💢نمونه ساخت ماکت سطح مریخ جهت شرکت در گرایش مدل سازی نجومی 🌖تمام دانش‌آموزان دوره‌ی دوم ابتدایی به صورت انفرادی و تیمی (2 یا 3 نفره) می توانند در این گرایش شرکت کنند 💢ماکت نجومی می‌تواند ماکت ابزارهای نجومی مانند اسطرلاب، ساعت آفتابی، تلسکوپ و ... و یا مدل مربوط به زمین، خورشید، منظومه شمسی، سیارات و اقمار آن‌ها، کهکشان‌ها، موشک‌ها، ماهواره‌ها، سفینه‌ها، رصدخانه‌ها و سایر موضوعات مرتبط با نجوم و فضا باشند (تهیه ماکت‌های مربوط به دستاوردهای فضایی و نجومی کشور عزیزمان ایران، از اولویت برخوردار است). ✅طول و عرض و ارتفاع مدل(ماکت)، به ترتیب از 80 ، 60 و 40 سانتی مترتجاوز نکند. 🔶کانال قطب کشوری نجوم در شاد @nojum_src 🔶کانال قطب کشوری نجوم در ایتا https://eitaa.com/astropole 🔶 قطب کشوری نجوم http://nojumsrc.blogfa.com

✅ اختفا و مقارنه زیبای ماه و ستاره قلب‌العقرب 🔰اختفا در نجوم به معنی پوشیده شدن جسمی به ظاهر کوچک‌تر و دورتر توسط جسمی به ظاهر بزرگ‌تر و نزدیک‌تر است. 📌در صبحگاه دوشنبه 16 بهمن 1402، شاهد اختفای ستاره قلب‌العقرب توسط ماه خواهیم بود. آغاز اختفا به دلیل آن که ماه زیر افق قرار دارد قابل مشاهده نیست (ماه هنوز طلوع نکرده است)، اما زمان پایان اختفا حدود 3:43 صبح دوشنبه 16 بهمن خواهد بود. پس از آن تا روشن شدن آسمان، مقارنه ماه و ستاره قلب‌العقرب را خواهیم داشت. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢 جیمزوب و ردیابی دو سیاره فراخورشیدی به دور ستاره‌های مرده ✅ تلسکوپ فضایی جیمز وب ردیابی نادری از 2 سیاره فراخورشیدی را انجام می‌دهد که به دور ستاره‌های مرده می‌چرخند. این اولین فرصتی است که ببینیم یک منظومه سیاره‌ای پس از مرگ ستاره‌اش چگونه به نظر می‌رسد. ✅ تلسکوپ فضایی جیمز وب قبلاً با تصویربرداری از اشیاء در فواصل بسیار زیاد مهارت خود را در نگاه کردن به گذشته ثابت کرده است، اما یک پیشرفت جدید ممکن است دیده باشد که این ابزار قدرتمند تقریباً مانند یک توپ کریستالی علمی عمل می‌کند و به آینده دور منظومه شمسی خیره می‌شود. ✅ تلسکوپ JWST پیش‌بینی خود را زمانی انجام داد که جهت مستقیم نادری را برای دو سیاره فراخورشیدی یا «سیاره‌های فراخورشیدی» ایجاد کرد که پیرامون دو ستاره مرده مختلف یا «کوتوله‌های سفید» می‌چرخند. این سیارات نه تنها شباهت زیادی به غول‌های گازی منظومه شمسی مشتری و زحل دارند، بلکه کوتوله‌های سفید نیز شبیه به سرنوشت خورشید هستند. هنگامی که خورشید به یک کوتوله سفید تبدیل می‌شود، این تغییر احتمالاً سیارات درونی منظومه شمسی تا مشتری را نابود خواهد کرد. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢 ثبت فوران‌هایی از سیاه‌چاله‌های بسیار پرجرم مجاور توسط تلسکوپ افق رویداد 💠 اخترشناسان با استفاده از تلسکوپ افق رویداد، هسته فعال کهکشانی Perseus A را بررسی کردند و نبرد بین گرانش و مغناطیس را مشاهده کردند. ستاره شناسان سیاهچاله‌ای بسیار پرجرم را در حیاط خلوت کیهانی زمین مشاهده کرده‌اند که فواره‌های ماده را با سرعت نزدیک به نور منفجر می‌کند. این جریان‌ها حکایت از نبردی برای برتری بین مغناطیس و جاذبه دارد. 💠 این کشف می‌تواند به دانشمندان کمک کند تا بفهمند سیاهچاله‌ها چگونه از ماده تغذیه می‌کنند و جت‌های قدرتمندی را که بسیار فراتر از کهکشان‌های میزبان آنها هستند، به بیرون پرتاب می‌کنند. 💠 گروهی از ستاره‌ شناسان با استفاده از تلسکوپ افق رویداد (EHT) مشاهدات قلب کهکشان رادیویی 3C84 را انجام دادند که با نام Perseus A نیز شناخته می‌شود و منطقه‌ای است که از یک سیاهچاله بسیار پرجرم تغذیه می‌کند. EHT که یک آرایه جهانی از بشقاب‌های رادیویی مرتبط به هم است اولین تصاویراز سیاهچاله‌ای که تا به حال توسط بشر دیده شده است را تولید کرد. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

