🔸برخی از مفاهیم و نشانههای قابل توضیح به کودکان در مسیر #اربعین 🏴
🔹 نشانه یا موقعیت:
«پرچمهای "یا حسین" و "لبیک یا حسین"»
🧠 مفهوم تربیتی:
«محبت و وفاداری به امام حسین»
🧒👦 توضیح کودکانه و ساده:
«این پرچمها نشون میدن که مردم امام حسین رو خیلی دوست دارن»
🔹 نشانه یا موقعیت:
موکبها و خدمترسانی رایگان
🧠 مفهوم تربیتی:
ایثار و مهربانی بدون انتظار
🧒👦 توضیح کودکانه و ساده:
«اینا دارن غذا و جا میدن، بدون اینکه پول بگیرن، فقط چون امام حسین رو دوست دارن»
🔹 نشانه یا موقعیت:
لباس مشکی و عزاداری
🧠 مفهوم تربیتی:
غم برای مظلومیت و عشق به حق
🧒👦 توضیح کودکانه و ساده:
«ما مشکی پوشیدیم چون از ظلمی که به امام حسین شده ناراحتیم»
🔹 نشانه یا موقعیت:
پیادهروی و سختیهای آن
🧠 مفهوم تربیتی:
صبر، استقامت، ارزش زیارت
🧒👦 توضیح کودکانه و ساده:
«خیلیا راه درازی میان چون امام حسین براشون خیلی باارزشه»
🔹 نشانه یا موقعیت:
احوالپرسی و ادب در مسیر
🧠 مفهوم تربیتی:
احترام به دیگران و اخلاق دینی
🧒👦 توضیح کودکانه و ساده:
«دیدی همه به هم سلام میکنن و باهم مهربونن؟ این یعنی توی دین ما به آدما احترام میذارن و این موضوع براشون مهمه»
🔹 نشانه یا موقعیت:
کمک به سالمندان و هدیه دادن به کودکان
🧠 مفهوم تربیتی:
توجه به نیازمندان و ترویج مهربانی و شاد کردن دل دیگران
🧒👦 توضیح کودکانه و ساده:
«وقتی یه نفر خستهست، بهش کمک میکنن، یا یه کاری میکنن که دلش شاد بشه. این یعنی ما باید با بقیه مهربون باشیم»
🔹 نشانه یا موقعیت:
گریه و روضهخوانی
🧠 مفهوم تربیتی:
ارتباط احساسی با مظلومیت
🧒👦 توضیح کودکانه و ساده:
«وقتی مردم روضه میخونن، یعنی دارن از ناراحتی برا امام حسین حرف میزنن و دوست دارن که کاش با امام حسین بودن و میتونستن یه کاری کنن که به ایشون ظلم نشه»
#اربعین_۱۴۰۴
#اربعین_خانوادگی
کانال #تربیت_فرزند | نور دیده👇
https://eitaa.com/joinchat/971833344C27493babe0
🔸«سفر اربعین با نوردیدهها» 😃 - قسمت سوم
۲. تمرین صبر، مشارکت، نظم و مسئولیت
یکی از ویژگیهای تربیتیِ بینظیر سفر اربعین، این است که کودک در جریان طبیعی سفر، با بسیاری از فضیلتهای اخلاقی و رفتاری آشنا میشود، بدون آنکه نیازی به آموزش مستقیم باشد.
👈در این مسیر، کودک با صحنههایی مواجه میشود که در آنها باید:
- در صف وضو یا غذا صبر کند
- منتظر بماند تا دیگران آماده شوند
- مسئول نگهداری از وسایل شخصیاش باشد
- به بزرگترها کمک کند یا مراقب خواهر و برادر کوچکتر باشد
این تجربهها، زمینهای طبیعی برای تقویت مهارتهای مهمی مثل صبر، نظم، مشارکت و مسئولیتپذیری هستند👌
🔹 نقش والدین در این میان بسیار مهم است؛ اگر والدین با آرامش، احترام و حوصله عمل کنند، کودک نیز به صورت غیرمستقیم همین رفتارها را تمرین خواهد کرد. در ادامه به مثالهایی برای استفاده از فرصتهای تربیتی در این سفر اشاره میکنیم؛
❇️ تمرین صبر
– «باید وایسیم تا نوبت غذا برسه؛ ما هم مثل بقیه صبوریم»
– «گاهی راه طولانیه، ولی بچههای قوی تا آخرش صبر میکنن»
❇️ تمرین مشارکت
– «بیا با هم تو موکب کمک کنیم، مثلاً سفره رو جمع کنیم»
– «بیا با هم قمقمههامونو پر کنیم، اینطوری کارا زودتر تموم میشه»
❇️ تمرین نظم
– «بیاید کفشهامون رو منظم بذاریم کنار دیوار، تا قاطی نشه»
– «وسایلت رو بذار توی کولهت، تا گم نشه و راحت پیدا شه»
❇️ تمرین مسئولیت
– «میخوای مراقب کولههامون باشی؟ این کار خیلی مهمه»
– «میشه مواظب خواهرت باشی وقتی ما داریم آماده میشیم؟ تو خیلی بلدی»
🔻 نکته مهم
قرار نیست کودک کاملاً بینقص عمل کند. کافیست فرصت تجربهکردن و اشتباهکردن داشته باشد، و از والدینش نگاه محبتآمیز و فرصت یادگیری ببیند.
