eitaa logo
سیدالشهداء 🇵🇸🇮🇷🇱🇧مؤسسه تخصصی تبلیغ
2.2هزار دنبال‌کننده
4.8هزار عکس
1.5هزار ویدیو
261 فایل
گروه تبلیغی جهادی سیدالشهداء مشهد مقدس کار اصلی ما آموزش جهاد تبیین است وبعد تبلیغ تخصصی وخانواده 🇮🇷کانال نصرت ولی @nosratevali شامل اطلاع‌رسانی و آموزش است. @mahdi57_ir مدیر کانال
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 به این میگن بانوی نمونه که افتخار سرزمین ایران است! نه امثال معتمدآریا که مایه‌ی ننگ مردم ایران هستند! ⭕️ خانم دکتر بی‌بی فاطمه حقیرالسادات دارای: 1⃣ دکترای تخصصی نانومدیسین از آمستردام هلند 2⃣ ۱۲ اختراع 3⃣ ۲ محصول دانش بنیان 4⃣ کارآفرین نمونه سال ۱۳۹۷ 5⃣ مدیر ۶ شرکت 6⃣ همسر آزاده سرافراز 7⃣ مادر ۴ فرزند 8⃣ مقید و معتقد به حجاب فاطمی حتی در اروپا 9⃣ عضو شورای شهر یزد و.... ⭕️ جالب است بدانید که وی به برکت تحریم‌ها به تولید داروهای گیاهی درمان سرطان و ... روی آورده است. ‎‎‌‌‎‎‌‌‎‎‌‍‎‌‌‎‌‌‎‌‌‎‎┄┄┅┅❅❁❅┅┅┅┄ گروه تبلیغی جهادی سیدالشهدا علیه السلام 🆔@sayedoshohada_g
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌹شهید : در آینده نزدیک فتنه هایی پیش رو دارید که کل شهدا آرزوی حضور به جای شما را خواهند داشت ... .
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♥️ امام خامنه‌ای ۹۸/۳/۱: اگه صد مورد خیانت خواص را هم دیدید ناامید نشوید؛ همه چیز برای ما امیدبخش است... ان شاءالله همه‌ی شما زوال دشمنان بشریت یعنی همین تمدن آمریکایی منحط و زوال اسرائیل را خواهید دید. 🤲 ♥️ ♥️ اللهم عجل لوليك الفرج ‎‎‌‌‎‎‌‌‎‎‌‍‎‌‌‎‌‌‎‌‌‎‎┄┄┅┅❅❁❅┅┅┅┄ گروه تبلیغی جهادی سیدالشهدا علیه السلام 🆔@sayedoshohada_g
دوره توانمندسازی مربیان جهت اعزام به مدارس بلوار توس ۲۴ مهر ۱۴٠۱ش مشهد مقدس ‎‎‌‌‎‎‌‌‎‎‌‍‎‌‌‎‌‌‎‌‌‎‎┄┄┅┅❅❁❅┅┅┅┄ گروه تبلیغی جهادی سیدالشهدا علیه السلام 🆔@sayedoshohada_g
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
: ♨️خومان را درگیر مباحث ذهنی تئوریک بدون توجه به خارج و واقعیات نکنیم ... . ‎‎‌‌‎‎‌‌‎‎‌‍‎‌‌‎‌‌‎‌‌‎‎┄┄┅┅❅❁❅┅┅┅┄ گروه تبلیغی جهادی سیدالشهدا علیه السلام 🆔@sayedoshohada_g
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
جلسه تبیین و مباحثه گروهی و آمادگی برای اعزام به اردوی توجیهی تهران ۱۴٠۱/۷/۲۴ مشهد مقدس دفتر گروه ‎‎‌‌‎‎‌‌‎‎‌‍‎‌‌‎‌‌‎‌‌‎‎┄┄┅┅❅❁❅┅┅┅┄ گروه تبلیغی جهادی سیدالشهدا علیه السلام 🆔@sayedoshohada_g
برگزاری یادواره شهدای مسجد و حسینیه پنج تن آل عبا(ع) گرامیداشت یاد و خاطره سردار شهید سید علی توکلی با روایتگری: حاج علی پیراسته بانوای: سید مصطفی قدمگاهی با حضور خانواده محترم شهید زمان: پنجشنبه ۲۸ مهر ماه ساعت ۱۹ مکان: عبادی ۸۹ نبش چهار راه دوم ۲ابوذر ۲کوثر