✅ وبینار کشوری « فناوری فضایی » 💠 مدرس: آقای محمدحسین طالع زاده رصدگر آسمان شب داور و مدرس قطب کشوری نجوم ❇️ ویژه همکاران و دانش آموزان علاقمند 📋 دوشنبه : 16 بهمن ماه 1402 🕰 ساعت 17 💢 پژوهش سرای دانش آموزی دکتر حسابی دهاقان اصفهان ( قطب نجوم استان اصفهان) ⭕️ لینک ورود به وبینار : ▶️ http://185.53.143.153/noj ◀️ 🔸 لطفا برای ورود از گزینه مهمان ( guest ) استفاده نمایید. 🔰⭕️ پخش همزمان در 📌کانال قطب کشوری نجوم در شاد به آدرس: 🆔 @nojum_src 📌کانال پژوهش سراهای کشور در شاد به آدرس : 🆔 @pajouheshsara #جشنواره_علمی_پژوهشی #قطب_کشوری_نجوم

#بازآموزی‌های_نجومی #امواج_الکترومغناطیسی 💠 بازآموزی‌های نجومی 8️⃣6️⃣ 🔰کشف امواج رادیویی 💢امواج رادیویی برای اولین بار بر اساس محاسبات ریاضی فیزیکدان مشهور، جیمز کلارک ماکسول (James Clerk Maxwell) پیش‌بینی شدند. در سال 1887 میلادی، هاینریش هرتز (Heinrich Rudolf Hertz) در آزمایشگاه خود برای اولین بار موقق به تولید امواج رادیویی شد و در نتیجه درستی معادلات ماکسول تایید شد. 💢هرتز نشان داد که امواج رادیویی همانند نور رفتار کرده و ویژگی‌هایی نظیر قطبش، شکست، پراش و ... را از خود نشان می‌دهند. امواج تولید شده توسط هرتز در آن زمان امواج هرتزی (Hertzian waves) نام داشتند. 💢در اواسط دهه 1890 میلادی، برای اولین بار این امواج به صورت عملی جهت برقراری ارتباط توسط مارکونی (Guglielmo Giovanni Maria Marconi) که اولین فرستنده و گیرنده‌های رادیویی عملی را ساخت، استفاده شد. 💢در سال 1912 میلادی عبارت مدرن‌تر امواج رادیویی جایگزین امواج هرتزی شد. شکل بالا نمایی از اولین لینک ارتباطی ساخته شده توسط مارکونی با استفاده از آنتن ساده Monopole را نشان می‌دهد. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

❇️آزمایش های پیشنهادی قطب کشوری نجوم جهت شرکت در گرایش پژوهشی نجومی 🔶به منظور راهنمایی دانش آموزان جهت آشنایی با چگونگی انجام مراحل فعالیت علمی، آزمایشهایی طراحی شده که مراحل انجام آن در وبلاگ قطب کشوری نجوم قرار داده شده است. دانش آموزان علاقه مند به شرکت در این گرایش به آدرس http://nojumsrc.ir مراجعه نمایند. 🔰توصیه می شود دانش آموزان از روش های خلاقانه خود در انجام آزمایش ها استفاده کنند. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

