#محیط_تربیتی_سوم 🌹 #سمن_ترنم @ngoTarAnom

✅ شاخصه‌ی دوست #اخوت #محیط_تربیتی_سوّم (رفاقت)🌹 #سمن_ترنّم @ngoTarAnom

✅ امتحان 🔻در راهِ مشهد، شاه عباس تصمیم گرفت دو بزرگ را امتحان کند! به شیخ بهایی که اَسبش جلو میرفت گفت: این میرداماد چقدر بی عرضه است اَسبش دائِم عقب می‌ماند. شیخ بهائی گفت: کوهی از علم و دانش بر آن اسب سوار است، حیوان کِشش این همه عظمت را ندارد. ساعتی بعد شیخ بهائی عقب ماند، به میرداماد گفت: این شیخ بهائی رعایت نمی‌کند، دائم جلو می‌تازد. میرداماد گفت: اسبِ او از اینکه آدم بزرگی چون شیخ بهائی بر پشتش سوار است سر از پا نمی‌شناسد و می‌خواهد از شوق، بال در آورد. در غیابِ یکدیگر حافظِ آبروی هم باشیم این است "رسم رفاقت"🍀💫🍀 #محیط_تربیتی_سوّم(رفاقت)🌹 #سمن_ترنّم @ngoTarAnom

✅ دوست راستین 🔽 ✍امیرالمؤمنین امام علی علیه‌السلام: دوست راستين كسى است كه نسبت به عيب‌هايت نصيحت و خيرخواهى كند و پشت سرت، آبرويت را حفظ كند و تو را بر خويش مقدّم بدارد و ايثار كند. 📚 ميزان‌الحكمة، ج۵، ص۳۱۱ #محیط_تربیتی_سوم(رفاقت) 🌺#سمن_ترنّم 🔻 https://eitaa.com/ngoTarAnom

✅ خیر خواهی ▫️ پیامبر اکرم (ص) هر کس که خداوند برای او خیر بخواهد دوستی شایسته نصیب وی خواهد نمود. ▫️نهج الفصاحه ، ص۷۷۶ #محیط_تربیتی_سوم (رفاقت) 🌺#سمن_ترنّم 🔻 https://eitaa.com/ngoTarAnom

✅ حدیث تربیت دوستی با چه کسانی ممنوع است⛔️ 💠 امام باقر(ع) می‌فرماید: پدرم، امام سجاد(ع) به من فرمود: «پسرم، مواظب باش که با پنج گروه نه دوستی داشته باشی و نه همسخن شوی، و نه در راهی با آنان همراه شوی» گفتم: پدر آنان کیانند؟ ⬇️ فرمود: ۱- از دوستی با دروغگو بپرهیز، زیرا دروغگو همچون سراب است، دور را برای تو نزدیک جلوه می‌دهد و نزدیک را برایت دور می‌نمایاند. ۲- از دوستی با فاسق بپرهیز، چرا که تو را به لقمه‌ای یا کمتر از لقمه‌ای می‌فروشد. ۳- از دوستی با بخیل بپرهیز، زیرا تو را در زمانی که بیشترین نیازمندی را به مال او داری رها می‌کند. ۴- از دوستی با احمق بپرهیز، چرا که احمق هر چند اراده سودرسانی به تو را دارد، اما به تو زیان می‌رساند. ۵- از دوستی باکسی که رابطه‌اش را با خویشان خود قطع کرده است بپرهیز، چرا که در سه آیه از قرآن مورد لعن قرار گرفته است.(۱) _________________ 1- اصول کافی، ج ۲، کتاب العشره، #محیط_تربیتی_سوم (رفاقت) 🌺#سمن_ترنّم 🔻 https://eitaa.com/ngoTarAnom

✅ معیار پیداکردن رفیق چیست؟ #حجت‌الاسلام_ قرائتی #محیط_تربیتی_سوم(رفاقت) 🌼 🌺#سمن_ترنّم 🔻 https://eitaa.com/ngoTarAnom

💠 پیامبر اکرم(صلی الله علیه و آله): هر کس که خداوند برای او خیر بخواهد دوستی شایسته نصیب وی خواهد نمود.(نهج الفصاحه، ص۷۷۶) #محیط_تربیتی_سوم🌼 🌺#سمن_ترنّم 🔻 https://eitaa.com/ngoTarAnom

✍ نگاه از زاویه دیگر؛🔻 با نگاهی به محیط های آموزشی؛ همواره شاهد رشد و تحول فراگیران هستیم؛ در فرایند این رشد، بعضاً هستند انسان هایی که در معرض آفت ها و آسیب های احتمالی(اختلال در عملکرد تحصیلی، رفتاری، روانی، تربیتی)قرار می‌گیرند سهل انگاری، قصور و کوتاهی در مواجهه با مشکلات آنان، علاوه بر انحراف فراگیر از مسیر رشد؛ تجارب گذشته‌، از آثار شوم آن درسالهای متمادی زندگی فرد و سایر کسانی که تحت تاثیر وی قراردارند نشانگر است در محیط‌های دوستانه، بچه ها بدنبال تعامل مثبت، نوآوری، حمایت دهی در جهت تقویت و ظهورِ اهداف آتی گروه هستند، ولی توقعات غیر منطقی از یکدیگر، مرزشکنی ازحفظ چارچوب‌های تعیین شده، خودخواهی، پافشاری بر رفتارهای نادرست و عدم مدیریت صحیح در اطمینان بخشی و اعتماد ورزی، نه تنها روابطی لذت‌بخش و مطلوب بدنبال نداشته؛ بلکه آسیب‌های جدّی و انحرافات اخلاقی رُخ می‌دهد اگرتشکیل گروه های حمایتی(معلم، مشاور،خانواده و سایر ذینفعان در قالب یک تیم اثرگذار بتواند به موقع از رفتارهای، پیچیده و خطرناک جلوگیری نماید؛ شاید این اقدام، در فرآیند تربیتی _حمایتی فراگیر کارساز باشد در غیراین صورت، آسیب و خطرآفرینی جدی شده و در دیگران هم نفوذ پیدا کرده، موجی از رفتارهای آسیب‌زا و تهدید آفرین محیطی شدت و نمود پیدا میکند پ.ن: دانش آموزان بارفتار پرخطر و بدعملکرد، بیش از دانش آموزانِ موفق به نظارت نیازمندند و تمرکز بر شاخصه های مهم در شناخت و فرآیند غربالگری آموزشی به منظور اقدامات حمایتی، و درمانیِ به هنگام ضروری است 🖊م.بنائی #محیط_تربیتی_سوم🌼 #آفت_ها 🌺#سمن_ترنّم 🔻 https://eitaa.com/ngoTarAnom