برادر عزیز حجت الاسلام زروندی، انتصاب شایسته جنابعالی را تبریک عرض نموده، آرزوی توفیقات روزافزون در دمیدن روحیه جهاد در بدنه نهادها با حضور شما را داریم. ‎‎‌‌‎‎‌‌‎‎‌‍‎‌‌‎‌‌‎‌‌‎‎┄┄┅┅❅❁❅┅┅┅┄ گروه تبلیغی جهادی سیدالشهدا علیه السلام 🆔@sayedoshohada_g
🔰 با حکم رهبر انقلاب اسلامی انجام شد؛ انتصاب اعضای شورای عالی حوزه علمیه مشهد مقدس حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در حکمی اعضای شورای عالی حوزه علمیه مشهد مقدس را منصوب کردند. متن حکم رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: بسم الله الرحمن الرحیم با سپری شدن بیش از شش سال از تشکیل شورای عالی مدیریت حوزه علمیه‌ی مشهد مقدس که در شمار برترین مراکز علمی جهان تشیع است، اکنون با تشکر از کلیه‌ی اعضاء محترم که در این مدت خدمات خالصانه‌ئی به آن حوزه‌ی محترم تقدیم کردند، آغاز دوره‌ی جدید را با این خصوصیات ابلاغ می‌نماید: ۱- عضویت حضرات حجج اسلام: آقای حاج شیخ مهدی مروارید، آقای حاج شیخ محمّد مروارید، آقای حاج شیخ محمّد باقر فرزانه، آقای حاج سیّد مصباح عاملی، آقای حاج شیخ محمّد جواد نظافت یزدی، نماینده‌ی اینجانب در استان خراسان رضوی، تولیت آستان قدس رضوی، مدیر حوزه و دبیر شورا در صورت انتخاب از بیرون جمع مذکور. ۲- مدت این مسئولیت پنج سال است. ۳- تعیین دبیر شورای عالی و نیز مدیر حوزه‌ی علمیه بر عهده‌ی جمع محترم مزبور است. از خداوند متعال توفیقات حضرات آقایان را مسألت می‌کنم. سیّد علی خامنه‌ای ۲۴ مهر ۱۴۰۱ 💻 Farsi.Khamenei.ir https://farsi.khamenei.ir/print-content?id=51183
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔰 | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار جمعی از نخبگان و استعدادهای برتر علمی ۱۴۰۱/۰۷/۲۷ 💠درباره نخبگان 💎نخبه یکی از مهم‌ترین ثروتهای انسانی کشور است. 📊یک رکنِ مهمّ پیشرفتِ کشور، دانشگاه و در دانشگاه هم عمدتاً نخبگان علمی هستند. 📌دانشگاه یکی از بزرگ‌ترین موانع در مقابل سلطه‌ی استکبار است. 👨‍🎓عناصر ایجاد نخبگی: 📍استعداد و فکر خدادادی 📍همّت و تلاش 📍هدایت و توفیق الهی 📚زمینه‌های نخبه‌پروری پس از پیروزی انقلاب اسلامی: 👈توسعه‌ی دانشگاه‌ها 👈گسترش دامنه‌ی دانشگاهی؛ چه دانشجو، چه استاد 👈توسعه‌ی علم و پژوهش 💪در هر مسئله‌ای که دانشمندان ما ورود کردند و متمرکز شدند، کاری کردند که در محافل علمیِ جهان مورد تحسین واقع شد [مانند]: 🔸تحقیقات و دستاوردهای پژوهشگاه رویان 🔹پیشرفت در بیوشیمی و دست یافتن به کرسی یونسکو در این رشته 🔸پرتاب ماهواره به فضا 🔹ساخت ربات‌های انسان‌نما در دانشگاه تهران 🔸دستاوردهای بنیادین در صنعت هسته‌ای 🔹ساخت تجهیزات پیشرفته‌ی موشکی و پهپادی 🔸ساخت واکسن‌های پیچیده، بخصوص واکسن کرونا ❇️نخبه به عنوان یک توصیف ارزشی، آن انسانِ صاحب استعدادِ پُرکارِ پُرتلاشی است که از هدایت الهی بهره گرفته باشد. 