پیام خوشامدگویی: با عرض سلام وادب واحترام خدمت سرگروهها،مربیان وسرمربیان کانالی که درآن عضو شده اید توسط شبکه تربیتی صالحین استان اصفهان جهت کمک به رشد و تعالی شما سروران گرامی راه اندازی شده است . https://eitaa.com/neshast @neshast

پیام توضیحات کانال: در این کانال موضوعات هر هفته در 5 محور زیر ارائه خواهد شد: 1- معرفتی (شنبه ها) 2- قرآن و عترت(یک شنبه ها) 3- توانمند سازی(دو شنبه ها) 4- بصیرتی(سه شنبه ها) 5- تربیت محورری(چهار شنبه ها) نظرات و پیشنهادات خود را به ادمین کانال ارسال نمایید. https://eitaa.com/neshast @neshast

🔰مربی موفق کسی است که علاوه برداشتن علم تربیت ........ 📱https://eitaa.com/neshast 📱@neshast

معنای تدبّر در آیات قرآن تدبّر در آیات قرآن کریم، عبارت است از کاوش و دقّت نظر در کشف مفاهیم و روابط ناپیدای موجود در هریک از آیات و ارتباط آیات با یکدیگر تدبّر در قرآن؛ یعنی تلاوت آیات قرآن و عبور از الفاظ آن و رسیدن به عمق معنا، پیام ها، درس ها، انذارها، تبشیرها و رهنمودهای آن؛ به طوری که علی علیه السلام می فرماید: «تَدَبَّرُوا آیاتِ القُرآنِ وَاعْتَبِرُوا بِهِ فَإنَّهُ أَبْلَغُ الْعِبَرِ؛ در آیات قرآن تدبّر کنید و به وسیله آن عبرت گیرید. چرا که تدبّر در آن رساترین عبرت هاست.» بنابراین، حقیقتِ تدبّر در آیات قرآن همان تلاوت راستین آن است که از قرائت آیات شروع و با تأمّل و تعمّق در معنا و پیام ها و خواسته ها، ادامه می یابد و با تعهّد و التزام و عمل به مضامین آنها، ختم می گردد. همان طور که امام باقرعلیه السلام در مورد رعایت کنندگان حقّ تلاوت می فرماید: (تلاوت کنندگان واقعی) کسانی هستند که قرآن را تلاوت می کنند و در آن تفقّه و تأمّل عمیق می کنند و به احکام آن عمل می کنند، به وعده های آن امیدوارند و از وعید آن می ترسند و به وسیله قصّه های آن عبرت می گیرند و از اوامر آن، فرمان می برند و از نواهی آن نهی می پذیرند. به خدا قسم! حقّ تلاوت، (تنها) حفظ کردن آیات و حروف آن و قرائت سوره ها و بخش های ده گانه و پنج گانه آن نیست تا حروف قرآن را حفظ کرده باشند و حدود آن را ضایع؛ بلکه حقّ تلاوت، همان تدبّر در آیات و عمل به احکام آن است. https://eitaa.com/neshast @neshast

https://eitaa.com/neshast @neshast

دوره مجازی اموزش تجوید مقدماتی همراه با اعطای گواهینامه https://eitaa.com/neshast @neshast

طرح ملی قرآنی صراط نظر به برگزاری این طرح در راستای حفظ و مفاهیم قرآن کریم،نهج البلاغه و صحیفه سجادیه بصورت سراسری در کل کشور وتمدیدزمان آزمون، درس های این کتاب بصورت جداگانه و هفتگی جهت استفاده بارگذاری می گردد. لازم بذکر است آزمون این طرح در مرداد ماه 99 بصورت هماهنگ برگزار خواهد شد. https://eitaa.com/neshast @neshast

🎧 پادکست ⏮ قسمت اول ⁉️ "چرا اعضای تشکیلات پس از مدتی حضور و فعالیت، دچار بی‌انگیزگی شده و از مجموعه جدا می‌شوند؟" 🔰 دکتر عرب اسدی به این سوال پاسخ می‌دهد. 📱https://eitaa.com/neshast 📱@neshast

🎧 پادکست ⏮ قسمت دوم ⁉️ "چرا تشکل‌ها نمی‌توانند افراد توانمند و دارای قابلیت را جذب تشکیلات کنند؟" 🔰 دکتر عرب اسدی به این سوال پاسخ می‌دهند. #پادکست_نسخه 💠 نشست تربیتی صلحا؛ تشکیلات اسلامی 📱https://eitaa.com/neshast 📱@neshast

یک زنجیره منطقی وجود دارد؛ بعد ازانقلاب اسلامی، نظام اسلامی تشکیل دادیم، مرحله بعد تشکیل دولت اسلامی است، مرحله بعد تشکیل کشور اسلامی است، مرحله بعد تشکیل تمدن اسلامی است، این یک زنجیره مستمری است که به هم مرتبط است.ویژگی های این زنجیره عبارتند از : منطقی و مستمر، فرآیند طولانی و دشوار، نزدیک شدن نسبی به اهداف، پویایی و پیش روندگی الزامات تحقق این زنجیره شامل موارد زیر می شود: کامل کردن مبانی معرفتی نظام، کامل کردن بنای نظام بر اساس مبانی معرفتی آن، تقوای فردی . تقوای جماعت و امت، استقامت و پایداری هدف و نتیجه «زنجیره تمدن سازی» عبارتند از: تشکیل کشور اسلامی، بازگشت معنویت به زندگی بشر، کمال معنوی و الهی انسا‌نها در سایه جامعه اسلامی، فراگیرشدن فرهنگ اسلامی در فضای عمومی بشریت، زمینه سازی ظهور امام زمان (عج) ادامه دارد... https://eitaa.com/neshast @neshast

#سخن_نگاشت استبداد و خودرأیی در تشکیلات اینکه تو بتوانی در مسیر کمال و رشد تشکیلاتی ، چند پله را با سرعت طی کنی ، آن هم به صورت فردی ، این ارزش چندانی ندارد. باید در پله ای که قرار داری ، بتوانی بقیه را هم به آنجایی که خودت هستی ، برسانی و از آنجا به بعد را باهم پیش بروید . بنابراین در تشکلی که هویت آن کار تشکیلاتی و جمعی است ، استبداد و خودرایی ، از جانب مسئول و هر عضو دیگر مجموعه ، ارزش ندارد . .............. ✅کانال محصولات صالحین: 🆔 @salehinproducts