بسم الله الرحمن الرحیم الهم صل علی محمد وآل محمد وعجل فرجهم

رویکرد نوین سنجش اختلالات،پرورش استعدادها و مهارت افزایی کودکان و نوجوانان «نظام نگـارک» (نظام گفتگو، اندیشه، رفتار کودک) خانواده محور،بازی محور،گفتگو محور اندیشه محور،مهارت محور بادرنظرگرفتن پرورش ۶ جنبه اساسی رشد وتحول کودکان و نوجوانان و افزایش تاب آوری فردی و اجتماعی براساس ٣ متد CTB- FSB -FST شناسه ملی دانش بنیان:1401020005 مبتکر،طراح و بنیانگذار : استادحسین محمدی متخصص روان شناسی، روان سنج و بازی درمانگر #کانال_نظام_نگارک #سنجش_اختلالات_متدFST #بازی_درمانی_اختلالات_متد_FST #استعدادیابی_متد_FSB #پرورش_استعدادها_هوش_افزایی #سنجش_مهارتها_متدCTB #مهارت_افزایی_ارتقای_مفاهیم ⏰ باما همراه باشید. ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak https://eitaa.com/joinchat/3082355105Cea8838ad5e •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

«کم نیستند نوجوانان، جوانان و والدینی که هنوز کمترین هنرها و مهارتها مثل هنر خوب شنیدن، خوب دیدن، خوب توجه کردن، خوب درک کردن، همدلی کردن، فهمیدن، باورکردن خود و توانایی های خود و درکل، هنر و مهارت خوب زندگی کردن را بلد نیستند و با عدم علم و آگاهی نسبت به این مهارت ها، سالهای طلایی عمر و زندگی را در غفلت از خود فقط زیسته اند و زندگی نکرده اند. اگر شروعی برای کسب این مهارتها برای یک انسان در نظر بگیریم طلایی ترین دوران، کودکی اوست که می تواند آغازی برای قرار گرفتن در مسیر زندگی خوب همراه با آرامش جسمی و روانی باشد. فرصت را از دست ندهیم و برای کودکان، نوجوانان و جوانانمان اندیشه کنیم زیرا فردای آنان امروز والدینی است که حسرت ای کاش ها و عدم رضایت از بودن ها را فریاد می زنند.» حسین محمدی #کانال_نظام_نگارک ⏰ باما همراه باشید. ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

🔶مهارت افزایی و ارتقای تجربیات کودکان در نظام نگارک تحقیقات زیادی اهمیت مهارت افزایی دوران کودکی را به ما یادآوری می کنند، مهارت هایی که یادگیری و تقویت آنها علاوه بر پرورش یک کودک بـا اعتمـاد به نفس که به راحتـی از عهده نیازمندی های فعلی خود در زندگی روزمره بر می آید، تا حد بسیار زیادی ضامن موفقیت بیشتر او در مدرسه نیز خواهند بود. نگرانی های زیاد والدین از دست زدن کودکان به تجربه های جدید،که سبب می شود اجازه انجام یک سری از کارها به آنها داده نشود و فضاهای محدود و بسته زندگی، بدون وجود تحریکات هیجان انگیز برای کودکان در جهت برانگیختگی، کشف و یادگیری، دو مورد از اصلی ترین موانعی هستند که ما بر سر راه این فرایند طبیعی قرار داده ایم. در این میان کسب مهارت های فردی، اجتماعی و معنوی که علاوه بر کاربرد زیاد در زندگی، سبب کسب نتایج بهتر در اجتماع، مدرسه و همچنین افزایش استقلال فردی و به تبع آن افزایش اعتماد به نفس، خودباوری و تاب آوری در کودکان و نوجوانان می شوند از اهمیت بیشتری برخوردارند. #کانال_نظام_نگارک #مهارت_افزایی_مفاهیم_پایه ⏰ باما همراه باشید. ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak https://eitaa.com/joinchat/3082355105Cea8838ad5e •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠آشنایی با نظام نگارک مجموعه دانش بنیان «نظام نگارک» 🔶رویکرد نوین توانمندسازی و توسعه فردی کودکان، نوجوانان و بزرگسالان 👌در سه زمینه 👈سنجش اختلالات و بهبود عملکرد به روشFST، 👈استعدادیابی وپرورش استعدادها به روشFSB 👈مهارت افزایی وتوسعه فردی به روشCTB پس از سالها تحقیقات و پژوهش های گسترده و وسیع علمی برروی رویکرد های برجسته آموزشی، پرورشی و مهارتی دنیا