💠انتظارات از نخبگان ♦️به‌کارگیری توانایی و ظرفیّت شخصی برای حلّ مشکلات کشور ♦️عدم غفلت از توانایی‌های خود و ظرفیّتهای کشور ♦️عدم غفلت در برابر دشمن 💠انتظارات از دستگاه‌ها در قبال نخبگان ✅در یک کلمه: از دستگاه‌ها توقّع داریم که از نخبگان حمایت کنند. ✖️حمایت همیشه به معنای پول دادن نیست. ⭕️حمایت [باید]: 📌عاقلانه 📌بخردانه 📌با توجّه به جوانب گوناگون باشد. 1️⃣این دو توقّع را برآورده کنیم برای [نخبگان]: ⭕️[ایجاد] اشتغالِ مناسب با دانش[آنها] ⭕️[ایجاد] امکان ادامه‌ی تحقیقات [و] ارتباط با مراکز علمی دنیا ♻️در این زمینه هر چه خرج کنیم، این هزینه نیست، سرمایه‌گذاری است. 🔍در مورد ارتباط با مراکز علمی دنیا هم وزارت خارجه میتواند فعّال باشد. 2️⃣تغییر شاخص ارزیابی نخبگی از مقالات به حلّ مسئله برای دستگاه‌های ذی‌ربط 3️⃣ نشان دادن افق روشن به نخبگان 🔻هم استاد، 🔻هم مدیران آموزش عالی، 🔻هم فعّالانی که در رسانه‌ها کار میکنند، 🔻چه صاحبان صنایع و شرکتهای دانش‌بنیان، 👈فضا را فضای شوق‌انگیزی برای نخبه‌ها قرار بدهند. 🚨امروز ناامید کردن نخبه‌ها و بی‌آینده نشان دادن نخبه‌ها به نظر من بخشی از جنگ نرم دشمن است. 🏷درباره‌ تصحیح افق دید 📡از اوایل انقلاب اسلامی، غربی‌ها در تبلیغاتشان این جور وانمود میکردند که نظام جمهوری اسلامیِ بر اثر انقلاب به‌وجودآمده، رو به زوال است. 🗣یک عدّه‌ای هم متأسّفانه در داخل ــ حالا یا از روی غفلت، بعضی‌ها هم از روی بدخواهی ــ همین را ترویج میکردند. ☝️آنچه به نظر من در این زمینه ما بایستی نگاه کنیم، این است که ببینیم تحلیلمان از اوضاع چیست؟ 🔻دو نظامِ تحلیلی از اوضاع کشور: 1️⃣همراهی با هنجارهای همه‌گیر و سلطه‌گر جهانی 👈آن کسانی که این تحلیل را میکنند، دیگران را متوهّم تصوّر میکنند! 2️⃣تحلیل انقلاب 👈این تحلیل، واقعیّات را میبیند؛ 🔺نه فقط واقعیّات خوب را، [بلکه] واقعیّات بد را هم میبیند. ⏫با گذشت چهار دهه میتوان فهمید که کدام یک از این دو تحلیل، واقع‌بینانه است؛ ✖️تحلیل غرب‌گراها و غربی‌ها واقع‌بینانه است، و ما متوهّمیم؛ ✅یا نه، تحلیل انقلاب واقع‌بینانه است، آنها متوهّمند. 👌نخبه‌های بزرگ، معتقد به انقلاب،‌ معتقد به این راه، در حال تلاش و جدّیّت، 🔻بعد از گذشت چهار دهه و بعد از این همه دشمنی و بعد از این همه تبلیغات؛ ✔️دلیل بهتری از این وجود دارد برای اینکه نشان بدهد آن تحلیل، تحلیل غلطی است و تحلیل درست، تحلیل انقلاب است؟ 🍀پروردگارا! ما را در راه خودت ثابت‌قدم بدار. پروردگارا! ما را با هدایت خودت و با توفیق خودت به راه راست، در حرکت کامل دربیاور. پروردگارا! دشمنان ملّت ایران را منکوب و مغلوب ملّت ایران کن.
