🔺 آنچه در برنامه امشب «جهان آرا» - دوشنبه ۱۵ آذرماه ١٤٠٠ - گذشت
به نقل از اکانت توئیتر برنامه
👈 ارشا نامدار (فعال دانشجویی):
🔰 مطالبهگری تخصصی به دنبال ریشهیابی و پیگیری حل مشکلات است نه اینکه هر بار با هر مشکل، ظهور کند و بعد به فراموشی سپرده شود؛ مثلا ببینیم چرا الان بحران آب داریم.البته بعضی به اشتباه فکر کردند مطالبهگری تخصصی یعنی مطالبهگری متناسب با رشته تحصیلی
🔰 به این نتیجه رسیدهایم که در روند خصوصیسازی و واگذاریها، اتفاقاتی رخ میدهد که به فساد منجر میشوند.
به ما گفتند ممکن است خودتان هم افکار چپ داشته باشید!
🔰 آنقدر وضعیت نادرست بوده که وقتی حالا صدا و سیما اعتراضات اصفهان را پوشش میدهد، هیجانزده میشویم در حالیکه صدا و سیمای باید پیشروتر از اینها باشد.
دولت سیزدهم با اینکه خیلی اهل کار است اما هنوز از نداشتن یک ایده مرکزی و محوری رنج میبرد.
👈 سارا عاقلی (فعال دانشجویی):
🔰 جنبش دانشجویی امروز مسائلی را پیگیری و مطالبه میکند که یک دهه قبل، جزو مسائل فانتزی محسوب میشدند.
🔰 مطالبهگری عدالتخواهی مانع از آرمانخواهی جنبش دانشجویی نیست.
معتقدیم قانون انتخابات ما مشکل دارد، چون با اینکه همه اقشار میتوانند رأی بدهند ولی همه اقشار علیرغم مشارکت، نمیتوانند نماینده داشته باشند.
دانشجوی دغدغهمند باید روی این جزئیات دست بگذارد
👈 محمد حسن دهقانی (فعال اسبق دانشجویی):
🔰 جنبش دانشجویی در بوشهر از زمان شروع مذاکرات هستهای به این مسئله ورود پیدا کرد، هم به خاطر همجواری با نیروگاه بوشهر و هم رشته تخصصی ما؛ به خاطر مشکل کمبود آب، این مسئله هم در اولویت جنبش قرار داشت و در مجموع مسئلهمحوری در سطح کشور توسعه یافت
🔰 باید دید «مردم» کجای جریان گام دوم هستند.
میتوانیم با ساختاری کاملا مردمی، مشکلات را حل کنیم، مثلا با فناوری هستهای میتوان مشکل آب مردم اصفهان را حل کرد
👈 جواد دارا (فعال دانشجویی):
🔰 این مسئله را شاهد هستیم که برخی فعالان جنبش دانشجویی، فعالیت در این جنبش را نردبانی برای رسیدن به مقام و مسئولیت میدانند.
آسیب جدیتر، این است که برخی، پیادهنظام جریانهای سیاسی در دانشگاه شوند و پرچمدار آنها باشند.
🔰 خصوصیسازیها گاهی اختصاصیسازی بوده برای بعضیها، بنابراین جنبش دانشجویی نمیتواند فقط ناظر باشد بلکه بر اساس تکلیف عمل میکند نه اینکه ببیند این مسئول و آن دستگاه چه میگویند.
وقتی به مسئله هفت تپه ورود کردیم، گفتند شما خلاف فرمایشات آقا کار میکنید.
🔰 مردم میگویند چرا خطبای جمعه، دغدغه ما را مطرح نمیکنند؟ جنبش دانشجویی باید به این مسئله ورود پیدا کند زیرا نماز جمعهای که امر به معروف و نهی از منکر در آن نباشد نماز جمعه نیست.
اینکه مسئولان میآیند و پاسخگو میشوند، به خاطر فریاد جنبش دانشجویی است.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻مطالبهگری تخصصی جنبش دانشجویی به دنبال چیست؟
👈 ارشا نامدار (فعال دانشجویی):
مطالبهگری تخصصی به دنبال ریشهیابی و پیگیری حل مشکلات است نه اینکه هر بار با هر مشکل، ظهور کند و بعد به فراموشی سپرده شود؛ مثلا ببینیم چرا الان بحران آب داریم.