و درنظر گرفتن تمامی جنبه های اساسی رشد و تحول کودکان و نوجوانان و بزرگسالان، توسط یه تیم از کارشناسان این حوزه با ابتکار و بنیانگذاری استاد حسین محمدی(متخصص روانشناسی،روانسنج و بازی درمانگر) در سال ١٣٩۴ با هدف تشخیص اختلالات شایع و رفع آن،استعدادیابی و پرورش استعدادها و هوش افزایی، مهارت سنجی و تقویت،ارتقا و توانمند سازی مهارتهای اصلی و پایه فردی،خانوادگی،اجتماعی و معنوی کودکان و نوجوانان به همراه والدین، مربیان و... ،درقالب سه پک تخصصی کمک آموزشی و پرورشی نگارک ١ الی ٣ در وزارت آموزش و پرورش وکانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ایران به شماره ثبت و مجوزهای ٩۴/٠۶٨٢١۴٨/٢و ٩۴/١٠٨٢٢۵٣/٢ و ٩۴/١٠٧٢٢۵٢/٢ و همچنین مرکز ملی خلاقیت و نوآوری به شناسه ملی دانش بنیان به شماره ١۴٠١٠٢٠٠٠۵ به ثبت رسیده است. #کانال_نظام_نگارک #آشنایی_با_نظام_نگارک ⏰ باما همراه باشید. ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak https://eitaa.com/joinchat/3082355105Cea8838ad5e •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠آشنایی با اصول ۵ گانه نظام نگارک ١)گفتگو محوری:گفتگو زمینه ساز تفکر و اندیشه است وبا متمرکز کردن ذهن و حواس فرد به موضوع، یادگیری را در انسان پدید می آورد. ٢)اندیشه محوری:برای درک بهتر و تثبیت موضوعات مورد گفتگو در ذهن نیاز است تا زمینه های تفکر و اندیشیدن با استفاده از روش های مختلف فراهم گردد که یکی از آن روش ها تمرکز اندیشه و فکر به وسیله ادراکات حسی وتجربی است. ٣)مهارت محوری: برای پرهیز از حافظه محوری نیاز است که با استفاده از روش هایی که انگیزه، شوق و نشاط را در کودک به جهت فراگیری پدید آورد اقدام به تکرار و تمرین مهارتهای فراگرفته شده جهت تثبیت یادگیری و تثبیت در ذهن و سوق دادن آن در رفتار و بازآوری دانش ذهنی به مرحله عمل و مهارت نمود. ۴)خانواده محوری:جوهره اصلی در خانواده محوری، دخیل کردن خانواده در تصمیم گیری،همکاری و ارتباط دوجانبه(خانواده ومربی)، سهیم کردن خانواده در اطلاعات و موضوعات، تلاش در جهت توانمند سازی خانواده وارتقاء سطح دانش و آگاهی خانواده است. ۵)بازی محوری: بازی مؤثرترین روش یادگیری، توسعه مهارت‌های اجتماعی، بهبود عواطف و احساسات کودکان است. کودکان از طریق بازی کردن آموزش می بینند، یاد می گیرند، رفتار پدر و مادر و هر کسی که مورد توجه آن هاست را تقلیدمی کنند و به ناشناخته ها دست می یابند. #کانال_نظام_نگارک #آشنایی_با_اصول_۵گانه_نظام_نگارک ⏰ باما همراه باشید. ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak https://eitaa.com/joinchat/3082355105Cea8838ad5e •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠 آشنایی با پک نگارک ١ سنجش اختلالات کودکان و بهبود عملکرد براساس متدFST 🔹سنجش ۴ مرحله ای کود ک به روشFST (اختلال اضطرابی،نقص توجه،بیش فعالی و..) 🔹انجام آزمون علائم مرضی (CSI4) 🔹مصاحبه با والد و دریافت شرح حال کودک 🔹ارائه تفسیر و نتیجه علمی معتبر 🔹٣ جلسه بهبود عملکرد وارائه راهکار به والدین 🔶هزینه و شرایط اجرای پک نگارک ١ 🔹به صورت حضوری و انجام کار توسط متخصص : برای هر نفر ١/٠٠٠/٠٠٠ تومان 🔹غیرحضوری(توسط والدین با ارائه فایل آزمون ها +جزوه کار جلسات بهبود عملکرد به همراه راهنمای انجام آن همه درقالب فایل پی دی اف) : به ازای هرنفر ٣٠٠/٠٠٠٠ تومان #کانال_نظام_نگارک #آشنایی_با_سنجش_اختلالات_متد_FST ⏰ باما همراه باشید. ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠 آشنایی با پک نگارک٢ استعدادیابی و هوش افزایی براساس متدFSB 🔹استعدادیابی تخصصی ٣مرحله ای به روش FSB 🔹آزمون بهینه شده هوش های ٨ گانه گاردنر 🔹آزمون ١۶ گانه عملکردی،رفتاری،مهارتی 🔹آزمون ٢ نیمکره مغز وتشخیص نیمکره غالب 🔹ارائه تفسیر و نتیجه علمی معتبر 🔹١٠ جلسه هوش افزایی به همراه ارزیابی نهایی 🔶هزینه و شرایط اجرای پک نگارک ٢ 🔹به صورت حضوری و انجام کار توسط متخصص : برای هرنفر ٢/٠٠٠/٠٠٠ تومان 🔹غیرحضوری(توسط والدین با ارائه فایل آزمون ها +جزوه کار دوره هوش افزایی به همراه راهنمای انجام آن همه درقالب فایل پی دی اف) : به ازای هرنفر ۵٠٠/٠٠٠٠ تومان #کانال_نظام_نگارک #آشنایی_با_استعدادیابی_متد_FSB ⏰ باما همراه باشید. ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠 آشنایی باپک نگارک٣ مهارت سنجی و مهارت افزایی براساس متد CTB 🔹مهارت سنجی ۵ مرحله ای به روشCTB (سطح مهارت های پایه،هوش هیجانی و...) 🔹دوره مهارت های رفتاری،اجتماعی 🔹دوره مهارت های ادراکی حرکتی 🔹دوره مهارت های تفکر و پرورش فکر 🔹دوره مهارت های زند گی 🔹دوره مهارت های هوش هیجانی #کانال_نظام_نگارک #آشنایی_با_مهارت_افزایی_متد_FSB 🔶هزینه و شرایط اجرای پک نگارک ٣ 🔹به صورت حضوری و انجام کار توسط متخصص : برای هرنفر ٢/٠٠٠/٠٠٠ تومان 🔹غیرحضوری(توسط والدین با ارائه فایلهای آزمون و جزوه انجام فعالیت های هردوره مهارتی و راهنمای انجام کار همه درقالب فایل پی دی اف) : به ازای هرنفر ۵٠٠/٠٠٠٠ تومان ⏰ باما همراه باشید. ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

باسلام خدمت مدیران مراکزآموزشی، والدین و مربیان گرامی ✋ 🌍هیچ چیزی‌‌ تو این جهان تصادفی و اتفاقی نیست... «کانال نظام نگارک» مدتیه در ایتا،بله و روبیکا فعال شده🤩 😌شاید حکمتی داشته که با نظام نگارک آشناشده اید... 🌱شاید قراره نظام نگارک آغاز یه مسیر جدید در زندگی شما و فرزندانتان باشه... 👌اینجا قراره غافلگیری های زیادی برای شما داشته باشیم🍃 👈قراره در این کانال با برترین و نوین ترین متدهای علمی و دانش بنیان به کمک شما بیاییم و با شناختی که از خود و فرزندانتان به دست می آورید مسیری روشن و رو به رشدی را برای موفقیت عزیزانتان ایجاد کنید. ✅سنجش اختلالات کودکان و نوجوانان و ارائه راهکارهای درمانی غیردارویی به روش FST ✅استعدادیابی و پرورش استعدادها و هوش افزایی به روشFSB ✅مهارت سنجی و ارتقای سطح مهارتهای پایه به روشCTB ✅کارگاهها و کوچینگ های متعدد با موضوع مهارت های زندگی و خانواده، فرزندپروری، همسرداری، هوش و استعدادو.... 🙏باماهمراه باشید و بنر تبلیغاتی کانال را هم برای تمامی دوستان و آشنایانتون ارسال کنید و این فرصت را هم به آنها هدیه بدهید. #کانال_نظام_نگارک #سنجش_اختلالات_متدFST #بازی_درمانی_اختلالات_متد_FST #استعدادیابی_متد_FSB #پرورش_استعدادها_هوش_افزایی #سنجش_مهارتها_متدCTB #مهارت_افزایی_ارتقای_مفاهیم ⏰ باما همراه باشید. ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak https://eitaa.com/joinchat/3082355105Cea8838ad5e •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

آشنایی با جنبه های اساسی رشد و تحول و روش های پرورش و ارتقای آن براساس نظام نگارک استادحسین محمدی - متخصص روان شناسی و مشاور خانواده، کودک و نوجوان. -مبتکروبنیانگذار نظام نگارک در ایران همه ما انسانها به دنبال موفق شدن هستیم همه ما انسانها به دنبال پیشرفت کردن هستیم همه ما انسانها به دنبال رشد کردن هستیم و... ولی چرا موفقیت، پیشرفت و رشدی که مد نظر ماست هنوز به دست نیامده و همچنان به دنبال آن هستیم. موضوع مهم تر اینکه ما والدین به دنبال موفق شدن، پیشرفت کردن و رشد صحیح فرزندانمان هستیم ولی چرا روزها، هفته ها، ماهها و سال ها می گذرد وپیشرفت آنچنانی برای فرزندان ما رخ نمی دهد فرزندان ما کودکی و نوجوانی و... را سپری می کنند ولی از عمری که گذرانده اند رضایت کامل نداشته و وقتی به پشت سر نگاه می کنند انگشت حسرت به دهان گرفته و به آینده که نگاه می کنند نگران و مضطرب می شوند. این دغدغه ها و بسیاری شبیه به این موضوعات ذهن اکثر ما را به خود مشغول کرده و با همه تلاشها و فعالیت هایی که روزانه انجام می دهیم تغییر محسوسی به سمت موفقیت و پیشرفت مشاهده نمی کنیم. به واقع مشکل کار کجاست؟ چه کارهایی باید انجام می داده ایم که نکرده ایم و چه راهی باید می رفته ایم که نرفته ایم تا به آن پیشرفت و رشد و موفقیتی که دلخواه ما بوده و انتظارش را داشته ایم دست پیدا کنیم. طبق بررسی های انجام شده، ریشه اصلی اکثرا ناکامی ها،عدم موفقیت ها،انتخاب های نادرست و... نداشتن شناخت درست و کامل است. شناخت نسبت به هرآنچه که دانستن آن می تواند زمینه ساز برنامه ریزی درست گردد و عمل به آن، ایجادانگیزه در قدم برداشتن و دست یابی به موفقیت باشد. این شناخت به چه معنی است؟ ونسبت به چه چیزهایی باید شناخت پیداکنیم تا زمینه ساز برنامه ریزی موفق، پیشرفت، رشد کامل و رسیدن به موفقیت باشد؟ برای رسیدن به تمامی موفقیت ها و پیشرفت ها، ابتدا لازم است نسبت به ابعاد و جنبه های رشدی یک انسان آگاهی پیدا کرده و باشناخت نسبت به آنها به قدم دوم که شناخت نسبت به موانع(نواقص و کاستی ها) و توانایی ها و استعدادهاست دست پیدا کنیم. یک انسان موفق لازم است در ۶ جنبه یا ابعاد،رشد داشته باشد که عبارتند از: ١-رشد جسمی و حرکتی ٢-رشد شناختی ٣-رشد اجتماعی ۴-رشد عاطفی ۵-رشد کلامی ۶-رشدخلاقیت برسرراه تمامی این جنبه ها و ابعاد یک سری موانع وجود دارد که شناخت آنها کمک می کند به رشد بهتر و کامل تر. آگاهی پیدا کردن به موانع و نقایص اولین قدم در شناخت است. همچنین یک انسان در تمامی ابعاد به یک اندازه توانایی ندارد در بعضی بیشتر و در بعضی کمتر، و آگاهی پیدا کردن نسبت به توانایی ها و استعدادها و میزان هرکدام،هم قدم دوم در شناخت یک انسان است. لازم است باشناخت نواقص و کاستی ها(موانع)، در رفع و بهبود آن قدم برداشته شود چرا که اگر موانع شناخته نشود و رفع نشود توانایی ها و استعدادها فرصت ظهور و بروز پیدا نمی کنند ولازم است با شناخت توانایی ها و استعدادها در جهت پرورش و ارتقای آن اقدام گردد. روش های متعددی در دنیا برای شناخت این دو موضوع وجود دارد (شناخت موانع و شناخت استعدادها) ولی هرکدام اختصاصا به شناخت بعضی یا قسمتی از این موضوعات پرداخته اند و جامعیتی در هیچ یک از این روش ها برای شناخت کامل وجود ندارد و یا برنامه جامعی برای پرورش و رشد ندارند. در سال ١٣٩۴ یک گروه از متخصصین و روان شناسان با مدیریت استاد حسین محمدی(متخصص روان شناسی کودک و نوجوان) با تحقیقات بسیار برروی تمامی روش ها و متدهای موجود، رویکردی علمی را با نام نظام نگارک ابداع و بنیانگذاری کردند که با استفاده از سه متد و روش علمی (FST-FSB-CTB) والدین، کودکان و نوجوانان را هم به شناخت جامع در نواقص و کاستی و توانایی ها و استعدادها به صورت کاملا علمی و ریشه ای برسانند وهم برنامه ای جامع و کاربردی در درمان و بهبودنواقص و موانع(اختلالات) ارائه نموده و برنامه هایی تعاملی و رشد محور در مسیر پرورش استعدادها و مهارت ها ارائه نماید. نظام نگارک با ۵ اصل اساسی یعنی خانواده محوری،گفتگومحوری، اندیشه محوری، مهارت محوری، کودک محوری و بازی محوری و استفاده از سه روش و متد علمی (FST-FSB-CTB) دروزارت آموزش و پرورش وکانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ایران به شماره ثبت و مجوزهای ٩۴/٠۶٨٢١۴٨/٢و ٩۴/١٠٨٢٢۵٣/٢ و ٩۴/١٠٧٢٢۵٢/٢ و همچنین مرکز ملی خلاقیت و نوآوری به شناسه ملی دانش بنیان به شماره ١۴٠١٠٢٠٠٠۵، برنامه های جامع و کاملی در شناخت نواقص و کاستی ها، توانایی ها و استعدادها داشته و همچنین برنامه های رشد محوری در جهت درمان و رفع نواقص به روش های غیر دارویی و پرورش استعدادها و توانایی ها و مهارت ها دارد. ⏰ باما همراه باشید و به خانواده بزرگ نظام نگارک بپیوندید ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