سلام بزرگواران ، بنده امام جماعت مستقر( سه وعده نماز دارم) مسجدی در حاشیه شهر مشهد (جنوب مشهد) هستم که این مسجد خانه عالم بزرگ و نوسازی دارد ، مسجد هم فعال و امنای همراهی دارد، ماهانه خوبی هم داده می شود، قصد جابجایی دارم ، یعنی عزیزی ک مسجدش خانه عالم و مسجد با شرایط مشابه دارد بیاد جای بنده و بنده بروم جای ایشان ، این مسجد مشمول طرح کوثر هم هست تأکید می شود مسجد ایشان حتماً دارای خانه عالم باشد و دور از شهر مشهد نباشد، اولویت با داخل و حاشیه شهر مشهد هست، روستاهای شهرستان قوچان و نیشابور، یا خود این دو شهرستان هم باشه جابجا می کنم. @Arshad74
هدایت شده از  "مسجد پناه مردم"
سلسله جلسات تحلیلی بصائر ♨️موضوع: تحلیلی بر وقایع اخیر و نقش آفرینی جبهه گفتمانی انقلاب اسلامی سخنران: برادر سهیل کیارش 🕕زمان: جمعه ۱۴۰۱/۷/۲۹، بعد از نماز مغرب و عشا 📌مکان: ملک الشعرای بهار ۲۰ هویزه ۴ مسجد حضرت ابوالفضل العباس علیه السلام 🔹 مسجد پناه مردم 📎@masjed_mashhad
🔴 ارتباط حوادث اخیر با مشکلات آموزش و پرورش چیست؟ یادداشت یک 🔴 خیانت دولت قبل در آموزش و پرورش که الان صدایش درآمده👇 🔻مرور برخی از اتفاقات 7، 8 سال اخیر آموزش و پرورش 🔹یکی از تفاوت های آشوبهای اخیر، حضور فعالانه برخی نوجوانان دبیرستانی است. یعنی همان متوسطه دوم. البته از متوسطه اول هم دانش آموزانی بودند که در این تجمعات شرکت کردند. سایر اقشار یعنی جوانان و افراد مسن هم در کف خیابان ها بودند ولی حضور نوجوانان دبیرستانی ملموس بوده. بررسی چرایی این مسئله نیاز به تحلیل و تدبر دارد. 🔸من حداقل 10 سالی هست که در مدارس دولتی ذیل آموزش و پرورش تدریس می کنم. واقعاً بدون تعارف عرض می کنم که فضای مدارس ما بعد از سال های 92 و 93 تغییراتی یافته که باید این تغییرات ولو جزئی گفته شود و برای جبران اقداماتی انجام داد. 1️⃣ بعد از روی کار آمدن دولت روحانی، فضای کرختی و بی انگیزگی بر جامعه افزایش پیدا کرد. البته بی انگیزگی در بین قشر معلمان خیلی قبل تر شروع شد. اما از این سالها ملموس تر شده بود. دلیل اصلی هم مسئله معیشت جامعه معلمان بود که هیچ دولتی تا این لحظه(مهرماه 1401) جهت رفع مشکلات این قشر کاری اساسی نکردند و در دولت رئیسی هم فقط شعار داده شد و یک طرح ضعیف به نام رتبه بندی تصویب شده که قطعاً با مطالبات بسیار فاصله دارد. 2️⃣ تقریباً از سالهای 92، 93 به این طرف، موج استخدام های خارج از سیکلِ تربیت معلم و دانشگاه فرهنگیان و تعهد دبیری، به شدت افزایش پیدا کرد و با احترام به عموم همکاران معلمم،👈 این جذب های غیرکارشناسی بدون گزینش، به جنبه آموزش و جنبه پرورش این سازمان ضربه زد. 3️⃣ در این مقطع، معاونت در مدارس به شدت تضعیف شد. در برخی مدارس حذف و در عموم مدارس از یک نقش فعالِ محورگونه، به یک نقش ضعیفِ حاشیه تبدیل شد. معاونت پرورشی که محور تربیت بود و برنامه های فرهنگی و مذهبی و بصیرتی و مسئولیت برگزاری تئاترها، گروه های سرود، مسابقات قرآن، نهج البلاغه و احکام، اردوها، صف صبحگاهی، مراسمات دینی و مذهبی و ... بر عهده این معاونت بود به شدت کمرنگ شد. 