#علم_در_اندیشه_آیت‌_الله_خامنه_ای 📖در نظام اسلامی نقشه این است که در این کارگاه عظیم نظام آموزشی، انسان‌هایی با خصوصیات مورد نظر نظام اسلامی و انقلاب، تربیت شوند. 📖 هدف اصلی، ساختن جامعه‌ای نمونه و الگو است که بتواند اهداف متعالی نظام اسلامی را پیش برده و آن را به دیگر جوامع معرفی کند و آموزش و پرورش آن قاعده و زیرساخت اساسی برای بنای رفیعی است که ما می‌خواهیم برای آینده کشورمان داشته باشیم. 📗 گفتار سوم: اهداف نظام علمی #قسمت_اول هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

#علم_در_اندیشه_آیت‌_الله_خامنه_ای 📖دو عنصری که هیچ کدام نبایستی مغفول عنه بماند، اگر مغفول عنه ماند، ما ضرر خواهیم کرد: 🔹یکی عنصر #علم و #تحقیق و #کارایی_علمی و جوشیدن استعدادهای علمی و این قبیل چیزهاست. 🔹 یکی هم عبارت است از روحیه #تدین و حرکت صحیح و سالم‌سازی معنوی و روحی. گفتار سوم: اهداف نظام علمی #قسمت_پنجم هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

#علم_در_اندیشه_آیت‌_الله_خامنه_ای 📖 یکی از مسئولیت‌های اصلی حوزه، تحقیق و تألیف در مسائل علمی است؛ چه کارهایی که از بیرون به حوزه عرضه می‌شود و چه کارهایی که متعلق به خود حوزه است. 📖حوزه نیاز دارد به محققان و مؤلفانی که کتاب‌هایی بنویسند؛ چه کتاب‌هایی که حاوی تحقیقات جدید در مسائل فقهی است و شیوه نوین استنباط را بیان می‌کند و چه کتاب‌های درسی. گفتار هفتم: ساحت پژوهش #قسمت_نهم هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

#علم_در_اندیشه_آیت‌_الله_خامنه_ای 📖 یکی از کارهایی که حوزه باید انجام بدهد این است که مرکزی داشته باشد و کتاب‌هایی را که در دنیا راجع به انقلاب نوشته‌اند، جمع کند و مورد بررسی قرار دهند؛ چه آنهایی که مستقیماً درباره انقلاب است و چه آنهایی که به خاطر انقلاب، به شیعه و یا اسلام فحش داده‌اند و چه کتاب‌هایی که از ما تعریف کرده‌اند و نقاط قوت ما را -که بعضاً خودمان هم از آنها غافل بوده‌ایم- یادآور شده‌اند. 📓 گفتار هفتم: ساحت پژوهش #قسمت_دهم هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

#علم_در_اندیشه_آیت‌_الله_خامنه_ای 📖 محققان جوان بنشینند تفکر و ذهنیت انقلاب و به تعبیر اروپایی آن، ایدئولوژی انقلاب را تدوین کنند و آن را -نه در يك جلد کتاب و نه با يك بيان- بيرون بدهند؛ که اگر از ما پرسیدند: انقلاب‌تان چیست؟ بگوییم این است. 📗 گفتار هفتم: ساحت پژوهش #قسمت_یازدهم هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

#علم_در_اندیشه_آیت‌_الله_خامنه_ای 📖 بخش تحقیقات و مطالعات حوزه کارش تربیت محقق، نظارت بر رساله‌های تحقیقی و انتشار مجلات علمی در حوزه است. 📖 بساط حوزه علمیه بر مبنای تحقیق و دقت نظر و براساس مبناسازی و نوآوری و تجدید نظر و ابتکار است و از اول سبك و شیوه آموزش و تعلیم و تعلم در حوزه‌های علمیه، بر مبنای تحقیق بوده و یك چیز تقلیدی نیست و نباید امثال مطهری و بهشتی و شاگردان حوزه را، استثناهای حوزه تلقی کنیم، که يك اشتباه است. 📗 گفتار هفتم: ساحت پژوهش #قسمت_دوازدهم هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

#علم_در_اندیشه_آیت‌_الله_خامنه_ای 📖 نظام اسلامی، بر محور تفکرات اسلامی بنا شده و بایستی بر محور مقررات و بینش‌های اسلامی اداره بشود. تفکرات و بینش‌ها و مقررات، بایستی تحقیق و تنقیح و استفهام‌ها، در حوزه باید پاسخ داده شود. 📗گفتار هفتم: ساحت پژوهش #قسمت_سیزدهم هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

#علم_در_اندیشه_آیت‌_الله_خامنه_ای 📖 بسا موضوعاتی که در فقه مطرح شده و حکم آن واضح است؛ ولی امروزه، چنان تحول و تطوری یافته که به آسانی نمی‌توان حکم آن را از آنچه در گذشته گفته شده است دانست. 📖 در چنین مواردی است که فقهای عصر باید با روشن‌بینی و احاطه علمی و پایبندی به روش فقاهت از يك سو و آزاد اندیشی و شجاعت علمی از سوی دیگر، مفاهیم جدیدی را در فقه، کشف کرده و احکام تازه‌ای را با استناد به کتاب و سنت، عرضه کنند. 📗گفتار هفتم: ساحت پژوهش #قسمت_چهاردهم هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar

#علم_در_اندیشه_آیت‌_الله_خامنه_ای 📖 در حوزه‌ها کسانی هستند که کار و تلاش می‌کنند و از لحاظ فکری، مشکلات و گره‌های نظام را با مباحث خود باز می‌کنند. اما حوزه -بما هی حوزه- هنوز تنظیم و تدوین مقررات اسلامی و نظام ارزشی اسلام و اخلاق عمومی‌ای را که ما می‌خواهیم ملت داشته باشند و متکی به مدارك قطعی شرع باشد و دیگر جای بحث و لَیت و لعلّ و لِمَ و بِمَ نداشته باشد، متکفل نشده و الگوی زندگی اسلامی را ارائه نداده است. 📗گفتار هفتم: ساحت پژوهش #قسمت_پانزدهم هيات رزمندگان اسلام شهرستان بهشهر @heyat_razmanegan_behshar