❇️❇️ پنجمین دوره مسابقات نجوم جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی ✳️ اینفوگرافیک مسابقات نجوم 🌀 پژوهش سرای دکتر بهزاد ناحیه 2 رشت ✨پژوهش‌سرای رازی ناحیه 7 مشهد(قطب کشوری نجوم) #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

❇️❇️ پنجمین دوره مسابقات نجوم جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی ✳️ برشور مسابقات نجوم 🌀 پژوهش سرای دکتر بهزاد ناحیه 2 رشت ✨پژوهش‌سرای رازی ناحیه 7 مشهد(قطب کشوری نجوم) #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

شب های نجومی💫💫 🔰گردهمایی دانش آموزان دوره دوم دبستان شهدا با محوریت نجوم، آشنایی با اجرام آسمانی و رصد ستارگان ✨✨✨✨✨✨ یکشنبه ۱۵ بهمن ماه ۱۴۰۲ 🌀پژوهش سرای شهدای نفت خارگ استان بوشهر 💠 پژوهش سرای دانش آموزی نخبگان آبپخش قطب نجوم استان بوشهر ✨پژوهش‌سرای رازی ناحیه 7 مشهد(قطب کشوری نجوم) #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

🪐🔭💫 تور علمی-آموزشی نجوم👆 (کارگاه آموزشی، افلاک نما، آشنایی با انواع تلسکوپ، نمایشگاه نجوم و...) 🏫 دبستان دخترانه "مدرس" ازنا 🗓 یکشنبه ۱۵ بهمن‌ماه ۱۴۰۲ 🔮 پژوهش‌سرای باقرالعلوم شهرستان ازنا 🌟 قطب نجوم استان لرستان 💠 پژوهش‌سرای رازی ناحیه 7 مشهد(قطب کشوری نجوم) #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢توسعه سخت‌ترین سپر حرارتی برای هواپیماهای مافوق صوت توسط چین 🔰دانشمندان چینی نوعی سرامیک متخلخل جدید توسعه داده‌اند که می‌تواند در مهندسی هوافضا و انرژی یک انقلاب ایجاد کند. طبق ادعای این محققان این ماده دارای استحکام مکانیکی بسیار بالا بوده و خواص عایق حرارتی آن برای هواپیماهای مافوق صوت بسیار زیاد است. این نوع از مواد سرامیکی دارای وزن سبک اثرات شیمیایی بسیار اندک و رسانایی حرارتی کم هستند که می‌توانند برای ساخت عایق‌های حرارتی مورد استفاده قرار بگیرند. 🔰این در حالی است که مواد متخلخل معمولی در دماهای بالا دچار کاهش استحکام شده و منقبض می‌شوند. از این رو در کاربردهای هوافضا مورد استفاده قرار نمی‌گیرند. از این رو محققان دانشکده علوم و مواد مهندسی در دانشگاه گوانگژو سرامیک جدیدی را توسعه دادند که دیگر محدودیت‌های سرامیک‌های سنتی در آن وجود ندارد. 🔰چو سرپرست این مطالعه در مورد ماده جدید می‌گوید: سرامیک جدید با نام 9pheb میتواند تا دمای ۲۰۰۰ درجه سانتیگراد استحکام فوق العاده خود را حفظ کرده و در شرایط پرفشار نیز مورد استفاده قرار بگیرد. این سرامیک از طریق مخلوط کردن نوع جز با آنتروپی بالا ایجاد شده که همه آنها کاتیون‌هایی با بارهای مثبت هستند. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

