🔴نظرسنجی مهم
هفته بعد، هفته کتابه، اگه قرار باشه، ٣،۴ تا کتاب با تخفیف ٣٠_۴٠درصدی معرفی کنیم بخرید، کدوم کتابا رو انتخاب میکنید، میتونید هرچندتا گزینهای که میخواید رو انتخاب کنید👇
EitaaBot.ir/poll/qk0ru
برخی از ما فکر میکنیم که محبّت زبانی، تنها در رابطۀ پدر و مادر با نوزادان و خردسالان، معنا پیدا می کند .
ابراز محبّت زبانی، به فرزندان در سنین بالاتر (نوجوانی ،جوانی) ،پاسخ به نیاز آنهاست.
فرزندان ما، تشنۀ محبّت هستند. ابراز محبّت، حکم سیراب کردن آنها را دارد.
[کتاب من دیگر ما] فصل محبت
استاد عباسی ولدی
Join @nooredideh
کودکان ساکت و ساکن؛ حتی وقتی به ساکن بودن عادت میکنند، باز هم درون ناآرامی دارند.
رابطۀ کودک و فعالیت جسمی مثل رابطۀ مادر و فرزند است. وقتی به زور مادر را از فرزند جدا میکنید، با هیچ چیز دیگری نمیتوانید آرامشی را که مادر از کودک میگرفت به او برگردانید. این مادر، همیشه ناآرام است؛ حتی اگر نمایشِ آرامش را بازی کند.
شما فکر میکنید این مادر نسبت به کسی که فرزندش را به او برگرداند چه حسی دارد؟ پس بیایید فرزند کودکانمان را به آنها برگردانیم.(یعنی همان تحرک، هیجان، و... )
[کتاب منِ دیگرِ ما] جلد سوم
استاد عباسی ولدی
Join @nooredideh
در جلسه ایی با نوجوانان در بحث نیاز وخواسته ها راجع به تکنولوژی صحبت کردیم از آنها پرسیدم که گوشی موبایل چیه؟ گفتند ما نیاز داریم. گفتم چه نیازی به تلفن همراه دارید؟ تاده سال پیش که تلفن همراه نبود بشریت رشد نمی کرد؟ ماخودمان آگاهانه انتخاب نمی کنیم که به چه چیزهایی نیاز داریم بلکه به ما می گویند که شما چه نیازی دارید(ارائه ی الگو) واگراین نیازرا دریافت نکنی خوشبخت نیستی. به ما القاء می شود که تو نیاز به یک گوشی داری، با یک خط خاص که این امکانات را داشته باشد و اگر این ها را نداشته باشی نتیجه اش احساس ناخوشایند خواهد بود.
هر عضوی از بدن ما اگر مطابق قانون طبیعت و نظام آفرینش کارکند، پیر نمی شود مغز هم اگر درست کار کند جوان و فعال می ماند. حتی مسن ترین افراد به صورت جوان ناکام از دنیامی روند. نسبت وزن مغز انسان با بدنش در مقایسه با بقیه ی پستانداران خیلی بیشتر و بزرگتراست. حداقل باید صد سال به بالا عمر کنیم ولی 50، 60، 70 سالگی فوت می کنیم یا اگر فردی در 80 سالگی بمیرد می گوییم «خب دیگه بسش بود خیلی هم عمرکرده بود.» ما درمسیر نظام آفرینش قرار نداریم. (ادامه دارد...)
#هوش_ویادگیری {قسمت24}
[مباحث کودک متعادل ]
@nooredideh👈کانال تربیتی نوردیده
در گذشته مسافت زیادی را برای سوار شدن به وسایل نقلیۀ عمومی پیاده طی میکردیم، الان برای پارک کردن وسیلۀ شخصی خود چه اندازه وسواس داریم؟ وسیلۀ ما حتماً در نزدیکترین مسافت تا محل مورد نظرمان باید پارک شود.
گاهی چند متر نزدیکتر را هم غنیمت دانسته و حاضریم زمان زیادی را برای پیدا کردن جای پارک نزدیکتر صرف کنیم؛ اما این چند متر را پیاده نرویم.
انسان مدرن حتی حال پیاده شدن و باز کردن در حیاط را ندارد. از داخل ماشین بدون آنکه پیاده شود با یک دگمه در خانه را باز میکند.
