اینم ی راه است... حق گفتن روش های زیادی دارد، کوچک و بزرگ...

سری مباحث بلوغ نقش پدران در دوران بلوغ دختران نويسنده: نرگس عزيزي http://afaagh.com/adv/2021/09/08/%d8%b3%d8%b1%db%8c-%d9%85%d8%a8%d8%a7%d8%ad%d8%ab-%d8%a8%d9%84%d9%88%d8%ba4/ #مربی #مبلغ #والدین

📢درس گفتار های دوره آموزشی نیلوفرانه 🔹استاد: حجت الاسلام والمسلمین دکتر مخدوم(مدیر کل حوزه ریاست دفتر تبلیغات) 🔺مکان:مشهد مقدس 🔺زمان:سه شنبه ،۲۶ اردیبهشت ۱۴۰۲ 🔺موضوع: تشخیص مساله ، جلسه دوم @nilofaraane

#طرح_بحث_دانش_آموزی 🔺عنوان: برای خودت تشخّص بساز... 🔺موضوع: اهتمام به حیا 🔹نویسنده : سرکار خانم زهرا رضایی 🆔@nilofaraane 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

📢درس گفتارهای دوره آموزشی نیلوفرانه 🔹استاد:حجت الاسلام محمدحسن وکیلی(استاد سطوح عالی حوزه و نگارنده کتب معارف کاربردی موسسه جوانان آستان قدس رضوی) 🔺مکان: مشهد مقدس 🔺زمان: چهارشنبه1402/02/27 🔺موضوع:کارگاه؛ معارف کاربردی نوجوانان 🆔@nilofaraane

#طرح_بحث_دانش_آموزی 🔺عنوان: بگو رفیقت سوخت... 🔺موضوع: پرهیز از کسالت و تنبلی 🔹نویسنده : سرکار خانم زهرا پناهی 🆔@nilofaraane 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

🚨اخبار موسسه 📢 بازدید ریاست محترم موسسه از روند مصاحبه وگزینش مربیان طرح نیلوفرانه 📃آقای دکتر غلامی امروز عصر، با بازدید از مصاحبه داوطلبان شرکت کننده در طرح نیلوفرانه، در جریان روند مصاحبه و تعیین سطح مربیان و وضعیت پذیرفته شدگان قرار گرفت. همچنین در این دیدار برنامه تعیین سطح حضوری مربیان و اردوی عملی یک روزه مربیان مورد بررسی قرار گرفت. 🌺🌺 🌴 @nilofaraane

جلسه کمیته علمی طرح نیلوفرانه در مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در حال برگزاری است.

🖇اخبار نیلوفرانه جلسه کمیته علمی نیلوفرانه با حضور حجج اسلام و المسلمین رجبی(معاون فرهنگی تهذیبی حوزه های علمیه خواهران)، دکتر ابوطالبی(معاون پژوهش موسسه امام خمینی(ره))، دکتر غلامی(رئیس موسسه معصومیه ) و آقایان دکتر اباذر جعفری(مدیرکل تبلیغ تخصصی) و برگستان(مدیر کل شبکه سازی و راهبری فرهنگی تبلیغی مرکز مدیریت حوزه های خواهران) برگزار شد. دراین جلسه سرفصلهای آموزشی مربیان و نحوه برگزاری مدل های تربیتی نیلوفرانه به بحث و بررسی گذاشته شد. منتظر اخبار تکمیلی از جلسات علمی این کمیته در هفته های آتی باشید.

گزینش عملی مربیان پذیرفته شده در مرحله اول نیلوفرانه ،فردا از ساعت 8تا 13 در مدرسه علمیه حضرت آمنه برگزار خواهد شد.آدرس:خیابان کلهری انتهای آل یاسین خ بنی هاشم کوچه سوم شهیدمحمدناجی)

مربیان گرامی از مراجعه به موسسه معصومیه خودداری فرمایند.

🎙 سخنرانی حجت‌الاسلام والمسلمین صدوقی با موضوع «کنشگری مربی در فضای مدرسه و راه‌های هویت بخشی دینی به کودک و نوجوان» 🔰 همایش «هویت دینی کودک و نوجوان؛ بایسته‌ها و راهکارها» در جامعه‌الزهرا(س) #الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیکَ‌الْفَرَج 🌹 🆔@nilofaraane

سلام به همه اون‌هایی که پیش ما نبودند اما دلشون پیش ما بود. بریم ببینیم امروز تو موسسه آموزش عالی حضرت آمنه با میزبانی خوب خانم دکتر سایری عزیز 🌹و همکارانشون چه خبر بود... 🆔@nilofaraane