🔹در این سالها، معدود مدارسی در کشور پیدا می شدند که معاونت پرورشی فعالی داشته باشند. بودجه این معاونت به حداقل رسید. گاهی همکارانی که اهل کار و تدریس نبودند برای فرار از تدریس این معاونت را می گرفتند و هیچ کاری انجام نمی دادند و معدود معلمان دلسوزی در مدارس پای کار معاونت پرورشی ایستادند و خدمت کردند ولی این جایگاه تضعیف شد. قطعاً این سیاست عامدانه بوده. 4️⃣ حذف مشاور از مدارس یکی دیگر از اتفاقاتی بود که در این سالها رقم خورد. از طرفی جذب مشاور برای مدارس هم به شدت کند شد. 5️⃣ اکثر های علمی، تفریخی، تاریخی و مذهبی تعطیل شد. چه اردوهای درون شهری؛ چه درون استانی و برون استانی. اینکه می گوئیم تعطیل شد یعنی به حداقل ترین سطح رسید. 6️⃣ رشد مدارس به شدت هرچه تمام تر، افزایش یافت. بطور مثال در این سالها، 90 درصد مدارس ذیل ناحیه یک اهواز، غیرانتفاعی شد و توسعه و بازسازی مدارس دولتی روند کاهشی پیدا کرد. 🔹جالب است بدانید در اغلب مدارس غیرانتفاعی، خبری از معاونت پرورشی و وظایف پرورشی نیست! 🔸جالب تر است بدانید اغلب مدارس غیرانتفاعی در یک ساختمان کوچک چندکلاسه براه افتاد. ساختمان هایی که محیطی برای ورزش و فوتبال و والیبال و ... نداشتند و ندارند و لذا زنگ ورزش در خیلی از این مدارس به حالت تعطیل و نیمه تعطیل درآمد! 7️⃣ از طرفی کرونا در یکی دوسال اخیر به این فضا هم دامن زد و نوجوانان فضای مجازی را محلی برای تفریح و بازی و سرگرمی خود یافتند. نظام فرهنگی و آموزش و پرورش کشور هم هیچ برنامه ی ایجابی برای تفریح و این قشر ایجاد نکرد پس به سمت بازی ها و سرگرمی هایی رفتند که آن طرف آبی ها برای نوجوانان ما تدارک دیدند. 🔹هنر دستگاه ها و مسئولین هم فقط برخورد سلبی بود که این نرم افزار را نصب نکنید؛ آن یکی فیلتر شود؛ آن یکی چه شود ...! ولی اقدامی ایجابی جهت پر کردن اوقات فراغت نوجوان مملکت نداشتند از وزارت فرهنگ و ارشاد و آموزش و پرورش گرفته تا سازمان تبلیغات اسلامی، تا صداوسیما و ...! 🔸این ها بخشی از تغییرات مدارس در دولت سابق بود که کماکان هم ادامه دارد. هر نظامی برای استمرار و دوام خود به «جامعه پذیری سیاسی» محتاج است. جامعه پذیری سیاسی یعنی انتقال ارزش ها به نسل های بعد. از طریق آموزش و پرورش، رسانه ملی و سایر نهادهای فرهنگی. وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی باید به ریل اصلی خود بازگردد.