اگرعلاقه مند به شناخت نقایص و اختلالات(موانع)، احساسات، هیجانها، توانایی ها و استعدادهای فرزندانتان در مسیر کسب موفقیت هستید پیشنهاد ما پک شناخت نظام نگارک براساس سه متد (FST-FSB-CTB) در شناخت اختلالات، استعدادها و مهارت هاست. ویژه کودکان و نوجوانان ۴ الی ١۵ ساله شامل: 🔶سنجش ۴ مرحله ای اختلالات به روشFST (اختلال اضطرابی،نقص توجه،بیش فعالی و..) 🔹انجام آزمون علائم مرضی (CSI4) 🔹مصاحبه با والد و دریافت شرح حال کودک و نوجوان 🔶استعدادیابی تخصصی ٣ مرحله ای به روش FSB 🔹آزمون بهینه شده هوش های ٨ گانه گاردنر 🔹آزمون ١۶گانه عملکردی،رفتاری،مهارتی 🔹آزمون ٢ نیمکره مغز وتشخیص نیمکره غالب 🔶مهارت سنجی ۵ مرحله ای به روشCTB 🔹تعیین سطح ابعاد(رفتاری اجتماعی، هیجانی، ادراکی حرکتی، زندگی و تفکر) ✅با ارائه تفسیر و نتیجه علمی معتبر به همراه ارائه برنامه رفع نقایص و بهبودعملکرد، پرورش استعدادها و ارتقای سطح مهارت ها. 🔶هزینه و شرایط اجرای پک شناخت 🔹به صورت حضوری و انجام کار توسط متخصص : برای هرنفر ١/٠٠٠/٠٠٠ تومان 🔹غیرحضوری(توسط والدین با ارائه فایلهای آزمون و راهنمای انجام کار همه درقالب فایل پی دی اف) : به ازای هرنفر ۵٠٠/٠٠٠٠ تومان ⏰ باما همراه باشید و به خانواده بزرگ نظام نگارک بپیوندید ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠برگزاری کارگاه آنلاین 👈ویژه والدین گرامی در شهرزنجان 👈باموضوع آشنایی باجنبه های اساسی رشد و تحول کودکان و نوجوانان و روش های پرورش و ارتقای آن براساس نظام نگارک 🧔‍♂مدرس استاد حسین محمدی ➖متخصص روان شناسی و مشاور خانواده کودک و نوجوان ➖روان درمانگر، روانسنج وبازی درمانگر شناختی ➖مبتکر وبنیانگذارنظام نگارک درایران ⏰ باما همراه باشید و به خانواده بزرگ نظام نگارک بپیوندید ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠مهارت محوری در نظام نگارک(١) پس از اندیشیدن در رابطه با هرموضوع برای تثبیت آن و پرهیز از حافظه محوری نیاز است که با استفاده از روش هایی که انگیزه، شوق و نشاط را در کودک به جهت فراگیری موضوعات پدید آورد اقدام به تکرار و تمرین مهارتهای فراگرفته شده جهت تثبیت یادگیری و تثبیت در ذهن و سوق دادن آن در رفتار و بازآوری دانش ذهنی به مرحله عمل و مهارت نمود. در این روش از تکالیف مهارت محور درقالب روش های یادگیری تعاملی و فعال، اقدام به نهادینه کردن آموزه ها در ذهن و تداعی آن در عمل و رفتار کودک می شود. پس از طرح موضوع در قالب گفتگو وایجاد آمادگی و زمینه ذهنی برای کودک و دعوت به تفکر و اندیشدن درباره آن،موضوع طبق شیوه نامه مهارت محوری، مهارت های مرتبط با موضوع مطرح شده مشخص وفعالیتهای مطابق با آن مهارت ها در اختیار کودک قرار داده می شود. #کانال_نظام_نگارک #مهارت_محوری_در_نظام_نگارک(١) ⏰ باما همراه باشید و به خانواده بزرگ نظام نگارک بپیوندید ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠مهارت محوری درنظام نگارک(٢) 🔶سه روش در تقویت،آماده سازی و تثبیت آموخته ها 🔹روش تکرار و تمرین: مهارتها و دانش های فراگرفته شده تکرار و تمرین می شود در این نوع روش از فراگیران خواسته می شود مطالب آموخته شده را با روش شخصی به طور مستقیم به کار ببرند. مثلا از کودکی که انواع راههای برقراری یک ارتباط اجتماعی را یادگرفته خواسته می شود به عنوان تمرین، نوع رابطه با اعضای خانواده یا دوستان خود را پس از انجام، بیان کرده و درباره آن توضیح دهد. 