💠 تقدم،تاخر،همزمانی یا....
❇️هوش ،شعور
✍امروزه حقیقت نوجوانی درزندگی مجازی بروز می کند؛ شاید اغراق نباشد بگوئیم رسانه نقش اول رادرتربیت دانش آموزان ایفا می کند!
اجتماعی شدن دانش آموزان یک بعد نیست؛ بلکه نقش آموزش های پیگیر درخانواده، مدرسه ،جامعه والبته نقش رسانه ها آنان را به یک انسان اجتماعی تبدیل می کنند.شهروند مسئولیت پذیر یا بالعکس هم، درنتیجه نقش آموزش وشناخت ومعرفت ناشی از آن اهمیت می یابد...تداوم آموزش های اثرگذار درتوانمندی فراگیران موثر است.فعالیت های جمعی درمدارس [برگزاری جماعات،شوراهای دانش آموزی،حضور درجشنواره ها،اردوهای منسجم وبرنامه ریزی شده و... ] می توانندبه صورت متمرکزتر آموزش ها ویادگیری ها رابه منظور ارتقاء "شعور جمعی" فراگیران به آن ها منتقل نمایند.سنجش شعور اجتماعی کار سختی نیست؛ منتها معیار عددی و کیفی دقیق ومتقنی بعیده برای آن تعریف شده باشد. از زمینه سازان ارتقای شعور اجتماعی میتوان ازبهداشت روانی وجسمی نام برد ؛ مثل:رعایت حقوق شهروندی(رعایت حقوق دوستان، مربیان و...)؛ آزارسایرین، بیرون نریختن زباله
در محل نامناسب، بهداشت فردی، استفاده نکردن از وسایل سایر دوستان بدون اجازه، وسایر فاکتورهای متعارف کنونی...
شاید بتوان شعور جمعی را این گونه تعریف کرد: معرفتی که توسط جامعه شکل می گیردوبرنظم اجتماعی فراگیران وسایرین اثرگذار است.
🔸از طرفی آزمون های هوش کاربرد زیادی درمقاصد آموزشی دارد[مثل ابزارهای تشخیص جهت بهبود فرصت های آموزشی کودکان طبقات کم درآمد ،بابهره هوشی کم(تعیین نوع تعلیمات عادی یا عملی وحرفه ای)، سنجش تناسب رفتار باسطح توانایی، سنجش قوت وضعف شناختی ،اندازه گیری استعدادها وشناسایی نیاز دانش آموزان و..
💠 یکی از فواید آزمون هوش آن است که رفتار آینده را به دقت پیش بینی می کند؛ از طرفی کسب معرفت شعور جمعی هم از عناصر حیاتی دربقاء ودوام هرجامعه ای می باشد؛وقطعا هرقدر انسجام ووحدت رویه بیشتر،برای افراد خوشایندتر ودلپذیر تر است. تعالی وتمدنی شدن آن جامعه را هم موجب خواهد شد...
✳️ اما طرح چند سوال:
- آیا به همان میزانی که برای اندازه گیری هوش درمدارس اهتمام ورزیده می شود ؛ به ارتقای سطح شعور اجتماعی وسبک زندگی فراگیران هم توجه می شود؟
- بسیاری ازدرگیری ها،حرمت شکنی ها، ناسازگاری ها، عدم تکریم ها،معضلات اجتماعی و... که گریبانگیر نسل گذشته ،کنونی وآینده است؛ وگاها فراگیران درسنجش رصدهوش هم موفق بوده اندچه خلاء هایی آنان را تهدید نموده است؟
- بد نیست [به نوعی سرمایه ضروری است]به مقوله #شعور زندگی هم در مدارس پرداخته شود...
پ.ن:۱- قطعا مربیان ومتولیان شایسته #تکریم، این آموزش ونقش آفرینی را بخوبی در مدارس عملیاتی می نمایند.
پ.ن:۲-سرمایه گذاری روی شعور زندگی وخردورزی کمتر از برگزاری کلاسهای ارتقاء هوش نیست...
🖊م.بنائی
#برای_اندیشیدن
#سمن_ترنم
@ngoTarAnom
💢آغاز ثبت نام کارشناسی ارشد بدون آزمون دانشگاه فرهنگیان
▫️معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان اعلام کرد؛ در نظر دارد براساس آیین نامه «پذیرش بدون آزمون استعدادهای درخشان در دوره تحصیلی کارشناسی ارشد»، از بین برگزیدگان علمی دوره کارشناسی پیوسته برای نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ در دوره روزانه کارشناسیارشد، دانشجوی کارشناسی ارشد متعهد خدمت به آموزش و پرورش پذیرش نماید.
▫️بر اساس اطلاعیه معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان، سامانه ثبت نام به نشانی https://talent.cfu.ac.ir
از امروز یکشنبه هفتم خرداد تا چهار شنبه ۱۷ خرداد ماه در دسترس داوطلبان واجد شرایط میباشد.
#کارشناسی_ارشد_بدون_آزمون #جذب_دانشگاه_فرهنگیان
#سمن_ترنم
@ngoTarAnom
💢 تربیت مصنوعی!
