eitaa logo
اندیشکده راهبردی نوآیند
557 دنبال‌کننده
126 عکس
21 ویدیو
76 فایل
اندیشکده راهبردی نوآیند حوزه: یادگیری و تعالی سرمایه انسانی و سازمانی 🌐 مستقر در دانشگاه اصفهان ارتباط با : 🆔 رییس @davod_esmaeili 🆔 مدیر @hamed_saadatpour 🆔 پژوهش @asgari_zahra 🆔 آموزش @zeinabizadian
مشاهده در ایتا
دانلود
🌱‌کارسوق اول: تدریس تفکر محور درباره کارگاه مهارت تدریس تفکر محور و خلاق من قرار است فردا، در اصفهان، در جمعی از معلمان و مربیان مجمتع آموزشی مدارس دانشگاه اصفهان و تعدادی از دانشجویان دانشگاه فرهنگیان کارگاهی 8 ساعته را با موضوع مهارت تدریس خلاق و تفکر محور برگزار نمایم. من قصد دارم خود این کارگاه را به شیوه متفاوت و خلاقی برگزار ‌کنم! لطفا برایم آرزوی موفقیت کنید!😊  برای این منظور کلاس را با چالشی آغاز می‌کنم! - از مربیان می­‌خواهم که در زمینه ای که تخصص ندارند به تدریس بپردازند! برای مثال: آنتومی تدریس کنند یا قدری درباره فیزیک کوانتوم یا فلسفه مرلوپونتی برایمان بگویند! در اینجا روشن است که مقاومتی وجود خواهد داشت! «مگر می­‌توانیم درباره چیزی که نمی‌دانیم تدریس فعال و اثربخشی داشته باشیم!؟» باید دید این چالش چگونه پیش می­‌رود! اما قصد من از اجرا این تمرین این است که: (لو بدهم؟!) مربیان ما غالبا با روش حافظه‌محور تربیت شده اند! پس چگونه می‌توانند خود را به جهان جدید آموزش پرتاب کنند! ما ابتدا باید این گره‌های ذهنی و شخصیتی را باز کنیم! برای این کار هم اصلی­ترین کار تغییری در مربی است. و باید به کمک این تغییر باید. -          اما چگونه روی نگرش کار کنیم! -          چگونه دانش مرتبط با این تغییر نگرش را در اختیار مربیان گذاریم -          و بلاخره چگونه مهارت مربی را در یاددهی-یادگیری خلاق و کندوکاومحور بالا ببریم! خب، قطعا همه این هدف­ها در یک کارگاه ۸ ساعته محقق نمی‌شود اما این کارگاه می‌خواهد تصویری امیدبخش از امکان این امکان این ماموریت ناتمام  در ذهن مربیان ایجاد کند: -           من می‌خواهم بهترین یادگیرندۀ کلاس‌هایم باشم! -          من می­‌توانم لحظه­‌هایی شاداب یادگیری در کلاس درس را برای دانش‌آموزان فراهم کنم. -          من می‌توانم بن‌بست‌ها را بشکنم و بر موانع آموزش حافظه‌محور حتی در ساختارهای موجود غلبه کنم! در بعد دانشی قصد دارم مهمترین دلایل نظری آموزش تفکر محور را با گزاره‌هایی کوتاه تشریح کنم، اینکه: · ▫️عقاید فهم‌نشده یا به بیماری تبدیل می‌شوند و در نتیجه کارایی خود را در ساختن شخصیت یک انسان از دست می‌دهند و یا با کوچکترین تردید فرو می‌ریزند و در نتیجه به رشد قوه نمی‌انجامند. ▫️مهمترین زحمت معلم این است که فضایی را خلق کند که به بهترین نحو زمینه «بررسی مطالب» را فراهم کند. در بعد مهارتی از تکنیک‌های یادگیری فعالمثال‎های کاربردی‌ای مطرح می‌کنم. به امید دیدار دکتر حامد صفایی پور ثبت‌نام: https://uischools.ir/no-ta11 🆔@noaiand