گرایش کارآفرینی دانش‌بنیان نجومی ❇️شرایط شرکت کنندگان: 🌖دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه 🌖گروه دانش‌بنیان الزاما 3 نفره ❇️شرایط اختصاصی اثر 🌖تعریف و اجرای یک پروژه کارآفرینی ترجیحا در یکی از سه قالب معرفی شده. 🌖تولید محصول مطابق دستورالعمل های علمی و دریافت تأییدیه های مورد نیاز از مراکز معتبر 🌖طراحی واجرای تبلیغات و بازاریابی و نمادسازی جهت فروش محصول در قالب بازارچه های کسب و کار در مدارس و... 🌖تهیه فیلم ویدئویی 15 دقیقه ای مستند از مراحل اجرای پروژه از تولید تا فروش ❇️قالب های پیشنهادی پروژه 🌖طراحی وساخت نماد (المان) شهری نجومی 🌖طراحی و تولید آثار نجومی 🌖طراحی و ساخت اتاق نجوم ❇️ مستندات مورد نیاز آثاردر یک فایل فشرده (ZIP) با کد ملی دانش آموز( سرگروه تیم) ✅گزارش پروژه در قالب یک فایل پاورپوینت ✅فایل ویدئویی 10 دقیقه‌ای گزارش جزئیات پیشرفت پروژه ✅مستندات تجاری‌سازی پروژه (تاییدیه مدیر مدرسه در مرحله منطقه ای، تاییدیه پژوهش سرای منطقه در مرحله استانی) ✅ارائه نمونه فیزیکی اثر در صورت درخواست قطب استانی ✅نمون برگ 1 تکمیل شده ⭐️کانال قطب کشوری نجوم در شاد @nojum_src ⭐️کانال قطب کشوری نجوم در ایتا https://eitaa.com/astropole

#بازآموزی‌های_نجومی #امواج_الکترومغناطیسی 💠 بازآموزی‌های نجومی9️⃣6️⃣ 🔰انتشار امواج رادیویی 💢امواج رادیویی همانند نور به هنگام عبور از محیط‌های مختلف که توسط پارامتر‌هایی نظیر ضریب شکست، ضریب نفوذپذیری الکتریکی و ضریب تراوایی مغناطیسی توصیف می‌شوند، پدیده‌هایی نظیر بازتاب، شکست، تغییر قطبش، پراش و جذب را تجربه می‌کنند. از آنجایی که ضریب شکست یک محیط تابعی از فرکانس یا طول موج امواج الکترومغناطیسی است، چگونگی انتشار امواج رادیویی در هر قسمت از جو زمین می‌تواند متفاوت باشد. 💢انتشار در خط مستقیم منظور از انتشار در خط مستقیم، ارسال امواج رادیویی از یک آنتن فرستنده به آنتن گیرنده‌ای است که در راستا یا روبه‌روی آنتن فرستنده قرار گرفته باشد. البته توجه داشته باشید که لزوماً نیازی نیست تا فضای بین فرستنده و گیرنده خالی باشد. به عبارت دیگر فرکانس‌های بیشتر از ۳۰ مگا هرتز بسته به قدرتشان می‌توانند از موانعی نظیر ساختمان، درختان و ... عبور کنند. در سطح زمین، انتشار به این روش تقریباً محدود به فاصله 40 مایلی (64 کیلومتر) است. تلفن‌های همراه، رادیو و تلویزیون، رادار و ... از این روش جهت انتتقال امواج استفاده می‌کنند #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

♦️اولین رصدخانه فضایی برای تشخیص امواج گرانشی توسط ناسا ارسال می‌شود 💢ناسا طی همکاری با آژانس فضایی اروپا قصد دارد اولین رصدخانه فضایی را با هدف تشخیص امواج گرانشی پرتاب کند.اخیراً ناسا توانسته تاییدیه‌های بیشتری را برای انجام ماموریت آنتن فضایی تداخل سنج لیزری LISA دریافت کند. آژانس فضایی به دنبال ساخت سخت افزار پروازی خود است که بتواند در جهت کشف اسرار جهان گام بردارد. 💢امواج گرانشی پیش از این توسط نظریه نسبیت عام آلبرت انیشتین پیش‌بینی شده بودند. اشناسایی امواج گرانشی در اثر ادغام دو سیاهچاله توسط رصدخانه زمینی لایکو باعث ایجاد پنجره جدید از این پدیده کیهانی شد. ماموریت لیسا در اواسط دهه ۲۰۳۰ انجام خواهد شد و ناسا قصد دارد اکتشافات اخیر را به مرحله جدیدی انتقال دهد. در این ماموریت قرار است نمایی پانوراما از امواج گرانشی در وسعت کیهان و در حال گسترش تهیه شود. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