البته بعضی به اشتباه فکر کردند مطالبهگری تخصصی یعنی مطالبهگری متناسب با رشته تحصیلی
⏰ «جهان آرا»؛ شنبه و دوشنبه هر هفته ساعت ٢٢
#روز_دانشجو
🔗 @ofogh_tv
📲 @bonyana 💚 @nojavania
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻جنبش دانشجویی؛ از مسائل فانتزی تا واقعیتهای امروز
👈 سارا عاقلی (فعال دانشجویی):
جنبش دانشجویی امروز مسائلی را پیگیری و مطالبه میکند که یک دهه قبل، جزو مسائل فانتزی محسوب میشدند.
⏰ «جهان آرا»؛ شنبه و دوشنبه هر هفته ساعت ٢٢
🔗 @ofogh_tv
📲 @bonyana 💚 @nojavania
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻به فعالان دانشجویی گفتند چپی هستید!
👈 ارشا نامدار (فعال دانشجویی):
به این نتیجه رسیدهایم که در روند خصوصیسازی و واگذاریها، اتفاقاتی رخ میدهد که به فساد منجر میشوند.
به ما گفتند ممکن است خودتان هم افکار چپ داشته باشید!
⏰ «جهان آرا»؛ شنبه و دوشنبه هر هفته ساعت ٢٢
🔗 @ofogh_tv
📲 @bonyana 💚 @nojavania
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻رأیدهندگانی که نماینده ندارند!
👈 سارا عاقلی (فعال دانشجویی):
مطالبهگری تخصصی مانع از آرمانخواهی جنبش دانشجویی نیست.
معتقدیم قانون انتخابات ما مشکل دارد، چون با اینکه همه اقشار میتوانند رأی بدهند ولی همه اقشار علیرغم مشارکت، نمیتوانند نماینده داشته باشند. #دانشجو دغدغهمند باید روی این جزئیات دست بگذارد
⏰ «جهان آرا»؛ شنبه و دوشنبه هر هفته ساعت ٢٢
🔗 @ofogh_tv
📲 @bonyana 💚 @nojavania
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻صدا و سیما باید پیشروتر از پخش اعتراضات مردمی عمل کند
👈 ارشا نامدار (فعال دانشجویی):
آنقدر وضعیت نادرست بوده که وقتی حالا صدا و سیما اعتراضات اصفهان را پوشش میدهد، هیجانزده میشویم در حالیکه صدا و سیمای باید پیشروتر از اینها باشد.
دولت سیزدهم با اینکه خیلی اهل کار است اما هنوز از نداشتن یک ایده مرکزی و محوری رنج میبرد.
⏰ «جهان آرا»؛ شنبه و دوشنبه هر هفته ساعت ٢٢
🔗 @ofogh_tv
📲 @bonyana 💚 @nojavania
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻برخی میخواهند جنبش دانشجویی سکوی پرتابشان به مدیریت باشد
👈 جواد دارا (فعال دانشجویی):
این مسئله را شاهد هستیم که برخی فعالان جنبش دانشجویی، فعالیت در این جنبش را نردبانی برای رسیدن به مقام و مسئولیت میدانند.
آسیب جدیتر، این است که برخی، پیادهنظام جریانهای سیاسی در دانشگاه شوند و پرچمدار آنها باشند.
⏰ «جهان آرا»؛ شنبه و دوشنبه هر هفته ساعت ٢٢
🔗 @ofogh_tv
📲 @bonyana 💚 @nojavania
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻اختصاصیسازی به جای خصوصیسازی!
👈 جواد دارا (فعال دانشجویی):
خصوصیسازیها گاهی اختصاصیسازی بوده برای بعضیها، بنابراین جنبش دانشجویی نمیتواند فقط ناظر باشد بلکه بر اساس تکلیف عمل میکند نه اینکه ببیند این مسئول و آن دستگاه چه میگویند.
وقتی به مسئله #هفت_تپه ورود کردیم، گفتند شما خلاف فرمایشات آقا کار میکنید.
⏰ «جهان آرا»؛ شنبه و دوشنبه هر هفته ساعت ٢٢
🔗 @ofogh_tv
📲 @bonyana 💚 @nojavania
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻نماز جمعهای که باید در تراز انقلاب باشد
👈 جواد دارا (فعال دانشجویی):
مردم میگویند چرا خطبای جمعه، دغدغه ما را مطرح نمیکنند؟ جنبش دانشجویی باید به این مسئله ورود پیدا کند زیرا نماز جمعهای که امر به معروف و نهی از منکر در آن نباشد نماز جمعه نیست.
