کتابهای حجره 2.pdf
863.9K
کتابهای منتقل شده به حجره 2
#کتاب
ارتباط مستقیم با مسئول پژوهش🔻
@M_v_110
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
╔═🦋🌸════╗
@pajohesh110
╚════🌼🦋
ضمن تشکر از همه عزیزانی که مقام کتاب را گرامی میدارند، تشکر ویژه داریم از آقای دانشفر و کتابیاران هفته سوم آبانماه:
امیر بخشی، سید علی ارحمی،
شرح فعالیت:
قراردادن کتابهای میزهای کتابگردانی در قفسه بر اساس آموزش ارایه شده.
زمان فعالیت:
روزی یک ربع ساعت
#کتابخانه #کتابیار #قراردادن_کتاب_در_قفسه
ارتباط مستقیم با مسئول پژوهش🔻
@M_v_110
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
╔═🦋🌸════╗
@pajohesh110
╚════🌼🦋
هدایت شده از پژوهش حوزه علمیه خراسان
💎تحلیلی بر بر فعالیت 5 ساله #انتشارات_حوزه_علمیه_خراسان
....در طول مدت آغاز فعالیت انتشارات حوزه کهن خراسان، انبوه آثار منتشره در آن، نمایانگر قوت و قدرت علمی این قطب دانش و معرفت کشور در راستای نماد و نمودهای تحول در نشر بوده است. این توانمندی و تحول را می توان در ۶۱ عنوان در ۷۷ مجلد شامل موضوعات مورد نیاز جامعه، نظام اسلامی و عرصه بین الملل مشاهده کرد که در زمینه های فقهی، کلامی، اقتصادی، هنر و رسانه و اخلاق و تربیت در کنار موضوع های درسی و کمک درسی حوزوی و معارف اسلامی به پاسخگویی پرداخته است و به طور مثال آثاری مانند: «مشروعیت قیام و تشکیل حکومت در عصر غیبت امام زمان(عج)»، «فقه استدلالی دیات»، «تمدن نوین اسلامی» و «قیام 15 خرداد، مبدا انقلاب اسلامی» در جشنواره ها و همایش های کتاب برتر سال کشور و استان مقام برگزیده را کسب نموده اند....
🌹متن کامل تحلیل را در لینک زیر ببینید:👇
https://www.hozehkh.com/OneEntry?id=46130
•┈┈••••🌟📚🌟•••┈┈•
🌐پژوهش
eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
🌐 @howzehpajohesh
✅ دانلود مجموعۀ ۱۱ جلدی اسناد لانه جاسوسی
🇮🇷
🔴 پیرو تاکید رهبر معظم انقلاب در دیدار روز ۱۲ آبان سال ۹۵ با دانشآموزان و دانشجویان بر مطالعه درس آموز اسناد لانه جاسوسی آمریکا،
🚨آقای مسئول؛ وقتی رهبر صریحاً می گویند “به حرفم گوش ندادند” باید بری بمیری
ودر سال 1401 مجدد فرمودند
رهبر انقلاب: آغاز چالش بین ملت ایران و آمریکا کودتای ۲۸ مرداد است. من یک وقتی به آموزش و پرورش گفتم که مضامین اسناد لانه ی جاسوسی را در کتابهای درسی بیاورید، “نکردند متأسفانه، نکردند”.....
دانلود رایگان همه این اسناد از لینکهای زیر امکان پذیر است:
📂 | جلد اول:
basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/1.pdf
📂 | جلد دوم:
basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/2.pdf
📂 | جلد سوم:
basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/3.pdf
📂 | جلد چهارم:
basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/4.pdf
📂 | جلد پنجم:
basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/5.pdf
📂 | جلد ششم:
basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/6.pdf
📂 | جلد هفتم:
basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/7.pdf
📂 | جلد هشتم:
basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/8.pdf
📂 | جلد نهم:
basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/9.pdf
📂 | جلد دهم:
basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/10.pdf
📂 | جلد یازدهم:
basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/11.pdf
ضمن تشکر از همه عزیزانی که مقام کتاب را گرامی میدارند، تشکر ویژه داریم از عزیزانی که تمیزکردن کتابهای کتابخانه را شروع کردند.
شرح فعالیت:
1. خارجکردن کتابها از قفسه
2. تمیزکردن قفسهها
3. غبارروبی کتاب
4. قراردادن کتاب در قفسه
(بر اساس آموزش ارایه شده)
زمان فعالیت:
هر ستون توسط چهار نفر تقریبا یک ساعت زمان میبرد.
