🔻تغییرات کتاب های درسی ▫ برای تغییر محتوای کتب درسی یک استاندارد جهانی وجود دارد که بنا بر موضوع بازه های 5 تا 10 سال را شامل می شود. ▫ امسال 6 کتاب نونگاشت اجرای آزمایشی داریم ▫ کلیت برنامه درسی دوره ابتدایی به همراه کتاب ها در حال تغییر آزمایشی هستند. ▫ 2 الی 3 سال فرایند رسیدن اجرای آزمایشی به اجرای سراسری طول می کشد. #صف_اول #روابط_عمومی @oerpiran

🔻جزئیات فرایند تغییر کتب درسی ▫ باید نسبت به تغییر بسیاری از کتاب ها اقدام کرد ▫ با توجه به تعداد عناوین کتاب های درسی می بایست نقطه شروع و پایان این فرایند مشخص شود ▫ تغییر اساسی در برنامه درسی و محتوا را از پایه اول ابتدایی آغاز کرده ایم. بعد از تغییر در ابتدایی به سراغ متوسطه اول خواهیم رفت ▫ تمرکز سازمان بر تغییر در دوره اول ابتدایی است ▫کتاب های درسی در بازه های زمانی مشخص بازبینی می شوند. برآورد کارشناسی ما برای اعمال کامل تغییرات اساسی در تمامی پایه های تحصیلی حدود 10 سال است #صف_اول #روابط_عمومی @oerpiran

🔻ارزشیابی برنامه های رشته های فنی و حرفه ای ▫ از تولید رشته های فنی و حرفه ای 5 الی 6 سال گذشته است ▫ در رشته های فنی و حرفه ای بخاطر تغییرات بازارکار نیازمند تغییرات سریع تری هستیم ▫ یک فرایند دوساله برای ارزیابی رشته های فنی و حرفه ای بر اساس بازار کار در سازمان انجام شده است ▫ تغییرات کتب فنی حرفه ای را از پایه دهم آغاز خواهیم کرد #صف_اول #روابط_عمومی @oerpiran

🔻ماموریت های سند تحول برای برنامه درسی ▫ چهارچوب عمل توسط سند تحول مشخص شده اما زمان‌بندی ندارد ▫ بازنگری در کتاب های درسی تنوع بسیاری دارد ▫ یکی از ضعف های نظام آموزشی ما کتاب محور بودن آن است. سند تحول برنامه محوری را مدنظر قرار می دهد ▫ کتاب درسی در دل برنامه درسی معنا پیدا می کند. برای تربیت، کتاب درسی تنها ابزار نیست ▫طبق تکلیف برنامه هفتم از واژه مناسب تر «بسته تربیت و یادگیری» استفاده می کنیم. معلم می بایست انتخاب کننده محتوا بر اساس موقعیتش باشد ▫نیازمند تغییر در فرهنگ آموزش و زیست بوم تربیتی مدارس هستیم. برای این منظور صدا و سیما و باقی نهاد ها موثر هستند #صف_اول #روابط_عمومی @oerpiran

🔻کاربردی بودن محتوای آموزشی ▫ کاربردی بودن محتوا یک انتظار واقعی و دغدغه درستی است ▫ بنای سازمان افزایش آموزش های مهارتی است. امسال چهارچوب شایستگی های پایه و عمومی مصوب شد ▫ تمام عناوین درسی که بابتش تولید محتوا می شود می بایست ناظر به شایستگی های پایه و عمومی باشد ▫ شایستگی های پایه همان مهارت هایی است که برای زندگی به آن نیاز داریم ▫چرخش از نگاه رشته‌ای و موضوعی به آموزش عمومی داریم. برخی دروس، مقدمه تحصیلات تکمیلی هستند #صف_اول #روابط_عمومی @oerpir

