معرفی #نرم_افزارهای لغت و مترجم 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

#گزارش_تصویری 🔸#جلسه‌دوم_کارگاه‌پژوهش🔸 🔻#ویژه_پایه‌دوم🔻 🔵 موضوع: آشنایی با کلیات ساختار مقاله 🔴 مدرّس: حجت‌الاسلام والمسلمین شکّی، مدیریت محترم مدرسه 📆 تاریخ: ۱ اسفند ماه ۱۴۰۱ ⏰ ساعت ۱۵ تا ۱۶ #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

🔻#گزارش_صوتی🔻 🎙صوت جلسه دوم کارگاه آموزش کلیات پژوهش ♦️موضوع: آشنایی با کلیات ساختار مقاله 💯 ◽️استاد: حجت‌الاسلام والمسلمین شکّی، مدیریت محترم مدرسه 🔹تاریخ: ۱ اسفندماه ۱۴۰۱🔹 #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

✅ ۶ نکته پژوهشی در کلام مقام معظم رهبری 💯 #رهبری #پژوهش #نکته_پژوهشی 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

#محفل_انس 🔻برگزاری محفل أنس با قرآن🔻 با حضور حافظان و قاریان کشوری، استاد حجت الاسلام حکیمی و استاد حاج احمد دباغ 🔹️ زمان: چهارشنبه 3 اسفند ماه 🔹مکان: مدرسه علمیه امام خمینی ره 🔸 حوزه علمیه کارآمد 🔸

#معرفی_استاد_دباغ 🔸طلبه و نخبه ی قرآنی 🔸استاد حوزه ی علمیه 🔸استاد و قاری برجسته ی کشوری 🔸حافظ کل قرآن کریم و حائز چندین رتبه ی برتر بین المللی 🔸اجرای برنامه های مختلف قرآنی در تلویزیون جمهوری اسلامی ایران #معرفی_استاد_حکیمی 🔸 طلبه ی نخبه و ستاره ی قرآنی کشور 🔸مدیر مؤسسه ی قرآنی کریمه آل رسول (س) با بیش از 20 شعبه در استان‌های مختلف کشور 🔸حافظ کل قرآن کریم 🔸مؤلف کتاب‌های مختلف در زمینه ی حفظ قرآن کریم 🔸اجرای برنامه های مختلف در تلویزیون جمهوری اسلامی ایران 🔸مدرس دروس تفسیر حوزه های علمیه 🔸 حوزه علمیه کارآمد 🔸

«بسمه تعالی» 🔻#اطلاعیه_کارگاه‌مهارتی🔻 ♦️برگزاری کارگاه روش هدف‌گذاری، مدیریت زمان و برنامه ریزی💯 🔹#جلسه_اول🔹 📅 تاریخ: پنجشنبه ۱۴۰۱/۱۲/۰۴ ⏰ ساعت: ۱۰ تا ۱۱ ▫️حضور تمامی طلاب عزیز در این کارگاه الزامی است▫️ #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

کنگره بین‌المللی اندیشه‌های قرآنی امام خامنه‌ای (دام‌ظله), 🔔 تاریخ‌های مهم کنگره: ⌛️ مهلت ارسال چکیده‌ها: 31 / 01 / 1402 ⌛️ مهلت ارسال مقالات: 30 / 02 / 1402 ⌛️ تاریخ برگزاری همایش: آبان 1402 💠 قابل توجه اساتید، پژوهشگران و فرهیختگان گرامی ✅ عناوین و موضوعات کلی پیشنهادی جهت نگارش مقالات برای کمیته قرآن و مستشرقان و غرب ارائه گردید. ✅ کنگره بین‌المللی اندیشه‌های قرآنی امام خامنه‌ای (دام‌ظله) در آبان 1402 با همکاری مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث (جامعه المصطفی العالمیه) و مرکز حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله خامنه‌ای (دام‌ظله) برگزار می‌گردد. ✅ برای ارسال آثار خود به سایت کنگره مراجعه نموده ثبت‌نام نمایید و تا موعد مقرر چکیده و اصل مقاله خود را در سایت بارگذاری فرمایید. ✅ خدمت اساتید، پژوهشگران و فرهیختگان گرامی عرض می‌شود که در این کانال، به مرور اطلاعات لازم مربوط به کنگره، اخبار و رویدادهای انجام شده را به اطلاع شما خواهیم رساند. اما برای ثبت چکیده‌ها و ارسال مقالات خود لازم است. 🔰 سایت کنگره بین‌المللی اندیشه‌های قرآنی امام خامنه‌ای (دام‌ظله) 👇 http://hamayesh.miu.ac.ir/khamenei/fa/ 🔰 کانال کنگره بین‌المللی اندیشه‌های قرآنی امام خامنه‌ای (دام‌ظله) 👇 https://eitaa.com/khamenei_qorani 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

🔻#گزارش_تصویری🔻 🔵 برگزاری کارگاه روش هدف گذاری، مدیریت زمان و برنامه ریزی 🔴 استاد: حجت‌الاسلام والمسلمین شکّی، مدیریت محترم مدرسه 📆 تاریخ: ۴ اسفند ماه ۱۴۰۱، ساعت ۱۰ صبح 📍مکان: سالن اجتماعات #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

🔻#گزارش_صوتی🔻 🎙کارگاه روش هدف گذاری، مدیریت زمان و برنامه ریزی 🔸مدرّس: استاد شکّی مدیریت محترم مدرسه 🔹تاریخ: ۴ اسفندماه ۱۴۰۱ #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