#کتابخانه #کتابیار #غبارروبی_کتاب
ارتباط مستقیم با مسئول پژوهش🔻
@M_v_110
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
╔═🦋🌸════╗
@pajohesh110
╚════🌼🦋
هدایت شده از اصول فقه معاصر
#فوری #خبر #اعتشاشات
#انتشار_فوری_حداکثری
💠 پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و ائمه اهل بیت علیهم السلام در احادیث متعددی فرموده اند:
1️⃣ دعا، سلاح مؤمن است. (الکافي، ج۲، ص۴۶۸)
2️⃣ هرگاه چهل نفر با هم یک چیز را از درگاه خداوند بخواهند، خداوند، حتماً دعای آنها را اجابت مىکند. (بحارالأنوار: ج93 ص394)
4️⃣ هرگاه پیشامدى آنها را نگران و اندوهناک مىساخت، زنان و کودکان را گِرد مىآورد، سپس دعا مىکرد و آنها «آمین» مىگفتند. (الکافی: ج2 ص487)
👈 "همه با هم" همین امشب پیش از سحر جمعه:
دُعای جوشَنْ صَغیر را به نیّت های زیر بخوانیم: 🤲
الف) منکوب شدن دشمنان و خنثی شدن توطئه ایشان
ب) تفرق و دستگیری سریع تر آشوب طلبان
ج) هدایت و تنبّه فریب خوردگان
ج) هدایت مسئولان کشور و متولّیان رسانه ها، به تصمیمات درست و بهنگام
د)نزدیک شدن دلها و رفع کدورت ها
🔗 لینک دعا:
yun.ir/7bec2
(مفاتیح الجنان: باب اول در ادعیه)
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
پ.ن:
دُعای جوشَنْ صَغیر دعایی معتبر از امام موسی کاظم علیه السلام است که جدشان پیامبر اکرم صلی الله علیه وآله در خواب برای هلاکت دشمن به ایشان تعلیم داد. (بحارالانوار: ج۹۱ ص۳۱۹ و منابع متعدد دیگر)
این دعا برای دفع دشمن و محفوظ ماندن از بلاها بسیار مؤثر است و علما و مراجع از جمله رهبری انقلاب در جنگ ۳۳روزه، رزمندگان را به خواندن آن توصیه کردند.
#دعا #خدا #جمعه #جوشن_صغیر
#انتشار_فوری_حداکثری
------------------------
@OsulFiqhMoaser
هدایت شده از بانوی آب
خلاصه کتاب پروتکل های یهود.pdf
12.27M
🔶 رهبر معظم انقلاب : از خواندن کتاب "پروتکل های دانشوران صهیون" غفلت نکنید .
🔶 کتاب پروتکل های صهیون ، توسط گروه اتاق تحلیل خلاصه شده و در قالب یک فایل پی دی اف ، تقدیم عزیزان می شود .
🔶 اسلاید های این خلاصه ی کتاب با کیفیت بالا در قالب مناسب استوری ( اینستاگرام یا روبیکا ) نیز آماده شده است . در صورت تمایل به بنده پیام بدهید تا برایتان ارسال شود : @m_aa_moradkhani
🔹لطفا در حد توان این فایل را در گروه هایی که عضو هستید به اشتراک بگذارید.
🦋 @banooyeab
#خاطره_بازی
ارتباط مستقیم با مسئول پژوهش🔻
@M_v_110
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
╔═🦋🌸════╗
@pajohesh110
╚════🌼🦋
ضمن تشکر از همه عزیزانی که مقام کتاب را گرامی میدارند، تشکر ویژه داریم از همه عزیزانی که از کتابها غبارزدوند
قابل توجه دوستانی که تمایل دارند در این زمینه یاری کنند با گزینههای زیر هماهنگ باشید:
1⃣ آقای عظیمی ساعت ۱۶ تا اذان مغرب
2⃣ آقای احمدی سلیمانی ساعت ۲۰:۳۰ تا ۲۱
#غبارروبی_کتاب #کتابخانه
1_2022528915.pdf
1.32M
✅ رقابت علمی نخبگانی
⏳ ثبتنام: تا یکشنبه ۲۰ آذرماه ۱۴۰۱
#دفترچه_راهنما
#المپیاد_علمی_نخبگانی_1401
لینک ثبتنام⬇️
https://www.hozehkh.com/OneEntry?id=45941
ارتباط مستقیم با مسئول پژوهش🔻
@M_v_110
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
╔═🦋🌸════╗
@pajohesh110
╚════🌼🦋
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#معرفی_کتاب
#حجاب
ارتباط مستقیم با مسئول پژوهش🔻
@M_v_110
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
╔═🦋🌸════╗
@pajohesh110
╚════🌼🦋
هدایت شده از فروشگاه کتاب حافظه تاریخی ایرانی
تمام کینه دشمن از جمهوری اسلامی ایران به خاطر «ولایت فقیه» است. همان ابتکار عمل امام خمینی که باعث شد این کشور در 43 سال گذشته نه مثل دوره پهلوی به گاو شیرده امریکا تبدیل شود و نه مثل همسایگانش (عراق و افغانستان) ویران شود. بلکه در زمینه های مختلف پیشرفت کند و امروز قدرت آن معادلات منطقه را تغییر دهد.