✅ گاه شماری درجهان باستان 🔹‏در روم باستان ساعتها همیشه ۶۰ دقیقه‌ نبوده است بلکه بر اساس میزان روشنایی و تاریکی تغییر می‌کرده است. 🔶آنها (به تقلید از مصریان) روز و شب را به دو بخش ۱۲ قسمتی تقسیم می‌کردند. هر ساعت در روزهای تابستان ۷۵ دقیقه‌ای و در زمستان ۴۵ دقیقه‌ای بوده است. منبع:‌ bit.ly/39gZFB3‎ 🔰پژوهشسرای دانش آموزی تویسرکان قطب نجوم و اخترفیزیک استانی،همدان، #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

✨ معرفی صورت فلکی جوزا(دوپیکر) 🔰پژوهش_سرای_امیراعلم_غضنفریان_قطب_نجوم_استان_زنجان #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢نمونه ساخت ماکت مریخ نورد جهت شرکت در گرایش مدل سازی نجومی 🌖تمام دانش‌آموزان دوره‌ی دوم ابتدایی به صورت انفرادی و تیمی (2 یا 3 نفره) می توانند در این گرایش شرکت کنند 💢ماکت نجومی می‌تواند ماکت ابزارهای نجومی مانند اسطرلاب، ساعت آفتابی، تلسکوپ و ... و یا مدل مربوط به زمین، خورشید، منظومه شمسی، سیارات و اقمار آن‌ها، کهکشان‌ها، موشک‌ها، ماهواره‌ها، سفینه‌ها، رصدخانه‌ها و سایر موضوعات مرتبط با نجوم و فضا باشند (تهیه ماکت‌های مربوط به دستاوردهای فضایی و نجومی کشور عزیزمان ایران، از اولویت برخوردار است). ✅طول و عرض و ارتفاع مدل(ماکت)، به ترتیب از 80 ، 60 و 40 سانتی مترتجاوز نکند. 🔶کانال قطب کشوری نجوم در شاد @nojum_src 🔶کانال قطب کشوری نجوم در ایتا https://eitaa.com/astropole

💢مطالعه سطح ماه با دوربین های کوچک ناسا ✅ فرودگر ماه که قرار است هفته آینده به فضا پرتاب شود، دارای یک مجموعه چهار چشمی ویژه برای ردیابی نحوه تعامل ستون موتور فضاپیما با سطح ماه خواهد بود. کاوشگر ماه IM-1 Nova-C Intuitive Machines در حال حاضر قرار است با موشک فالکون 9 اسپیس ایکس از ایستگاه نیروی فضایی کیپ کاناورال فلوریدا در روز 14 فوریه پرتاب شود. ✅ فرودگر که اودیسه نام دارد، 12 محموله حمل می کند که نیمی از آنها تجاری و بقیه متعلق به ناسا هستند. یکی از این دوربین‌ها دوربین‌ استریو (SCALPSS) برای مطالعات سطح ماه است که در اطراف پایه فرودگر استوانه‌ای بلند و شش ضلعی قرار گرفته است و در طول فرود فرودگر بر روی ماه فعال خواهد بود تا نحوه برخورد و تغییر سطح ماه توسط موتورهای اودیسه را مشاهده کند. ✅ این آزمایش از فتوگرامتری استریو استفاده می‌کند، که در آن تصاویر روی هم‌پوشانی دوربین‌ها برای ایجاد یک نمای سه‌بعدی از سطح ماه استفاده می‌شوند که امکان تجزیه و تحلیل دقیق تغییرات سطح پس از فرود را فراهم می‌کند. این یافته ها به دانشمندان و مهندسان کمک می کند تا تأثیرات فرود روی سطح ماه را پیش بینی کنند. این پیش‌بینی‌ها برای برنامه آرتمیس ناسا که هدف آن بازگرداندن انسان به ماه و ایجاد حضور طولانی مدت در ماه است. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