هدایت شده از جهادنا
گزارش تحلیلی سلبریتیزم نهایی.pdf
1.62M
🔖 📌تحلیلی بر مواجهه سیاستی جریان انقلاب، با موضوع (پس از حوادث مهر 1401) 🔰تهیه شده توسط کارگروه سیاستگذاری فرهنگی پژوهشکده باقرالعلوم علیه السلام •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• جهاد ما، 🆔@Jahadona_ir کانال جهادنا
مجتهد شهید پرونده ویژه بنیاد تاریخ‌پژوهی به مناسبت سالروز شهادت آیت‌الله سیدمصطفی خمینی 📸بهترین شاگرد امام 📸آقازاده نبود! 📸آشتی ناپذیر در برابر سازشکاران 📸مرحوم آیت‌الله بهاءالدینی: آیت‌الله سیدمصطفی خمینی از نوادر زمان بود 📸تو آن طرف جوی و ما این طرف 🎥توصیه به طلاب درس خارج برای مراجعه به آثار شهید آیت‌الله سیدمصطفی خمینی 🎥مقابله جدی مجتهد شهید با جریانات انحرافی پاسخ مجتهد شهید به سؤال اساسی مبارزان انقلابی تبعید مجتهد شهید به روایت نشریه انتقام+سند تبعید مجتهد شهید به روایت نشریه انتقام+متن کامل اطلاعیه مراسم بزرگداشت مجتهد شهیدعلامه سید مصطفی خمینی جامعیت شهید آیت‌الله سیدمصطفی خمینی به روایت مورخ خبیر انقلاب اسلامی ولایت و حکمرانی فقیه از نگاه علامه شهید 📸نامه تشکر امام خمینی به شهید آیت‌الله صدوقی به دلیل برگزاری مجالس ختم شهید سیدمصطفی خمینی روایت کم‌تر دیده شده شهید آیت‌الله سیدمصطفی خمینی از قیام پانزده خرداد/1 روایت کم‌تر دیده شده شهید آیت‌الله سیدمصطفی خمینی از قیام پانزده خرداد/2 🎥خاطره ویژه مرحوم دعائی از مرحوم آیت‌الله سیدمصطفی خمینی و راه‌اندازی برنامه رادیویی در نجف 📸مراقبه شهید سیدمصطفی خمینی در مقابل نامحرم 🎙بیان معنوی مجتهد شهید آیت‌الله سیدمصطفی خمینی/ بخش اول 🎙بیان معنوی مجتهد شهید آیت‌الله سیدمصطفی خمینی/بخش دوم 🎥روش‌های تحریف در طول تاریخ 🎥نمونه‌ای از جریان‌شناسی فوق‌العاده مجتهد شهید بازنشر پیام مکتوب آیت الله العظمی سبحانی در بزرگداشت مجتهد شهید 🎥ابتکار روشی شهید سیدمصطفی خمینی در اثبات ولایت فقیه به روایت آیت‌الله شب‌زنده‌دار 🎥بیانات مرحوم آیت الله العظمی علوی گرگانی پیرامون شخصیت مجتهد شهید آیت‌الله سیدمصطفی خمینی به‌روزرسانی خواهد شد... 🔻 رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی👇 https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db
مدارس متقاضی امام جماعت ناحیه ۷ مشهد مقدس امام جماعت با ویژگی‌های 🔸روحیه تعامل و آماده برای پاسخ به شبهات به تناسب مقطع 🔸صبور و چهره گشاده که راهگشای همه تعاملات و ارتباطات هست (إنکم لن تسعوا الناس بأموالکم فسعوهم بطلاقة الوجه و حسن اللقاء) 💎هدیه ایاب و ذهاب ماهانه ۶۰۰ هزار تومان فهرست و نشانی مدارس ۱. هنرستان دخترانه همیاران صالحه، متوسطه اول دخترانه، حجاب ۷۵ ۲. غیر انتفاعی بنی فاطمه، ابتدایی اول و دوم دخترانه، دانش آموز ۱۱ ۳. جامی، متوسطه اول پسرانه، امامت ۶۸ ۴. بی بی سلطنت قفلی، متوسطه اول دخترانه، ادیب ۲۹ ۵. مرشدیان، متوسطه اول پسرانه، رحمانیه ۲۷ ۶. آرمینه مصلی نژاد، متوسطه دوم دخترانه، فلاحی ۲۷ ۷. شهدای راه آهن، ابتدایی دخترانه، یوسفی ۸ ۸. حمزه، ابتدایی پسرانه، فلاحی ۲/۴ ۹. نمونه شرکت فرش، متوسطه دوم پسرانه، حسابی ۳۲ ۱۰. هنرستان دخترانه مهدیزاده، متوسطه دوم، اندیشه ۸ ۱۱. هنرستان پسرانه مولای متقیان، اندیشه ۳ (ترجیحا عزیزی تشریف ببرند که مسلط تر و با تجربه باشند) ۱۲. شهید اشکذری، ابتدایی پسرانه، امامت ۲۴ (نمازخانه مشترک با پیام انقلاب) ۱۳. نمازی خواه، متوسطه دوم دخترانه، آزادی ۸۹ ۱۴. محمد زاده ۲، متوسطه اول دخترانه،صادقیه۲ ۱۵. سید احمد خمینی متوسطه دوم پسرانه، سید رضی ۱۳ 📲تماس و مصاحبه و دریافت حکم کارشناس قرآن و عترت اداره آموزش و پرورش ناحیه ۷ حجت الاسلام مرادنژاد ۰۹۱۵۵۱۰۱۸۰۵ ‎‎‌‌‎‎‌‌‎‎‌‍‎‌‌‎‌‌‎‌‌‎‎┄┄┅┅❅❁❅┅┅┅┄ گروه تبلیغی جهادی سیدالشهدا علیه السلام 🆔@sayedoshohada_g
بعضی دوستان تقاضای قرائت قرآن استیجاری دارند، بعضی حافظ قران هم هستند. عزیزانی که برای درگذشتگان می‌خواهند هدیه کنند، بسم الله eitaa.com/mahdi57_ir
حوزه علمیه و ضرورت تجلیل از علامه 🌹شهید سید مصطفی خمینی 🔹آیت‌الله شهید سیدمصطفی خمینی: آثار پرباری در رشته‌های مختلف علوم اسلامی نوشته است. شاگردان زیادی پرورده است. یکی از محورهای اصلی مبارزات اسلامی در نهضت امام بوده است. خون جوشان او، جرقه اولیه حوادث شتابزای انقلاب اسلامی بوده است. همه اینها را بگذارید در کنار اینکه او فرزند ارشد امام خمینی است. با اینهمه اما: و خصوصا تا کنون اقدام ویژه‌ای در جهت تجلیل و معرفی آن مجتهد مجاهد انجام نداده است. آیا برای تعمیق و ترویج مفهوم ، اسوه و الگویی نمی توان از شخصیت و سیره علامه شهید سیدمصطفی خمینی استفاده کرد؟! انتظار آن است متولیان محترم حوزه‌ و نهادهای حوزوی در این جهت اقدام فرمایند: جامعه مدرسین حوزه علمیه قم شورای عالی حوزه مرکز مدیریت حوزه علمیه دفتر تبلیغات حوزه انجمن‌های علمی حوزه مؤسسه امام خمینی سازمان تبلیغات اسلامی و.....
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 ببینید|| تجلیل از تبیین عالمانه در اثبات 🔹آیت‌الله شب‌زنده‌دار: این مسائل که چه مقدار حق دارد یا حکومت اسلامی چه مقدار حق دارد این مباحث تئوری‌اش مطرح بوده است و این مسئله که می‌شود علاوه بر و ، جمع کند. 🔸مرحوم میرزای قمی به اجازه می‌‌دهند و اذن می‌دهند برای ؛ نصب می‌کنند و اجازه می‌دهند. یعنی این فقیه می‌تواند این کار را بکند. 🔹منتها چیزی که در مورد در مورد ولایت فقیه نسبت به سابقین هست، اصلاً ایشان مسئله ولایت فقیه را امر نظری نمی‌داند، می‌گوید: بدیهی است. امر واضح و ضروری است. هر کسی اسلام را ببیند و تشریعات اسلام را در جهات مختلف توجه کند این جزم را پیدا می‌کند که این اسلام بدون حکومت نمی‌شود. 🔸این مسئله در کلمات مرحوم امام- قدس‌سره- هم هست که ایشان علاوه بر اینجا البته استدلالات دیگر هم فرمودند- در کتاب ولایت فقیه ایشان که چاپ شده است. استدلالات دیگر هم دارند- ولی ایشان بیشتر در کتاب ولایت فقیه روی این جهت تأکید دارند.