ـ در گذشته فاصلۀ میان ما و تلویزیون مسافت قابل توجهی به حساب نمیآمد؛ به همین دلیل هم کم و زیاد کردن و تعویض شبکۀ تلویزیون برای ما کار سختی نبود. آیا تا به حال به این مسئله فکر کردهاید امروز اگر کنترل تلویزیون در دسترسمان نباشد، چه اندازه بلند شدن و به سمت تلویزیون رفتن برای ما سخت است؟
یکی از دلایل اصلی بیحوصلگی همین رکود در زندگی مدرن است.
(📚کتاب منِ دیگرِما)
استاد عباسی ولدی
Join @nooredideh
بچه ها به دستورات پدر و مادرهایی که به اندازه ی نیاز به آنها محبت نمی کنند و به اندازه ی نیاز احترام نمی گذارند، بعنوان دستورات خودخواهانه نگاه می کنند و از آنها فراری هستند.
و این تصویر نمی گذارد که آنها با دل و جان به حرف های آنها گوش بدهند.
[کتاب منِ دیگرِ ما]
استاد عباسی ولدی
#کانال_تربیتی_نوردیده 👇
Join @nooredideh
موضوع مهم #شیرگرفتن کودک رو در اینستاگرام نوردیده شروع کردیم، اگر پیج جدید اینستاگراممون رو فالو ندارید حتما دنبال کنید 👇
Instagram.com/nooredideh_ir
موضوع بعدی #پوشکگرفتن می باشد
در گذشته انسان با طبیعت رفیق بود و در نزدیکی طبیعت زندگی میکرد.
بسیاری از مشکلات تربیتی بشر امروز ریشه در دوری او از طبیعت دارد.
[کتاب منِ دیگرِ ما]
استاد عباسی ولدی
Join @nooredideh
پدرم! مادرم! این طور نگاهم نکنید. میدانم سرتا پایم مایه آزار شماست. سرِ افراشته شما در میان مردم، با کارهای من، رو به زمین فرود آمده. این نقش شرمی که روی صورت شماست، از خجالت، آبم کرده.
باشد، همه تقصیرها گردن من؛ اما یک بار هم که شده، از بالا به زندگیمان نگاه کنید و به این پرسش ها جواب دهید:
پدر! چرا وقتی به خانه می آمدی، ابروانت در هم بود و سلام خشک، بیش از آن که بخواهد روحی در کالبد خسته خانه ما بدهد، بوی مرگ را به خانه می آورد؟
مادر! چرا وقتی پدر به خانه می آمد، آهنگ جواب سلامت، خبراز آتشی در زیر خاکستر میداد، به قدری که زمین خانه را داغ میکرد؟ داغی زمین، تابآوردن در خانه را برایم دشوار می کرد. وقتی بهانه ای برای بالا بردن صدایتان پیدا میشد، زمینی داغ زیر پایم میلرزید. میشود بگویید چند روز از هفته، نه، چند روز از ماه را اصلا بگویید تا به حال چند روز، به جای این زلزله ها در خانه مان هلهله شادی بوده؟ هلهله هم پیش کش، خانه مان چند روز آرام بوده و به رنگ شادی روی رخش نشسته؟
من از این خانه، بیرون که میزدم، از داغی زمین خانه و زلزله های پی در پی، خبری نبود. دست نوازشی که دوست نماها بر سرم می کشیدند، آرامشی به من میداد که در خانه به دنبالش بودم. باقی قصه، گفتن ندارد.
باشد، همه تقصیرها گردن من؛ اما از من که گذشت، به فکر خواهرم باشید.
(📚تا ساحل آرامش جلد1)
استاد عباسی ولدی
join @nooredideh
بچههایی که بازی میکنند، درمقابل بیماریها قویتر از کودکانی هستند که بی تحرک اند.
این، یک قانون عمومی است: «عدم تحرک، موجب ضعف عمومی سیستم دفاعی بدن میشود»
[کتاب منِ دیگرِ ما]
استاد عباسی ولدی
Join @nooredideh
دوستانی که دنبال کتاب هفت جلدی من دیگرما هستن، تو این هفته که هفته کتاب هست طرح تخفیفات پاییزهس میتونن ۵٠هزار تومن ارزونتر این مجموعه کتاب رو بخرن
قیمت سری 7جلدی پشت جلد 170تومنه
با تخفیف طرح پاییزه 120 تومن شده
لینک سفارش 👇
http://ketabshahrekord.ir/product/manedigarema/
فرزند باید حداقل در 7سال اول،
آزاد باشد.
این #آزادی، یکی از اصلیترین
راههای ابراز محبّت است.