🇮🇷همایش کشوری به توان ما🇮🇷 💐گردهمایی🫂مراکز و تشکل های تحول دوست کشور 💐 ⏱ زمان: ۲۷ ، ۲۸ و ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۱ 📍مکان: اصفهان _ دانشگاه علوم پزشکی 📲 کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام از طریق پیوست زیر 👇 📍b2n.ir/conference1402📍 ‌.................................................. 🆔@conference1402 🌐 betavanemaisf.ir
💠مجتمع مدارس دانشگاه اصفهان با همکاری ✅ پژوهشکده مطالعات راهبردی نوآیند برگزار می کند: 🎮 رویداد بازی وارسازی ریاضی (آموزش مفاهیم ریاضی با روش گیمیفیکیشن) 🔹 ویژه مربیان کودکستان و دبستان 🤵 با تسهیلگری: استاد مجید بایرامی (مدرس و پژوهشگر کشوری بازی وارسازی ریاضی) 🗓 چهارشنبه ۱۳ اردیبهشت 🕒 ساعت ۱۳ الی ۱۵ 🏢 سالن اجتماعات دبیرستان پسرانه عدل دانشگاه اصفهان(دوره اول)
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📣 فراخوان جایزهٔ معلم ❇️ «جایزه معلم» جایزه‌ای است برای معرفی و تقدیر از معلمانی که در فعالیت‌هایشان خلاقیت آموزشی، تربیتی و اجتماعی دارند. ❇️ معرفی این معلمان می‌تواند الگویی برای معلمی و آموزش خلاقانه باشد. ❇️ شما هم می‌توانید در معرفی این معلمان ما را یاری دهید. با استفاده از بات زیر معلم اثرگذار و خلاقی را که می‌شناسید، معرفی و نامزد دریافت جایزهٔ معلم کنید. 📝 هئیت داوران پس از بررسی نامزدها،‌ معلم‌های برتر  را انتخاب می‌کنند  و «جایزهٔ ‌معلم» را به تعدادی از معلمان و دیگر نقش‌های اثرگذار در نظام آموزش و تربیت اهدا می‌کنند. شما می‌توانید برای معرفی معلم مورد نظر خود و مشارکت در تامین موقوفه جایزه معلم به پیوندهای زیر مراجعه کنید. 👨‍🏫 معرفی نامزد «جایزه معلم»: b2n.ir/mpnom 🌱 مشارکت در موقوفه جایزه معلم: b2n.ir/mpfund 🌐اطلاعات بیشتر muallemprize.ir کانال «جایزه معلم» را دنبال کنید👇 ble.ir/join/ZjZiYzFmMj 🆔 @noaiand
💡کارسوق فرصتی برای یادگیری اثربخش، خلاق و جذاب 📚کارسوق دوم: یادگیری مسئله محور 🎥 باحضور استاد ارجمند آقای دکتر محمد آزین ❇️ دکتری فلسفه تعلیم و تربیت ❇️مدیر بنیاد تعلیم و تربیت برهان 🔶 ویژه معلمان، دبیران و طراحان آموزشی 🗓 زمان: چهارشنبه ۲۷ ام اردیبهشت، ساعت ۹ الی ۱۲ 🏘 مکان: سالن اجتماعات مجتمع مدارس دانشگاه اصفهان 📝 ثبت نام از طریق لینک زیر: 🌐https://uischools.ir/no-tall 🆔 @noaiand
رويداد كـشورى به توان ما ( با حضور جناب آقای عبدالعالی ) 🎥گزارش ويدئويى روز جمعه ۲۹ ارديبـهشت اصفهان شهر گنبدهاى فيروزه اى ________ سوته دلان گردهم آييم 🆔@conference1402 🌐betavanemaisf.ir 🆔@noaiand
رویکرد جدید در رشته ادبیات و علوم انسانی ✅ ثبت‌نام پایه دهم و یازدهم دبیرستان دوره دوم عدل و عدالت از دانش آموزان(دختر و پسر) برای پایه دهم و یازدهم رشته علوم انسانی ثبت نام می نماید. شکوفایی استعداد، موفقیت در دانشگاه و درآمدزایی از هم‌اکنون با برنامه درسی نوین: 🔹تمرین تفکر خلاق و تولید چندرسانه‌ای 🔸 آموزش اکتشافی، گفتگومحور و آینده‌نگر 🔹 آشنایی میدانی با چالش‌های انسان امروز 🔸 تعامل با دانشکده‌های تخصصی علوم انسانی دانشگاه اصفهان مسیری نو برای نوجوانانی که شایسته آنند 🌐 www.uischools.ir کانال ویژه مدرسه علوم انسانی 🌐 eitaa.com/uisslh