eitaa logo
🌷دبستان پسرانه نور بصیرت🌷 www.noorbasirat.ir
384 دنبال‌کننده
2.8هزار عکس
1.3هزار ویدیو
24 فایل
سلام علیکم 🌹این مدرسه به والدین کمک می کند که فرزندانشان در کنکور زندگی موفق باشند . 🌹 💖 در اینجا سعی می کنیم 💖 با کمک و خواست خدا بچه ها مستقل،صبور،منظم و مودب و ثروتساز تربیت شوند 🌱🌱مجری طرح جامع آموزشی و تربیتی🌱🌱
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔴❌از فردا ساعت شروع مدرسه طبق روال عادی و از ساعت 7:15 صبح شروع ساعت آموزشی و پایان آن ساعت 12:45 خواهد بود 💯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥ورزش 💥شادابی 💥تقویت ذهن و بدن 💥مهارت پرش از ارتفاع (مقدماتی) ورزش = امادگی @Noor_Basirat_sch 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✅با عرض سلام و قبولی طاعات و عبادات شما عزیزان 🔰آخرین جلسه دیدار اولین مربیان و ارائه و توضیح نحوه برنامه امتحانی نوبت دوم مدرسه نور بصیرت 🔰روز یکشنبه 18 اردیبهشت از ساعت 17 الی 19 در محل حسینیه امام حسین (ع) برگزار می‌شود. 🔰حضور یکی از والدین در این جلسه جهت ارائه گزارش عملکرد دانش آموز توسط معلمین الزامی می باشد باتشکر 🔆 @Noor_Basirat_sch💚
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 آنچه مردان در رابطه با همسر باید بدانند! 🔻 مردها وقتی غم و غصه دارند، دوست ندارند صحبت کنند. ولی خانم‌ها اینگونه نیستند. خانم وقتی غم و غصه دارد باید حرف بزند تا تخلیه احساسات شود. اما مردان این را نمی‌دانند! مثلاً وقتی مردی وارد خانه می‌شود و می‌بیند همسرش از مسائلی مثل دیر آمدن او، کارهای بچه‌ها و حرفهای مادر شوهرش ناراحت است، می‌گوید من بچه را نگه میدارم تو برو در اتاق و کمی استراحت کن تا ناراحتی ات برطرف شود! خانم در آن لحظه نیاز به استراحت ندارد، بلکه دوست دارد حرف بزند و احساساتش را تخلیه کند. علاوه بر این، نکته ظریف‌تر این است که وقتی خانم ناراحت است نه استدلال می‌خواهد نه راهکار. بلکه فقط همدردی می‌خواهد. اگر به حرف‌های او گوش دهید، با او همدردی و او را نوازش کنید، قضیه حل می‌شود. حجت الاسلام دهنوی @Noor_Basirat_sch
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥عباس موزون مجری و تهیه‌کننده برنامه «زندگی پس از زندگی»: 🔹من به تجاربی علاقه دارم که اونور تونل نیست، همان‎هایی که کف بیمارستان و خیابان را تجربه می‌کنند و نه بهشت برزخی می‎بینند و نه جهنم برزخی و نه نتیجه اعمال! 🔹هرکی میخواد بگه این تجارب غلط هستند، اول میگم برو «ایمان عبدالمالکی» رو رد کن، بعد بیا صحبت کن. ✅@Noor_Basirat_sch
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥قسمتی که تجربه‌گر معصومین را دیده بود از تمام فیلترهای تحقیقی عبور کرده بود 🔹وقتی تجربه‌گری بیان گیرایی داره، مجری صحنه رو ترک می‌کنه ✅@Noor_Basirat_sch
گزارش تصویری آخرین جلسه دیدار با اولیا مدرسه نور بصیرت 😍👇👇
شروع برنامه با صحبت های دلنشین آقای ایزد پناه 😊💯🗣
در ادامه تقدیر از عوامل و همکاران عزیز و زحمت کش مدرسه 🏫💯😌
سپس ارائه گزارش عملکرد دانش آموزان توسط معلمان گرامی👀🖐😘
در پایان تشکر میکنم از تمام والدین دلسوز و زحمتکشی که در این جلسه شرکت داشتند 😍👨‍👩‍👧‍👦 با آرزوی موفقیت برای همه دانش آموزان گرامی❤️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 فرزندم شب امتحانیه! چیکار کنم؟! 🔻 بعضی بچه ها زمان محوراند و بعضی توان محور. زمان محورها وقتی در فشار زمان قرار می‌گیرند دچار فشار عصبی می‌شوند و دیگر درس را نمی‌فهمند. اما توان محورها، وقتی در فشار قرار می‌گیرند، توانشان بیشتر می‌شود. توان محورها اگر وقت اضافی دارند، نباید به آنها دائم تذکر داد که برو درست را بخوان! بلکه باید او را تشویق کرد تا فعالیت‌های جسمی دیگر انجام دهد. معمولاً این دسته افراد، برون گرا هستند و دارای اعتماد به نفس بالا، ریسک‌پذیر، شاد و عجول. اما زمان محور ها معمولاً درونگرا هستند. حساس، دارای اعتماد به نفس پایین اما مسئولیت پذیر. در یک خانه اگر دو بچه وجود داشته باشد، بچه اول اگر درونگرا باشد، بچه دوم برونگر می‌شود. بنابراین نباید بچه‌ها را با هم مقایسه کنیم، چون ویژگی‌هایشان با هم متفاوت است. دکتر سعید عزیزی. دوره شخصیت شناسی نوجوان @Noor_Basirat_sch