اینکه مسئولان میآیند و پاسخگو میشوند، به خاطر فریاد جنبش دانشجویی است.
⏰ «جهان آرا»؛ شنبه و دوشنبه هر هفته ساعت ٢٢
🔗 @ofogh_tv
📲 @bonyana 💚 @nojavania
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻راهکار هستهای برای حل بی آبی اصفهان!
👈 محمد حسن دهقانی (فعال اسبق دانشجویی):
باید دید «مردم» کجای جریان #گام_دوم هستند.
میتوانیم با ساختاری کاملا مردمی، مشکلات را حل کنیم، مثلا با فناوری هستهای میتوان مشکل آب مردم اصفهان را حل کرد.
⏰ «جهان آرا»؛ شنبه و دوشنبه هر هفته ساعت ٢٢
🔗 @ofogh_tv
📲 @bonyana 💚 @nojavania
50.06M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔻خبرهایی که رصد نمیکنیم ولی خودشان میآیند!
👈 مرور اخبار هفته در برنامه «جهان آرا» - دوشنبه ۱۵ آذرماه
🔸 بخش پایانی این ویدئو را حتما ببینید
⏰ «جهان آرا»؛ شنبه و دوشنبه هر هفته ساعت ٢٢
🔗 @ofogh_tv
📲 @bonyana 💚 @nojavania
- ناشناس.mp3
12.17M
🎧 بشنوید| برنامه تلویزیونی «جهان آرا»
جنبش دانشجویی؛ از عدالتخواهی تا مطالبهگری تخصصی
🔰صوت کامل گفتوگو با:
🔸 ارشا نامدار (فعال دانشجویی)
🔸سارا عاقلی (فعال دانشجویی)
🔸محمدحسن دهقانی (فعال دانشجویی)
🔸 جواد دارا (فعال دانشجویی)
📢 کیفیت معمولی
یازده مگابایت
🗓 دوشنبه ۱۵ آذرماه ساعت ٢٢:٠٠
🔗 @ofogh_tv
📲 @bonyana 💚 @nojavania
- ناشناس.mp3
77.78M
🎧 بشنوید| برنامه تلویزیونی «جهان آرا»
جنبش دانشجویی؛ از عدالتخواهی تا مطالبهگری تخصصی
🔰صوت کامل گفتوگو با:
🔸 ارشا نامدار (فعال دانشجویی)
🔸سارا عاقلی (فعال دانشجویی)
🔸محمدحسن دهقانی (فعال دانشجویی)
🔸 جواد دارا (فعال دانشجویی)
📢 کیفیت بالا
هفتاد مگابایت
🗓 دوشنبه ۱۵ آذرماه ساعت ٢٢:٠٠
🔗 @ofogh_tv
📲 @bonyana 💚 @nojavania
🔅غذای حضرتی
🔸برای آیتالله بهجت غذایی آوردند و با اصرار که آقا بفرمایید غذای حضرتی است. آیتالله بهجت هم نگاه قشنگی انداختند و جملهای با این مضمون فرمودند که «ما همیشه سر سفره آقا هستیم. مگر رزق شما را چه کسی میدهد؟!»
🔗 @masjednama
📲 @bonyana 💚 @nojavania
#️⃣ #چهارشنبه_های_امام_رضایی
🔰در محضر قرآن
🔅أمْ خُلِقُوا مِنْ غَيْرِ شَيْءٍ أَمْ هُمُ الْخَالِقُونَ
🔸مگر تافتۀ جدابافتهاند که پیامبر نخواهند؟! یا خودشان خالق خودشاناند که بیصاحب باشند؟!
[ترجمه استاد علی ملکی]
▪️هر ضد خدایی که توانست مسئله خلقت را با خود حل کند، دیگر میتواند منکر خدا بماند، اما از این یکی زیرآبی نرود لطفاً!
🔗 @masjednama
📲 @bonyana 💚 @nojavania
📣📣 #هم_اکنون
▫️سخنرانی استاد حسن عباسی
🔺 موضوع: وای ! جهان بدون دانشگاه ! واقعا ؟!
