💢پاسخ بنده به سوال بالا معمولاً بعضی از همکاران به دلیل عدم آگاهی یا آگاهی سنتی و قدیمی از برخورد با چنین دانش آموزانی معمولاً با شدت برخورد می‌کنند و دانش آموزان را با تهدید،تحقیر و ترساندن آروم می‌کنند.(خودم شاهد چنین مواردی بوده‌ام) ولی اگه می‌خواید به صورت اصولی برخورد داشته باشید و که شاید دانش‌آموز تغییر کنه یا در حال یا آینده متوجه اشتباهاتش بشه باید موارد زیر رو رعایت کنید👇👇 **راهکارهای مدیریت دانش‌آموز چالشی:** 1. **برقراری ارتباط موثر:** - سعی کن یه راهی پیدا کنی که با این دانش‌آموز بهتر ارتباط برقرار کنی. مثلاً بعد از کلاس، چند دقیقه باهاش صحبت کن و ازش بپرس که چرا اینقدر شلوغه. بگو که می‌خوای کمکش کنی و دوست داری که بهت بگه چی شده. 2. **تعیین قوانین و انتظارات:** - قوانینی که تو کلاس داری رو روشن و واضح به همه دانش‌آموزا بگو. مثلاً بگو: "تو کلاس ما باید همه احترام همدیگه رو نگه داریم و به حرف‌های هم گوش بدیم. اگه کسی این قوانین رو رعایت نکنه، مجازات‌های مشخصی داره." 3. **تشویق مثبت:** - وقتی این دانش‌آموز کار خوبی انجام می‌ده، حتماً تشویقش کن. مثلاً بگو: "خیلی خوبه که امروز حواست به درس بود. ازت ممنونم که قوانین رو رعایت کردی." اینطوری بهش انگیزه می‌دی که رفتارهای خوبش رو بیشتر کنه. 4. **دادن مسئولیت‌های کوچک:** - مسئولیت‌های کوچیکی بهش بده که احساس کنه مهمه و بهش اعتماد داری. مثلاً بگو: "می‌تونی امروز به عنوان نماینده کلاس کتابا رو جمع کنی؟" اینطوری احساس مهم بودن می‌کنه و شاید رفتارش بهتر بشه. 5. **مشاوره با همکاران و مدیر:** - اگر هیچ‌کدوم از این روش‌ها کار نکرد، می‌تونی با همکارانت و مدیر مدرسه مشورت کنی و از تجربیاتشون استفاده کنی. شاید اونا راهکارای دیگه‌ای داشته باشن که بهت کمک کنه. 6. **ارتباط با خانواده:** - حتی اگه خانواده همکاری نمی‌کنه، باز هم تلاش کن باهاشون ارتباط برقرار کنی و مشکلات رو باهاشون درمیون بذاری. شاید با دیدن نگرانی تو، اونا هم بیشتر همکاری کنن. **مثال:** فرض کن یه روز بعد از کلاس می‌بینی که این دانش‌آموز خیلی بی‌ادب شده. به جای اینکه سریعا تنبیهش کنی، ازش دعوت کن که باهات صحبت کنه. بگو: "فلانی، بیا با هم حرف بزنیم. می‌خوام بدونم چرا امروز اینقدر بی‌حوصله‌ای. دوست دارم کمکت کنم." شاید اون بهت بگه که یه مشکلی تو خونه داره یا با یکی از دوستاش دعوا کرده. اینطوری می‌تونی بهتر بهش کمک کنی و راه‌حل مناسبی پیدا کنی.

💢کلیپ برای سواد رسانه دانش آموزان «متوسطه‌ها» 🔹 از "جنگ جهانی رسانه ای" چه میدانید؟ 🔹بیش از ۳۰۰ شبکه ماهواره ای فارسی زبان برای کمتر از ۲ درصد مردم جهان! 🎙 امیرحسین ثابتی .

