🌷 جز رحمت چشمان تو، دنیا چه می خواهد
تشنه به غیر آب، از دریا چه می خواهد
حالا که موسایم شدی راهی نشانم ده
غیر از نجات ، این قوم از موسی چه می خواهد
شاید بپرسی از چه دنبال دَمت هستم
دل مرده نوعاً از دَم عیسی چه می خواهد
پیراهنی بفرست شاید زنده ماندم من
جز دل خوشی ، یعقوب نابینا چه می خواهد
تا کیسه ی ما پر شود احسان تو کافی است
مسکین به جز خیرات از آقا چه می خواهد
چیز مهمی نیست این که ما چه می خواهیم
باید ببینیم آن جناب از ما چه می خواهد
ای انتقام پهلوی پشت درِ خانه
غیر از ظهور تو مگر مادر چه می خواهد
علی اکبر لطیفیان
🔰 @ofogh_howzah
💠 حدیث روز
🔵 امام جعفر صادق علیه‌السلام
💎 تلاقوا و تحادثوا العلم فان بالحدیث تجلى القلوب الرائنة
💎 همدیگر را ملاقات کنید و با هم به گفت‌وگوى علمى بنشینید. زیرا با حدیث، دل‌هاى تیره و زنگارزده صیقل یافته و روشن مى‌گردد.
بحار / 1 / 202
🔰 @ofogh_howzah
🇮🇷 نگاهی دوباره به انقلاب اسلامی (5)
🔵 انقلاب اسلامی و تأثیر آن در رشد و تحول علوم انسانی اسلامی
🔘 حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
🔷 آغاز حرکت نگاه مدرن به علوم انسانی نگاه مدرن به علوم انسانی از دوره قاجار و بعداز آن در دوران پهلوی آغاز شد. دارالفنون نگاه اندکی به این مسئله داشت و بعداز آن، مدرسه عالی سیاسی در کنار مدرسه طب، مدرسه عالی فلاحت و صنایع روستایی، مدرسه صنایع و هنر، مدرسه عالی معماری و مدرسه عالی حقوق شکل گرفت...
➕ متن کامل
yon.ir/sV2go
🔰 @ofogh_howzah
☸ نگاهی گذرا به دستاوردهای حوزه علوم انسانی در چهار دهه انقلاب
1⃣ رشد فلسفه‌های مضاف: یکی از تحولات، رشد فلسفه‌های مضاف مخصوصاً فلسفه علوم انسانی است. ما قبل از انقلاب هیچ توجهی به مبانی و روش‌شناسی علوم انسانی نداشتیم و امروزه متخصصین متعددی در حوزه مبانی و روش‌شناسی علوم انسانی کار می‌کنند.
2⃣ رشد در حوزه فقه تخصصی: در عرصه فقه تخصصی نیز شاهد رشد قابل‌توجهی هستیم و در موضوعاتی مانند فقه سیاسی، فقه اقتصاد، فقه مدیریت، فقه فرهنگ و فقه تربیت کارهای زیادی انجام‌گرفته است.
3⃣ هم‌چنین در حوزه سیاست‌گذاری و راهبردی در حوزه علوم اجتماعی دستاوردهای خوبی داشته‌ایم.
4⃣ از دیگر توفیقات ما در رشته علوم انسانی توصیفی بود که به کشف روابط انسان‌ها در حوزه فردی و اجتماعی می‌پردازد و در این حوزه کتاب، مقالات و رساله‌هایی تولید شده‌اند.
5⃣ تغییر سرفصل‌های علوم انسانی: یکی دیگر از کارهای مهمی که شکل گرفت، تغییر سرفصل‌های علوم انسانی است. در برخی دروس مدت سی تا چهل سال سرفصل‌ها تغییر پیدا نکرده بود که این کار را شورای تحول و ارتقای علوم انسانی انجام داد.
yon.ir/sV2go
🔰 @ofogh_howzah
✅ تعلیم و تعلم غیر از قرائت و خواندن کتاب است. تعلیم و تعلم یک شرایطی لازم دارد که قرائت، آن‌ها را نمی‌خواهد. قرائت را ممکن است یک حیوانی مثل طوطی هم داشته باشد. این کلمه را به او می‌گویید و او یاد می‌گیرد و تکرار و قرائت می‌کند، اما یادگیری و فهمیدن فقط کار انسان است. یاد دادن کار انسان است، لذا خداوند در قرآن می‌فرماید: «علّم الانسان»؛ متعلم انسان است.
