💠 امام خامنهای از نگاه علما
🔅 حضرت آیت الله جوادی آملی:
🌊 انسان در حد یک شبنم نسبت به اقیانوس میتواند بگوید: "الله اعلم حيث يجعل رسالته."
✨ همانطوری که ذات اقدس اله رسالت خود را و ولایت خود را و امامت خود را به انبیاء و اولیاء معصوم داده است، جانشینی آنها را هم به افرادی که لایق و صالح کوی آنها باشند، می دهد
📌 و این انتخابی که مجلس خبرگان رهبری کردند و مقام معظم رهبری را به عنوان رهبر جامعه معرفی کردند، انسان میتواند بگوید: "الله اعلم حيث يجعل رسالته."
🔹 خدا در دلهای اینها خوب به پا کرد که بتوانند آن شخصی را که شایسته و لایق باشد انتخاب کنند.
⏪ منبع:
http://www.rayeheeshgh.blogfa.com/post/40
#امام_خامنه_ای
#ولایت_فقیه
🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیهای، مهارتی و بصیرتی
🆔 @nomov_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تقویت بنیه علمی- جلسه7.mp3
6.81M
🟤#دوره_تقویت_بنیه_علمی
▪️جلسه 7
#حجة_الاسلام_جوان
💎سوره فیل | آیه 2
أَلَم يَجعَل كَيدَهُم في تَضليلٍ﴿۲﴾
🔻عناوین:
🔹معناشناسی «جعل»
🔹معناشناسی «تضلیل»
🔹معناشناسی «کید»
🔹پاسخ به شبهه عدم فصاحت «تضلیل»
#صرف #لغت #نحو #بلاغت
🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیهای، مهارتی و بصیرتی
🆔 @nomov_ir
🔅 آیتالله حائری شیرازی(ره):
✅ هیچ کس با نگاه یا لمس یک نوار کاست نمیتواند بفهمد که آن نوار پر است یا خالی و اگر پر است چه چیزی در آن ضبط شده است. روز قیامت، دستگاه ضبط صوتی است که در آن نطق اعضا و جوارح آشکار خواهد شد. ظاهر انسانها مانند نوارها شبیه یکدیگر است تنها یک دستگاه خدایی مانند قیامت است که با آن میتوان از درون انسانها پرده برداشت.
@balagh_ir
🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیهای، مهارتی و بصیرتی
🆔 @nomov_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 موشن کلیپ بیانات امام خامنهای (مدظله العالی) در دیدار با دانشجویان
۱۳۹۸/۰۳/۰۱
❓ یک حرکت عمومی در کشور چه ویژگی های دارد؟
❓ الزامات حرکت عمومی در کشور چیست؟
❓ فرآیند ورود جوانان به حرکت عمومی کشور چیست؟
❓ وظیفه جریان های حلقه های میانی چیست؟
#حلقه_های_میانی
🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیهای، مهارتی و بصیرتی
🆔 @nomov_ir
هدایت شده از پایگاه نمو
🎥توصیههای #استاد_مؤیدی دربارۀ #اربعین_موسوی
💎قسمت اول
📍در این چهل روز تلاش کنیم در حالت «توجه و حواسجمعی» گناه انجام ندهیم...
💎قسمت دوم
📍نماز اول وقت و نماز شب و نظم
💎قسمت سوم
📍«از راه کدام رذیله نیش میخورید؟»، در این چهل روز، رو آن رذیله کار کنید تا انشاءالله حاشیه بگیرد.
💎قسمت چهارم
📍این چهل روز را کوشش کن همت داشته باشی
💎قسمت پنجم
📍کوشش کنیم در این چهل روز خودخواه نباشیم.
💎قسمت ششم
📍«آن مهمترینش که بدترین ضربه را دارد میزند کدام است؟»، رو آن متمرکز بشو.
💎قسمت هفتم
📍بنا بود چهل روز گناه نکنیم!
🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیهای، مهارتی و بصیرتی
🆔 @nomov_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
.💢 پنجاه سال علم
پشت یک جمله امام خمینی
🔹آیت الله فاطمی نیا (ره):
🔻"ما بعضی چیزها را باید متوجه بشویم. امام راحل یک جمله گفت، پنجاه سال علم و دانش پشت سرش بود. من دیدم حتی بعضی از مقدسها هم نفهمیدند.
🔻فرمود #اسلام_آمریکایی. الله اکبر! اسلام آمریکایی. والله این خیلی خیلی حرفه. باید به موقع شرح بشود. بله، شما روزی بیست تا نماز جعفر طیار بخوانید؛ آمریکا چه کار با تو دارد.
🔻ولی یک جمله بخواهی بگویی که در جامعه موج ایجاد بشود، بله کارت دارد، میآید سراغت. بهشتی را میآیند میکشند، نمیگذارند زندگی کند. بله، یارانش را میکشند، رجایی را میکشند، باهنر را میکشند".
🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیهای، مهارتی و بصیرتی
🆔 @nomov_ir
تقویت بنیه علمی- جلسه8.mp3
6.05M
🟤#دوره_تقویت_بنیه_علمی
▪️جلسه 8
#حجة_الاسلام_جوان
💎سوره فیل | آیه 3
وَ أَرْسَلَ عَلَيْهِمْ طَيْرًا أَبَابِيلَ ﴿٣﴾
🔻عناوین:
🔹نوع «واو» چیست؟
🔹معناشناسی «أرسل»
🔹علت تعبیر با ماضی «أرسل»
🔹بررسی واژه «طیر» و «أبابیل»
🔹غرض از تنکیر «طیر»
#صرف #لغت #نحو #بلاغت
🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیهای، مهارتی و بصیرتی
🆔 @nomov_ir
📚 #معرفی_کتاب پرنیان
✍ نوشته: محمدرضا خانی
📍 کتابی با پاسخ های زیبا برای کسانی که حاضرند درباره #حجاب بخوانند.
🔸 این اثر، پرتیراژترین کتاب در زمینه #حجاب است...
🔹 جالبترین بخش کتاب هم مصاحبههایی است که با نوگرویدگان به حجاب شده است.
📌 نقشههای استعمار و اعترافات برخی از سردمداران آن در زمینه لزوم ترویج بیحجابی، مد و مدگرایی، واقعه مسجد گوهرشاد، جهانیشدن حجاب، ضوابط پوشش در دانشگاههای جهان، حجاب در شاهنامه و اعترافات برخی از اندیشمندان مسلمان و غیرمسلمان درباره پوشش و حجاب زنان، از موضوعات جذابی هستند که در این کتاب میخوانید.
🔗 لینک دانلود
🗓 ۲۱ تیر، سالگرد فاجعهی جنایتبار مسجد گوهرشاد در حرم مطهر رضوی
🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیهای، مهارتی و بصیرتی
🆔 @nomov_ir
هدایت شده از رسانه برهان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 تا به حال به گناه از این زاویه نگاه کردهاید؟!
🔻تغییر زاویه نگاه، قطعا بازدارندگی ارتکاب گناه را بیشتر میکند.
✅ویدیو را برای دیگران ارسال کنید
#برهان
#گناه
#استاد_مصطفایی
#کلیپ_تصویری
💠 رسانه برهان را در ایتا دنبال کنید ؛
🆔 https://eitaa.com/joinchat/4052091064Cdd42e0aec8
🔅 آیتالله حق شناس(ره):
✅ وقتی حضرت موسی (ع) خواست به کوه طور برود کسی به او گفت به پروردگار بگو این همه من معصیت میکنم چرا من را تنبیه نمی کنی؟ خداوند به حضرت موسی گفت وقتی رفتی به او بگو: بالاترین تنبیهات این است که نماز میخوانی، و لذت نماز را نمیچشی...