🔹روش آماده سازی: این روش برای زمینه سازی ذهنی و عملی فراگیران در رابطه با موضوع فراگرفته شده در روزهای بعد استفاده می شود.هدف این روش آماده نمودن و زمینه سازی ذهنی برای مطالب، موضوعات و مباحث بعدی در جلسات بعد است که شرایط و دستورالعمل اجرای آن به فراگیران آموزش داده می شود. 🔹روش تجربه ای: در این روش کودک دست به خلق مفاهیم و مهارتهای ترکیبی که ساخته خود اوست می زند و با همانند سازی آموخته ها با تخیل و خلاقیت خود و ترکیب آنها بایکدیگر اقدام به طرح راههای جدید و متفاوت برای رسیدن به یک موضوع می نماید وازطریق آزمون و خطا و تجربه کردن یاد می گیرد براساس دانش کسب شده و توانایی های فردی و گروهی، روش ها و شیوه های جدید رسیدن به یک موضوع را ابداع نماید. #کانال_نظام_نگارک #مهارت_محوری_در_نظام_نگارک(٢) ⏰ باما همراه باشید و به خانواده بزرگ نظام نگارک بپیوندید ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠خانواده محوری در نظام نگارک(١) خدمت خانواده محور، هم یک فلسفه و هم یک شیوه حمایتی و توسعه ای است که بررابطه بین والدین ودیگر اعضای خانواده تاکید دارد. جوهره اصلی در خانواده محوری، دخیل کردن خانواده در تصمیم گیری،همکاری و ارتباط دوجانبه(خانواده ومربی)، سهیم کردن خانواده در اطلاعات و موضوعات، تلاش در جهت توانمند سازی خانواده وارتقاء سطح دانش و آگاهی خانواده است. به واسطه فقدان آگاهی ودانش کافی و فقدان مطالب آموزشی ومهارتی مبنایی درخانواده ها، سبب شده خانواده در شناسایی، پرورش، تقویت،ارتقاء و هدایت استعدادها و توانایی های فرزندان خود سهم کمتری داشته باشد و چون این امر ازخانواده آغاز نشده وبرنامه ای نیز برای آن وجود نداشته در جامعه نیز روند رو به رشد و نتیجه بخشی برای فرزندان نداشته باشد. در این رویکرد به هرخانواده فرصتی داده می شود که با توجه به آگاهی هایی که کسب نموده، در انتخاب خدماتی که دررابطه با فرزند خود علاقه دارد دخیل شده و در هدایت توانمندی ها و استعدادهای فرزندش نقش موثر و فعال را ایفا نماید. #کانال_نظام_نگارک #خانواده_محوری_در_نظام_نگارک(١) ⏰ باما همراه باشید و به خانواده بزرگ نظام نگارک بپیوندید ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠خانواده محوری در نظام نگارک(٢) خانـواده محوری در نظـام نگـارک بـر دو اصل توانمنـد سـازیEmpowerment)) و یـاری رسـانی(Help giving) به خانـواده استـوار است. توانمند سـازی در بـرگیرنده ارتبـاطات دوسویه مربی/متخصص و خانواده است به گونه ای که خانواده، احساس مدیریت و کنترل بربرنامه های فرزندان را حفظ کرده و پذیرای تغییرات مثبت ناشی از برنامه ریزهای جدید به دلیل گسترش مهارتها و عملکرد های ایجاد شده است. نتایج حاصل از توانمند سازی شامل افزایش رضایتمندی، اعتماد به نفس و امید به آینده و توانایی دست یابی به هدف و داشتن احساس کنترل برزندگی و برنامه های مسیر زندگی موفق فرزندان،جلوگیری از انزوای اجتماعی و ازدست دادن فرصت های اجتماعی، کاهش اضطراب و استرس وهمچنین ارتقاء حس همدلی اعضای خانواده برای دستیابی به یک هدف مشترک و ... است. #کانال_نظام_نگارک #خانواده_محوری_در_نظام_نگارک(٢) ⏰ باما همراه باشید و به خانواده بزرگ نظام نگارک بپیوندید ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠بازی محوری در نظام نگارک(١) بازی مؤثرترین روش یادگیری، توسعه مهارت‌های اجتماعی، بهبود عواطف و احساسات کودکان است. کودکان از طریق بازی کردن آموزش می بینند، یاد می گیرند، رفتار پدر و مادر و هر کسی که مورد توجه آن هاست را تقلید می کنند و به ناشناخته ها دست می یابند. بازی کردن کودک، با همبازی هایش او را فردی اجتماعی بار می آورد. بازی روشی است که طی آن کودک آموزه‌هایی را به دست می‌آورد که هیچ‌ معلم و کتابی نمی‌تواند آن‌ها را به او یاد دهد. حین بازی، کودک به دنیای واقعی فضا و زمان، اشیاء و حیوانات، ساختارها و انسان‌ها وارد می‌شود و در آن‌ها به کشف و جستجو می‌پردازد.