#اربعین_۱۴۰۴
#اربعین_خانوادگی
کانال #تربیت_فرزند | نور دیده👇
https://eitaa.com/joinchat/971833344C27493babe0
🔸«سفر اربعین با نوردیدهها» 😃 - قسمت چهارم
۳. تجربهی واقعی از جامعهی مؤمنین
یکی از ویژگیهای کمنظیر سفر اربعین، حضور گستردهی اقشار مختلف مردم با زبانها، فرهنگها و ملیتهای متفاوت در کنار یک هدف مشترک است. این تجربهی اجتماعی، برای کودک بسیار اثرگذار و آموزنده است.
👈کودک در این مسیر، برای نخستین بار با تصویری واقعی و زنده از #امت_اسلامی روبهرو میشود: مردمی که با وجود تفاوتهای ظاهری، با محبت، احترام و همکاری در کنار یکدیگر برای رسیدن به یک هدف مشترک قدم برمیدارند.
این تجربه میتواند در ذهن کودک تصویری عمیق و ماندگار از «همدلی دینی»، «کرامت انسانی» و «مهربانی بدون مرز» ایجاد کند.
و صد البته که در این میان رفتار والدین در تفسیر این صحنهها برای کودک و واکنش به آنها، نقشی تعیینکننده دارد. در ادامه مثالهایی برای تقویت این تجربه در ذهن کودک بیان میکنیم:
- «دیدی اون آقای عرب چقدر مهربون بود؟ نمیشناختیمش، ولی خوراکی داد بهمون. چون همهی ما مهمون امام حسینیم😍»
«اینجا همه با هم دوستن، هر کسی از یه شهر و کشور اومده، ولی همه دارن با هم راه میرن، به همدیگه کمک میکنن، با همدیگه مهربونن؛ چون همهی ما مسلمون هستیم و مهمون امام حسینیم»
🔻 نکته مهم
اگر کودک حس کند که در این جمع بزرگ، جایگاه دارد و با احترام با او رفتار میشود، هم عزت نفسش تقویت میشود و هم عشق به این فضا در دلش مینشیند.
#اربعین_۱۴۰۴
#اربعین_خانوادگی
کانال #تربیت_فرزند | نور دیده👇
https://eitaa.com/joinchat/971833344C27493babe0
📺 پخش زنده | اولین مرحله قرعه کشی کمک هزینه سفر زیارتی کربلای معلی (#اربعین) هم اکنون در سایت آپارات👇
https://www.aparat.com/jambook/live
کانال #تربیت_فرزند | نور دیده👇
https://eitaa.com/joinchat/971833344C27493babe0
🔸 «سفر اربعین با نوردیدهها» 😃 - قسمت پنجم
۴. تمرین سادهزیستی و قناعت
سفر اربعین یک فرصت کمنظیر است برای اینکه فرزندمان، سادهزیستی را در عمل تجربه کند و این موضوع را درک کند که برای رسیدن به هدفها لازم نیست تمام امکانات رفاهی فراهم باشد، او باید بداند که اگر «صبر»، «قناعت» و «ساده زیستی» وجود داشته باشد، در دل سختیها اتفاقات بسیار بزرگی رقم میخورد👌
در این مسیر کودکان یاد میگیرند که بدون تشکهای نرمی که در خانه دارند، غذای خانگی خوشمزه، لباسهای فانتزی یا برنامههای سرگرمکنندهی همیشگی هم میشود خوشحال بود و زندگی کرد.
