برأی آبادانی 🌱🌾🌴 @notrino

@notrino موانع ساختگی 🚧 موانع ساختگی و مصنوعی به مرور زمان از طرف نظام آموزشی، والدین و اطرافیان در 🧠 ذهن ما ثبت شده ... 👏 افرادی که می خواهند در مسیر کارآفرینی حرکت کنند، به یک دوره خودشناسی و بازپروری نیاز دارند تا خودشون را از خیلی از این موانع ساختگی آزاد کنند.🕊 @notrino

🧠 یکی از موانعی که به مرور زمان در ذهن ما ثبت شده این هست که 👇 🚧 حتما باید به مدرسه برویم ... در حالیکه در مدرسه محیط پرورشی خوبی فراهم نشده و مهارت های لازم برای زندگی به ندرت کسب می شود. 👈 به اصطلاح استعدادهای فرد شکوفا نمیشه (فرد به جوشش نمی افته) به حدی واقعا بدونه در زندگی چه کاره هست و خودجوش حرکت کنه برای رسیدن به هدف خودش ... در کشورهای زیادی جنبش مردمی ‌home school راه افتاده و والدین متوجه شده اند 🌴 پرورش در جمع خانواده و آموزش در محیط زندگی واقعی خیلی بهتر از یک محیط ساختگی مثل مدرسه است. @notrino

🇮🇷 سهم خانواده شما از یک میلیارد درخت چند اصله است؟ 🌿 نهضت کاشت یک میلیارد نهال از آبان ماه شروع شده و با احتساب ۸۵ میلیون جمعیت کشور، سهم هر ایرانی ۱۲ اصله درخت در چهار سال خواهد بود. 🌴🌴🌴به عبارتی هر ایرانی وظیفه دارد در هر سال ۳ اصله درخت را غرس نماید. 👨‍👩‍👧‍👦 یک خانواده چهار نفری وظیفه دارد ۱۲ اصله درخت در هر سال بکارد. 🌾 همه در کاشت نهال مثمر مشارکت کنیم.

🖌 طلب علم 👌چقدر نکات دقیقی در کلام امامان ما وجود داره ... به طور کلی، هر جا می خواسته اند بر علم آموزی تأکید کنند، کلمه "طلب" استفاده شده ... 💎اُطلُبوا العِلمَ ولَو بِالصِّينِ 💎 طَلَبَ العِلمِ فَريضَةٌ عَلى كُلِّ مُسلِمٍ. 💎لَو عَلِمَ النّاسُ ما في طَلَبِ العِلمِ لَطَلَبوهُ ولَو ... 👈در صورت طلب علم از طرف جوینده، خودش به دنبال علم و استاد حرکت می کند و پیدا می کند و این نوع یافتن چقدر لذت بخش است. گویا معلم حق ندارد بدون سؤال و طلب از طرف جوینده علم، از علم خود چیزی بازگو کند. امام صادق علیه السلام: تَواضَعُوا لِمَن طَلَبتُم مِنهُ العِلمَ. فقط چنین معلمی شایسته تواضع است. براساس این احادیث آموزش علم بدون طلب جوینده علم ❌ یک روال آموزشی اشتباه و باطل است. 🥀 و از شکوفایی استعدادهای جامعه جلوگیری می کند. @notrino

🌊 نقطه ورود به جریان کارآفرینی آنجاست که هر فرد بتواند بر مبنای نقاط قوت خود، حداقل ... 🌱یک روش عالی برای انجام کاری داشته باشد. 🌱یک محصول عالی بتواند تولید کند. 🌱یک مهارت یا هنر را بتواند بصورت عالی آموزش دهد. 🌱و خلاصه اینکه در یک ☝️"زمینه" بتواند جزو بهترین ها باشد. و این "زمینه" جز با تجربه کردن مشخص نخواهد شد. 🚧 روال های آموزشی در محیط های کلاسی و مصنوعی، جایی است که بچه ها از تجربیات متعدد و واقعی که باید کسب کنند دور می افتند ... 🪤 در این جریان تحصیلی مصنوعی، به تدریج خلاقیت فرد به حداقل می رسد ... 👁👁 موقع انتخاب کسب و کار، انتخابی جز پیوستن به جریان کارمندی نمی بیند. @notrino

برداشت کارآفرینی از ذکر شریف " لا حول و لا قوة الا بالله العلی العظیم" می توان برداشت کرد ... ♻️ حرکت و دگرگونی (تحول) موجب ایجاد نقاط قوت در افراد می شود. 💪مجوز حرکت کردن و قدرت پیدا کردن تنها از جانب خداوند اعطا می شود. @notrino