اما برای شناخت ولی فقیه یعنی آیت الله خامنه ای چه کتابی بخوانیم؟
کتاب شرح اسم یکی از بهترین کتابها برای شناخت ایشان است. کتابی که زندگی ایشان را از سال 1318 یعنی سال تولد تا سال پیروزی انقلاب 1357 به صورت مستند و خواندنی بررسی کرده. مطالعه این کتاب را به همه علاقه مندان تاریخ حتی دشمنان ایشان توصیه می کنیم، چون با خواندن این کتاب خواهند فهمید که چه مرد بزرگی و با چه کارنامه درخشانی هدایت این کشور را برعهده دارد.
قیمت پشت جلد این کتاب 757 صفحه ای با جلد سخت 150 هزار تومان است و هزینه ارسال آن به سراسر کشور «رایگان»
از چاپ گذشته این کتاب تعداد محدودی تهیه شده و در صورت تجدید چاپ، قیمت این کتاب حدود 250 هزار تومان خواهد بود.
جهت تهیه این کتاب به این آیدی پیام دهید 👇
@Ketab_hafezeh_tarikhi
هدایت شده از فروشگاه کتاب حافظه تاریخی ایرانی
اگر به مسایل امنیتی علاقه مندید یا می خواهید درباره «اطلاعات و ضد اطلاعات» آگاه شوید، کتاب جاسوس گردان را بخوانید.
این کتاب که راوی آن ویکتور چرکاشین یکی از افسران سازمان اطلاعاتی کا گ ب بوده است، امروز در بسیاری از دانشگاه های امنیتی جهان به عنوان منبع درسی تدریس می شود و سالها قبل نیز برای اولین بار توسط دانشکده امام باقر علیه السلام (زیر نظر وزارت اطلاعات) با عنوان «منبع گردان» منتشر شد.
با مطالعه این کتاب علاوه بر اینکه روایتی جذاب را می خوانید که در آن نکات امنیتی مختلفی وجود دارد، با برخی از اصطلاحات خاص اطلاعاتی نیز آشنا می شوید.
این کتاب 360 صفحه ای با جلد نرم، 110 هزار تومان قیمت دارد که ارسال آن به سراسر کشور رایگان است.
جهت تهیه این کتاب به این آیدی پیام دهید 👇
@Ketab_hafezeh_tarikhi
خلاصه نشست معرفی #المپیاد_علمی_نخبگانی_1401
المپیاد نخبگانی فرصتی بیبدیل برای ارزیابی و محک علمی است
با توجه به نزدیک شدن به پایان مدت ثبتنام، برخی نکات مهم را خدمت عزیزان متذکر میشوم:
۱. امکان شرکت در یک رشته علمی
۲. اختصاص رشته ادبیات عرب و منطق به سطح یک
۳. فرصت ثبتنام فقط همین امروز و فرداست
۴. حرکت حوزه علمیه خراسان به سمت نخبگانیشدن و نخبهپروری است، که حضور حداکثری در این المپیاد این مسیر را هموارتر میکند
۵. تمام منابع در تمام رشتها ترکیبی است و هیچکدام علی البدل نمیباشد
۶. لینک مستقیم ثبتنام برای هر رشته را در همین کانال سنجاق کردهام
۷. دفترچه راهنمای مسابقات را نیز در همین کانال قرار دادم
۸. در تمامی رشتههای سطح یک، دو و سه، مرحله اول تستی و غیر حضوری، مرحله دوم تشریحی و عبارتی و مرحله سوم مصاحبه علمی است
#هفته_پژوهش
ارتباط مستقیم با مسئول پژوهش🔻
@M_v_110
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
╔═🦋🌸════╗
@pajohesh110
╚════🌼🦋
♨️ #تخفیف هفتاد درصدی تمام محصولات نور به مناسبت هفته پژوهش (ویژه خرید دانلودی)
تخفیف خرید حضوری و پستی: 50%
اطلاعات بیشتر🔻
1️⃣https://www.noorshop.ir/
2️⃣https://www.noorsoft.org/fa/News/View/111288
#هفته_پژوهش
ارتباط مستقیم با مسئول پژوهش🔻
@M_v_110
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
╔═🦋🌸════╗
@pajohesh110
╚════🌼🦋
طلاب محترمی که در #المپیاد_علمی_نخبگانی_1401 ثبتنام کردهاند، در خصوصی ایتا به من پیام بدهند.