بچه ها، کسانی را که آنان را آزاد می گذارند، بیشتر دوست دارند.
[کتاب منِ دیگرِ ما ]
استاد عباسی ولدی
Join @nooredideh
اگر وارد ذهن پدران و مادران امروز شویم، میبینیم که یکی از دغدغههایی که بر ذهن آنان حک شده این چنین است: چه کنم؟ تا کی میتوانم فرزندم را در خانه نگهدارم؟
مگر میشود او را زندانی کرد؟ نه، نمیشود؛ اما وقتی از خانه بیرون میرود، دلم هزار راه میرود. چگونه میتوانم فرزندم را در برابر این همه دامی که در مقابلش پهن شده حفظ کنم؟ من که نمیتوانم هر کجا که میرود دنبالش بروم. اگر هم بتوانم مگر تا کی این کار، ممکن است؟ وقتی که دانشگاه رفت چه کنم؟ همۀ دانشجویان که در شهر خودشان درس نمیخوانند. اگر در یک شهر دیگر قبول شد چه کنم؟
دغدغههایی از این دست، بسیار به جا و درست است؛ اما فراموش نکنید که محبت عاملی است که برای تأثیرگذاری، نه زمان میشناسد و نه مکان. اگر رابطۀ والدین و فرزندان، صمیمی و عاشقانه باشد، پدر و مادر میتوانند در هر سنّی و در هر جایی روی فرزندانشان اثر بگذارند.
فرزندانی که با دور شدن از پدر و مادر، خود را متعهد به آنچه پدر و مادر یاد دادهاند نمیدانند، بیشتر از کسانی هستند که پدر و مادرشان در رابطۀ عاطفی با آنها موفق نبودهاند.
[📚کتاب منِ دیگرِما]
استاد عباسی ولدی
@nooredideh
در بسیاری از خانهها، #رسانه تعیین کنندۀ وقت خواب و بیداری است. بسیاری از سفرهها در مقابل رسانه پهن میشود.
رسانه گرمای عاطفی روابط را به شدت کم کرده است. ذهن بسیاری از بچهها به قدری گرم رسانه شده که از واقعیتهای اطراف و حتی نیازهای حقیقی خود غافل شدهاند.
[کتاب من دیگر ما ]
استاد عباسی ولدی
#کانال_تربیتی_نوردیده 👇
Join @nooredideh
تهدید به کودک جرأت می دهد
"اگر یکبار دیگر دوستت را اذیت کنی، یک کتک مفصل می خوری. اگر یکبار دیگر این کار را تکرار کنی من میدانم با تو. صبر کن تا بابا بیاد..."
هنگامی که کودک بارها تهدیداتی از والدین خود میشنود، ولی به ندرت عواقب کار بد خود را میبیند، تهدید به روشی نامناسب و بی حاصل برای مهار رفتار کودک تبدیل میشه، که نه تنها کودک را از انجام کار بد باز نمیدارد بلکه او را حریص تر می کند.
یعنی گاهی اوقات این تهدیدها حتی به کودکان این جرأت و شهامت را می دهد تا پدر و مادر خود را در آن محدوده امتحان کنند و صبر و تحمل آنان را بسنجند.
#کانال_تربیتی_نوردیده 👇
Join @nooredideh
دنیا محلّ رو به رو شدن انسان با سختیهاست. بدون تردید، راه رشد انسان از میان سختیها عبور میکند. خداوند فرمود: "به راستی که انسان را در رنج آفریدیم"
تحمّل سختیها در ساخته شدن انسان و رشد او مؤثّر است؛ امّا نکتۀ قابل توجّهی که به موضوع دنیای بازیهای رایانهای مربوط می شود اینست که؛ کسانی که در انتخاب سختیها، آسانترین ها را انتخاب می کنند، توانمندی روحشان در حدّ پایین باقی می ماند. در این صورت، آستانۀ تحمّل آنان در برابر سختیهایی که انتخابی نیست، به شدّت کاهش می یابد.
کودکانی که در دنیای مجازی غوطه می خورند، برداشت صحیحی از واقعیات دنیای اطرافشان ندارند. سختی از نگاه آنان، همان مشکلاتی است که در مسیر بازی وجود دارد. انتخاب سخت ترها هم یعنی انتخاب بازیهای سخت تر. چنین کودکانی انتظار مقابله با سختیهایی را که به صورت طبیعی در دنیای واقعی وجود دارد و انتخابی هم نیست، ندارند.
