‌هایی که وزن بیشتری دارند، باید بیشتر اهتمام نمود. ✨زيد صائغ گويد: به امام صادق عليه‌السّلام عرض كردم: برای‌ ما دعا كنید. پس چنین فرمودند: «اَللَّهُمَّ اُرْزُقْهُمْ صِدْقَ الْحَدِيثِ وَ أَدَاءَ الْأَمَانَةِ وَ الْمُحَافَظَةَ عَلَی‌ الصَّلَوَاتِ» 🙏 خدايا، روزیِ ایشان كن راستگوئی‌ و امانت‌داری‌ و محافظت بر نمازها را. سپس فرمودند: خدايا، اينان سزاوارترين خلق تو هستند كه اين صفات را دربارۀ آنها محقّق کنی‌، خدايا روزی‌شان کن. 📚 الکافی، ج۲ص۵۸۰ ✨این سه موردی که امام فرمودند، در روایات فراوانی وارد شده که معلوم است از اهمیّت ویژه‌ای برخوردار است. و محیط تربیتی متعادل باید بر این ۳ اصل جدی باشد. 📲http://telegram.me/nejaat_ir ┄┅═✧❁✧═┅┄ 🔘http://eitaa.com/nejaat_ir ┄┅═✧❁✧═┅┄ 🌐https://instagram.com/nejaat_ir
🔴تربیت متعادل می‌گوید: هر جا تأکیدی در آیات و روایات وجود دارد؛ مربی دینی باید آن را جدی بگیرد و در تأکیدهای خود جایی برایش باز کند. ♻️مثلا استغفار دعایی است که تکرار آن، از ما طلب شده، پس مربی هوشیار باید خود و بچّه‌ها را به آن ترغیب کند. ✅ امام رضا عليه السلام فرمودند: 🔺 مَثَلُ الاستِغفارِ مَثَلُ وَرَقٍ على شَجَرةٍ تَحَرَّكُ فَيَتَناثَرُ. حكايت استغفار [و ريختن گناهان به سبب آن] حكايت برگ درخت است كه با تكان خوردن درخت مى ريزد. 📚الکافی، جلد۲، صفحه ۵۹۴ 📲http://telegram.me/nejaat_ir ┄┅═✧❁✧═┅┄ 🔘http://eitaa.com/nejaat_ir ┄┅═✧❁✧═┅┄ 🌐https://instagram.com/nejaat_ir
✨ اولویت‌ بالاتر را گم نکنیم. 💢 هر عملی (خدمت به خلق و ...) بدون تقوا بی‌ارزش است؛ ولی تقوا در هر حال ارزشمند است. 📲http://telegram.me/nejaat_ir ┄┅═✧❁✧═┅┄ 🔘http://eitaa.com/nejaat_ir ┄┅═✧❁✧═┅┄ 🌐https://instagram.com/nejaat_ir