محتوای پیام🔻
نام و نام خانوادگی:
رشته علمی:
محدودهای که تا کنون درس گرفتهام:
ارتباط مستقیم با مسئول پژوهش🔻
@M_v_110
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
╔═🦋🌸════╗
@pajohesh110
╚════🌼🦋
♨️ #اطلاعیه_مهم_پژوهش
طلاب محترمی که از دروس ادبیات عرب (صرف، نحو و بلاغت)، منطق، فقه و اصول انتخاب درس دارند، برای هر درس 2 نمره تحقیق خواهند داشت که دو نمره از نمره نهایی درسشان است.
تمام کلاسها حداقل نیازمند سه جلسه کارگاه "از ایده تا محتوا" هستند.
هر کلاسی ساعت کارگاه را با این حقیر هماهنگ کند
کلیه طلاب مدرسه در این کانال عضو شوند و پیگیر امور پژوهشی خود باشند.
#هفته_پژوهش
ارتباط مستقیم با مسئول پژوهش🔻
@M_v_110
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#پژوهش_مدرسه_امامعلیعلیهالسلام
╔═🦋🌸════╗
@pajohesh110
╚════🌼🦋
⛔️📚 کارگاه از ایده تا محتوای ادبی؛ (صرف مقدماتی):
جلسه اول:
جلسه دوم:
جلسه سوم:
20 مهدي ثانوي✅✅ (بررسی معنای مشارکت در سه باب مفاعله، افتعال و تفاعل)
20 صادق عادليان طوس✅✅ (بررسی فعل منحوت در منابع دینی)
20 احمد قرباني✅✅ (چالش ادغام در "قیل مَن راق")
18 زكريا كريمي✅✅ (چرا ادغام در پنج صیغه نخست ماضی ماده الحیاه و العیّ جایز است و در موارد دیگر واجب؟)
20 علي كشاورزخضربيگي✅✅ (چالش ادغام نشدن عین الفعلِ اجوف واویِ به معنای مشارکت در باب افتعال)
12 سيدمهدي نبوي خوشهمهر✅✅ (فعل مضارع)
18 علي نوروزي✅✅ (رئوس ثمانیه علم صرف)
20 رضا قربانی (لایههای التباس در افعال)
اميرمحمد حياتي
📚 کارگاه از ایده تا محتوای ادبی؛ (نحو مقدماتی):
20 محمد صادق باقری (نقش اعراب در دگرگونی معنای کلام)
20 علی تاجی (چرایی فضله بودن مفعولبه)
#آرشیو⛔️
⛔️📚 کارگاه از ایده تا محتوای ادبی؛ ادبیات عرب1:
جلسه اول:
جلسه دوم:
جلسه سوم:
18 عليرضا ابراهيمي (بررسی تطبیقی بناءِ صیغه ۶ و ۱۲ فعل مضارع در قرآن کریم)
20 محمدرضا اسدي✅ (کَرُب و دوگانه افعال شروع و حصول)
0 عليرضا اصلانيان
20 محمدصادق باقري بندهقرايي (قرآن و حل تعارض قواعد صرفی (تقدم قاعده شش بر قاعده هشت اعلال))
20 اميرمحمد برزشآبادي✅ (چرایی حذف نون مضارع مجزوم)
20 اميد داناسرشت (همزه وصل و همزه قطع؛ بازشناسی موارد و کارکردهای هر کدام)
20 محسن صبوري✅ (انواع ادغام در حروف)
20 اميررضا محمدزاده (تفاوت فعل مطاوعه با فعل مجهول)
20 سيديوسف هاشمي (تفاوت "ما یستوی فیه المذکر والمونث" با "جواز التذکیر والتانیث")
18 امیرهادی توکلی (راه تشخیص فعل لازم از متعدّی)
20 اميرحسن ابراهيمي
20 محمدرضا میرزایی (نون تاکید خفیفه؛ چیستی و گستره کاربرد)