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✅از چه سنی از بچه ها امتحان بگیریم⁉️ خیلی ها از ما میپرسن:«دقیقا از کی امتحان گرفتن از دانش آموزانمون رو شروع کنیم؟ بالاخره بهترین سن امتحان گرفتن کیه؟» باید بگیم که... 🤔👇🏻 ۱_در سنین پیش دبستان که هرگونه امتحان و ارزیابی مستقیم از بچه ها رو فراموش کنید😊 ۲_در پایه های اول و دوم لزومی نداره که با ایجاد فضای امتحان به بچه ها استرس وارد کنیم یا بخوایم مشابه پایه های بالاتر خط به خط درس بخونند، بلکه خوبه ارزیابی بچه ها به صورت غیر مستقیم انجام بشه! یعنی چه جوری؟ یعنی با استفاده از یه سری بازی درسی ها و تمریناتی که در کلاس انجام میدیم، میزان یادگیری بچه ها رو میسنجیم و بسته به پاسخگویی شون، نمره در نظر میگیریم؛ پس چیزی به شکل امتحان و سوال و جواب مکتوب وجود نداره و اصلا دلیلی نداره بچه ها بدونند دارند ارزیابی میشن!!! ۳_از نظر ما بهتره که فضای جدی امتحانی رو از پایه ی سوم دبستان شروع کنید تا بچه ها به تدریج با فضای امتحانات آشنا بشن و نظم و پاسخگویی در زمان معین براشون تعریف بشه. پس بهترین زمان شروع، از پایه ی سوم به بعد هست!!! اما.. همین هم ملاحظات و نکاتی داره که تو پست های بعد کامل براتون توضیح میدیم😎 @Noor_Basirat_sch
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 اشتباهی که نوجوانی را به مرحله خودکشی رسانده بود! 🔻 بعضی وقت ها پدرها و مادرها آنقدر حرف می‌زنند، فرصتی برای اظهار نظر بچه‌ها و نوجوانشان فراهم نمی‌کنند. یک بار با یک نوجوانی که دو بار اقدام به خودکشی و فرار از خانه کرده بود، صحبت می‌کردم. هر چه با او صحبت کردم دیدم هیچ مشکلی ندارد و خودش همه چیز را بلد است. تعجب کردم! وقتی با مادر او صحبت کردم، مادرش گفت: بله، فرزندم همه چیز را بلد است و خودش نجات بخش بسیاری از بچه ها در مدرسه بوده است. خود مادر هم در مدرسه مربی بود. گفت و گوی با مادر را ادامه دادم تا سر نخی بدست آورم. بعد از مدتی احساس کردم خسته شدم و دارم خفه میشم!! حرف از دهان من بیرون نیامده بود، او تلقی به فهم می‌کرد و دو برابر توضیح می‌داد. احساس کردم با فرزند خود نیز اینگونه است. از او پرسیدم: آیا پیش آمده که به فرزند خود نمی‌دانم بگویید؟ گفت: نه! من برای همه سوال‌های او پاسخ دارم! به نظرم آمد، همین احساس خفگی به فرزند او هم دست داده. گفتم مدتی در برابر فرزند خود اظهار ناتوانی کنید، نمی‌دانم بگویید، اجازه دهید او هم راجع به موضوعات فکر کند، هیچ اتفاقی نمی‌افتد اگر یک هفته بعد به او پاسخ دهید. این کار انجام شد و فرزند نوجوان او خوب شد. در دوره نوجوانی لازم است مجال اظهار نظر به فرزند داد. حجت الاسلام پناهیان. دوره کرامت۱ @Noor_Basirat_sch
🔶 از رنگ اتاق‌خواب تا بلوغ زودرس کودکان ✍ اگر در اتاق خواب کودکی رنگ قرمز به کار برود، این کودک شب ها بی خواب می شود، بهانه گیر می شود، اشک میریزد، جیغ میزند و...کافی ست در اتاق خواب کودک، رنگ های ملایم مانند سبز به کار برود کودک به آرامی میخوابد به آرامی بیدار می شود و... اگر در نوع رنگ لباس کودک دقت نشود این مسئله زمینه ایجاد بلوغ زود رس کودک می شود. در انتخاب رنگ لباس واتاق خواب کودک دقت کنید رنگ های گرم مانند نارنجی ، قرمز، صورتی و... رنگ های محرک می باشند. @Noor_Basirat_sch
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
❌⭕️❌⭕️ قابل توجه والدین گرامی و دانش آموزان عزیز شروع امتحانات دانش آموزان از ابتدایی 24 تا 29 ارد یبهشت می باشد ❌❌❌ ساعت حضور و برنامه درسی دانش آموزان مانند طول سال تحصیلی می باشد ❌❌❌ برنامه امتحانی شامل دانش آموزان ششم نیز می باشد . در صورتی که بخشنامه آزمون هماهنگ به مدارس ارسال شد این آزمون ها جنبه مستمر و یا آمادگی آزمون نهایه ی خواهد داشت . 🎊🏅🎊🏅🎊🏅🎊 برنامه های تفریحی خرداد ماه متعاقبا اعلام می گردد .
