eitaa logo
استاد زاهدی
773 دنبال‌کننده
380 عکس
27 ویدیو
9 فایل
✅موسسه قرآن و عترت صابره سلام الله علیها 📕شرح زیارت عاشورا 🌙اسلامی کردن علوم 📝نظام سازی قرآنی 📖تعلیم و تربیت قرآنی 🔹استاد مرتضی زاهدی، موسس امور تربیتی در دوران شهید رجایی و از شاگردان شهید مطهری(ره) و آیت‌الله مجتهدی تهرانی(ره) @sabereh_ir ادمین☎
مشاهده در ایتا
دانلود
📝جزوه «زائر حقیقی» ⬅️استاد زاهدی 💫برگرفته از سلسله مباحث @OstadZahedi 💠
📄فهرست مطالب: ✅وصال به حقیقت حضرت زهرا(س) سخت یا آسان؟ ✅راز مخفی بودن مزار حضرت زهرا(س) ✅زیارت فضایل اهل البیت از طریق معارف موجود در زیارت نامه های ایشان ✅کلاس درس حضرت زهرا(س)... 👇👇👇
زایر حقیقی.pdf
2.03M
📝 جزوه «زائر حقیقی» ⬅️استاد زاهدی 💫برگرفته از سلسله مباحث 📠 ۱۸ صفحه با کیفیت قابل چاپ 🔹موسسه قرآن و عترت صابره(س) @OstadZahedi 💠
ورع.mp3
16.82M
🎤استاد زاهدی ▪️ورع جواز ورود به ساحت مقدس حضرت زهرا سلام الله علیها ▪️راز توسل به حضرت زهرا سلام الله علیها @OstadZahedi 🏴
📝استاد زاهدی: انتقام حقیقیِ شهادت حضرت زهرا سلام‌الله علیها چگونه باید گرفته شود؟ ♦️بر اساس زیارت عاشورا، سه نوع ظلم در حق حضرت فاطمه(س) شده که باید سه نوع حق حضرت نیز گرفته شود: 🔹️۱- اولین ظلم: لَعَنَ اللهُ اُمَّةً اَسَّسَتْ اَساسَ الظُّلْمِ وَالْجَوْرِ عَلَيْكُمْ اَهْلَ الْبَيْتِ طراحی اندیشه ظلم علیه اهل بیت و از بین بردن عظمت آنها. 🔹️۲- دومین ظلم: وَلَعَنَ اللهُ اُمَّةً دَفَعَتْكُمْ عَنْ مَقامِكُمْ وَ اَزالَتْكُمْ عَنْ مَراتِبِكُمُ الَّتى رَتَّبَكُمُ اللهُ فيها از بین بردن مقام و رتبه و مرتبه الهی که خدا در میان مردم به اهل بیت(ع) داده بود. (ترور شخصیت، بی احترامی، قداست زدایی، حرمت شکنی و ضایع نمودن مقام اهل بیت در بین مردم) 🔹️۳- سومین ظلم: وَلَعَنَ اللهُ اُمَّةً قَتَلَتْكُمْ آتش زدن درب خانه حضرت زهرا(س) و قتل و شهادت ایشان و اهل بیت(ع) به وسیله حبس، مسمومیت و... . 💠چون دو حق اهل بیت(ع) در دو فراز قبلی از بین رفته بود، حق سوم نیز با شهادت آنها از بین رفته است. هرگاه سه حقی که از اهل بیت گرفته شده جبران شود، انتقام حقیقی خون حضرت زهرا(س) گرفته شده است: 🔸️۱- اولین حقی که باید گرفته شود، آگاه کردن و روشن شدن همه کسانی است که به خاطر اَسَّسَتْ اَساسَ الظُّلْمِ... تاکنون دچار انحراف و گمراهی شدند که به طور طبیعی شیعه خواهند شد. 🔸️۲- دومین حق این است که مقامات اهل بیت(ع) در میان مردم به جای خود بازگردد و خط امامت و ولایت الهی در جهان حاکم شود. یعنی سیره، روش و امر و نهی اهل بیت(ع) در جامعه مسلمین و مومنین و بشریت رواج داشته باشد. 🔸️۳- حق سوم: انتقام خون حضرت زهرا(س) و اهل بیت نه فقط از افراد خاص قاتل، بلکه از همه غاصبین حق، از همه ظالمین جهان، از همه حامیانِ قاتلین اهل بیت(ع). 💠لذا با بیرون کشیدن جنازه یک قاتل و آتش زدن وی، حق اهل بیت(ع) جبران نمی‌شود. هرگاه این سه ظلم، با احقاق حق هر کدام جبران شود، می‌توان گفت انتقام خون حضرت زهرا(س) گرفته شده است. 📕برگرفته از سخنرانی استاد زاهدی در جلسه زیارت عاشورا و روضه هفتگی، دفتر مرکزی موسسه صابره(س) جمعه ۴ بهمن ۹۸ ➡️ @OstadZahedi