20 سید ابوالفضل احمدی سلیمانی (دگرگونی معنایی در فعل ماضی)
#آرشیو⛔️
⛔️📚 کارگاه از ایده تا محتوای ادبی؛ ادبیات عرب2:
20 اميرحسن ابراهيمي
20 سيدابوالفضل احمدي سليماني (چرایی عملکردن حرف جر مقدر در مضافالیه و عملنکردن آن در مفعولفیه؟)
20 محمدرضا اسدي (تفاوت حال با صفت)
0 ❌ عليرضا اصلانيان
10 محمدصادق باقري بندهقرايي (تفاوت الصاق حقیقی و الصاق مجازی در معنا)
20 اميرمحمد برزشآبادي (در حکم یک کلمه بودن مضاف و مضافالیه؛ دلیل و کارکردها)
0 ❌ اميد داناسرشت
0 ❌ محسن صبوري
0 ❌ عليرضا عظيمي
0 ❌ سيدمحمدصادق عليزاده مقدم
20 اميررضا محمدزاده
20 محمدرضا ميرزايي (اقوال مختلف در حالتهای مختلف اعرابی تابع منادی)
20 سيدجلال الدين هاشمي (فرق معنای استثنا و منزله غیر، در الا)
#آرشیو⛔️
⛔️کارگاه از ایده تا محتوای ادبی؛ ادبیات عرب3:
10 مهرشاد حسين آبادي (بررسی تقدم و تاخر حال نسبت به ذوالحال)
16 سجاد صادق كاريزنو (چالش ابتدا به نکره در شعر ابن مالک)
(اسمٌ یعنی المسمی مطلقا - علمه ک"جعفر" و"خرنقا"))
(بحثی در فاعلیت تمییز)
20 ❌ محمدادريس عزيزي (چالش برهم خوردن ترتیب اجزاء کلام در جمله شرطیه)
20 ❌ علي رضا عظيمي (انواع رابط در جمله حالیه)
20 ❌ علي عليزاده مشكين (ویژگی معنایی نکره در سیاق نفی و کارکردهای آن)
0 ❌ سيدمحمدصادق عليزاده مقدم
20 ❌ محمدمهدي فتحي محمدآباد (تفاوت اسم جنس با علم جنس)
20 محمدعلي كمالي (تفاوت تعدیه فعل به وسیله باء جاره با تعدیه فعل به وسیله همزه) - (ادغام در دوگانه تجوید و دانش صرف)
20 سيدميثم لنگري (تقدیم خبر بر مبتدا)
20 محمدرضا ميرزايي (عدم ضرورت رابط بین بدلی که مستثنی است با مبدلمنه)
#آرشیو⛔️
⛔️📚 کارگاه از ایده تا محتوای ادبی؛ ادبیات عرب4:
جلسه اول: 1401/10/11
جلسه دوم: ۱۴۰۱/۱۰/۱3
جلسه سوم: ۱۴۰۱/۱۰/۱۴
جلسه چهارم:
20 محمدصادق باقري بنده قرايي✅✅✅ (مستثنی؛ نقشِ بینقشی)
20 علي تاجي قايني✅✅✅ (تفاوت ادات تعلیل با یکدیگر)
10 مهرشاد حسین آبادي✅✅✅ (إذا فجاعیه و إذا غیر فجاءیه (تاملی در اختصاص یکی به اسم و دیگری به جمله فعلیه))
10 اميرحسين زهرايي✅✅✅ (فرق اذا فجائیه با غیر فجائیه/فرق حتی عاطفه با واو عاطفه)
10 محمدرضا فنودي✅✅✅ (تصور و تصدیق در استفهام)
20 محمدعلي كمالي (بازخوانی اصطلاح "تمامالتصدیر" در دانش نحو)
10 محمديوسف كمالي (برتری استعاره نسبت به تشبیه)
20 عليرضا لشكري✅✅✅فرق لم و لما
20 سيدميثم لنگري (فاء استیناف)
20 سيدجلال الدين هاشمي (تفاوت معنوی«إن شرطیه» در فعل مضارع با فعل ماضی)
تاریخ ارسال تحقیق:
گام اول و دوم : تا تاریخ ۲۴ دیماه
تحقیق کامل: تا تاریخ ۸ بهمنماه
#آرشیو⛔️