eitaa logo
الگوی پیشرفت اسلامی
10.7هزار دنبال‌کننده
1.2هزار عکس
120 ویدیو
220 فایل
✍آشنایی با نظریات فقهی مطرح در نقشه الگوی پیشرفت اسلامی آئین نامه نشست ها: 🤝 رادیو الگو: @radioolgou کتابخانه مدرسه هدایت @ketab_olgou مخزن صوت مدرسه هدایت @sound_olgou
مشاهده در ایتا
دانلود
⚡️اطلاعیه مهم: اولین برنامه پیشرفت اسلامی تدوین شد. 👌احتراماً به اطلاع علاقه مندان به گفتگوهای فقهی الگوی پیشرفت اسلامی می رساند؛  که ساختار نهائی اولین برنامه پیشرفت اسلامی -بر اساس مفاهیم یازده نظریه فقهی نقشه الگوی پیشرفت- تدوین شده است. این برنامه فقهی در مقایسه با ایده های معیوب سازمان برنامه و بودجه و نظریات توسعه غربی در سه بخش مبانی نظری، ساختار طراحی و احکام اصلی به تبیین اولویت های نظام تدبیر کشور در دهه آینده می پردازد و به فضل الهی زمینه ساز تحول در نظام برنامه ریزی کشور  خواهد بود. ⚡️متن کامل اطلاعیه : http://nro-di.blog.ir/1399/07/16 @olgou4
👌ساختار گفتگوهای فقهی الگوی پیشرفت اسلامی در دوران پردازش سه بخش عمده دارد. هدف اصلی این گفتگوها ارتقاء سطح استضائه به علم وحیانی امام علیه السلام است. ❓نشست دوره ای اساتید فرآیند های تکامل تفقه را بپذیرد! ⚡️توضیحات بیشتر: http://nro-di.blog.ir/1399/07/17 @olgou4
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔉سخنرانی حجت الاسلام علی کشوری در شب اربعین حسینی ۱۴۴۲ هجری قمری- هیئت فاطمیون قم ❓تبیین اجمالی گستره علم امام علیه السلام @olgou4
⚡️نقشه گفتگوهای فقه هدایت 👌 به فضل الهی در سه بخش اساسی گفتگوهای فقهی را دنبال می کنیم. 👌بخش اول به تبیین نقشه محتوائی دوران پردازش الگوی پیشرفت اسلامی اختصاص دارد. به صورت خلاصه در این بخش جدول تسخیر، جدول تسبیح و جدول تنظیم را تشریح خواهیم نمود. 👌بخش دوم گفتگوهای فقهی ما، به گفتگو درباره مدارس علمیه آینده (مدرسه هدایت) اختصاص دارد. در این بخش ذیل طبقه بندی فقهی علوم در حال آماده سازی شرایط تدریس و تحصیل برای ۳۰ رشته علمی مرتبط با فقه نظام هستیم. افق آینده مدرسه هدایت راه اندازی بیش از ۱۰۰ رشته علمی مرتبط با نظام سازی فقهی است. 👌بخش سوم گفتگوهای فقه هدایت به تبیین مختصات یک مرکز تصمیم سازی فقهی -به مثابه جایگزین برای سازمان معیوب برنامه و بودجه- اختصاص دارد. آغاز دور دوم گفتگوهای این بخش طراحی شش پرسش بنیادین مرتبط با برنامه و بودجه است. حجت الاسلام علی کشوری- در جمع برخی طلاب مدرسه هدایت - بامداد روز دوشنبه ۲۱ مهرماه ۱۳۹۹ - حرم ملکوتی حضرت معصومه سلام الله علیها http://nro-di.blog.ir/1399/07/21 @olgou4
🔔 نشست تخصصی «تبیین اولین برنامه پیشرفت اسلامی» سه شنبه ۲۲ مهرماه ۱۳۹۹ در خبرگزاری حوزه در شهر قم برگزار می‌گردد. @HawzahNews @olgou4
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
👌 خبر رادیو ایران (بخش خبری ساعت ۱۴ - دوشنبه ۲۱ مهرماه ۱۳۹۹) درباره نشست تخصصی تبیین ساختار اولین برنامه پیشرفت اسلامی... @olgou4
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
👌 خبر رادیو معارف (بخش خبری ساعت ۲۱ - دوشنبه ۲۱ مهرماه ۱۳۹۹) درباره نشست تخصصی تبیین ساختار اولین برنامه پیشرفت اسلامی... @olgou4
👌 دیدار و گفتگو با دکتر محسن رضائی دبیر مجمع تشخیص مصلحت نظام با موضوعِ تبیین اولین برنامه پیشرفت اسلامی/ شامگاه سه شنبه ۲۲ مهرماه ۱۳۹۹ - تهران @olgou4
👌نیازمند یک خانه تکانی بزرگ در نظام برنامه ریزی کشور هستیم؛ اولین گام برای دستیابی به این هدف طراحی یک برنامه کاربردی بر اساس مفاهیم الگوی پیشرفت اسلامی است. اولین برنامه پیشرفت اسلامی را در ۳۲ بسته بحثی تدوین کرده ایم.... @olgou4