🎤لینک صوت کامل سخنرانی استاد زاهدی در نشست دانشجویی با حضور بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان زنجان (بهمن ۱۳۹۸) 👈موضوع: 🔹️تحول در آموزش و پرورش و وظایف معلمان در این زمینه 🔹️حق و حقیقت، محور و اساس تعلیم و تربیت اسلامی است. 👇👇👇 http://sabereh.com/goftar/sotkamel/motefareghe/s1200 @OstadZahedi 💠
🔰جلسه ۲۶۶ دوره آموزشی نظام‌شناسی با تدریس استاد زاهدی در دفتر مرکزی موسسه صابره(س) برگزار شد. (۱۰ بهمن ۹۸) موضوع: 👈مصائب و غریبی و مظلومیت و شهادت حضرت فاطمه سلام الله علیها از صدر اسلام تا دهه اخیر و مقطع کنونی 👈پیروزی‌ها و عنایات حضرت زهرا (س) در بالا رفتن عزت شیعه و معرفی مکتب تشیع علوی و فاطمی به جهانیان 🎤صوت کامل این جلسه در سایت صابره: 🌐http://sabereh.com/goftar/sotkamel/nezam/s1198 ➡️ @OstadZahedi
📝اهم موضوعات سخنرانی استاد زاهدی در جلسه زیارت عاشورا و روضه هفتگی، دفتر مرکزی موسسه صابره(س) جمعه ۱۱ بهمن ۹۸ 💠شرح و تفسیر فراز زیارت عاشورا: فَأَسْأَلُ اللَّهَ الَّذِی أَکْرَمَنِی‏ بِمَعْرِفَتِکُمْ‏ وَ مَعْرِفَةِ أَوْلِیَائِکُمْ وَ رَزَقَنِی الْبَرَاءَةَ مِنْ أَعْدَائِکُمْ أَنْ یَجْعَلَنِی مَعَکُمْ فِی الدُّنْیَا وَ الْآخِرَةِ 💠اهمیت مقام معیّت با اهل بیت علیهم السلام در زیارت عاشورا 💠راه‌های رسیدن به مقام معیّت 💠اهمیت مقام معرفت به اهل بیت و معرفت به اولیای اهل بیت سلام الله علیهم ➡️ @OstadZahedi
🔰جلسه ۲۶۷ دوره آموزشی نظام‌شناسی با تدریس استاد زاهدی در دفتر مرکزی موسسه صابره(س) برگزار شد. (۱۷ بهمن ۹۸) 👈موضوع: 🔹️شاخصه‌های مدرسه اسلامی که بر اساس حق و باطل بنا می‌شود 🔹️عدم توجه آموزش و پرورش و دانشگاه به تفاوت‌های فردی، تفاوت دختر و پسر و وجود استعدادهای متنوع 🎤صوت کامل این جلسه در سایت صابره: 🌐http://sabereh.com/goftar/sotkamel/nezam/s1198 ➡️ @OstadZahedi
استاد زاهدی
🔰جلسه ۲۶۷ دوره آموزشی نظام‌شناسی با تدریس استاد زاهدی در دفتر مرکزی موسسه صابره(س) برگزار شد. (۱۷ به