اگر والدین، خودشان با دل و جان سادهزیستی را بپذیرند، کودک هم با مشاهدهی رفتار آنها، بدون گلایه و توقع، با شرایط کنار میآید و این خود یک فرصت بینظیر تربیتی برای آموزش "قناعت" و "ساده زیستی" به فرزندان است. در ادامه چند جمله را به عنوان مثال ذکر میکنیم که میتواند به فرزند ما در درک بهتر مفاهیم «ساده زیستی» و «قناعت» کمک کند:
«ببین عزیزم، با اینکه ممکنه امکاناتی که دارند به اندازه خونه ما نباشه، ولی با هر چیزی که دستشون هست دارن با جون و دل به زائر امام حسین خدمت میکنن و از ته دلشون خوشحالن، پس خوشحالی فقط تو داشتن امکانات زیاد نیست»
«گاهی سختیهای کوچیک بهمون کمک میکنه قویتر بشیم و چیزهای بزرگتری رو درک کنیم. مثل همین که یاد بگیریم همیشه لازم نیست همهچی کامل و عالی باشه تا خوشحال باشیم»
«ببین عزیزم، ما و همهی این آدما داریم تو این شرایط سخت و گرما به هم کمک میکنیم که یه اتفاق بزرگ مثل اربعین رقم بخوره، پس تو شرایط سخت هم میشه کارهای خیلی بزرگی انجام داد، ولی به شرط اینکه صبور باشیم و قناعت کنیم»
🔻نکته مهم
باید توجه داشت که "تمرین سادهزیستی و قناعت" به معنای «بینظمی» یا «بیتوجهی به نیازهای طبیعی کودک» نیست!
#اربعین_۱۴۰۴
#اربعین_خانوادگی
کانال #تربیت_فرزند | نور دیده👇
https://eitaa.com/joinchat/971833344C27493babe0
🔸 «سفر اربعین با نوردیدهها» 😃 - قسمت ششم
۵. الگوی رفتاری پدر و مادر زیر ذرهبین است
در سفر #اربعین - همانند دیگر شرایط پرچالش و سخت زندگی - ، بیش از هر زمان دیگر کودکان رفتار والدینش خود را با دقت میبینند و در ذهنشان ثبت میکنند؛ چرا که در شرایط متفاوت و پرچالش، رفتارها واقعیتر و اثرگذارتر میشوند.
رفتار شما با دیگر زائران، با موکبداران، با میزبانان، با سالمندان، و حتی با کودکتان در شرایط خستگی یا بیحوصلگی، همه و همه الگویی از " #زندگی_دینی " در نگاه کودک است. در این سفر، فقط درباره ایمان و مهربانی و احترام حرف نمیزنید؛ بلکه آن را زندگی میکنید. یا دستکم کودکتان اینطور انتظار دارد.
در ادامه مثالهایی برای تکرار رفتارهای تأثیرگذار در سفر اربعین بیان میکنیم:
- وقتی در صف ایستادهاید و اجازه میدهید دیگران جلوتر بروند، با لبخند بگویید: «ما برای خدمت به زائر امام حسین اینجاییم، نه مسابقه!»
- وقتی غذایی را که دوست ندارید با احترام میپذیرید، بگویید: «همینکه با محبت بهمون دادن، خودش یه نعمت بزرگه»
- وقتی کودک خسته یا بیتاب شده، بهجای فریاد یا بیتوجهی، زانو بزنید و بگویید: «میدونم خستهای عزیزم؛ بیا چند لحظه استراحت کنیم. مهمتر از رسیدن، باهم بودنمونه»
🔻نکته مهم
در مسیر اربعین، شما فقط زائر نیستید؛ بلکه برای فرزندتان یک #مربی هستید که بدون سخن گفتن نیز درس میدهد!