#پخش_زنده از:
🔹 اینستاگرام:
▫️ Instagram.com/hasanabbasi.live
🔹 آپارات:
▫️ aparat.com/hasanabbasi_ir/live
🔹 یوتیوب:
▫️ youtube.com/hasanabbasi/live
🔹 روبیکا:
▫️ rubika.ir/Habbasi_ir
🔹 سروش:
▫️ splus.ir/sapp_events/hasanabbasi_ir
فهرست همه کانال های اندیشکده یقین در همه شبکه ها :
🔗 http://sn.andishkadeh.ir/
#روز_دانشجو
📌
روز دانشجو برای جهل جویان است یا دانشجویان ؟
🔗 https://bonyana.com/9261
روز دانشجو برای جهل جویان است یا دانشجویان ؟
📌
متنی که در ادامه می خوانید به مناسبت 16 آذر ماه #روز_دانشجو و استکبار ستیزی در وبلاگ معبر سایبری فندرسک منتشر شده است . معبر سایبری فندرسک یکی از وبلاگ های باسابقه طولانی در انتشار نقدهای سیاسی فرهنگی اجتماعی است که تمامی محتوای آن به صورت اختصاصی تولید می شود . در ادامه این نوشته منتقدانه را میخوانیم:
——-
دانشجو داریم کاری نداره که چه رشته ای قبول شده و چی میخواد بخونه، فقط برای این اومده تو دانشگاه که بره پیش بقیه کلاس بذاره که منم دانشجو هستم.
دانشجو داریم روز اول که میاد چشاش زیر چادر دیده نمیشه اما روز آخر که میشه همه جای لباس هاش آب رفته و هر آن ممکنه مقنعش از عقب سرش بیفته پایین.
دانشجو داریم روز اول که میاد دانشگاه موهاش رو به پایین و ژولیدست اما روز آخر که میخواد بره انگار که رفته باشه آرایشگاه پریز همه موهاش سیخ سیخه.
دانشجو داریم روز 16 آذر که روز استکبار ستیزی هست تو سال 88 میاد در حمایت از استکبار تو دانشگاه دست به آشوب میزنه تا بگه من راه شهدای دانشجو رو ادامه میدم.
دانشجو داریم تا دیروز فرق بین دست راست و چپش رو بلد نبود اما الانم بلد نیست و هی مدعیه حقش تو کشور رعایت نمیشه و باید فرار مغزها کنه و بره اونور آب.
دانشجو داریم همش دم از آزادی بیان و آزادی عقیده و … میزنه اما تا یه دختر میاد تو دانشگاه یاسوج صحبت انتقادی کنه اونو از پشت تریبون پرت میکنه پایین.
دانشجو داریم کلاً دانشگاه رو با مجلس عروسی دختر خاله ناتنی عمه پسردایی مادرش اشتباه گرفته و هر روز با یه سبک آرایش و ساپورت و کفش پاشنه بلند میاد دانشگاه.
دانشجو داریم تو دانشگاه شماره تمام دختر های همکلاسی و اون کلاسی رو داره ولی وقتی بهش میگی شمارت چنده میگه بذار از ملیسا بپرسم خودم حفظ نیستم.
دانشجو داریم یک هفته مونده به امتحان کل جزوه رو ریز ریز می نویسه تا ببره تو جلسه امتحان اما زورش میاد دوساعت بشینه ده تا صفحه رو بخونه.
اصلاً یه دانشجوهایی داریم کلاً اومدن دانشگاه تا همسر آینده خودشون رو انتخاب کنن و همش چشمشون دنبال این و اونه تا به یه مورد رضایت بخش برسن.
حالا این بالایی ها خیلی خوب بود یه سری دانشجو ها هستن جدیداً میشینن جزوه می نویسن سر کلاس و چادرشون از روز اول تا روز آخر از سرشون برداشته نمیشه و موهاشونم از روز اول تا روز آخر همونجوری سادست و مدام در حال استکبار ستیزی هستن و از پیشرفت های علمی کشور دم میزنن و به منتقد خودشون احترام میگذارن و لباس های در شأن دانشگاه می پوشنن و با ناموس مردم زیاد هم صحبت نمیشن و سر به زیر هستن و همیشه هم نمره بالا می گیرند. خدایش این نوع دانشجو ها مایه بی آبرویی دانشگاه ها هستن.
الآن برام سؤال پیش اومد این مورد های آخر دانشجو هستن یا جهل جو؟
پ,ن : روز دانشجو رو به دانشجویان واقعی کشور تبریک عرض می کنم. خودمم یه زمانی دانشجو بودم و از نزدیک شاهد خیلی از موارد بالا بودم.