خلاصه خط به خط منابع رایگان گذاشتن 👆تست های احتمالی آزمون 😳 https://eitaa.com/joinchat/3930456308C877cf552f1

‌ آقـــا یه ســـوال؟! تا حالا شده به یه اصـول و روش‌هایی توی تدریس بـــــاور داشته باشی، فقط چون همیشـه همین‌طوری بوده؟! 🙄 ‌ ‌ ⏳یا شده سـال‌ها یه روش رو ادامـــه بـدی چون همیشه همین‌طور بوده! ⁉️ و تا حالا شده از خـودت بپرسی که آیا واقعـــاً این باورها درستن یـا نــه؟! ‌

‌ 🌀 مثــــل چـــــی؟! مثلاً همیشه این باور رو داشته باشی که برای اینکه کنتـــــرل بیشتری روی بچه‌هـا داشته باشی و به حرفات بهتر گوش کنن سختگیـــری بهتــر جواب میده😠 یا اینکه چطوری و به چه روشی از شاگردا امتحان بگیری خیلی فرقی نمیکنه وهمون روشهای قدیمی هم کارسازه🙁 ‌

‌ 💎 حقیقــت اینه که بعضی از این بــاورها نه‌ تنـهـا کمکـــی بهت نمی‌کنن بلکه ممکنه جلـوی پیشرفت مــا و دانش‌آموزامـــــون رو بگیرن چون آموزش یه روند در حال تغییره معلمی که خودش رو به‌روز نکنه و سفـت و سخت چسبیده به روشهای قدیمی یه‌عالمه فرصت خوب رو از دست میده😱 ‌ ⛔️ سختگیـــری بیش از حد، انگیــزه رو از بین میبره و روش‌های جدیــد مهارت هـای واقعی دانش‌آموز رو بهتـــر پرورش میده✌️ ‌

‌ 👈 اگـه نمـی‌دونــی بــاورهــایی کـــه تو شیـوه تدریـس داری، غلطه یا نـه؟ 👇دعوتت می‌کنم به دیدن کلیپ بعدی 🔰

🎞#کلیپ_آموزشی 🚫 بـاورهای اشتبـاه در تـدریس

‌ 👈 و اگـه میخوای بـاورهای غلطی که تو تـدریـــس داری رو اصــــلاح کنی و بــه یـه معلــم به‌روز و حرفه‌ای تبدیل بشـی 👇مهمونت می‌کنم به شنیدن این پادکست 🔰

#ویس_آموزشی ♻️ اصلاح باورهای اشتباه تدریس 0:30 اولین قدم برای اصلاح باور 0:35 دومیــن قــــدم 0:38 سـومیــن قــدم 0:43 شناسایی باور محدودکننده 01:44 به چالش کشیدن باور 03:32 نکتـه مهــم 04:18 نتیجه نهایی این اقدام =====~===== همکارتو با این ویس خوشحال کن =====~===== ‌

#پادکست_آموزشی 📌مبارزه با استرس 0:07 انـــواع استـرس 01:10 راهکارهای رفــع استــرس 01:59 دومین راهــــکار 03:00 کمالگرایی یا کاملگرایی 04:09 تسویـف به چه معنیه؟! 04:37 خودمراقبتی 05:32 قدرت نه گفتن 06:10 ورزش، ورزش، ورزش 06:32 شناسایی منبع استرس 07:01 بزرگترین منبع استرس معلم 07:30 تجسـم موفقیت 07:52 عـدم آگاهـــی 08:21 زندگی در زمان حال 08:59 نکتـه خیلی مهــم 10:09 تغییرات محیط و شرایط ========= ‌

💢 فوت و فن معلمی « آگاه‌سازی بهتر از تنبیه» من مخالف اینم که دانش‌آموزان رو تنبیه کنیم. به نظر من بیشتر باید آگاه‌سازی بشن. خیلی از کارهایی که به خاطرشون دانش‌آموز رو تنبیه می‌کنیم، واقعاً ابتدایی هستن و اصلاً نیازی به تنبیه ندارن. بیاید از بیرون به اون عمل نگاه کنیم و ببینیم آیا واقعاً ارزش تنبیه داره یا نه. مثلاً، فرض کنید یه دانش‌آموز وسط کلاس حرف می‌زنه و معلم از این کارش ناراحت می‌شه. شاید بجای تنبیه، بهتر باشه بهش بگیم چرا نباید وسط درس حرف بزنه و چطور باید به کلاس احترام بذاره. یا مثلاً وقتی یه دانش‌آموز درسش رو خوب نمی‌خونه، بجای تنبیه کردنش، می‌تونیم بفهمیم چه مشکلاتی داره و چطور می‌تونیم بهش کمک کنیم که بهتر درس بخونه. یادمون باشه که آموزش و پرورش باید همراه با محبت و توجه باشه. دانش‌آموزا باید احساس کنن که معلمشون واقعاً بهشون اهمیت می‌ده و می‌خواد بهشون کمک کنه. بیاید با هم یه محیط آموزشی مثبت و دوست‌داشتنی بسازیم که دانش‌آموزامون با انگیزه و علاقه به مدرسه بیان و بتونن بهترین خودشون باشن.