✅معرفي حيطه "استدلال باليني"
🛑 در نهایت می رسیم به معرفی حیطه استدلال بالینی که شبیه ترین حیطه به برنامه رسمی آموزش پزشکی است. ولی از جهتی شاید خیلی هم شبیه نباشد!
🔵 استدلال بالینی یا Clinical Reasoning موضوعی است که در روند تربیت یک پزشک کمتر به آن توجه می شود. روند معمول آموزش و سنجش پزشکی در دانشگاه های ما، تعلیم یک سری محفوظات و بازخواست آن ها در غالب یک آزمون است و کمتر به آموزش نحوه صحیح استفاده از تفکر نقاد و Approach استاندارد به بیمار پرداخته می شود؛ بسیاری از دانشجویان پس از پایان دوره تحصیل خود و هنگامی که وارد فضای کاری آزاد می شوند و در آن جا خود را تنها می یابند، تازه به اهمیت مساله استدلال بالینی پی می برند.
✴️ در بیمارستان های بزرگ آموزشي به علت کثرت امکانات و قلّت(!) نظارت منطقی بر روند هزینه ها، کادر درمان می تواند برای ارزیابی بیماران خود از آزمایش ها و سایر امکانات پاراکلینیک از قبیل تصویربرداری های متنوع استفاده کنند، در حالی که در مناطقی که امکانات محدود تر است برای انجام یک تصویر برداری ممکن است بیماران مجبور شوند مسافت زیادی را به سختی طی کنند و یا برای یک فرد با درآمد پایین انجام بعضی آزمایشات بسیار دشوار باشند و هم چنین بعضی از این اقدامات مانند بسیاری از تصویر برداری ها ممکن است بر بیمار عوارض جانبی تحمیل کنند و حالا تصور کنید که این اقدام از اساس بی مورد بوده باشد!!!
✳️ در هر بیمار در روند شرح حال و معاینات به چی مسائلی باید بیشتر توجه شود؟
در یک بیمار اولویت های تشخیصی و درمانی چیست؟
به چه علائمی و به چه بیماری هایی باید به طور اورژانسی رسیدگی شود؟
روند منطقی برای رسیدن به تشخیص نهایی چیست و چگونه آن را از بین تشخیص های افتراقی متنوع بیابیم؟
و در نهایت سوال اصلی که ما در این حیطه به آن پاسخ می دهیم این است : «چگونه طبابت کنیم»
#استدلال_بالینی
خوشحالیم از اینکه مارو دنبال میکنید💚
🌐 مرکز المپیاد های علمی دانشگاه علوم پزشکی کاشان
📱 ارتباط با ما👇
@Olympiad_kaums_admin
🆔 کانال المپیاد در تلگرام
https://t.me/olympiad_kaums
🆔 کانال المپیاد در ایتا
https://eitaa.com/olympiad_kaums
🆔 گروه المپیاد در واتساپ
https://chat.whatsapp.com/LnlRRTn7enKHZ6TJZLwPoE
@olympiad_kaums
AshokAgarwal2024.pdf
14.45M
📚 منابع کمک آموزشی
حیطه #استدلال_بالینی
#هفدهمین_المپیاد_علوم_پزشکی