هدف از تعلیم و تعلم نیز رسیدن آگاهانه به ایمان حقیقی و عمل صالح است. ماهیت حوزه‌های علمیه هم این است که ابعاد وجودی انسان به‌طور دقیق شناخته و آن‌گاه شکوفا شود، تا در پرتو آن شناخت و معرفت، شخص روحانی به ایمان و عمل صالح نائل شود.
استاد حجت الاسلام محمدباقر تحریری
🔰 @ofogh_howzah
💠 حدیث روز
🔵 پیامبر اکرم صلى‌اللّه‌علیه‌وآله‌وسلم
💎 در شگفتم از کسى که از بیم مرض از غذا پرهیز مى‌کند چگونه از ترس آتش، از گناهان پرهیز نمى‌کند؟!
📚 من لایحضره الفقیه2
🔰 @ofogh_howzah
🌷 روحانی شهید جابر شعبان‌پور
🔶 روحانی شهید جابر شعبان‌پور سال 1341ش در روستای آقاملک از توابع بابل به دنیا آمد. درس‌های کلاسیک را تا دیپلم فنی خواند و یک سال بعد و در سال 1362 به قم رفت و در مدرسه الامام المهدی عجل الله مشغول فراگیری درس‌های حوزوی شد و تا زمان شهادتش سه سال درس خواند.
🔶 در وصیت‌نامه‌اش نوشت: «خیلی دلم می‌خواست که فرزندم محمدمهدی طلبه شود؛ چون این حقیر در مدت طلبگی‌ام این مطلب را درک کردم که تنها علمی که انسان را از ظلمات نجات داده و به کمال الهی می‌رساند، درس خواندن در حوزه است. طلبگی، یعنی ایمان خالص به خدا آوردن و بنده خالص خدا شدن.»
🔰 @ofogh_howzah
🌷 روحانی شهید جابر شعبان‌پور
🔶 روحانی شهید جابر شعبان‌پور سال 1341ش در روستای آقاملک از توابع بابل به دنیا آمد. درس‌های کلاسیک را تا دیپلم فنی خواند و یک سال بعد و در سال 1362 به قم رفت و در مدرسه الامام المهدی عجل الله مشغول فراگیری درس‌های حوزوی شد و تا زمان شهادتش سه سال درس خواند.
🔶 در وصیت‌نامه‌اش نوشت: «خیلی دلم می‌خواست که فرزندم محمدمهدی طلبه شود؛ چون این حقیر در مدت طلبگی‌ام این مطلب را درک کردم که تنها علمی که انسان را از ظلمات نجات داده و به کمال الهی می‌رساند، درس خواندن در حوزه است. طلبگی، یعنی ایمان خالص به خدا آوردن و بنده خالص خدا شدن.»
🔰 @ofogh_howzah
❄️ حدیث روز
🔵 امام صادق علیه السلام
💎 هرکس دوست دارد که از اصحاب قائم باشد باید که منتظر باشد و ورع را پیشه سازد و به محاسن اخلاق عمل کند در حالی که منتظر است. پس اگر او از دنیا رفت و قائم عجل الله تعالی فرجه الشریف بعد از او قیام کرد، برایش همان اجری هست که برای کسی که (قیام) او را درک کرده هست
📚 غیبة نعمانی/ج1/ص200
🔰 @ofogh_howzah
♻️ ثبت‌نام از مبلغان برای ماه مبارک رمضان
🔷 نام‌نویسی از مبلغان جهت اعزام مبلغ در ماه مبارک رمضان از سوی دفتر تبلیغات اسلامی انجام می‌شود
🔷 معاونت فرهنگی تبلیغی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم، نام‌نویسی و ارائه طرح برای اعزام گروهی را از ۲۹ فروردین تا ۱۰ اردیبهشت اعلام کرد و افزود: ثبت‌نام و اعزام فردی هم از ۵ تا ۱۵ اردیبهشت، از ساعت ۸ صبح در سامانه سمتا آغاز می‌شود.