تربیت فرزند مثل گُلی است که آن را پرورش میدهند. گُل را آب داده و در نور میگذارند و همه زمینهها را برای شکفتن آن فراهم مینمایند تا خودش باز شود.
آیا انسان میتواند با دست، به باز شدن گل کمک کند و به آن شکوفایی مصنوعی دهد؟ مسلما آن را خراب میکند! دخالتهایزیاد والدین هم برای خوب شدن فرزند، اگر به حد شکوفایی مصنوعی رسید، همینطور میشود و کار را خراب میکند.
بسیاری از پدارن دلشان میخواهد وقتی فرزندشان بزرگ شد، دکتر یا مهندس شود؛ لذا از همان بچگی تشویقش میکنند و مرتب به او چیزهای خوب تعلیم میدهند که یاد بگیرد؛ آنان با این تصرفی که در او میکنند، از او یک موجود تصنّعی میسازند.
#سمن_ترنم
@ngoTarAnom
1229856512_1841676265.pdf
22.83M
معنای معلمی
3⃣ متن خوانی در هفته معلم
*معلمی و تربیت معلم*
🎙 سخنرانی شهید رجایی در دانشگاه تربیت معلم تهران و دانشسرای مقدماتی پسران کرمان
💡معلمی عبارت است از پیامبری خصلت های انقلاب اگر کسی چنین نقشی را نتواند بازی کند جامعه آینده او را به عنوان معلم نخواهد پذیرفت. تا زمانی که خودمان، ما مربیان دانشگاه تربیت معلم خودمان را به صورت یک افرادی با شور و عشق در حال سوختن نسبت به معلمی احساس نکنیم و عمل نکنیم ما نمیتوانیم "معلم" تربیت کنیم.
دانشجوی تربیت معلم باید از نظر علمی در بالاترین سطح دانشکده ها باشد به دو دلیل، یکی اینکه آخر سال با حالت مفلوک نگوید من را جایی قبول نمیکنند پس تو بپذیر! بعد هم اگر ما به عنوان معلم پذیرفتیم و سر کلاس آمد اینطور نباشد که اینها چون میخواستند معلم شوند روی این زمینه ها با آنها کار نشده است.
📎در این سخنرانی به اهمیت دانشگاه تربیت معلم و اهداف تشکیل آن، ویژگی های دانشجو معلمانی که در آن تربیت میشوند پراخته شده است.
#مطالعه
#متن_خوانی
#معنای_معلمی
#سمن_ترنم
@ngoTarAnom
6.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢مهمترین چالش وزیر جدید آموزش و پرورش چیست؟
عملکرد وزیر جدید با:
#تقویت_ مدارس_دولتی
#مقابله_با_مافیای_غیر_دولتی
#سمن_ترنم
@ngoTarAnom
21.96M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
*امام رضا (ع) میفرماید: مؤمن کسی است که چون نیکی کند مسرور میشود و چون بدی کند، استغفار میکند.*
🔺 * ولادت هشتمین اختر تابناک آسمان امامت و ولایت، آقا امام رضا علیه السلام مبارک باد *
#سمن_ترنم
@ngoTarAnom
🔻بخشنامۀ جذب سربازمعلمها ابلاغ شد
وزارت آموزشوپرورش:
🔹مشمولانی که تاریخ اعزام آنها یک مرداد و یک شهریور امسال میباشد پساز درخواست کتبی و موافقت آن اداره کل، بایستی به دفاتر پلیس+10 مراجعه و درخواست تعجیل ارائه کرده و برگه آمادهبهخدمت به تاریخ اعزام یک تیر1402 دریافت و به آموزشوپرورش تحویل دهند.
🔹جذب و بهکارگیریِ معلمان وظیفه با اولویت در مقطع ابتدایی و کلاسهای درس مناطق محروم و کمتر توسعهیافته امکانپذیر است.
#سمن_ترنم
@ngoTarAnom
6.79M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅ ضرورت شناساندن شهدا و مفاخر شهرها به همگان
🔹یکی از وظایف بزرگ ما این است که شناسنامههای شهر خودمان را به جوانهایمان بشناسانیم.این کار آنچنان که باید انجام نمیگیرد.
🔹قبل از انقلاب که این کارها تقریباً صفر و نزدیک به صفر بود... جوان نیشابوری، جوان سبزواری باید بداند که وارث چه حقایقی، چه زیباییهایی، چه شکوه و عظمتی از لحاظ معنوی، از لحاظ علمی، از لحاظ تاریخی است.
🔹این را جوانهای ما باید بدانند تا احساس هویّت کنند، احساس شخصیّت کنند.
#مقام_معظم_رهبری(مدظله)
#شناساندن_شهدا_و_مفاخر_احساس_هویت
#ضرورت_توجه_در_محتواهای_درسی
#سمن_ترنم
@ngoTarAnom
✅ امام خمينى (ره)
دائماً درنظرتان باشد؛که ما یک بنده خدایی هستیم که این مردم ما را به این محل رساندند؛ ما برای آنها بایدخدمت بکنیم.
صحیفه امام،ج۱۲،ص۴۵۹-۴۵۶(۵۹/۹/۱۵)
#خدمت_رسانی_به_مردم
#مناسبت
#سمن_ترنم
@ngoTarAnom