🔆جهش تولید با مشارکت مردم ان شاء الله با مشارکت همه مردم در تولید، از شر معایب تولید صنعتی و متمرکز 👇رها خواهیم شد ... ❌ ایجاد فاصله طبقاتی (بین کارخانه دار، سرپرست و کارگر) ❌ تخریب محیط زیست ❌ مصرف غذاهای کنسروی با مواد نگهدارنده ، مصرف گوشت های یخی خارجی ❌ تضعیف کارکردهای تمدنی خانواده ❌ افزایش مصرف انرژی ❌ افزایش تصدگری دولت ❌ استعدادهای ناشکفته ✅ سال 🕊 #کارآفرینی_مردم @notrino

معلم واقعی معلم عزيزی، دو سه باری، چند نفر از ما را برد منزل #علامه_جعفری. ما بچه ها، روی زمين دورش می نشستيم و او با آن شمايل با نمك و لهجه شيرين آذری، برايمان حرف می زد. بلد بود از آن اوج فلسفه و معقولات فرو آيد و با يك مشت پسر بچه سر به هوا، ارتباط فكری برقرار كند! علامه جورابهايش را نشانمان داد و با افتخار، تعريف كرد چقدر در رفوی جوراب مهارت دارد. يك ذره منيت و رعونت و جبروت آخوندي نداشت. آدم بود. نور به قبرش ببارد. از آن نشست ها، دو قصه از تجارب شخصی علامه يادم مانده كه امروز، يكی را برايتان نقل می كنم. آقای من كه شما باشی، نقل به مضمون، علامه گفت: 👳روزی طلبه فلسفه خوانی نزد من آمد تا برخي سوالات بپرسد. ديدم جوان مستعديست كه استاد خوبی نداشته است. ذهن نقاد و سوالات بديع داشت كه بی پاسخ مانده بود. 💧❄️پاسخ ها را كه می شنيد، مثل تشنه ای بود كه آب خنكی يافته باشد. خواهش كرد برايش درسی بگويم و من كه ارزش اين آدم را فهميده بودم، پذيرفتم. قرار شد فلان كتاب را نزد من بخواند. چندی كه گذشت، ديدم فريفته و واله من شده است. 👑 در ذهنش ابهت و عظمتی يافته بودم كه برايش خطر داشت. هرچه كردم، اين حالت درو كاسته نشد. می دانستم اين شيفتگی، به استقلال فكرش صدمه می زند. تصميم گرفتم فرصت تعليم را قربانی استقلال ضميرش كنم. 🚲روزی كه قرار بود برای درس بيايد، در خانه را نيم باز گذاشتم. دوچرخه فرزندم را برداشتم و در باغچه، شروع به بازی و حركات كودكانه كردم. ديدمش كه سر ساعت، آمد. از كنار در، دقايقی با شگفتی مرا نگريست. با هيجان، بازی را ادامه دادم. در نظرش شكستم. راهش را كشيد و بی يك كلمه، رفت كه رفت. اينجا كه رسيد، مرحوم علامه جعفری با آنهمه خدمات فكری و فرهنگی به اسلام، گفت: برای آخرتم به معدودی از اعمالم، اميد دارم. يكي همين دوچرخه بازی آنروز است! درس استاد آن شب آن بود كه دنبال آدمهای بزرگ بگرديد و سعی كنيد دركشان كرده از وجودشان توشه برگيريد. اما مريد و واله كسی نشويد. 🧠 شما انسانيد و ارزشتان به ادراك و استقلال عقلتان است. عقلتان را تعطيل و تسليم كسی نكنيد. آدم كسی نشويد، هر چقدر هم طرف بزرگ باشد کانال داستان بچه‌های مدرسه 👇 @hamkalam

🤲 در حرم رضوی دعاگوی عزیزان هستم ... التماس دعا

شبانه روز، از #شب شروع می شود، نه از روز. 🌘 لذا باید برنامه ریزی برای شب را مقدم کنیم. اگر کسی بتواند شبش را خوب مدیریت کند، انگیزه و وسعت ظرفیت برای روز پیدا می کند. 🧎 در واقع، آن قدرتی که برای کار و جهاد در روز احتیاج داریم، از شب باید بگیریم. #شب_قدر

#تقوا عامل خودشکوفایی 💎 بچه در هفت سال اول باید سلطان باشد تا احساس کند #قیمتی است. 🌱 تو بالاترین استعدادها و دارایی ها را داری، مراقب خودت باش ... برو سراغ خودشکوفایی 🌾🌷 👀 ببین از درونت چی بیرون میاد؟ حکمت طبابت، حکمت معماری، صنعت، هنر ... ♻️ در درون خودت ببین چه چیزهایی داری، روی همان ها کار کن ... صوت کامل جلسه 🔊 باشگاه_کارآفرینی 🔻 🛤 مسیر پرورش کارآفرینان آینده 🇮🇷 🍃..🌱..🌿..🌾..🌴..🌴🌴

