📣 کافه گفتگو : مدارس آینده
👨🏻💻 هم‌اکنون با حضور خانم دکتر الهام یوسفی در قرار ، برقرار است...
💠 https://gharar.ir/r/3d54ed24
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#اندیشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا
📳 @noaiand
📳 @borna_group
مدارس آینده.pdf
2.68M
اسلاید کارگاه مدارس آینده
خانم دکتر الهام یوسفی همدانی
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#اندیشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا
📳 @noaiand
📳 @borna_group
هدایت شده از چشم انتظار
جبهه تشکیل دهید.pdf
2.03M
📖جبهه تشکیل دهید...
🚨در مقابل ما یک جبهه ای هست، ما اگر بخواهیم در مقابل این جبهه کار کنیم هم باید تنوع داشته باشیم، هم باید ابتکار داشته باشیم، هم باید انگیزه داشته باشیم، هم باید برنامه داشته باشیم، کارمان هدایت شده باشد و این نمی شود مگر با تشکیل جبهه. این طرف هم بایستی جبهه تشکیل داد. از افراد و حتی مجموعه ها به تنهایی کار برنمی آید.
💡برشی از کتابچه جبهه تشکیل دهید
⏳به مناسبت سالروز تاسیس جبهه فرهنگی انقلاب و دیدار رهبر حکیم انقلاب با فعالان جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی در تاریخ ۹۲/۲/۲
📲 @ChashmEntezar_ir
انواع مدرسه.pdf
190.4K
اسلاید کارگاه مدارس رنگارنگ
خانم دکتر زهرا عسکری
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#اندیشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا
📳 @noaiand
📳 @borna_group
پر ارزش ترین برند های 2024
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#اندیشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا
📳 @noaiand
📳 @borna_group
1645590676-10518-1400-267.pdf
646.7K
روش تحلیل لایه ای علّی (CLA)
[ معاونت پژوهش و توسعه ]
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#اندیشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا
📳 @noaiand
📳 @borna_group
01-ASMD-No36-Vol02-72589.pdf
1.1M
روش پساساختارگرایانه آینده پژوهی (CLA)
[ معاونت پژوهش و توسعه ]
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#اندیشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا
📳 @noaiand
📳 @borna_group
1624372695-9823-38-6.pdf
554.1K
طراحی آینده بر اساس روش (CLA)
[ معاونت پژوهش و توسعه ]
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#اندیشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا
📳 @noaiand
📳 @borna_group
QJSD_Volume 7_Issue 26_Pages 101-138.pdf
544.4K
فراترکیب مدلهای نوآوری اجتماعی
[ معاونت پژوهش و توسعه ]
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#اندیشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا
📳 @noaiand
📳 @borna_group
JSFC_Volume 8_Issue 31_Pages 37-72.pdf
888.1K
مدل نظام نوآوری محصولات فرهنگی
[ معاونت پژوهش و توسعه ]
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#اندیشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا
📳 @noaiand
📳 @borna_group