امروز هشتاد نفر از پذیرفته شدگان اولویت اول و دوم مصاحبه تخصصی طرح نیلوفرانه به یک اردوی نیم روزه دعوت شدند. 🆔@nilofaraane

نوشتن نقد و تحلیل بعد از تماشای یک فیلم امروز رسانه یکی از ابزارهای قدرتمند مربیان است. 🆔@nilofaraane

ورود به اتاق شبهات بعد از دیدن فیلم و نوشتن نقد وتحلیل..چقدر برای پاسخ به شبهات آماده هستم؟ 🆔@nilofaraane

در اتاق گفتگو از هر دری صحبت نشد... اینجا ما در مورد مربی طراز انقلاب صحبت کردیم.. سرفصل هایی رو به مسئولان پیشنهاد دادیم و چالش هایی رو برای خودمون ایجاد کردیم. 🆔@nilofaraane

بازی های مهارتی یکی از پایه های مهم ارتباط با دانش آموز است.. 🆔@nilofaraane

👆برنامه «بدونِ گارد» با موضوع حجاب ♦️از امشب ساعت ۲۳:۳۰ از شبکه سه ♨️بدونِ گارد تماشا کنید.. 🆔@nilofaraane

سایر مربیان پذیرفته شده نیز در مراحل بعدی به مصاحبه عملی دعوت خواهند شد. @nilofaraane

#طرح_بحث_دانش_آموزی 🔺عنوان: نمی توان تو را نداشت ... 🔺موضوع: صبر و انواع آن در قران 🔹نویسنده : سرکار خانم نرگس فخر زاده 🆔@nilofaraane 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

🚫 فاجعه تربیتیِ جامعه سلبریتی زده 🔻یکی از فجایعی که در جامعه ما دارد به حوزه‌های مختلف تربیتی ضربه می‌زند، فاجعه #سلبریتی هاست، فاجعه ستاره های سینما، موسیقی و فوتبال است. 🆔 @nilofaraane 🌹🌹🌹🌹🌹🌹

🔺شبانه روز، از #شب شروع می شود، نه از روز. 🔸️ به قول یکی از علما: روز خبری نیست... اگر میخواید باری برای #آخرت ببندید، #شب قیام کنید. 🔸️ یک الی یک و نیم ساعت قبل از اذان صبح (اوقات #سَحَر) و از اذان صبح تا طلوع آفتاب (#بین_الطلوعین). این دو وقت، گل سرسَبد ۲۴ساعت شبانه روز است. این دو وقت را از دست ندهید!!! 🆔 @nilofaraane 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

🔹 از نکات مهم دیدار اخیر رهبر معظم انقلاب با معلمان، تذکر ایشان درباره مسیر فعلی آموزش‌ و پرورش بود که دانش آموزان را الزاما به‌ سمت دانشگاه هدایت می‌کند. در این ویدئو (که از خروجی‌های طرح پژوهشی با موضوع معماری مدارس ابتدایی ژاپن است) ملاحظه بفرمایید که در ژاپن چطور به بچه‌ها از همان سنین کودکی، مهارتهای مختلف زندگی را از سرو غذا و اداره کلاس گرفته تا پلیس مدرسه و حتی نظافت کامل مدرسه می‌آموزند تا هیچ دانش آموزی به اشتباه تصور نکند که حتما مقصدش بایستی دانشگاه باشد. این ویدئو مربوط به یکی از مدارس دولتی ژاپن است اما خوب است بدانیم که اغلب قریب به اتفاق مدارس ابتدایی ژاپن، دولتی هستند و همین سبک از تربیت کودکان در سایر مدارس ژاپن نیز قابل مشاهده است. به انعطاف بالای فضاهای آموزشی و مبلمان آنها عنایت بفرمایید که چطور ظرف چند دقیقه و توسط خود بچه‌ها، یک کلاس درس تبدیل به یک رستوران می‌شود! 🔹 نکته دیگر مورد تاکید رهبر انقلاب، لزوم طراحی نقشه راه برای تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پروش بود. آیا تاکنون به سهم فضا و معماری مدارس در تحقق این سند مهم اندیشیده‌ایم؟ فضای کالبدی مدارس موجود ما تا چه حد می‌تواند بستر مناسبی برای محتوای این سند و تحقق اصول آن باشد؟ اگر هر نوع آموزشی، فضای متناسب با خود را می‌طلبد آیا لازمه تحقق سند تحول، تحول در معماری مدارس ما برای ایجاد تناسب میان ظرف و مظروف در نظام آموزشی مدارس ما نیست؟ 🆔 @nilofaraane