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔉صوت سخنرانی حجت الاسلام علی کشوری در نشست تخصصی تبیین اولین برنامه پیشرفت اسلامی- سه شنبه ۲۲ مهرماه ۱۳۹۹ - خبرگزاری حوزه های علمیه - قم @olgou4
👌 دومین نشست تخصصی اربعین و معرفه الامام - چهارشنبه ۲۳ مهرماه ۱۳۹۹ - ساعت ۲۰:۳۰- حسینه هیئت فاطمیون قم ❓مروری بر کارکردهای اجتماعی مقام امامت @olgou4
اولین برنامه پیشرفت اسلامی- حوزه علمیه قم.pdf
3.46M
📚 پیاده فوری سخنرانی حجت الاسلام علی کشوری در نشست تخصصی تبیین اولین برنامه پیشرفت اسلامی- سه شنبه ۲۲ مهرماه ۱۳۹۹ - خبرگزاری حوزه های علمیه - قم @olgou4
👌آشنائی با اولین برنامه پیشرفت اسلامی ❓ اولین برنامه پیشرفت اسلامی شامل ۵ سرفصل بحثی و ۳۲ بخش است. ❓در اولین برنامه پیشرفت اسلامی به دنبال تغییر هویت در ۹ محور مرتبط با تنظیم روابط انسانی هستیم. ❓نقطه شروع پیشرفت اسلامی را تغییر هویت در ساختمان، محله و شهر می دانیم. http://nro-di.blog.ir/1399/07/24 @olgou4
👌اطلاعیه شماره ۳ درباره تحول در نظام برنامه ریزی کشور ❓معرفی نظریات پشتیبان اولین برنامه پیشرفت اسلامی ⚡️متن کامل اطلاعیه: http://nro-di.blog.ir/1399/07/28 @olgou4
⚡️ارزیابی و امتحان در مدرسه هدایت چگونه است؟ 👌با مدل های ارزیابی نمره محور مخالف هستیم. نمره محوری در حوزه و دانشگاه، طلبه و دانشجو را به سمت حفظ مطالب -و نه فهم مطالب- سوق می دهد. اِشکال دیگر ارزیابی های نمره محور تخصیص زمان واحد تحصیلی برای ظرفیت های مختلف انسانی است. 👌در مدرسه هدایت، ارزیابی های ششگانه ای را طراحی کرده ایم (الگوی فقهی اختبار) در بخشی از این الگوی اختبار و ارزیابی، قدرت کتابت یک دوره بحثی (تدوین کتاب)، قدرت تدریس یک دوره بحثی و قدرت طراحی پرسش های جدید برای ارتقای یک رشته دانشی را علامت و شاخص ارتقاء علمی می دانیم. حجت الاسلام علی کشوری- تبیین اجمالی جدول تسخیر - جلسه سوم - در جمع برخی از طلاب مدرسه هدایت - دوشنبه ۲۸ مهرماه ۱۳۹۹ - قم @olgou4
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔉 صوت سخنرانی حجت الاسلام علی کشوری در دومین نشست تخصصی اربعین و معرفه الامام - چهارشنبه ۲۳ مهرماه ۱۳۹۹ - حسینه هیئت فاطمیون قم ❓تبیین اجمالی گستره علم امام علیه السلام @olgou4
⚡️جدول تسخیر را در مقایسه با جدول مندلیف نوشته ایم. 👌در جدول تسخیر حیثِ سببیت اشیاء و نحوه تسخیر آنها برای انسان را فقهاً تبیین می کنیم. ویرایش اولیه این جدول در ۱۳ دسته به تبیین سببی و ترکیب پایه مافی السموات و مافی الارض می پردازد. 👌مباحثات جدول تسخیر در مقایسه با تحلیل های جدول مندلیف قرار دارد و در واقع به مقایسه "تحلیل های عنصر پایه" و "تحلیل های ترکیب پایه" می پردازد. برای اولین بار به نحو تفصیلی اشکالات استفاده از جدول مندلیف برای تصرف در طبیعت را تبیین و نحوه صحیح تصرف در طبیعت را ذیل اصطلاح فقهی تسخیر شرح داده ایم. حجت الاسلام علی کشوری - تبیین جدول تسخیر - چهارشنبه ۳۰ مهرماه ۱۳۹۹- قم @olgou4
👌شهر قم میزبان نشست تخصصی تبیین مقررات فقهی ساختمان / شنبه ۳ آبان ۱۳۹۹ - ساعت ۱۰ صبح/ خبرگزاری رسا @olgou4
👌فیلم نشست تخصصی تبیین اولین برنامه پیشرفت اسلامی / سه شنبه ۲۲ مهرماه ۱۳۹۹ - خبرگزاری حوزه های علمیه http://nro-di.blog.ir/1399/07/30 @olgou4
نمودار برنامه اول.pdf
122.1K
👌نمودار مباحثات اولین برنامه پیشرفت اسلامی ❓اولین برنامه پیشرفت اسلامی شامل ۳۲ بسته بحثی است. @olgou4