هدایت شده از شمع | شبکهٔ مبلغان
طرح ملی مربی میدان ــــــــــــــــــــــــ مزایا: آموزش روانشناسی کودک و نوجوان آموزش مهارت کلاسداری، اردو داری و... دریافت مدرک معتبر پایان دوره بهره‌مندی از هدایای مادی و معنوی دستابی به بانک ایده‌های کودک و نوجوان هماهنگی بسترهای تبلیغی مناسب برای اعضاء ثبت سوابق تبلیغی مورد تایید مرکز خدمات ــــــــــــــــــــــــ ویژه خواهران و برادران طلبه جهت اطلاع از شرایط و عضویت اینجا کلیک کنید. ــــــــــــــــــــــــ شمع شبکه مبلغان و عملیات‌های تبلیغی ShabakeTabligh.ir eitaa.com/ShabakeTabligh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺 انتقاد تند جوان نخبه از وضعیت نخبگان در کشور و جواب جالب رهبر! 🔸 یک جوان به راحتی و با صدای بلند حرفهای دلش و ناراحتی هایش را در مقابل بالاترین مقام کشور میزند و مورد دلجویی رهبر هم قرار می گیرد! ♻️ وقتی میگوییم ولی فقیه نایب امام زمان (عجل الله تعالی فرجه) است، یعنی باید امام گونه با مردم ، حتی با فرد معترض برخورد می کند! ‎‎‌‌‎‎‌‌‎‎‌‍‎‌‌‎‌‌‎‌‌‎‎┄┄┅┅❅❁❅┅┅┅┄ گروه تبلیغی جهادی سیدالشهدا علیه السلام 🆔@sayedoshohada_g
⁉️این دو متر چِلوار است عمامه کجا بود؟ ...صبح با ایشان رفتیم نان بگیریم. یک نفر باربر آمد. بارش را گذاشت زمین بعد گفت: آقایان یکی کمک کند بارم را روی دوشم بگذارم. مرحوم جعفری رفت جلو بار را بلند کرد. پیرمرد سرش را خم کرد. گفت: یک مقدار بالاتر بگذارید که روی سر من قرار بگیرد. 🔷آقای جعفری گفت سر تو هم که مثل من مو ندارد و این بار به سر شما فشار می آورد. باربر گفت چه کنم که خدا برای من و دنیا را این طور خواسته...عیبی ندارد 🔸آقای جعفری به او گفت بار را زمین را بگذار...بعد شان را از سر برداشتند و سر او گذاشتند گفت حالا بار را بذار روی سرت! باربر گفت: آقا این عمامه شماست. ایشان با آن لهجه آذری جواب داد برو بابا جان! این دو متر چِلوار است عمامه کجا بود؟خدا دل را اصلاح کند. من عمامه ام را برداشتم به آقای جعفری دادم که سر ایشان بی عمامه نباشد. گفتند شما جوانید و این هوس ها سراغ شما می آید ما از این دوران گذشتیم و خدا هم به ما رحم کرد و تا پایانش هم به ما عنایت کند. 📚مرحوم علامه محمد تقی جعفری به روایت حجت الاسلام شیخ مهدی انصاری 🌐 منبع: دفتر تاریخ شفاهی حوزه علمیه ‎‎‌‌‎‎‌‌‎‎‌‍‎‌‌‎‌‌‎‌‌‎‎┄┄┅┅❅❁❅┅┅┅┄ گروه تبلیغی جهادی سیدالشهدا علیه السلام 🆔@sayedoshohada_g