✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ❇️ نشانه گذاری و علائم ویرایشی ✨ نشانه‌های نگارشی علامت‌هایی چون نقطه، ویرگول، علامت تعجب، دونقطه، علامت سوال و مانند این‌ها هستند که نبود لحن و احساسات قابل مشاهده در نوشتار را جبران می‌کنند. ❇️ نشانه‌ گذاری در درست‌ نویسی بسیار مؤثر است و خوانش و فهم متن را برایمان آسان می‌کند. یکی از مهم‌ترین بخش‌های درست‌نویسی، استفاده صحیح از علائم ویرایشی است. نشانه‌های سگاوندی، نشانه‌هایی است که برای روشن کردن معنی و مشخص کردن آغاز و انجام عبارت‌ها و جمله‌ها و بندها در نگارش به کار می‌رود. این نشانه‌ها که نشانه‌های نوشتاری هم نامیده می‌شوند، نشانه‌هایی هستند که برای آسان‌تر خواندن یک نوشته، بیان یک احساس، فرمول‌نویسی در ریاضیات و غیره و یا ایجاد دگرگونی در تلفظ واژه‌ها به کار می‌روند. ✳️ واژه سگاوندی (تازی شده آن سجاوندی) از نام ابوالفضل سجاوندی گرفته شده است. ابوالفضل سجاوندی در قرن ششم هجری قمری برای راهنمایی قاریان، نخستین نشانه‌ها را در نگارش قرآن به کار برد. با همین انگیزه کاتبان اروپایی کتاب مقدس در سده‌های میانه نشانه‌هایی را به کار می‌بردند. با اختراع چاپ، گرایش به استاندارد کردن نشانه‌گذاری متن‌ها بیشتر شد. #قواعد_درست_نویسی #نشانه_گذاری (۱) *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*

✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ❇️ نشانه گذاری و علائم ویرایشی ❌نقطه (.) و نقش و کاربرد آن در نگارش فارسی❌ نقطه نشانه‌ای است که در انتهای همه‌ جملات به جز جملات پرسشی و تعجبی می‌آید. به بیان دیگر نقطه نشانه‌ درنگ طولانی و ختم کلام است. این نشانه در زبان انگلیسی Period یا Full Stop گفته می‌شود. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ❇️کاربرد نقطه در نگارش فارسی 1️⃣. پایان جمله مهمترین و اصلی‌ترین کاربرد نقطه، پایان جمله است. در پایان جمله نقطه گذاشته می‌شود؛ مگر این که جمله به علامت سؤال یا تعجب ختم شود. 🔵روزگار همیشه بر یک قرار نمی‌ماند. برای ریشه‌کنی ویروس کرونا در خانه بمانید. 2️⃣. پس از پاسخ‌های کوتاه یا کلماتی که نقش جمله دارند. دیگر کاربرد نقطه در نگارش فارسی پس از پاسخ‌های کوتاه یا کلماتی است که به تنهایی نقش یک جمله را دارند. 3️⃣. در پایان ذکر منبع در پژوهش علمی و کتاب 🔵بیضایی، بهرام، «نمایش در ایران»، تهران، نشر روشنگران و مطالعات زنان، 1385. 4️⃣. پس از حرف یا حروف اختصاری و مخفف 🔵ه.ق. (هجری قمری) ب.م. (بعد از میلاد) در صورتی که حروف اختصاری شناخته‌شده باشد، می‌توان نقطه‌ پس از حرف پایانی را نگذاشت. 🔵ه.ق به جای ه.ق. ✳️نکته: وقتی از مخفف یک عبارت یک کلمه ساخته شده و سرهم نوشته شود، نیازی به نقطه نیست. مانند: 🔵ناجا (نیروی انتظامی جمهوری اسلامی) مسئولیت امنیت شهرها را بر عهده دارد. #قواعد_درست_نویسی #نشانه_گذاری (۲) #نقطه *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*

✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ❇️ نشانه گذاری و علائم ویرایشی ❌نقطه (.) و نقش و کاربرد آن در نگارش فارسی❌ 5️⃣. پس از شماره‌گذاری اجزای یک موضوع گاهی برای شمارش اجزای یک موضوع یا بیان بندهای مختلف، از نقطه استفاده می‌شود. برای این مورد ممکن است با توجه به شیوه‌نامه آن نوشتار، از نقطه، خط تیره یا پرانتز بسته بعد از عدد یا حروف و یا هر چیزی که برای شمارش اجزای موضوع به کار می‌رود استفاده شود. البته استفاده از نقطه در بسیاری موارد بهتر است. 🔵1. الف) A ـ 🔵2. ب) B ـ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ✳️ درج فاصله در قبل و بعد از نقطه ❌نقطه مانند اغلب نشانه‌های تکی، به کلمه‌ی قبل از خود می‌چسبد و از کلمه‌ی بعد از خود یک فاصله دارد. ❌ 🔵بر این پهنه‌ خاک چیزی هست که به رغم ما ادامه می‌دهد. نفس بودن به راستی موکول به بودن ما نیست. ❇️استثنا درباره حروف اختصاری 👈درباره درج نقطه پس از حروف اختصاری، اگر چند حرف پشت سر هم بیایند، این نقطه‌ها به حرف قبل و پس از خود خواهد چسبید و تنها پس از نقطه آخرین حرف، یک فاصله درج می‌شود. ✳️ چه جاهایی نباید از نقطه استفاده کنیم؟ ۱. پس از پانوشت‌های تک‌واژه‌ای ۲. پس از تیترها #قواعد_درست_نویسی #نشانه_گذاری (۳) #نقطه *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*

✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 📚طرح تحقیق ✳️متغیر ✨متغیر ها عوامل قابل تغییری هستند که توسط پژوهشگر مورد مداخله قرار می گیرند تا بتواند تأثير مداخله و تغییر احتمالی را برآورد کند. 🔺 متغیر ها موضوع تحقیق هستند، به عنوان مثال در سوال تحقیقی "آیا خوردن هویج در سلامت دستگاه بینایی و شدت بینایی اثر دارد؟" متغير چیست؟ محقق چگونه باید مداخله لازم را انجام دهد که در نهایت تاثیر آن و تغییر احتمالی را برآورد کند؟ 👈 در این مثال متغیر مورد پژوهش، مصرف هویج خواهد بود. برای انجام مداخله و بررسی تاثیر احتمالی آن پژوهشگر باید دو گروه از افراد را در اختیار داشته باشد، یک گروه را به عنوان گروه کنترل انتخاب کند تا برای مدت قابل توجهی هویج مصرف کنند، و گروه دیگر را به عنوان گروه گواه قرار دهد. بدین روش خواهد توانست با مداخله در متغیر به پاسخ مورد نظر سوال پژوهشی دست یابد. 🔻متغیر ها به سه نوع 1️⃣متغیر مستقل 2️⃣متغير وابسته 3️⃣ متغیر کنترل شده یا ثابت تقسیم می شوند. متغیر مستقل ✨ متغیر مستقل متغیری است که در اختیار پژوهشگر است و می تواند در آن دخل و تصرف کند، در مثال بالا مصرف هویج متغير مستقلی است که در اختیار پژوهشگر است، به یک گروه هویج را ارائه می کند که مصرف بکنند و به گروه دیگر هویج را نمی دهد؛ به چنین متغیری مستقل گفته می شود. #طرح_تحقیق #متغیر *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*

✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 📚طرح تحقیق ✳️متغیر ✳️متغیر وابسته 🔺متغیر وابسته متغیری است که تغییر آن وابسته به متغير مستقل است. در مثال قبل سلامت و قوت بینایی متغیر وابسته است. ⬅️بنابر این متغیر وابسته متغیری است که تابع تغییرات رخداده در متغير مستقل است، 👈می خواهیم ببینیم با تغییراتی که محقق در متغیر مستقل انجام داده، متغیر وابسته هم تغییر می کند یا نمی کند، با مصرف هویج به عنوان متغیر مستقل، آیا بینایی چشم به عنوان متغير وابسته تغییر می کند؛ که اگر تغییر کرد می توان نتیجه گرفت، وابسته به مصرف هویج است و اگر تغییر نکرد، وابسته نیست؛ در متغیر وابسته صرف وابستگی و تغییر پذیری از متغیر مستقل مد نظر است که ممکن است مثبت یا منفی باشد. 👌 ❇️متغير کنترل شده ( ثابت ) اما متغير کنترل شده یا متغير ثابت، متغیری است که محقق در فرایند تحقیق، تأثیری برای آن در نظر نمی گیرد و یا از بروز تأثیر آن جلوگیری می کند؛ در مثال بالا می توان پرسید " آیا سن در مصرف هویج تأثیر دارد؟ یا جنسیت زن یا مرد تاثیر متفاوتی از مصرف هویج مشاهده خواهند کرد؟ و عامل سن متغير کنترل شده و ثابت این پژوهش خواهد بود. 👈 به این معنی که از تأثیر گذاری و تأثیر پذیری آن جلو گیری شده است. همانطور که در مثال مذکور واضح است مداخله پژوهش گر در متغیر در تحقیقاتی ممکن است که در آن از تأثیر متقابل و همبستگی بین دو عامل بحث شود. #طرح_تحقیق #متغیر *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*

✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 📚طرح تحقیق ✳️متغیر 🔺مهم 🔺👈 مداخله پژوهشگر در متغیر در تحقیقاتی ممکن است که در آن از تأثیر متقابل و همبستگی بین دو عامل بحث شود. ⬅️بیشتر تحقیقاتی که در عرصه معارف اسلامی انجام می شود، کشف اراده شارع مقدس (خداوند سبحان)، انبیاء و اولیاء در معارف دین است و از تأثیر متقابل، همبستگی و رابطه بین دو یا چند متغیر بحث نمی شود. 🤔 ❌بنابر این در تحقیقاتی که تبار علمی و رویکرد پژوهشی آن معارف اسلامی، آیات و روایات است، تعيين متغير، موضوع منتفی و سالبه به انتفاع موضوع است. ❌ ❇️ در بیشتر تحقیقات اسلامی محقق از متغير بحث نمی کند، بلکه به کشف اراده الهی در بستر پژوهش توصیفی و تحلیلی می پردازد، در حالی که در تحقیقات دارای متغیر، محقق به تأثیر متقابل عوامل تعیین شده در بستر همبستگی می پردازد. 👈 بر همین اساس تعیین متغیر مستقل، وابسته و کنترل شده در طرح تحقیقاتی که موضوع آن مستقیما معارف اسلامی است و با دیدگاه و رویکرد آن رجوع به منابع اسلام مثل قرآن و روایات است، محل و موضوع ندارد. ✳️پژوهش های دارای متغیر بیشتر تحقیقات میدانی و آزمایشگاهی مبتنی بر دیدگاه های زیست شناسی، زیست اجتماعی، روانی، جسمی و ... هستند که در بستر موضوعات عینی و خارجی و رابطه بین این مداخلات عینی و خارجی، مفهوم متغير و تعيين متغیر ها مطرح می شوند. #طرح_تحقیق #متغیر *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*

✦؛﷽✦ ••✾•🌿🌺🌿•✾•• 📤دانلود کتاب روشنای علم 💠 مروری بر بیانات حضرت آیت الله العظمی خامنه ای (مدّظلّه العالی) رهبر معظّم انقلاب اسلامی پیرامون دانش و تولید علم #معرفی_کتاب #منبع_شناسی #پیشنهاد_مطالعه ┏━━━🍃🌺🍃━┓ @pajohesh_esfahan ┗━━🍃🌺🍃━━┛

✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 📚 معرفی مجموعه کتاب رایگان با موضوع حضرت فاطمه زهرا (سلام الله علیها) 🔗 دانستنی ها و کلیات حضرت فاطمه (س) 🔗 ولادت و نسب حضرت فاطمه (س) 🔗 زندگینامه حضرت فاطمه (س) 🔗 ازدواج حضرت زهرا (س) با امام علی (ع) 🔗 سیره فاطمی حضرت فاطمه (س) 🔗 فضائل فاطمی حضرت فاطمه (س) 🔗 مصحف حضرت فاطمه زهرا (س) 🔗 سخنان حضرت فاطمه زهرا (س) 🔗 معجزات حضرت فاطمه زهرا (س) 🔗 حکایات حضرت فاطمه زهرا (س) 🔗 فدک حضرت فاطمه زهرا (س) 🔗 شهادت و مظلومیت حضرت فاطمه (س) 🔗 شعر و مرثیه حضرت فاطمه زهرا (س) 🔗 کتاب شناسی فاطمی حضرت فاطمه زهرا (س) #معرفی_کتاب #منبع_شناسی #پیشنهاد_مطالعه ┅┅═❅❅▪️❅❅═┅┅ ▪️@pajohesh_esfahan ┅┅═❅❅▪️❅❅═┅┅