[کتاب منِ دیگرِ ما ]
استاد عباسی ولدی
#کانال_تربیتی_نوردیده 👇
@nooredideh
🔵طَرح تخفیفات پاییزه کتاب تا پنجشنبه برقرار است، کتابهای زیر رو میتونید با 30الی50درصد تخفیف تهیه کنید
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
1_قصههای خوب برای بچههای خوب، ٨جلدی(کتاب پیشنهادی مقام معظم رهبری)
2_کتابهای حجتالاسلام عباسی ولدی
الف. من دیگر ما، تربیت فرزند، 7جلدی
ب. تاساحل آرامش، همسران 4جلدی
ج. از نو با تو، همسران و طلاق، 2جلدی
د.نیمه دیگرم، قبل از ازدواج مخصوص مجردها
3_کتاب علی اززبان علی علیه السلام
4_کتاب حسین از زبان حسین علیه السلام
5_تمثیلات آیت الله حائری شیرازی
6_روایت دوره و زمانه آیت الله خامنه ای، 900صفحه گلاسه، 50درصد تخفیف
7_کتابهای دکتر وحید یامین پور، 3عنوان کتاب
برای سفارش هرچه سریعتر به کانال پاتوق کتاب مراجعه کنید👇
https://eitaa.com/joinchat/1231355904C9994794de1
در روایت داریم که : "هر کسی
مسیر دوستش را انتخاب می کند."
پدر و مادری که #محبت نمی کند
نباید انتظار داشته باشد که فرزندش
در مسیر او قرار بگیرد.
[کتاب منِ دیگرِ ما ]
استاد عباسی ولدی
#کانال_تربیتی_نوردیده 👇
@nooredideh
اگر میخواهید کودک شادی داشته باشیداجازه بدهید گاهی اشتباه کند
اگرکودک به خاطر اشتباهاتش بیش ازحد مواخذه شود، به دلیل ترس از اشتباه کردن، دست به هیچ کارتازه ای نمیزند وخلاقیت خودرامی بازد
@nooredideh
كودك انسانى وقتى به دنيا مى آيد از بهشت يا همان بطن مادر رانده شده است، او وارد جهان تازه ايى شده است. تصور كنيد روزى كه شما براى اولين بار پا به آمريكا بگذاريد با تيراندازى مواجه بشويد يا بر عكس گل بپاتون بريزند.
براى همين قطعا و حتما در ١٤ماه اول زندگى بايد جهان به ميل كودك بگردد و تمام خواسته هاش بدون درنگ و توسط يكنفر اجابت بشه. زيرا كودك يكبار و براى تمام عمر در سال اول زندگيش به نتيجه ميرسد كه جهان چگونه جايى است.
#کانال_تربیتی_نوردیده 👇
Join @nooredideh
باید پذیرفت که در برخی از زندگیها قناعت، مفهوم غریبهای شده و در برخی از زندگیها هم توقعات به قدری بالا رفته که قناعت که گنج تمام ناشدنی است، از معنای حقیقی خود فاصله گرفته است.
نیازهای کاذب در زندگیها رسوخ کرده؛ نیازهایی که عدم پاسخگویی به آنها هیچ اتفاقی را در زندگی تولید نمیکند:
امسال باید مبلمان خانهام را نو کنم. پردۀ آن چنانی باید در خانه نصب کنم. تلویزیونlcd باید در خانه بیاورم. تلفن همراهم باید آن چنان باشد. در مهمانیهای ویژه؛ مثل عروسی نباید لباس تکراری بپوشم. مدل ماشینم را باید بالا ببرم. در مهمانیهایم باید چند نوع غذا باشد. دکوراسیون خانهام باید به روز باشد و ... .
اینها همه نیازهای کاذبی است که اگر در خانه نباشد، هیچ اتفاق خاصی نمیافتد و در شب اول قبر هم کسی نخواهد پرسید که چرا دنبال اینها نرفتی؛ اما حالا که تبدیل شده به نیاز، من برای به دست آوردن آن دیگر شب و روز نمیشناسم و اگر آن را به دست نیاورم احساس کمبود میکنم.
وقتی این نیازها در عرصۀ چشم و همچشمی بیفتد، عطش انسان برای به دست آوردن آن دوصد چندان میشود. تأمین پول برای پاسخگویی به این نیازها لازمههایی دارد؛ مثل این که پدر باید دو شیفته کار کند و مادر هم باید شاغل شود؛ این هم یعنی کمگذاشتن از وقت تربیت فرزند و پرداختن به نیازهای کاذب.