بازی با کودکان سبب تمرین الگوهای پیچیده و ساده زندگی و ارتباطات انسانی می‌شود و این کودکان، در سنین بزرگسالی، مهارت‌های اجتماعی بهتری خواهند داشت. بازی مؤثرترین روش برای تقویت مهارت‌های زبانی و گسترش دایره لغات کودکان است. انواعی از مهارت‌های زبانی عبارت‌اند از: استفاده از تن صدای مناسب، تماس چشمی و حالات چهره هنگام صحبت کردن، حرکات دست و زبان بدن و... . کودکانی که دایره واژگان گسترده‌تر و تجربیات بیشتری در دنیای واقعی دارند می‌توانند، به صورت ناخودآگاه، این دانسته‌ها و تجربیات را طی بازی و سرگرمی به کودکان دیگر منتقل کنند. #کانال_نظام_نگارک #بازی_محوری_در_نظام_نگارک(١) ⏰ باما همراه باشید و به خانواده بزرگ نظام نگارک بپیوندید ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠بازی محوری درنظام نگارک(٢) کودکی که والدینش پزشک هستند می‌تواند در بازی نیز نقش پزشک را به عهده بگیرد و واژگان و تجربیاتی را که در دنیای واقعی، به طور ناخودآگاه، با آن‌ها مواجه شده است، طی بازی، به دوستان خود آموزش دهد. بازی در میان کودکان نوپا به صورت موازی است؛ یعنی، این کودکان با هم بازی نمی‌کنند اما در کنار هم و در نزدیکی هم بازی می‌کنند. در ۳ و ۴ سالگی، کودکان برقراری ارتباط با دوستانشان در مهدکودک را آغاز می‌کنند و به مکالمه با آن‌ها مشتاق می‌شوند. محدود کردن مکالمات، با نشاندن طولانی مدت کودکان در کلاس‌های آموزشی ساختار دار، هیچ نتیجه مثبتی درپی ندارد.کودکان طی بازی مهارت‌های مکالمه رایاد می‌گیرند. آن‌ها یاد می‌گیرند چطور نوبت حرف زدن را رعایت کنند، استدلال خود را بیان کنند، بحث کنند واز دیدگاه خود دفاع کنند. #کانال_نظام_نگارک #بازی_محوری_در_نظام_نگارک(٢) ⏰ باما همراه باشید و به خانواده بزرگ نظام نگارک بپیوندید ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠بازی محوری در نظام نگارک(٣) بازی بهترین روشی است که کودکان می‌توانندبه کمک آن یاد بگیرند چگونه مشکلات خود را حل کنند. یک معلم خبره می‌داند چه زمانی و چگونه کنار بایستد، نظاره‌گر باشد و فقط در مواقع لزوم مداخله کند. کودکان پیش از این که شراکت را یاد بگیرند باید با همدلی آشنا شوند. همدلی به معنای توانایی دیدن مسائل از دیدگاه شخص دیگر است. این مهارت حدود ۶ سالگی به دست می‌آید. بازی با هم و همکاری در رسیدن به اهداف مشترک طی بازی به کودکان کمک می‌کند ارزش اشتراک‌گذاری را درک کنند و با اصول همدلی آشنا شوند. امروزه، کارفرمایان به دنبال کارمندانی با هوش هیجانی بالا هستند. افراد با هوش هیجانی بالا می‌دانند چگونه روابطی مثبت و مؤثر برقرار کنند، اختلافات را برطرف و احساسات خود را مدیریت کنند. این افراد خودآگاه و همدل هستند. کودکان این مهارت‌ها را در سال‌های نخستین زندگی و طی بازی با هم می‌آموزند. #کانال_نظام_نگارک #بازی_محوری_در_نظام_نگارک(٣) ⏰ باما همراه باشید و به خانواده بزرگ نظام نگارک بپیوندید ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠بازی محوری در نظام نگارک(۴) در بازی‌های نمایشی، کودکان می‌توانند طیف گسترده‌ای از احساسات (عصبانیت، اندوه ،شادی و ترس) را بروز دهند که گاهی در زندگی روزمره برایشان امکان‌پذیر نیست. نشان دادن این احساسات و کنترل و انتخاب نقش‌های دلخواه می‌تواند به آن‌ها احساس قدرت دهد.