📣📣 اطلاعیه مهم 📣📣📣 ✅ پذیرش بدون کنکور دانشگاه فرهنگیان 🔰بر اساس مصوبه «آئین‌نامه جذب و پذیرش استعدادهای برتر ملی در حوزه‌های علمی، پژوهشی، فنّاوری، فرهنگی، هنری، تربیتی، قرآنی و ورزشی در دانشگاه فرهنگیان» که در جلسه 894 مورخ 1402/10/26 شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است "جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی یکی از جشنواره های معتبر امتیاز آور برای ورود بدون کنکور به دانشگاه فرهنگیان است". متن مصوبه شورا: 🔰سالانه حداقل 10 درصد ظرفیت جذب در مقطع کارشناسی بر اساس مجوزهای سازمان اداری و استخدامی کشور مبتنی بر نیازسنجی نقطه‌ای و همراه با تعیین رشته و شغل‏-محل‌های به‌کارگیری افراد در آموزش‌وپرورش، به جذب استعدادهای برتر دانش‌آموزی به ­صورت ✔️پذیرش بدون آزمون از طریق روش جایگزین پیش‌بینی‌شده در این ‌آیین‌نامه با رعایت انتشار آگهی عمومی، اختصاص می یابد. 🔰شناسایی استعدادهای برتر از طریق فراخوان عمومی انجام خواهد شد. بر این اساس؛ دانش‌آموزان واجد شرایط ذیل با شرکت در فراخوان، امتیازاتی را طبق دستورالعمل­های مربوطه کسب کرده و از مزایای پیش‌بینی‌شده برخوردار خواهند شد: 📌 راه‌یافتگان به المپیادهای ملی و دارندگان مدال‌های کشوری المپیادها با تأیید باشگاه دانش‌پژوهان جوان. 📌 برگزیدگان مسابقات رسمی قرآنی، فرهنگی-هنری و ورزشی، در سطوح استانی و کشوری، با تأیید معاونت مربوطه در وزارت یا سازمان رسمی مسئول. 📌 برگزیدگان جشنواره‌ها و رویدادهای رقابتی معتبر بنیاد ملی نخبگان (بخش دانش‌آموزی جشنواره جوان خوارزمی، روبوکاپ آزاد ایران و مانند آن)،جشنواره‌های فنی-مهارتی و المپیاد ملی مهارت و مانند آن 📌 برگزیدگان مسابقات ملی ‌دانش‌آموزی (♨️مانند جشنواره پژوهش سراهای دانش‌آموزی و...) و مسابقات رسمی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان در سطح ملی، برگزیدگان مسابقات و جشنواره‌های معتبر ملی حوزوی، با تأیید بنیاد ملی نخبگان، سمپاد، معاونت مربوطه در وزارت یا سازمان رسمی مسئول 📌 حافظان کل یا 10، 15 و 20 جزء قرآن کریم، با تأیید سازمان دارالقرآن سازمان تبلیغات اسلامی یا معاونت قرآن و عترت وزارت ارشاد اسلامی 📌 اعضای مجامع ملی تشکل‌های دانش‌آموزی با تأیید بالاترین مقام تشکل. ... متن مصوبه از این لینک قابل دریافت است. https://sccr.ir/legistlation/1/%D9%85%D8%B5%D9%88%D8%A8%D8%A7%D8%AA 🇮🇷کانال جشنواره علمی پژوهشی @stcfestival 🇮🇷کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara

💢نمونه ساخت ماکت کهکشان جهت شرکت در گرایش مدل سازی نجومی 🌖تمام دانش‌آموزان دوره‌ی دوم ابتدایی به صورت انفرادی و تیمی (2 یا 3 نفره) می توانند در این گرایش شرکت کنند 💢ماکت نجومی می‌تواند ماکت ابزارهای نجومی مانند اسطرلاب، ساعت آفتابی، تلسکوپ و ... و یا مدل مربوط به زمین، خورشید، منظومه شمسی، سیارات و اقمار آن‌ها، کهکشان‌ها، موشک‌ها، ماهواره‌ها، سفینه‌ها، رصدخانه‌ها و سایر موضوعات مرتبط با نجوم و فضا باشند (تهیه ماکت‌های مربوط به دستاوردهای فضایی و نجومی کشور عزیزمان ایران، از اولویت برخوردار است). ✅طول و عرض و ارتفاع مدل(ماکت)، به ترتیب از 80 ، 60 و 40 سانتی مترتجاوز نکند. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