[کتاب منِ دیگرِ ما]
استاد عباسی ولدی
Join @nooredideh
هدف تربیت در مکتب اسلام، پرورش انسانی است که در مقابل خدای خویش، در جایگاه عبودیت قرار بگیرد.
از همین رو، تربیت، زمینهسازی برای رشد استعدادها در مسیر بندگی خداوند است.
[کتاب منِ دیگرِ ما ]
استاد عباسی ولدی
@nooredideh
ما به جای پردازش ذهنی یک نکته را وارد ذهنمان می کنیم ومتوقف می شویم و اجازه می دهیم که تمام ذهن ما راهمین یک مسئله اشغال کند ومملو از انباشت می کنیم. حال این انباشت ممکن است دوست یا همسر یا کنکور و یا هر چیز دیگر باشد.
وقتی ذهن قدرت پردازش نداشته باشد یک موضوعی را که به آن بدهیم آن موضوع را دائماً تکرارمی کند و به انباشت می رسد. وقتی انباشت کرد از مسیر خارج می شود وقدرت پردازش نخواهد داشت حال ما باید کاری کنیم که برگردد. برای اینکه این اتفاق ها برای بچه هایمان نیفتد محیط را باید غنی کنیم.
وقتی ذهن بهم می ریزد قدرت تفکر پایین می آید تفکر که پایین بیاید کاهش هوش هم صورت می گیرد و تکرار، جایگزین پردازش می شود و در نتیجه حفظ کردن صورت می گیرد درحالیکه حفظ کردن اصلاًبه تشکیل شبکه عصبی هیچ کمکی نمی کند. شبکه عصبی از اتصال سلول های عصبی وتشکیل میدان های مغناطیسی فقط و فقط دراثر تجربه به وجودمی آید نه با حفظ کردن.
وقتی تکرار جایگزین پردازش شد و شبکه ی عصبی شکل نگرفت قدرت هوش ضعیف می شود و باانباشت مطالب درمغز، دیگر قدرت عامل شدن را نخواهیم داشت وحافظه به جای اینکه سیستماتیک عمل کند ورمز گردانی را به طور کامل انجام دهد تبدیل می شود به یک انبار مطالب راکد. دیدید گاهی می گوییم که من دیگه هیچی یادم نمی مونه! خب برای اینکه اینقدر داستان های گذشته را در ذهنمان مرور کرده ایم که دیگرحافظه قدرت هیچ چیزدیگری را ندارد.
هدف مااین است که به والدین آگاهی بدهیم تامحیط زندگی کودک را در 6 سال اول قبل از سن ورودش به جامعه غنی کرده تا شخصیت واقعی او ساخته شود یعنی "پی" محکم ساخته شود
زمانی که شخصیت واقعی کودک شکل بگیرد و پی مستحکم باشد دیگر هنجارهای جامعه اورا آزار نخواهد داد. (ادامه دارد....)
#هوش_ویادگیری {قسمت25}
[مباحث کودک متعادل ]
@nooredideh👈کانال تربیتی نوردیده
كودكي كه در كودكي آزاد نبوده در بزرگسالي با شك و ترديد روبرو ميشه. حس ميكنه وقتي من آنقدر بي ارزش و اشتباه كارم كه حتي در مورد زندگي خودم نميتونم تصميمي بگيرم پس بهتره كاري انجام ندم. بنابراين از هر موضوع تازه اي ميترسه، از شكست و اشتباه ميترسه، و تنها نظر مردم براش مهمه و در حقيقت از كار مي افته و دچار اضطراب و نگراني و وحشت چه در كودكي چه در بزرگسالي ميشه. يا كمال پرست ميشه يا ترجيح ميده كاري انجام نده.
كودكی که آزاد نیست عادت ميكنه خودشو انكار كنه نيازش رو انكار كنه و احساساتش رو نفي و انكار ميكنه و حس ميكنه در اين دنيا تك و تنهاست و كسي نيست كه او رو بخواد و تبديل ميشه به كسي كه ديگران ميخواهند.
كودك تبديل به چشم ميشه كه همه رو ميبينه جز خودش. از ديگران مراقبت ميكنه به خوشحاليه بقيه اهميت ميده اما به خودش نه. خواسته همه براش مهم جز خودش. پدر و مادري كه در چهارچوب امن به كودكشون ازادي نميدن در سه سالگي دچار اضطرابي عميق ميشه.
#کانال_تربیتی_نوردیده 👇
join @nooredideh