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 در این موارد حق انتخاب به کودک نده! 🔻 در فکر کردن‌ها و تصمیم‌گیری‌ها لازم است بچه‌ها را مشارکت دهیم. این درست نیست که فرزند یک خانواده ۲۰ ساله شده و هنوز برای رفتن به سفر آدم حساب نمی‌شود که با او همفکری کنیم! حتی یک کودک دبستانی را هم لازم است در جریان بیرون رفتن‌ها قرار داد. اگرچه ممکن است در انتخاب محل سفر خیلی دخیل نباشد، اما در مورد برخی برنامه‌های سفر می‌تواند نظر دهد. مثلاً اگر ما تشخیص دادیم که به مشهد برویم، می‌توانیم تصمیم گیری برای اینکه کدام اسباب بازی‌هایش را همراه خود بیاورد یا یک برنامه تفریحی در سفر را به او بسپاریم و کم کم که بچه‌ها بزرگتر می‌شوند، می‌توانند در مورد انتخاب مکان سفر هم جدی‌تر وارد شوند. اما اگر بچه‌ها را در سنین مختلف آدم حساب نکنیم، بزرگ‌تر که می‌شوند، آنها هم ما را آدم حساب نمی‌کنند و دیگر با ما جایی نمی‌آیند! البته لازم است حواسمان جمع باشد که به جا، به بچه‌ها حق انتخاب دهیم. یعنی بعضی جاها نباید زیاد حق انتخاب داد. مثلاً معنی ندارد یک بچه زیر دبستان در مورد لباس و اسباب بازی‌هایش نظر دهد. چون صلاحیت انتخاب ندارد. در این سن باید لباس‌های مناسب را برایش انتخاب کنیم و او از بین آنها، انتخاب کند. باید حواسمان باشد که انتخاب‌ها در دایره سن فرزندمان باشد. حجت الاسلام اعلایی @Noor_Basirat_sch
🔰امام خامنه‌ای: باید کاری کنیم دانش‌آموز ما دارای هویت ملی بشود /در مدارس نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را می‌شناسند چند درصد رونالدو را 🔻 رهبر انقلاب: ما بایستی کاری کنیم که دانش‌آموز ما دارای هویت ملی بشود. مهمتر از علم‌آموزی یا لااقل در حد علم‌آموزی این است که او احساس هویت بکند، یک انسان با هویت ساخته بشود، یک هویت ملی، هویت احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند. از عمق جان کودک ما با افتخارات کشور آشنا بشود این چیزی است که امروز وجود ندارد خیلی از افتخارات حالا ایشان اسم مرحوم آقای کاظمی آشتیانی را آوردند شما بین بچه‌های مدرسه‌تان، مدارس‌تان نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را با آن همه خدمات، با آن ارزش وجودی که این مرد، این جوان، جوان هم بود داشت می‌شناسند چند درصد، رونالدو را چند درصد می‌شناسند، ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمی‌شناسیم؟ این خیلی مهم است یک بخش از این چیزهایی که میگوییم هویت ملی همین است که افتخارات ملی را، گذشته‌ی علمی را، گذشته‌ی سیاسی را، گذشته‌ی بین‌المللی را بشناسند. ۱۴۰۱/۲/۲۱ 🏷 | @Noor_Basirat_sch
🗣فرزندتان را با محبت و با القاب خوب صدا بزنید 😍 🔸وقتی پدر و مادر با تُن و آهنگ صدای مهربانانه و آرام تری صحبت می کنند بچه ناخودآگاه بیشتر تمایل پیدا می کند که گوش دهد. 🔹ذات کودکان و فطرت انسانها به گونه ای است که رغبت زیادی به محبت دارد. فرمودند انسان بنده محبت است. عادت کنیم به محبت کردن و خوب صدا زدن فرزندانمان @Noor_Basirat_sch