@balagh_ir
🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیهای، مهارتی و بصیرتی
🆔 @nomov_ir
🔰 #نشست_بصیرتی
🔹 جلسه بازخوانی بیانات مقام معظم رهبری در محفل انس با قرآن کریم ۱۴۰۲/۰۱/۰۳
🎙 #حجة_الاسلام_جوان
📆 زمان برگزاری: دوشنبه، ۸ خرداد ۱۴۰۲، ساعت ۲۱:۳۰
🌐 جلسه را از برنامه قرار دنبال کنید:
https://gharar.ir/r/b5e9c45a
#امام_خامنهای
#بصیرتی
🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیهای، مهارتی و بصیرتی
🆔 @nomov_ir
خطبه متقین جلسه ۵.mp3
7.85M
💠 شرح خطبه متقین
(خطبه همّام)
🔅جلسه پنجم: مَشیُهُم التَّواضُع
▫️ویژگی راه رفتن متقین
🎙 #حجة_الاسلام_اکبری
#نهج_البلاغه
#خطبه_متقین
🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیهای، مهارتی و بصیرتی
🆔 @nomov_ir
May 11
نمودار بیانات در محفل انس با قرآن کریم 14020103.pdf
255.8K
🔰نمودار | #نقشه_راه
📌بیانات در محفل انس با قرآن کریم در تاریخ 3 فروردین 1402
#قرآن
#بیانات_رهبری
#امام_خامنهای
🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیهای، مهارتی و بصیرتی
🆔 @nomov_ir
شیوۀ تحصیل علوم حوزوی با رویکرد تمدنی.mp3
22.87M
🎧 گوش دهیم | نشست علمی
📌شیوه تحصیل علوم حوزوی با رویکرد تمدنی
🎙#حجة_الاسلام_وثوق_زاده
#علمی
#امام_خامنهای
🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیهای، مهارتی و بصیرتی
🆔 @nomov_ir
هدایت شده از مرکز تخصصی اخلاق و معنویت آیت اللّه سعادت پرور(ره)
#اطلاعیه
نشست علمی با موضوع:
بررسی و تحلیل مفهوم #اربعین و #چله_نشینی و نقش و اعتبار آن در نظام تربیتی اسلام
سخنران: حضرت آیت الله تحریری
زمان: پنج شنبه ۱۴۰۲/۰۳/۱۱
ساعت: ۹ صبح
مکان: قم. خیابان ۱۹دی(باجک۱)، کوچه۱ بعد از مسجد سید اسماعیل کوچه۵، منزل آیت الله سعادت پرور (مرکز تخصصی اخلاق و معنویت آیت الله سعادت پرور)
مرکز تخصصی اخلاق و معنویت آیت الله سعادت پرور:👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/3061186652C435b113a81
پایگاه نمو
🔰 #نشست_بصیرتی 🔹 جلسه بازخوانی بیانات مقام معظم رهبری در محفل انس با قرآن کریم ۱۴۰۲/۰۱/۰۳ 🎙 #حجة_ا
.
🔔 یادآوری
🔰 #نشست_بصیرتی
🔹 جلسه بازخوانی بیانات مقام معظم رهبری در محفل انس با قرآن کریم ۱۴۰۲/۰۱/۰۳
👇👇👇👇👇
🔔 ساعت ۲۱:۳۰
🌐 جلسه را از برنامه قرار دنبال کنید:
https://gharar.ir/r/b5e9c45a
.
📌 "رمز موفقیت"
💠 استاد حسن زاده از قول استادشان مرحوم آقای شیخ محمدتقی آملی رحمت الله نقل کردند که ایشان میفرمود:
آقا!
درس خواندن و به جایی رسیدن بایستی با (جان کندن) همراه باشد،با تنبلی نمیتوان به جایی رسید.
بدانید هر فصلی نمیشود درس خواند، قدر جوانیتان را بدانید، همین الان وقت درس خواندن شماست.
هر چقدر الان بیشتر زحمت بکشید در آینده کارتان سبکتر است.