#اربعین_۱۴۰۴
#اربعین_خانوادگی
کانال #تربیت_فرزند | نور دیده👇
https://eitaa.com/joinchat/971833344C27493babe0
🔸 «سفر اربعین با نوردیدهها» 😃 – قسمت هفتم (پایانی)
با توجه به نکاتی که در شش قسمت گذشته مطرح شد، وقتی از سفر اربعین برگشتیم زمان آن است که لحظهای مکث کنیم و با خود بیندیشیم: آیا توانستهایم از فرصتهای تربیتی این سفر به بهترین شکل بهره ببریم؟
پاسخ به چند پرسش زیر میتواند میزان موفقیت ما را در این زمینه روشنتر کند:
🔸 چند سؤال برای تأمل
- آیا فرزند من پس از این سفر، بیش از گذشته امام حسین (ع) را خواهد شناخت و دوست خواهد داشت؟
- آیا در طول مسیر، صبر، قناعت، ادب، احترام و محبت را در رفتار من دیده است؟
- آیا به او فرصت تجربه، مسئولیتپذیری و مشارکت دادهام یا تنها نگران وسایل و آسایش ظاهریاش بودهام؟
🔻نکته پایانی
یادمان باشد، اثر تربیتی سفر اربعین لزوماً در لحظه دیده نمیشود، اما بذرهایی که امروز کاشته میشود، سالها بعد در رفتار و باور فرزندمان به ثمر خواهد نشست...
#اربعین_۱۴۰۴
#اربعین_خانوادگی
کانال #تربیت_فرزند | نور دیده 👇
https://eitaa.com/joinchat/971833344C27493babe0
📺 پخش زنده | دومین مرحله قرعه کشی کمک هزینه سفر زیارتی کربلای معلی (#اربعین) هم اکنون در سایت آپارات👇
https://www.aparat.com/jambook/live
کانال #تربیت_فرزند | نور دیده👇
https://eitaa.com/joinchat/971833344C27493babe0
تربیت فرزند نوردیده
🔸داستان بیست و هفتم: امتحان سخت!✨ در این داستان با بیان یک ماجرا به صورت غیرمستقیم به دنبال توجه دا
کانال تربیت فرزند نور دیدهداستان بیست و هشتم.mp3
زمان:
حجم:
13.62M
🔸داستان بیست و هشتم: وقتی کولر خراب میشه!✨
در این داستان با بیان یک ماجرا به صورت غیرمستقیم به دنبال توجه دادن به بخشی از تفسیر آیهی بیست و یکم سوره بقره برای کودکان هستیم؛
«يَاأَيُّهَا النَّاسُ اعْبُدُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ وَالَّذِينَ مِن قَبْلِكُمْ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ» / بقره: 21
برخی مفاهیم دیگر؛
- اشاره به قرائت قرآن و تأثیرات آن
- کمک کردن به والدین در شرایطی که نیاز به کمک هست
- بیان ضمنی مفهوم محرم و نامحرم
🎙 علی طیبیان
#داستان_و_قرآن
کانال #تربیت_فرزند | نور دیده👇
https://eitaa.com/joinchat/971833344C27493babe0
کانال تربیت فرزند نور دیدهداستان 29.mp3
زمان:
حجم:
17.11M
🔸داستان بیست و نهم: عجب دختری ام من!✨
در این داستان با بیان یک ماجرا به صورت غیرمستقیم به دنبال توجه دادن به بخشی از تفسیر آیهی بیست و یکم سوره بقره برای کودکان هستیم؛
«يَاأَيُّهَا النَّاسُ اعْبُدُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ وَالَّذِينَ مِن قَبْلِكُمْ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ» / بقره: 21
برخی مفاهیم دیگر؛
- توجه به نظم در انجام کارها
- توجه به اخلاص در عمل
- کمک کردن به خواهر و برادر
🎙 علی طیبیان
#داستان_و_قرآن
کانال #تربیت_فرزند | نور دیده👇
https://eitaa.com/joinchat/971833344C27493babe0
کانال تربیت فرزند نور دیدهداستان 30.mp3
زمان:
حجم:
16.32M
🔸داستان سیام: وقتی فرشتهها میرن✨
در این داستان با بیان یک ماجرا به صورت غیرمستقیم به دنبال توجه دادن به بخشی از تفسیر آیهی بیست و یکم سوره بقره برای کودکان هستیم؛
«يَاأَيُّهَا النَّاسُ اعْبُدُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ وَالَّذِينَ مِن قَبْلِكُمْ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ» / بقره: 21
برخی مفاهیم دیگر؛
- توجه دادن به اهمیت نماز خواندن
- توجه دادن به نماز اول وقت
- قباحت دعوای خواهر برادری
🎙 علی طیبیان
#داستان_و_قرآن
کانال #تربیت_فرزند | نور دیده👇
https://eitaa.com/joinchat/971833344C27493babe0
11.16M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
خدمت به زائرهای امام حسین توسط بچهها😍😃
پ.ن: به بچههاتون نشون بدید
کانال #تربیت_فرزند | نور دیده👇
https://eitaa.com/joinchat/971833344C27493babe0