🔻درست‌نویسی و تصاویر کتب‌درسی ▫ برخی تصاویر نیازمند ارتقا و بهبود هستند ▫ چالش هایی برای تصویرپردازی کتاب های درسی داریم ▫ از مجموعه تصویرپرداز در سازمان دعوت کردیم. تصویرپردازی کتاب های درسی دشواری های خودش را دارد ▫ برای درست نویسی با فرهنگستان و ویراستاران ارتباط مستمر داریم ▫به صورت موردی در سامانه نظر نسبت به مسائل درست‌نویسی، معلمان و دانش آموزان می توانند نظراتشان را ثبت کنند #صف_اول #روابط_عمومی @oerpiran

🔻آموزش مهارت های مبتنی بر فناوری ▫ کتب درسی در 11 حوزه تربیت و یادگیری طبقه بندی شده اند که یکی از این حوزه ها «کار و فناوری» است ▫ حوزه کار و فناوری در تمام 12 سال به صورت تلفیقی با سایر دروس به فناوری های جدید می گردازد ▫ کتاب های نونگاشت کار و فناوری متمرکز بر موضوعات فناورانه است. آموزش های تکمیلی توسط معاونت آموزشی و معاونت پرورشی وزارت آموزش و پرورش ارائه خواهد شد ▫ سال گذشته بخشی از فعالیت ها و تکالیف دوره اول ابتدایی بر اساس فعالیت های فناورانه بازنویسی شد #صف_اول #روابط_عمومی @oerpiran

🔻فرایند اجرای آزمایشی کتب درسی ▫ کتاب به کتاب مدت زمان اجرای آزمایشی متفاوت است ▫ همزمان با اجرای محدود در کلاس درس، تیم های پژوهشی مرتب بازخورد می گیرند ▫ ناظر به نتایج پژوهش نسبت به تغییرات بعدی و اجرای فاز بعدی اجرای آزمایشی تصمیم گیری می گیریم #صف_اول #روابط_عمومی @oerpiran

🔻آموزش سوادمجازی و سوادرسانه ای ▫ ابعاد فنی، فرهنگی اجتماعی و فکری حوزه فناوری در کتاب کار و فناوری و باقی دروس دیده شده است ▫ در کتاب های زیست شناسی در سال گذشته یک بروزرسانی ناظر به فناوری های نوپدید در کتاب داشتیم #صف_اول #روابط_عمومی @oerpiran

🔻کتاب های نونگاشت مهر 1404 ▫ 30 رشته از رشته های فنی و حرفه ای بر اساس بازار کار ارزیابی شده اند که انتظار داریم تغییرات جدی در محتوای درسی این 30 رشته داشته باشیم ▫ آموزش دینی مقطع متوسطه اول دو کتاب نونگاشت امسال داشتیم که برای سال بعد کتاب سوم نیز اضافه خواهد شد ▫ در زمینه آموزش خط تحریری به دانش آموزان ابتدایی کتاب های آزمایشی امسال برای سال بعد نیز ادامه خواهد داشت ▫ در زمینه عربی متوسطه اول فرایندی را شروع کردیم که امیدواریم تغییرات آن به سال تحصیلی آینده برسد #صف_اول #روابط_عمومی @oerpiran

🔻تکالیف برنامه هفتم برای سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ▫ مطالبه سند تحوا چرخش از کتاب محوری به برنامه محوری است ▫ اصلاح و تولید بسته های تربیت و یادگیری ▫ توجه به ابزار و منابع آموزشی متنوع ▫ ارتباط و تعامل با استان ها برای تغییر ذهنیت مدرسه نسبت به برنامه درسی #صف_اول #روابط_عمومی @oerpiran

🔻آموزش هوش مصنوعی ▫ آموزش هوش مصنوعی به معلمان را شروع کرده ایم ▫ معرفی فناورانه هوش مصنوعی در کتاب های درسی گنجانده شده است ▫ فعالیت های اختیاری و انتخابی وزارت آموزش و پرورش برای دانش آموزان در این حوزه برنامه ریزی شده است #صف_اول #روابط_عمومی @oerpiran