هر که سخن با سخنی ضمّ کند
قطره ای از خون جگر کم کند
📚 کتاب در جستجوی استاد، ص ۲۹
#تحصیل_علم
🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیهای، مهارتی و بصیرتی
🆔 @nomov_ir
🔰 نقش #ایمان و #معنویت در جوشش استعداد انسان
💢 عملیات بیتالمقدّس و عملیات عظیمی که در آن روزها اتّفاق افتاد، کار پیچیده عظیمی بود که از دو عامل ترکیب شده بود:
🔹 عامل اوّل، دانش نظامی و قوّت فرماندهی و هوشیاری و استعداد جوانان مؤمن ما بود…
🔹 عامل دوم که از عامل اوّل مهمتر است، نیروی ایمان و شجاعت ناشی از قوّت ایمان رزمندگان و مردم و جوانان بود
📍 من میخواهم عرض کنم، حتّی همان عامل اوّل هم -یعنی آن قوّت فرماندهی و دانش نظامی و تسلّط بر امر نظامیگری- از این عامل دوم ناشی شد.
🔖 همین نیروی ایمان بود که توانست ارتش و سپاه و بقیه عناصری را که در جنگ شرکت داشتند
👈 -مثل نیروهای مردمی، مثل جهاد سازندگی، مثل عشایر-
💪 به نقطهای برساند که بتوانند یک نیروی عظیم نظامی را با یک فرماندهی قوی و قاطع به وجود آورند.
⏪ این ایمان و این عشق معنوی بود که آن استعداد را در آنها به جوشش درآورد.
📆 بیانات امام خامنهای
در خطبههای نمازجمعه|۱۳۷۸/۰۹/۲۶
🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیهای، مهارتی و بصیرتی
🆔 @nomov_ir
خیانت به اسلام.mp3
2.15M
‼️به اسلام خیانت نکنیم!!!
📆 بیانات آیتالله مصباح(ره) ۱۳۷۸/۰۳/۱۱
متن بیانات👇👇
.
‼️به اسلام خیانت نکنیم!!!
📆 بیانات آیتالله مصباح(ره) ۱۳۷۸/۰۳/۱۱
🔸اين قيامها، اين انقلابها، اين جنگها، دادن اين شهيد ها، تحمل اين سختى ها، همه براى چه بود؟ براى اين كه احكام اسلام اجرا شود.
🔹نسبت به اجراى احكام اسلام و حفظ ارزشهاى اسلام حساسيت داشته باشيم. اگر هيچ كارى از دستمان نمىآيد اقلاً داد بزنيم! اگر هيچ قدرتى نداريم كه چيزى را تغيير بدهيم اقلاً بگوييم آقا! اين خلاف اسلام است.
🔸من و شما اسلام را از كجا ياد گرفتيم؟ از پدرانمان، از معلمانمان، از بزرگترهاى شهرمان، از نخبگان مان، از علمايمان، از اينها ياد گرفتيم ديگر. اگر اينها دين را عوضى به ما معرفى ميكردند ما اسلام واقعى را ميشناختيم؟!
🔹 آيندگان، اسلام را از ما ياد مي گيرند، راه امام را از ما ياد ميگيرند، سعى كنيم اينها را به عنوان يك امانت، دست نخورده به نسل آينده برسانيم و الا ما مي شويم خائن! باعث اين ميشود كه خونهاى شهدا را پامال كنيم!
🔸آنها شهيد شدند براى اين كه احكام اسلام شناخته شود و عمل بشود، اگر ما كوتاهى كنيم، مثل اين كه ميبينيم دزد دارد وارد خانه ميشود سكوت كنيم، اين معنايش چيست؟! غير از خيانت است؟!
🔹 اگر شما ديديد خانه يكى از دوستانتان، خويشانتان، يك دزد دارد از ديوار بالا ميرود، هيچى هم نگفتيد شما، حق امانت را ادا كرديد؟! آدم درستكارى هستيد شما يا خائنيد؟! ميبينيد دزد است اقلاً بايد به صاحبخانه بگوييد که دزد دارد مىآيد.
✅ بنابراين بايد به اين مساله هم توجه داشته باشيم كه اسلام، ارزشهاى دينى، دستآوردهاى انقلاب، يك امانتى است كه بايد به نسل آينده برسد. غير از اين كه خود ما بايد درست بفهميم و عمل كنيم بايد سالم هم به آيندگان برسانيم.
🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیهای، مهارتی و بصیرتی
🆔 @nomov_ir
سیری کوتاه بر زندگی علامه امینی رحمه الله علیه.pdf
1.53M