هدایت شده از مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزههای علمیه
🗳 بسته محتوای و چندرسانه ای ویژه #انتخابات_ریاست_جمهوری؛
◄ مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزههای علمیه)
🔰1. ضمیمه شماره ۶ #دَفع_و_رَفع؛
📌پاسخ به شبهات انتخابات ریاست جمهوری
🔰2. ضمیمه شماره ۱ #ردیه
📌تزاحم اختیارات رئیس جمهور و ولی فقیه
🔰3. ماهنامه جدید #شبهات شماره ۲۵
📌لینک دریافت
🔰4. بولتن رصد و تحلیل موضوعی شبهات درباره رئیس جمهور منتخب ؛ #امواج_آلوده شماره ۱۹
🔰5. ویژه برنامه ۲۴ ساعته #تلویزیون_اینترنتی_پاسخ با محورهای:
🔸 الزامات حقوقی وعده ها و شعارهای انتخاباتی
🔸بررسی روند تأیید صلاحیت کاندیداهای ریاست جمهوری
🔸معیارها و شاخصه های سیاسی، مدیریتی، اقتصادی کاندیدای اصلح
🔸انتخابات و کارامدی نظام جمهوری اسلامی
🔸فضای مجازی و ظرفیت های اجتماعی و امنیتی انتخابات
🔸مؤلفههای اخلاق در گفتگوهای انتخاباتی
🔸نقش حوزه های علمیه در شور انتخابانی
📌 لینک دریافت
🔰 6.بسته روزانه #رادیو_اینترنتی_پاسخ "انتخاب جمهور"
📌 لینک دریافت
🔻مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه
➡️ @spasokh
هدایت شده از مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزههای علمیه
🟠 پاسخ به شبهات غدیر(1) متن کامل
❓ سؤالی مطرح شده است که آیا عدم توجه حضرت علی(ع) به بازگرداندن خلافت از غاصبان، غفلت از واجب محسوب میشود و چرا ایشان عذر خود را اعلام نکردند.
♦️ پاسخ این است که رفتار سیاسی امام علی (ع) در دوران خلفای قبلی نشان از هوشیاری و تقوا دارد. امام به منظور حفظ وحدت مسلمانان و جلوگیری از تزلزل اعتقادی مسلمانان تازه وارد، سیاست سکوت و مدارا را در پیش گرفت.
🔹 سکوت امام نه از روی ترس بود، بلکه به دلیل شرایط خاص و اینکه قیام در آن زمان به ضرر اسلام تمام میشد. امام خود گفته است که صبر برای حفظ وحدت و جلوگیری از ریختن خون مسلمین بهتر از هر عمل دیگری است، چون مردم تازه مسلمان بودند و دین مانند مشکی بود که با کوچکترین تکان ویران میشد.
🔸سکوت امام مانع از این نبود که او از طرق مختلف حق خود را مطرح کند. این روشها شامل:
الف) برجسته کردن سوابق و شایستگیهای خود برای خلافت،
ب) خودداری از بیعت داوطلبانه با خلفا،
ج) انتقاد از عملکرد خلفا،
د) اتمام حجت نسبت به مهاجران و انصار برای حمایت از خود.
🔹 مثال: امام در خطبههای نهج البلاغه، حق خود را با استناد به وصیت پیامبر(ص)، شایستگی شخصی و نسب نزدیک با پیامبر مطرح کرده است.
🔸 همچنین، در پاسخی به عمر، از فشارهای وارد شده برای بیعت اجباری یاد کرده و خود را مظلوم دانسته است.
🔹 امام با حضور در خانههای مهاجران و انصار، از آنان خواست تا تعهد خود به حمایت از او را نشان دهند، اما بیشتر آنان از عمل به قول خود دریغ کردند.
#عید_غدیر_خم | #دفع_و_رفع | #پاسخ_شبهات
◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزههای علمیه)
➡️ @spasokh
هدایت شده از مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزههای علمیه
🟠 پاسخ به شبهات غدیر(4) متن کامل
❓ کدامیک از ائمه و در کجا به حديث غدير استدلال کردهاند؟
🔹 حدیث غدیر از جمله روایات مهم تاریخ اسلام است که در آن پیامبر اسلام(ص) حضرت علی(ع) را به عنوان مولای تمامی مؤمنان معرفی فرمود. این حدیث نه تنها در منابع شیعه، بلکه در منابع اهل سنت نیز با تأکید زیادی نقل شده و از لحاظ تواتر و اعتبار، بسیار قوی است.
🔸 ائمه معصومین(ع) نیز در مناسبتهای مختلف از این حدیث برای اثبات حقانیت، امامت و ولایت علی(ع) استناد کردهاند.
🔹 امام حسن مجتبی(ع) در خطبهای که بعد از صلح با معاویه در مسجد کوفه خواند، ضمن تأکید بر اینکه امامت و خلافت حق خاندان پیامبر است، از حدیث غدیر یاد کرد و فرمود: «پیامبر خدا فرمود: هر کس من مولای او هستم، علی مولای اوست.»
🔸 امام حسین(ع) در سفر حج و در منی، از بیش از هفتصد نفر از صحابه و تابعین خواست تا شهادت دهند که پیامبر(ص) در غدیر خم، علی(ع) را به عنوان مولای مردم معرفی کرده بود و آنان این موضوع را تأیید کردند.
🔹 امام صادق(ع) روز غدیر را بهترین عید معرفی کرد و آن را روز منصوب شدن امام علی(ع) به عنوان رهبر معرفی کرد. این اشاره مستقیم به اهمیت این حدیث در اثبات امامت داشت.
🔸 امام حسن عسکری(ع) در پاسخ به اهل اهواز، از حدیث غدیر نام برد و فرمود این حدیث موافق قرآن است و عمل به آن واجب است.
♦️ در مجموع، ائمه(ع) در مواجهه با غاصبان حق و در مناسبتهای مختلف، از حدیث غدیر به عنوان یکی از مهمترین ادله استفاده کردهاند.
#عید_غدیر_خم | #دفع_و_رفع | #پاسخ_شبهات
◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزههای علمیه)
➡️ @spasokh