📲 @bonyana 💚 @nojavania
📌
آتش به اختیار چیست؟ بررسی فرمان امام خامنه ای در دیدار دانشجویی [ بدانید حمله اصلی دشمن به سنگرهای معنوی است ]
فهرست محتوای این صفحه :
1. فکر و عملِ توأمان افسران جنگ نرم
2. دشمن به سراغ سنگرهای معنوی میآید
3. معنای آتش به اختیار
3.1. مهمترین اولویتِ اقدام در فرمان آتش به اختیار
4. الزامات رسیدن به تصمیم درست در شرایط « آتش به اختیار »
4.1. ۱. توجه به اصولِ فکری امام و انقلاب اسلامی:
4.2. ۲. توجه به عقلانیت انقلابی:
4.3. ۳. نظم و قانونگرایی:
5. تماشا کنید : بیانات امام خامنه ای درباره تلاش همه دانشجویان برای غلبه گفتمان انقلاب اسلامی
لینک صفحه » https://bonyana.com/10038
📲 @bonyana 💚 @nojavania
امام خامنه ای در دیدار رمضانی با دانشجویان، آنها را به تلاش جدی و همهجانبه برای غلبه دادن گفتمان انقلاب در دانشگاه توصیه نمودند. ایشان در ضمن این بحث فرمودند: «من به همهٔ آن هستههای فکری و عملیِ جهادی، فکری، فرهنگی در سرتاسر کشور مرتّباً میگویم: هرکدام کار کنید؛ مستقل و بهقول میدان جنگ، آتش به اختیار .»
این فرمان رهبر انقلاب با واکنشهای گسترده و متفاوتی روبهرو شده است. از این رو پایگاه اطلاعرسانی دفتر حفظ و نشر آثار امام خامنه ای در یادداشت زیر به واکاوی این سخن رهبر انقلاب، بر اساس اندیشه و اصول حضرت امام خمینی (رحمهالله) و بیانات رهبر انقلاب در این باره پرداخته است که باهم میخوانیم. همراه نوجوانیا باشید…
( 01 )
📲 @bonyana 💚 @nojavania
📌
فکر و عملِ توأمان افسران جنگ نرم
وقتی دربارهٔ وضعیت «آتش به اختیار» سخن میگوییم، باید بدانیم که این فرمان ناظر به چه کسی صادر شده است؟ مخاطبِ صریحِ این کلام کیست؟
بر اساس اندیشهٔ حضرت امام خمینی رحمهالله و حضرت آیتالله خامنهای، وقتی از مأموریتهای نظام اسلامی سخن میگوییم به تعبیر مشترک کلیدی و مهمی میرسیم با عنوان «فتحالفتوح انقلاب اسلامی»: «امام بزرگوار ما در یک حادثهٔ مهم جنگی در قضیهٔ یک عملیات که پیروزیای به دست رزمندگان آمده بود، یک پیامی دادند؛ در آن پیام این نکته وجود داشت که فتحالفتوح انقلاب اسلامی، تربیت این جوانهاست.» ۱۳۹۱/۷/۱۲ [۱]
امروز این جوانان تربیتشده، این «جوانهای دانشجو و افسران جوان جنگ نرم»، در شرایطی که «جمهوری اسلامی و نظام اسلامی با یک جنگ عظیمی -جنگ نرم- مواجه است»
باید به میدان بیایند: «گفتیم افسران جوان جنگ نرم؛ نگفتیم سربازان، چون سرباز فقط منتظر است که به او بگویند پیش، برود جلو؛ عقب بیا، بیاید عقب. یعنی سرباز هیچگونه از خودش تصمیمگیری و اراده ندارد و باید هر چه فرمانده میگوید، عمل کند.
نگفتیم هم فرماندهانِ طراح قرارگاهها و یگانهای بزرگ، چون آنها طراحیهای کلان را میکنند. افسر جوان در صحنه است؛ هم به دستور عمل میکند، هم صحنه را درست میبینید؛ با جسم خود و جان خود صحنه را میآزماید.