🔰 @ofogh_howzah
☸ ضرورت ورود حوزه‌های علمیه در علم اقتصاد و توجه جدی به واجبات نظامیه
🔵 گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین سیدمحمد کاظم رجایی
✅ آیا این امکان وجود دارد که با صرف وقت کمتر کل رسائل و مکاسب را به طلاب منتقل کنیم؟ پاسخ مثبت است، می‌توانیم با صرف وقت بسیار کمتر مجموعه ایده‌های ارزشمند شیخ انصاری را منتقل کنیم و به‌جای چهار سال در مدت حداکثر دو سال این کار صورت بگیرد، لازم نیست سطر به سطر متن را تا آخر بخوانیم بلکه نمونه‌گیری از صد صفحه کافی است...
➕ متن کامل
yon.ir/jwImg
🔰 @ofogh_howzah
💠 حدیث روز
🔵 امام حسین علیه‌السلام
💎 إنّ شیعتنا من سلمت قلوبهم من کلّ غشّ و غلّ و دغل
💎 به‌درستی که شیعیان ما قلبشان از هرناخالصی و حیله و تزویر پاک است.
📚 فرهنگ سخنان امام حسین، ص476
🔰 @ofogh_howzah
♻️ در گفت‌وگو با حجت‌الاسلام مشکانی بررسی شد
🔵 مروری بر پیشینه، عملکرد و انتظارات ستاد حوزوی تعمیق و توسعه مشارکت در ارتقای سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت
✅ افق حوزه در موضوع سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت، با حجت‌الاسلام عبدالحسین مشکانی دبیر کارگروه تخصصی و ستاد حوزوی تعمیق و توسعه مشارکت در ارتقای سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت درباره پیشینه تشکیل ستاد مذکور، محتوا و ساختار سند، وظایف حوزویان در ارتقای سند و... به گفت‌وگو نشسته که در ادامه تقدیم می‌شود...
➕ متن کامل
yon.ir/iyeIa
🔰 @ofogh_howzah
📔 معرفی کتاب شرح المائة کلمة
✅ کمال‌الدین میثم‌بن علی‌بن میثم بحرانی، از اجله علمای شیعه در قرن هفتم قمری بود. او نزد ابوالسعادات اسعدبن عبدالقادر اصفهانی و کمال‌الدین علی‌بن سلیمان بحرانی شاگردی کرد. مراتب دانش‌اندوزی خود را در عراق به‌خصوص حله سپری نمود و پس از فراغت از تحصیل به زادگاهش بحرین بازگشت. ابن‌میثم در روزگارش معروف شد و گفته‌اند که خواجه طوسی نزد ایشان فقه می‌خواند. از ایشان آثار فاخری هم‌چون قواعد المرام فی علم الکلام و مصباح السالکین به میراث مانده است. او عاقبت در اواخر سده هفتم درگذشت و در یکی از شهرهای بحرین دفن شد...
➕ متن کامل
yon.ir/JN9tz
🔰 @ofogh_howzah
🌺ثبت نام سطوح عالی و خارج🌺
✅مدرسه فقهی أمیرالمؤمنین(ع)
🔹در راستای تربیت و پرورش فقیهانه طلاب بر اساس مبانی حضرت امام خمینی(ره)
✍نحوه ثبت نام در لینک زیر🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/1092354066C963572884c
❌مهلت ثبت نام تا 20اردیبهشت❌
🇮🇷 نگاهی دوباره به انقلاب اسلامی (6)
☸ انقلاب اسلامی انقلاب برترین برندها انقلاب اسلامی نماد و الگوی برتر دو قرن اخیر
🔵 گفتگو با حجت‌الاسلام والمسلمین محسن مهاجرنیا عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه
🔷 شالوده شکنی‌های انقلاب اسلامی در جهان بی‌نظیر است. انقلاب‌های قرن بیستم به بعد شامل سه انقلاب 1917 روسیه، انقلاب چین و انقلاب اسلامی ایران است. البته در سال 1979 و همزمان با انقلاب اسلامی در ایران هم در کوبا انقلابی رخ داد که انقلاب کوچکی بود...
➕ متن کامل
yon.ir/obqp3
🔰 @ofogh_howzah