هنگام بازی‌های وانمودی و پذیرفتن نقش اعضای خانواده، کودکان می‌توانند از فشارهای خانوادگی خود اندکی رها شوند. برای مثال، کودکی که والدینش در شرف جدایی هستند می‌تواند آن را به بازی با دوستانش وارد کند؛ برای آن‌ها توضیح دهد که برخی مادران و پدران نمی‌توانند کنار هم زندگی کنند و نیاز به زندگی جداگانه دارند. یا کودکی که به تازگی صاحب خواهر یا برادر شده است می‌تواند طی بازی احساس مسئولیت خود را تقویت کند و برای مثال، پوشک نوزاد فرضی را عوض کند. هرکودک طی بازی شبیه نویسنده‌ای خلاق رفتار می‌کند. زیرا کودک، با شروع هر بازی و پذیرش هر نقش، دنیایی را از درون خود خلق می‌کند و همه جزئیات این دنیای جدید را مطابق با میل و علاقه خود بنا می‌کند. #کانال_نظام_نگارک #بازی_محوری_در_نظام_نگارک(۴) ⏰ باما همراه باشید و به خانواده بزرگ نظام نگارک بپیوندید ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠بازی محوری در نظام نگارک(۵) کودکان هنگام بازی به تعادل روحی و روانی دست پیدا می‌کنند. این امر آن‌ها را از نظر عاطفی و ذهنی برای مقابله با چالش‌های دوران مدرسه آماده می‌کند. کودکان حین بازی به ناچار اختلافاتی را تجربه می‌کنند که برای آن‌ها سازنده است. این تجربه به آن‌ها فرصت می‌دهد با احساس خشم و ناامیدی خود کنار بیایند.آن‌ها یاد می‌گیرند چگونه اختلافات خود را حل کنند و به بازی ادامه دهند. فعالیت فیزیکی کودک، ارتباط با کودکان دیگر و اشیاء، ارتباطات اجتماعی و عاطفی، اساس کشف کردن دنیای ناشناخته هاست. با آموزش و یادگیری به شیوه بازی محور می توانیم به خلاقیت، هدف داشتن و ذهنی باز درکودکان اشاره کنیم. دانش آموز از طریق بازی کردن و فعالیت فیزیکی آموزش می بینند و در این نوع سیستم کار گروهی را نیز یاد می گیرند. در این سیستم، حافظه، نظم و تربیت داشتن، خلاقیت و ذهنی باز، مسئولیت پذیری، کار گروهی، مهارت و استعداد در کودک رشد پیدا می کند. بازی کردن به یادگیری و آموزش کودکان کمک می کند،به آن ها هیجان می دهد. #کانال_نظام_نگارک #بازی_محوری_در_نظام_نگارک(۵) ⏰ باما همراه باشید و به خانواده بزرگ نظام نگارک بپیوندید ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠بازی محوری در نظام نگارک(۶) در کلاس های درس ثابت شده که مسئله های سخت و دشوار ریاضی وقتی به شکل بازی و تفریح در بیاید بسیار ساده تر می شود. همین امر باعث اعتماد به نفس دانش آموز می شود. کودک از روزمرگی نجات می یابد و محیطی شاد و سرزنده را برای خود می بیند. دربازی محوری باتشویق کودکان و نوجوانان به جستجو، کنجکاوی و حل مسئله، ایشان را به دانش آموزانی خودآموخته تبدیل می کند و مفاهیم آموزشی را عمیق و ریشه‌دار در آن‌ها نهادینه می‌سازد. 🔶درنظام نگارک با درنظر گرفتن تمامی ابعاد بازی و تاثیر آن برارتقای مهارت ها و افزایش توانایی های کودکان و نوجوانان، اساس برگزاری کلیه دوره های پرورشی و مهارتی اعم از پرورش استعدادها،هوش افزایی،مهارت افزایی و ارتقای مفاهیم پایه، محوریت انجام کار وفعالیت های ذکر شده بازی است. #کانال_نظام_نگارک #بازی_محوری_در_نظام_نگارک(۶) ⏰ باما همراه باشید و به خانواده بزرگ نظام نگارک بپیوندید ارتباط با مدیر/بنیانگذار 🆔@ravandarmangar01 لینک عضویت درکانال : 🆔@nezam_negarak •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

💠آشنایی با فعالیت های نظام نگارک 🔹در حوزه سنجش اختلالات و بازی درمانی در کودکان و نوجوانان براساس متدFST 🔹در پایگاههای نظام نگارک