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 فیلم هایی که بچه ها میبینند را سم زدایی کنید! 🔻 وقتی یک اثر نمایشی حالاتی مثل هیجان، احساس، خنده، اشک و نگرانی نسبت به سرنوشت قهرمان داستان را در نوجوان ایجاد می‌کند، گادرهای نوجوان باز شده و اثر پذیری از شخصیت‌ها و داستان در او ایجاد می‌شود. در این حالت لازم است وقت بگذاریم و بعد از دیدن چنین چیزهایی با بچه‌ها صحبت کنیم. در واقع آنچه دیده شده را سم زدایی کنیم. یعنی درباره تکنیک‌های سینما و مثلا اینکه الان ۵۰ نفر پشت صحنه این نمایش هستند و چیزهایی از این قبیل صحبت کنیم. جناب آقای اسماعیلی @Noor_Basirat_sch
🔰 | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در | ۱۴۰۱/۰۲/۲۱ 💠توصیه به وزیر آموزش و پرورش: 📜ما از لحاظ تصمیم و قانون و سند خوب هیچ کمبودی نداریم. مهم این است که به این تصمیم‌ها عمل بشود. ⭕️بروید دنبال عمل جدّی و مجاهدانه 💠ارزش معلّم: کلمه‌ی معلّم دو کاربرد دارد: 1️⃣ معلّم به معنای آموزنده 2️⃣ معلّمِ آموزش و پرورش 🔺بار ارزشی کاربرد دوّم، دو برابرِ بار ارزشی کاربرد اوّل است؛ برای خاطر مخاطب این تعلیم. 🔹مخاطبین شما در بهترین سنّ تأثیرپذیری و تربیت‌پذیری هستند. 🔹زیرساخت اصلی هر تمدّنی، منابع انسانی است. این نسل را شما میخواهید امروز بسازید. ♦️خصوصیات این نسل: 🔸خودساخته 🔸دارای هویت 🔸بدون دلباختگی به تمدن منسوخ شرق و غرب 🔸دانا و دانشمند 🔸کارآمد و ماهر 🔸آشنا با سبک زندگی اسلامی و سنتهای ایرانی 💠نکات و توصیه‌هایی خطاب به آموزش و پرورش و معلمین: 📌مشکلاتی وجود دارد در آموزش و پرورش. برطرف کردن اینها، احتیاج دارد به تدبیر، مجاهدت و حوصله ورزیدن. 📍ما به ابزارهایی احتیاج داریم: 🔍توجه به اهمیّت متن آموزشی 🔍توجه به کمّیّت و کیفیّت معلّمان 🏷مسائل مربوط به کلّیّت آموزش و پرورش: 💎ما بایستی کاری کنیم که دانش‌آموز ما دارای هویّت ملّی بشود. 📍مهم‌تر از علم‌آموزی یا لااقل در حدّ علم‌آموزی این است: ↙️ پیدا کردن هویت ملی و اعتماد به نفس ملی ↙️ آشنایی با افتخارات کشور ❓شما بین بچّه‌های مدارستان نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی‌آشتیانی را با آن همه خدمات، می‌شناسند و مثلاً رونالدو را چند درصد می‌شناسند! ❓قضایای انقلاب را چه تعدادی از این بچّه‌های امروز، نسل سوّم و چهارم، درست میدانند؟ از امام بزرگوار، چقدر اطّلاع دارند؟ 🛡باید یک ملّت بتواند در مقابل زورگویی‌ها مقاومت بکند؛ این را باید از بچّگی یاد بگیریم. ❎یک نکته‌ی دیگر تفکیک بین علم نافع و علم لاینفع است. 🔍الان در دبیرستان‌ها و شاید در دبستانهای ما دانشهایی تدریس میشود که هیچ فایده‌ای به حال امروز و آینده‌ی این دانش‌آموز ندارد. 📍یک بخش از وقت به آموزش و مهارتها صرف بشود: 👈 سبک زندگی اسلامی؛ 👈‌ تعاون، همکاری اجتماعی؛ 👈 نظم و قانون‌گرایی؛ 👈 روح مطالعه و احساس تحقیق؛ 👈 فعّالیّتهای جهادی؛ 👈 مبارزه با آسیب‌های اجتماعی؛ 💻 @Khamenei_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا