⁉️ #معیارهای_مدرسه_مذهبی مطلوب چیست ؟ #قسمت_اول 8⃣ حجت_الاسلام_اصفا 🔹 یکی از اعضای محترم گروه فرهنگی #لب_المیزان ✅مدرسه ی مذهبی باید شعبه ای از #انقلاب_اسلامی باشد ... ❇️❇️❇️❇️❇️ در مدرسه ، جزیره درست نکنید❗️❗️❗️❗️ جدا کردن خوب ها از بدها برای ورود به یک مدرسه مذهبی درست نیست!‼️‼️‼️‼️ ❇️❇️❇️❇️❇️ ✅معیارها: ۱. اساتید این مدرسه با دقت انتخاب بشوند . ۲. روی انتخاب دانش آموزان وسواس به خرج ندهید !!!! ۳. دانش آموزانی خروجی این مدارس هستند که جامعه را به سمت تعالی سوق می دهند. ☘ #به_جمع_دغدغه_مندان_تربیتی_ملحق_شوید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3625058341C6faf9e118f

بسم الله الرحمن الرحیم ⁉️ #معیارهای_مدرسه_مذهبی مطلوب چیست؟ #قسمت_اول 9⃣ #خانم_دکتر_صالحی_مهر 🔹 استاد دانشگاه 🔹 فعال فرهنگی 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 عرض سلام واحترام خدمت همه ی بزرگواران . ✅این روزها ، یکی از مهمترین سوالاتی که در ذهن خانواده های مذهبی مطرح است ، اینکه خصوصیت یک مدرسه ی مذهبی ، چه می تواند باشد ؟؟! مدارس #دولتی که معمولا برنامه های مشخص هماهنگ با سیاست های کلی دولت حاضر در هر زمان دارند . مدارس #غیر_انتفاعی هم معمولا، بنا به نوع تفکر رییس یا هیات امنای آن ، جهت گیری علمی صرف و یا جهت گیری مذهبی صرف و یا هر دو را دارند . امروز می خواهیم ببینیم ، والدین ، باید چه انتظاراتی از یک مدرسه ی مذهبی ، داشته باشند . با توجه به اینکه برنامه های هر سازمان ، اداره ، کارخانه و...با توجه به "موضوعی "است که روی آن ، کار می شود ، باید گفت ، در مدرسه ، موضوع و محمل فعالیت ، "انسان ""است . لذا باید برنامه ها ،محتوای آموزش ورفتاری که از طرف افراد حاضر در مدرسه ، انجام می شود ، با توجه به ""انسان بودن ""موضوع ""باشد . یعنی به عبارتی الف :سازمان و سازمان دهی ب: محتوای آموزش علمی و تربیتی و برنامه های مرتبط ج:شیوه های رفتاری، با توجه به ۱-خصوصیات ذهنی ،یادگیری ، عاطفی و جسمی دانش آموز در آن مقطع آموزشی ۲-تعریف کلی از انسان و خصوصیات انسان و غایت هدف انسان و کمال او در اسلام انجام شود . یعنی "" کادر و والدین ""، هر دو باید بدانند ، موجودی که به عنوان دانش آموز ، در دستشان است ، در این مقطع سنی ، ۱-چه خصوصیاتی دارد ؟ ۲-منطقا و به صورت حقیقی ، چه انتظاراتی از او، در زمینه های علمی آموزشی ، عاطفی و جسمی ، باید داشت ؟! ۳-نیازهای آموزشی ،روانی و جسمی دانش آموز در این مقطع سنی چیست ؟؟ ✅اگر سوالات فوق و جوابهای آنها ،برای کادر مدرسه و والدین ، تعریف نشده بوده و یا جوابهاتی غلط و غیر دینی داشته باشد ، هر چه هم که اسم مدرسه را دینی ، بگذاریم ، ولی در نهایت ، آن سیستم ، عملکرد و جهت گیری دینی نخواهد داشت. ✅هر رفتار ی ناشی از تفکر فرد است و هر تفکری ، ناشی از فهم و ادراک و تلقی فرد ، نسبت به یک موضوع است . لذا اگر می خواهیم ، عملکرد دینی در مدارس باشد ، باید ابتدائا ،جهات فوق از منظر دین ،، مشخص شود و سپس به عمل ، در بیاید . اما ابتدائا به انتظارات در مورد شیوه ها و روش های برخورد ، بپردازیم . 👈 الف:برقراری احترام و محبت متقابل به صورت احترام به جایگاه معلم و بزرگتر از سوی دانش آموز و والدینش و احترام به شخصیت دانش آموز به عنوان انسان ، از سوی کادر " #اولیه ترین" چیز است که باید در فضا برقرار شود تا در سایه ی این فضا ، سایر برنامه ها ، قابلیت اجرا از سوی کادر و دریافت از سوی دانش آموز ، پیدا کند . ✅این احترام متقابل ، باید در قالب رفتار ، زبان و قلب ، تجلی پیدا کند ، اشکال در بروز احترام در هر کدام از مجالی آن ، می تواند آسیب زا و تشنج برانگیز باشد . وجود چنین فضایی ،،امنیت روانی ، عاطفی که جزو اولیه ترین نیازهای انسانی است را هم برای کادر و هم برای دانش آموز ، ایجاد می کند . 👈 ب:وجود نظم و انضباط در فضای آموزشی با توجه به بخش های مختلف یک مدرسه و قابل پیش بینی بودن برنامه به صورت کلی 👈ج:وجود مسوولیت پذیری متقابل از سوی کادر و دانش آموز و والدین در کل فضای حاکم به گونه ای باشد که عطر دین و آموزه های ""عملی و اخلاقی "آن در فضا ، قابل استشمام باشد . 🔴 #ادامه_دارد 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3625058341C6faf9e118f

🔻به نام خدا 🔻 پاسخ سوال پنجم و ششم ⬅️سرکار خانم فائزه احمدی فراز ، ( مشاور کودک و نوجوان ) پاسخ می دهند .... 🔹 سبک تحصیلی که هیچ، سبک زندگی همه ، تغییر کرده است ‌... 🔹 وقتی سبک زندگی تغییر می کند ، #نوع_انتظارات و #سطح_انتظارات ما نیز باید تغییر کند ... 🔹 اگر تنها گزینه جذاب نوجوان من فضای مجازی باشد ، رقابت با آن بسیار سخت هست ... 🔹 مرور دقیق و جزیی محرومیت های موجود ، به من کمک می کند به جای نشان دادن واکنش دنبال پاسخ باشم ... 🔸 #قسمت_اول ☘ #نیمکت_بازوی_آموزش_و_تربیت 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3625058341C6faf9e118f

🔻به نام خدا 🔸پاسخ سوال هفتم ⬅️سرکار خانم دکتر ایزدیان ( مشاور و پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت نوین ) پاسخ می دهند 🔸اولین کار ، شناخت چالش هاست... 🔹برخی از چالش ها جنس بسیار واضحی دارند 🔸 برخی چالش ها ، پنهان هستند و ممکن است ... در آینده پیامدهایی داشته باشند ‌که ناشی از نوع برخورد من با فرزندم بوده ‌‌... 🔹 چالش های پنهان بسته به سن بچه ها متفاوت هست ... 🔴 #قسمت_اول ☘ #نیمکت_بازوی_آموزش_و_تربیت 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3625058341C6faf9e118f