👈اهم عناوین مطرح شده توسط استاد زاهدی در جلسه ۲۶۷ نظام‌شناسی (۱۷ بهمن ۹۸): 🔹️اساس و مبنای تعلیم و تربیت اسلامی، حق و باطل است، حال این موضوع با کلاس‌ها، معلمان، درس‌ها، سطوح تحصیلی، دانشگاه و... چه تناسب و ارتباطی دارد؟ 🔸️اسلام، عیارش حق است. هر کاری، هر کلاسی، هر سطوح تحصیلی و... را با عیار و میزان حق مقایسه می‌کند. هر چیزی که حق بود، تایید می‌کند و هر چیزی که باطل بود، رد می‌کند. 🔹️خواندن و نوشتن، ریاضیات، تلاوت قرآن، تفاوت‌های فردی، تفاوت‌های ذهنی، بهره‌های متفاوت هوشی و... جزو نیازهای به حق هستند. لذا باید برای اینها برنامه‌ریزی کرد و بر اساس آن، آموزش‌ها را طراحی نمود. 🔸️در یک کلاس ۳۰ نفره، ۳۰ استعداد متنوع و متفاوت وجود دارد. خُلِقَ الانسانَ بالتفاوت: انسان با تفاوت خلق شده است. "وَ رَفَعَ بَعْضَكُمْ فَوْقَ بَعْضٍ دَرَجَاتٍ" (انعام:۱۶۵). 🔹️مدرسه‌ای که محور آن، بر مبنای حق بنا شده است، مراقب این تفاوت‌ها و حالات و استعدادهای متنوع هست. این استعدادها از جانب هستی در اختیار هر فرد گذاشته شده است تا عالم هزار رنگ و زیبا شود. 🔸️در اسلام، آدم بی استعداد نداریم اما در آموزش و پرورش فعلی، همه را تحت یک قالب می‌سنجد و هر دانش‌آموزی را که در آن قالب نگنجد، بی استعداد می‌نامند. 🔹️در حال حاضر آموزش‌ها و پرورش‌ها بر اساس نیازها و استعدادها نیست. 🔸️مدرسه اسلامی که بر محور حق و باطل بنا می‌شود، اساسش بر شناخت استعدادهاست که اگر شناخت‌ها درست باشد، پرورش‌ها و تربیت‌ها درست در خواهد آمد، چون بر اساس شناخت‌های صحیح است. 🔹️آموزش و پرورش به تفاوت‌ها توجه ندارد و حتی تفاوت‌های بسیار واضح مثل تفاوت تربیت دختر و پسر را درک نمی‌کند. 🔸️در آموزش و پرورش و دانشگاه ما، استعدادهای باطنی مثل قلب، عقل ملکوتی، اراده و ذائقه‌های انسانی مورد توجه قرار نمی‌گیرند، در حالیکه همه دروس فعلی می‌بایست مقدمه‌ای برای پرورش استعدادهای باطنی باشند که اصلی‌ترین استعدادهای انسانی هستند. 🔹️بشریت از استعدادهای شایسته خودش محروم می‌شود، زیرا در تعلیم و تربیت غربی، نهایت رشد و استعداد تا آنجاست که به درد کارخانجات و صنایع بخورد. در آموزش و پرورش غربی، حکیم نمی‌سازند در حالیکه اسلام در حوزه بهداشت، حکیم تربیت می‌کند. 🔸️اکنون نیمی از جامعه بشری به عنوان زن، از تعلیم و تربیت مطابق با استعدادهایشان محروم هستند و نمی‌توانند مطابق با نیازهایشان، آموزش ببینند... ➡️ @OstadZahedi
📝آیت‌الله سیدعلی‌قاضی(ره): روضه‌ی هفتگی ولو دو سه نفر باشد، اسباب گشایش امور است... مراسم جشن ولادت حضرت فاطمه زهرا (س) در موسسه صابره(س) 🔹با سخنرانی استاد زاهدی 🔹و مداحی برادر عبدالحسین کریما 👈 جمعه‌ ۲۵ بهمن ۹۸ 👈از ساعت ۹ صبح @OstadZahedi 💠
💠مقام حضرت فاطمه(س) بقدری بالاست که رضایت او معادل شده با رضایت خدا. 💠چهارده صلواتی (فاطمی) که در آغاز جلسات می‌فرستیم برای این است که درهای آسمان را بر قلب‌های ما باز کنند و قفل‌های قلب ما برداشته شود. 💠خشمگین‌ترین حالات شیطان به خاطر تشکیل مجالس منصوب به حضرت فاطمه سلام الله علیها است. 📃برگرفته از سخنان استاد زاهدی از جلسه ۱۹۸ و ۲۰۲ دوره آموزشی نظام‌شناسی @OstadZahedi 💠