#بازآموزی‌های_نجومی #امواج_الکترومغناطیسی 💠 بازآموزی‌های نجومی 0️⃣7️⃣ 🔰انتشار غیر مستقیم امواج رادیویی 💢امواج رادیویی می‌توانند به واسطه پراش و بازتاب از سطوح مختلف به نقاطی با فاصله زیاد بروند. به زبانی ساده، پدیده پراش باعث پراشیده شدن و تغییر مسیر دادن (به اصطلاح خم شدن یک باره) امواج می‌شود. این امر در نقاط خاصی نظیر لبه‌های ساختمان، وسایل نقلیه، دیوار‌های داخلی و ... اتفاق می‌افتد. 💢همانند نور که می‌تواند از مرز دو محیط مختلف بازتاب شود، با توجه به ضریب شکست و زوایای فرود، امواج رادیویی نیز می‌توانند از سطوح خاصی مثل زمین، سقف، دیوار‌ها و ... بازتاب شوند. سیستم‌های مخابراتی بردکوتاه نظیر تلفن همراه، بی‌سیم (walkie-talkies)، شبکه‌های وایرلس و Wi-Fi و ... از این روش جهت انتشار نیز استفاده می‌کنند. 💢همچنین ممکن است که یک آنتن واسط بین فرستنده و گیرنده اصلی قرار گیرد. در این صورت ارتباط هر یک از آنتن‌های فرستنده و گیرنده با آنتن واسط مستقیم (Line Of Sight) بوده و ارتباط کلی بین فرستنده و گیرنده اصلی، غیر مستقیم است. 💢یکی از مهم‌ترین معایب این روش (پراش و بازتاب از سطوح) این است که امواج از مسیر‌های مختلفی با زمان‌های متفاوتی به آنتن گیرنده رسیده و در نتیجه باعث تداخل و از بین رفتن اطلاعات می‌شود. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢 اولین شناسایی ماده تاریک شبکه کیهانی ✅ اخترشناسان برای اولین بار ماده تاریک را شناسایی کردند که از رشته‌های عظیمی در سراسر جهان امتداد دارند و یک " شبکه کیهانی" را تشکیل می‌دهند. کشف ماده تاریک در تارنمای کیهانی می‌تواند به تأیید اینکه چگونه این ساختار بر تکامل کیهان تأثیر گذاشته است، کمک کند. ✅ محققان دانشگاه Yonsei در سئول، کره جنوبی، از تلسکوپ سوبارو، یک تلسکوپ نوری مادون قرمز 8.2 متری در نزدیکی قله Maunakea در هاوایی استفاده کردند تا با اثری که گرانش بر نور می گذارد به طورغیرمستقیم ماده تاریک نشسته روی رشته‌های وب کیهانی در خوشه کما را مشاهده کند. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

گرایش کارآفرینی دانش‌بنیان نجومی ❇️شرایط شرکت کنندگان: 🌖دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه 🌖گروه دانش‌بنیان الزاما 3 نفره ❇️شرایط اختصاصی اثر 🌖تعریف و اجرای یک پروژه کارآفرینی ترجیحا در یکی از سه قالب معرفی شده. 🌖تولید محصول مطابق دستورالعمل های علمی و دریافت تأییدیه های مورد نیاز از مراکز معتبر 🌖طراحی واجرای تبلیغات و بازاریابی و نمادسازی جهت فروش محصول در قالب بازارچه های کسب و کار در مدارس و... 🌖تهیه فیلم ویدئویی 15 دقیقه ای مستند از مراحل اجرای پروژه از تولید تا فروش ❇️قالب های پیشنهادی پروژه 🌖طراحی وساخت نماد (المان) شهری نجومی 🌖طراحی و تولید آثار نجومی 🌖طراحی و ساخت اتاق نجوم ❇️ مستندات مورد نیاز آثاردر یک فایل فشرده (ZIP) با کد ملی دانش آموز( سرگروه تیم) ✅گزارش پروژه در قالب یک فایل پاورپوینت ✅فایل ویدئویی 10 دقیقه‌ای گزارش جزئیات پیشرفت پروژه ✅مستندات تجاری‌سازی پروژه (تاییدیه مدیر مدرسه در مرحله منطقه ای، تاییدیه پژوهش سرای منطقه در مرحله استانی) ✅ارائه نمونه فیزیکی اثر در صورت درخواست قطب استانی ✅نمون برگ 1 تکمیل شده #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