☁️قال علیٌ (علیه‌السّلام) «الفُرصَه تمُّر مرِّ السَحاب فانتَهِزوا فُرَصَ الخَیّر» ☁️ «فرصت مانند ابر می‌گذرد، مواقعی که فرصت‌های خیری پیش می‌آید غنیمت بشمارید و از آن‌ها استفاده کنید» @notrino

ا ﷽ ا ⏳ فرصت اضطرار از سر معرفت و استجابت دعا @notrino

امسال روز قدس، 🌍 جهانی برگزار می‌شود! ☄️طوفان الاقصی جهشی جهانی بسمت ظهور بود! @ostad_shojae

🤲 اللهم ارزقنا توفيق الشهاده في سبيلك اطلاع پیدا کردیم یکی از مخاطبان کانال ما به درجه رفیع شهادت رسیدند. 😭خوشا به حالشان

ا ﷽ ا 🌴به اذن خدا از امروز برای کمک به کسب و کارهای مردم و #جهش_تولید توسط مردم، تلاش را شروع می کنیم. #تولید_مردمی 👥👥👥👥👥 #جهش_تولید 🍐🍇🍆🧅🫒🥚🥜🍯🥛🍎 باشگاه_کارآفرینی 🔻 🛤 مسیر پرورش کارآفرینان آینده 🇮🇷 🍃..🌱..🌿..🌾..🌴..🌴🌴

🇮🇷 تبلیغات رایگان به امید خدا، شب ها تبلیغ رایگان داریم. اولویت تبلیغ رایگان با 👏 عزیزانی است که کسب و کار مردمی مرتبط با تولید طیّبات دارند. 🍇🍎🌶🍆🫒🥚🍯 اگر دوستان یا آشنایانی دارید که 🦃 تولید کننده خوراکی های ارگانیک هستند، 📜 این پیام را براشون بفرستید. 🆓 برای عضویت در باشگاه روی متن آبی رنگ زیر ضربه بزنید 👇👇 باشگاه_کارآفرینی و بعد تبلیغ خودتون را اینجا بفرستید 👇👇 @Mahdi_Bagherpoor مهدی باقرپور 👈 معلم کارآفرینی #تولید_مردمی #جهش_تولید 🍃..🌱..🌿..🌾..🌴..🌴🌴

🇮🇷 تبلیغات رایگان 🥁تبلیغات شما شب در باشگاه کارآفرینی قرار می گیرد و صبح حذف می شود. 🌷👏 📣 همچنین تبلیغات محصولات شما در کانال👈 بازارچه کارآفرینی تا ۷ روز باقی می ماند. ☝️☝️☝️☝️ضربه بزنید و عضو شوید. 🌷👏🌷👏🌷👏🌷👏🌷👏🌷👏🌷👏

📡 همرنگی با محیط 🔊 ✌️دو سال قبل در کلاس درس "انقلاب" در دانشگاه شریف یکی از دانشجویان گفت که درصد خیلی کمی از مردم روزه می گیرند، چرا روزه خواری علنی ممنوع است؟ 🛻🚕🚙🚗 گفتم اینطور نیست، ببینید دم افطار چقدر ترافیک می شه، اما بعد از افطار خیابانها خلوت می شوند ... یکی گفت دلیل نمیشه. 💡🛋 گفتم اگر سحرها نگاه کنید، چراغ اکثر منازل روشنه ... یکی گفت دلیل نمیشه چراغ منزل ما همیشه روشنه. 🕌 گفتم در همین دانشگاه شریف اکثر دانشجویان و اساتید مذهبی هستند، در نماز جماعت ظهر دانشگاه حدود ۱۲۰۰نفر شرکت می کنند، اما جو حاکم به گونه ای است که گمان می شود اکثریت با غیر مذهبی ها است. 🎨 و لذا بسیاری افراد به خاطر همرنگی با محیط، بروزات مذهبی ندارند. برای همین خیال می کنید اکثرا مذهبی نیستند، در حالیکه بسیاری افرادی که پوشش مناسب ندارند، مذهبی اند و عبادات را انجام می دهند ... یکی گفت افرادی که پیش شما می آیند مذهبی هستند، ما بین بچه ها هستیم اینطور نیست. 🔆گفتم آمار وزارت علوم نشان می دهد ۶۷ درصد دانشجویان شریف بطور منظم نماز می خوانند و کسانی که اعتقادات مذهبی دارند، بالای ۹۰ درصدند ... یکی گفت حتما رفتن از مسجد دانشگاه آمار گرفتن. ادامه دارد ...