📚 اصول فلسفه و روش رئالیسم 🔸 استاد کرمانشاهانی 🔹 جلسه ۹۹ 📆 دوشنبه ۹۹/۱/۱۱ لینک کانال در شبکه های اجتماعی؛ تلگرام، ایتا، بله @osul_e_falsafeh

📚 اصول فلسفه و روش رئالیسم 🔸 استاد کرمانشاهانی 🔹 جلسه ۱۰۰ 📆 سه شنبه ۹۹/۱/۱۲ لینک کانال در شبکه های اجتماعی؛ تلگرام، ایتا، بله @osul_e_falsafeh

📚 اصول فلسفه و روش رئالیسم 🔸 استاد کرمانشاهانی 🔹 جلسه ۹۹ 📆 دوشنبه ۹۹/۱/۱۱ لینک کانال در شبکه های اجتماعی؛ تلگرام، ایتا، بله @osul_e_falsafeh

📚 اصول فلسفه و روش رئالیسم 🔸 استاد کرمانشاهانی 🔹 جلسه ۱۰۰ 📆 سه شنبه ۹۹/۱/۱۲ لینک کانال در شبکه های اجتماعی؛ تلگرام، ایتا، بله @osul_e_falsafeh

📚 اصول فلسفه و روش رئالیسم 🔸 استاد کرمانشاهانی 🔹 جلسه ۱۰۱ 📆 شنبه ۹۹/۱/۱۶ لینک کانال در شبکه های اجتماعی؛ تلگرام، ایتا، بله @osul_e_falsafeh

📚 اصول فلسفه و روش رئالیسم 🔸 استاد کرمانشاهانی 🔹 جلسه ۱۰۲ 📆 یکشنبه ۹۹/۱/۱۷ لینک کانال در شبکه های اجتماعی؛ تلگرام، ایتا، بله @osul_e_falsafeh

📚 اصول فلسفه و روش رئالیسم 🔸 استاد کرمانشاهانی 🔹 جلسه ۱۰۳ 📆 دوشنبه ۹۹/۱/۱۸ لینک کانال در شبکه های اجتماعی؛ تلگرام، ایتا، بله @osul_e_falsafeh

📚 اصول فلسفه و روش رئالیسم 🔸 استاد کرمانشاهانی 🔹 جلسه ۱۰۴ 📆 سه شنبه ۹۹/۱/۱۹ لینک کانال در شبکه های اجتماعی؛ تلگرام، ایتا، بله @osul_e_falsafeh

#بخش_پنجم 🔺علم و عالم دست ما بیسوادها اسیر میشود 💡هر چه تلاش شود که از فلسفه اسلامی- بلکه هر علم دیگری- با اصرار خروجی‌های دستوری گرفته شود، سودی ندارد. فلسفه اسلامی راه خود را می‌رود و از کسی نمی‌تواند سفارش بگیرد. نه اینکه متکبر است و نمی‌خواهد بگیرد بلکه مهم است که بدانیم علم راه خودش را می‌پیماید و جلو می‌رود. شما اگر این نظام موضوع-محمول و عرضی-ذاتی را قبول ندارید -همان طور که برخی نظام‌ها قبول ندارند- یک نظام جدیدی ارائه بدهید؛ اگر این اشتباه است که علم موضوع، محمول، عرضی و ذاتی دارد، پس بگویید علم چیست؟ تا دربارهٔ آن با شما بحث کنیم. لذا می‌بینید این نامه‌ها چنین مسائلی را مطرح می‌کنند. الحمدلله از دستاوردهای این چندساله تولید شخصیت‌هایی است که می‌بینید. هر روز یکی از آنها می‌گوید: «من می‌خواهم با آقای جوادی مناظره کنم! این حرف‌ها چیست که آقای جوادی می‌زند؟»؛ دیگری خواستار این است که آن پیرمرد بعد از یک عمر زحمت علمی با یک کسی که نمی‌فهمد ایشان چه می‌گوید، بحث بکند. مرحوم آقای رفیعی می‌گفتند که علم و عالم دست ما بی‌سوادها اسیر می‌شود. مرحوم آیت‌الله‌العظمی رفیعی [استاد امام (رحمت الله علیه)] مدتی به قزوین تبعید قهری شده بودند، یعنی به دلیل شرایط زندگی و ... مجبور شده بودند که در آن شهر زندگی کنند. زمان شاه یک شیخی در قزوین روضه‌خوان بود. برادرش در آن زمان دیپلم گرفته بود و دیپلم گرفتن در آن دوره خیلی مهم بود؛ برادر این شخص می‌گفت که من می‌خواهم با آقای رفیعی مناظره بکنم. آن شیخ برادرش را برده بود سر درس آقا؛ هرچه آقا می‌گفت این شخص نمی‌فهمید و حرف‌هایی از این دست می‌زد که «امروزه علم سلول را ثابت کرده است و...». مرحوم آقای رفیعی می‌گفتند: «آخر این کیست که آورده‌ای سر درس؟، مرا گرفتار کردی، من به این چه بگویم؟». مرحوم آقای مجتهدی می‌فرمودند: «شما یک نفر را یا یک چهارپا را کراوات بزن و کت و شلوار بپوشان، اینکه تبدیل به روشنفکر نمی‌شود». انسان باید درس بخواند. علم و عالم اسیر شده است. الان آقای جوادی اسیر شده است، فلانی اسیر شده است، باید جواب بدهد. روی سخن من به نقدی است که دربارهٔ فلسفه راه انداخته‌اند نه دفاع از مجمعی که ایشان نامه را خطاب به آنجا نوشته است. #استاد_احسان_کرمانشاهانی #مخالفین_فلسفه #اصول_فلسفه_و_روش_رئالیسم @osul_e_falsafeh

📚 اصول فلسفه و روش رئالیسم 🔸 استاد کرمانشاهانی 🔹 جلسه ۱۰۵ 📆 چهارشنبه ۹۹/۱/۲۰ لینک کانال در شبکه های اجتماعی؛ تلگرام، ایتا، بله @osul_e_falsafeh

💡اضطرار لازمه #ظهور 🌺قطعه ای کوتاه از سخنرانی #استاد_احسان_کرمانشاهانی 📆شب نهم محرم 1397 - هیأت دانشجویی خادمان مهدی (عج) قزوین @osul_e_falsafeh