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔉صوت سخنرانی حجت الاسلام علی کشوری مدیر مدرسه هدایت در نشست تخصصی تبیین اجمالی مقررات فقهی ساختمان (در مقایسه با مقررات ۲۲ گانه ملی ساختمان) /خبرگزاری رسا - قم - شنبه سوم آبان ۱۳۹۹ 📷 گزارش تصویری نشست @olgou4
👌متن کامل سخنرانی حجت الاسلام علی کشوری در نشست تخصصی تبیین اجمالی مقررات فقهی ساختمان: مقررات فقهی ساختمان ده بسته است ❓خانه خوابگاه نیست؛ خانه زیرساخت تفریح، تربیت و بازی کودکان، اقتصاد مقاومتی، امنیت و زیر ساخت ارتباطات اجتماعی است..... 🗞متن کامل سخنرانی: http://nro-di.blog.ir/1399/08/03 @olgou4
⚡️متن نامه حجت الاسلام علی کشوری به حجت الاسلام محمد حسین بهرامی (رئیس مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی) درباره معایب استفاده از هوش مصنوعی در اجتهاد و نظام سازی فقهی به زودی منتشر می شود..... @olgou4
⚡️ویرایش اول مباحثات جدول فقهی تسخیر ۸ سرفصل و ۵۰ بسته بحثی است/ چگونه در عالم تصرف کنیم؟ به فضل الهی به زودی نشست تخصصی تبیین جدول فقهی تسخیر را در مقایسه با جدول معیوب مندلیف برگزار می کنیم. 👌در جدول تسخیر (جدول توصیف تصرف ترکیب پایه در عالم) ۸ دسته تأمل حول مفهوم شئ شامل ۱- باز شناسی روش بررسی اشیاء ۲- بازشناسی زایش اشیاء از اشیاء و تبیین فقهی چرخه های اصلی حیات، ۳- مقایسه مصداقی تصرف ترکیب پایه با تصرف عنصر پایه در دو مصداق بررسی آثار خاک و الکل و بررسی آثار اُشنان و مایع دستشوئی ۴- بازشناسی رابطه مفهوم شیئیت و زمان ( تنزیل) و مقایسه تعریف زمان از نگاه صدرا و زمان از نگاه انیشتن، ۵- بازشناسی مفهوم شیئیت و قدر، ۶- باز شناسی اشیاء تعدیل کننده منایا(تبیین مسخرات نوع اول )، ۷- بازشناسی موضوع تصرف منایا(مسخرات نوع دوم ) و ۸- بازشناسی ارتباط مفهومی تسخیر و شیئیت و سایر الفاظ توقیفی فقهی مانند سببیت، نعمت، آیه و... مطرح خواهیم نمود. 👌به فضل الهی مباحثات هشت گانه فوق، مسیری جدید برای تصرف در عالم را در اختیار بشر قرار خواهد داد. حجت الاسلام علی کشوری(دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی ) در جمع برخی طلاب مدرسه هدایت - چهارشنبه ۷ آبان ۱۳۹۹- مسجد اعظم قم ⚡️متن خبر http://nro-di.blog.ir/1399/08/08 @olgou4
⚡️نقشه محتوائی مدرسه هدایت به چه پرسش هائی پاسخ می دهد؟ 👌در محتوای فقهی مدرسه هدایت به ۴ پرسش بنیادین پاسخ می دهیم. پرسش های بنیادین منشاء پیدایش صدها پرسش وابسته و بخشی هستند و جهت تفکر و گفتگو را تغییر می دهند. 👌چگونه در عالم تصرف کنیم؟ اولین پرسش بنیادین مدرسه هدایت است. تشریح این پرسش و تبیین چگونگی تصرف در عالم را در "جدول فقهی تسخیر" بررسی می کنیم. (فقه الخلق) 👌چگونه فقر و نیازهای انسان مدیریت می شود؟ دومین پرسش بنیادین مدرسه هدایت است. تشریح این پرسش و تبیین پاسخ فقهی آن موضوع مباحثات جدول تسبیح است. در "جدول تسبیح" با تکیه بر چهار مفهوم ۱- تسبیحات، ۲- استغفار، ۳- صلوات و ۴- توسل به تبیین فقهی و عمیق چگونگی رفع فقر بشر پرداخته ایم. (فقه التقدیر) 👌چگونه یک نظام اجتماعی ساخته می شود؟ سومین پرسش بنیادین مدرسه هدایت است. تشریح این پرسش و تبیین پاسخ فقهی آن موضوع "جدول تنظیم" است. جدول تنظیم ۹ باب فقهی دارد. (فقه النظام) 👌چگونه از مفهوم ربوبیت و اسباب باطنی آن در رفع نیازهای بشر استفاده کنیم؟ چهارمین پرسش بنیادین مدرسه هدایت است. در "جدول غریب" به بررسی عمیق این پرسش و پاسخ فقهی آن می پردازیم. (جدول علوم غریبه) حجت الاسلام علی کشوری در جمع برخی از طلاب مدرسه هدایت - پنج شنبه ۸ آبان ۱۳۹۹ - قم @olgou4