لذا اینها افسران جوانند؛ دانشجو نقشش این است. حقیقتاً افسران جوان، فکر هم دارند، عمل هم دارند، تو صحنه هم حضور دارند، اوضاع را هم میبینند، در چهارچوب هم کار میکنند.» ۱۳۸۸/۶/۸ [۲]
📚
۱. بیانات در دیدار شرکتکنندگان در ششمین همایش ملی نخبگان جوان؛ ۱۳۹۱/۷/۱۲
۲. بیانات در دیدار اساتید دانشگاهها؛ ۱۳۸۸/۶/۸
( 02 )
📲 @bonyana 💚 @nojavania
📌
دشمن به سراغ سنگرهای معنوی میآید
در بحث فرمان «آتش به اختیار به جوانان و افسران جنگ نرم» نکتهٔ دوم این است که باید توجه کنیم این فرمان در چه فضای کلّی و شرایطی مطرح شده است؟ به تعبیر رهبر انقلاب: «جنگی که وجود دارد، از جنگ نظامی اگر خطرش بیشتر نباشد، کمتر نیست…
در جنگ روانی و آنچه که امروز به او جنگ نرم گفته میشود در دنیا، دشمن به سراغ سنگرهای معنوی میآید که آنها را منهدم کند؛ به سراغ ایمانها، معرفتها، عزمها، پایهها و ارکان اساسی یک نظام و یک کشور؛ دشمن به سراغ اینها میآید که اینها را منهدم بکند و نقاط قوّت را در تبلیغات خود به نقاط ضعف تبدیل کند؛ فرصتهای یک نظام را به تهدید تبدیل کند.» ۱۳۸۸/۷/۲ [۳]
جنگی که ابزارهای خاص خودش را دارد: «جنگ بهوسیلهٔ ابزارهای فرهنگی، بهوسیلهٔ نفوذ، بهوسیلهٔ دروغ، بهوسیلهٔ شایعهپراکنی؛ با ابزارهای پیشرفتهای که امروز وجود دارد، ابزارهای ارتباطیای که ده سال قبل و پانزده سال قبل و سی سال قبل نبود، امروز گسترش پیدا کرده.» ۱۳۸۸/۹/۴ [۴]
فضای عملیات و عرصهٔ مورد نظر در فرمان آتش به اختیار ، عرصهٔ جنگ نرم و عقیدتی و فکری است.
📚
۳. بیانات در دیدار رئیس و اعضای مجلس خبرگان رهبری؛ ۱۳۸۸/۷/۲
۴. بیانات در دیدار جمع کثیری از بسیجیان کشور ۱۳۸۸/۹/۴
( 03 )
📲 @bonyana 💚 @nojavania
📌
معنای آتش به اختیار
« آتش به اختیار »، اصالتاً تعبیری نظامی است و البته میدانیم که استفاده از تعابیر نظامی در زبان طبیعی، گاه بسیار پرکاربرد است (مثل واژهٔ راهبرد، جبهه و…). وقتی این تعبیر در فضای فرهنگی و عمومی جامعه طرح میشود، معنایی استعاری مییابد و نشانگرِ وضعیتی است که در نظام هماهنگی و کنشِ فرهنگی جامعه (از لایهٔ مسئولین تا فعالان فرهنگی در سطح جامعه) اختلال به وجود آمده است.
اگر بخواهیم بر اساس همان فضای معنایی مبدأ در این استعاره -که فضایی نظامی است- سخنی دقیقتر بگوییم، در ادبیات نظامی، فرایند تدبیر و هماهنگی و فرماندهی در سه سطح راهبردی (استراتژیک)، عملیاتی و تاکتیکی طرح میشود و اختلال در قرارگاه عملیاتی، زمینهای برای اعلام شرایط آتش به اختیار برای نیروهای تاکتیکی خواهد بود.
نکتهٔ مهم این است که در این شرایط (یعنی آتش به اختیار )، ارتباط میان سطح راهبردی و تاکتیکی قطع نیست؛ یعنی نیروهای انقلابی و افسران جوان جنگ نرم میدانند که دشمن کیست، مسیر مقابله با آن چگونه است،
اصلیترین روشهای دشمنی چیست، مهمترین ابزارها و محملهای دشمن کدامند، برای انسجام درونی چه باید کرد، مهمترین معارف، باورها و توصیهها (منظومهٔ فکری اسلام ناب محمدی صلیاللهعلیهوآله و مکتب امام خمینی رحمهالله) که نیروها باید میدانستهاند، به آنها گفته شده است و بهطور خلاصه، نیروهای انقلابی در شرایط حرکت در دالان تاریک نیستند و با وجود غبارهای فتنه، میدانند که جهت عَلَمهای مقتدایشان در کدام سمتوسو است.
( 04 )
🔗 https://bonyana.com/10038
📲 @bonyana 💚 @nojavania