📄فایل PowerPoint 🔵 کارگاه روش هدف گذاری، مدیریت زمان و برنامه ریزی 💯 🔻تاریخ برگزاری: ۴ اسفند ماه ۱۴۰۱ #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

📄فایل Pdf 🔵 کارگاه روش هدف گذاری، مدیریت زمان و برنامه ریزی 💯 🔻تاریخ برگزاری: ۴ اسفند ماه ۱۴۰۱ #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

🔰 خلاصه کارگاه روش هدف گذاری، مدیریت زمان و برنامه ریزی تاریخ ۲۷ بهمن ماه ۱۴۰۱: 🔻هدف چیست؟ 🔹هدف با چشم انداز متفاوت است 🔹آرزوی انسان نیز هدف محسوب نمی‌شود 🔹هدف در مادیات منحصر نمی‌شود 🔹هدف یک نقطه ی غیر قابل دسترسی و نشدنی نیست 🔸ساده ترین تعریف هدف: ◽️هدف یک نقطه ی قابل دسترسی و از پیش تعیین شده است. 🔻نکته: 🔹هدف انسان نباید مادیات و چیزهای بی ارزش و کم ارزش باشد، بلکه هدف انسان باید رسیدن به ارزشمندی، کرامت و کسب مهارت باشد، چرا که رسیدن به مادیات، حس اقناع، ارزشمندی، رضایت و آرامش به انسان نمی‌دهد. هدف باید کسب کمالات، مهارتها، بالابردن عیار انسانی و... باشد. در این صورت هست که مادیات هم به دست می آید. 🔻فواید هدف گذاری: 🔹جلوگیری از اتلاف وقت،تلاش‌ها و سختی های بی ثمر 🔹بالابردن تصاعدی احتمال رسیدن به موفقیت. 🔹احساس تسلط بر زندگی که نتیجه آن، تقویت سیستم ایمنی بدن است و نشاط روحی است 🔹بالا رفتن احساس شادابی و نشاط در زندگی. 🔹استقلال در سلیقه. 🔹افزایش تصاعدی انگیزه. #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

🔰ادامه ی خلاصه کارگاه روش هدف گذاری، مدیریت زمان و برنامه ریزی تاریخ ۲۷ بهمن ماه ۱۴۰۱: 🔻دلایل تنبلی در هدفگذاری: 🔹بلد نبودن هدف‌گذاری 🔹بی اهمیت بودن نسبت به هدف گذاری 🔹شکست های قبلی در هدف‌گذاری 🔹احساس عدم تاثیر انتخاب هدف در سرنوشت و تصور جبری بودن حیات و سرنوشت 🔹عدم توجه به هرم موفقیت 🔻 هرم موفقیت👇: 🔸شناخت ارزش ها 🔸تعیین چشم انداز زندگی 🔸هدف‌گذاری بر اساس چشم انداز 🔸برنامه ریزی 🔸عملگرایی 🔻روش های هدف‌گذاری: 🔹هدف گزاری به روش Smart که برای ادارات و استارتاپ ها خوب است. 🔹روش ۴ مرحله ای: 👈 بارش ایده ها 👈 جمع بندی 👈 بازبینی اهداف و انتخاب بهترین هدف 👈 اجرای عملیات برای رسیدن به هدف 🔻یک نکته جذّاب: هدف باید چیزی قرار داده شود که ارزش نرسیدن داشته باشد؛ مثل حفظ قرآن.(نیاز به توضیح دارد). 🔻نکته: 🔸اتفاقا هدف گذاری نه تنها زحمت انسان را زیاد نمی کند، بلکه کمتر هم می کند، چرا که با هدف گذاری،تلاش انسان هوشمندانه خواهد شد. #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

🔰 ادامه ی خلاصه کارگاه روش هدف گذاری، مدیریت زمان و برنامه ریزی تاریخ ۲۷ بهمن ماه ۱۴۰۱: 🔹 قوانین بارش فکری: 1. باتمرکز کامل 2. تعیین زمان 3. کاغذ و خودکار 4. نوشتن هر چیزی که به ذهن میاد 5. قضاوت نکنید که درسته یا غلط، بهش می‌رسید یا نه و... فقط بنویسید 6. تعداد مهمه هرچه بیشتر بهتر 🔻چه سوال هایی به بارش فکری و طرح ایده کمک می کنند؟ 🔸اگه غول چراغ جادو داشتم از او چه میخواستم؟ 🔸اگه قدرت بر هرکاری داشتم، چه کاری میکردم؟ 🔸اگه خیلی پول داشتم، چه چیزی رو میخواستم؟ 🔸اگه الان ۱۰ سال آینده بود، چه کاری رو انجام میدادم؟ 🔸نقاط ضعف هایی که دارم و باید برطرف کنم، چیه؟ 🔸چه چیزهایی رو دوست دارم؟ 🔸از چه چیزهایی میترسم و باید برطرفش کنم؟ 🔸استعداد من در چه زمینه هایی است؟ 🔸جامعه به چه چیزهایی نیاز دارد؟ 🔸در چه زمینه هایی مشکل دارم؟ تکلیف این جلسه👇 مرحله ی اول از روش 4 مرحله ای یعنی بارش ایده ها را عملیاتی کنید. #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

خبر دهید بہ عالَمـ ڪہ عید،عیدِخُداست ادب ڪنید ڪہ میلادِ سیدالشھـداست..❤️ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 🌺🌺 ولادت با سعادت حضرت سیدالشهدا علیه السلام بر ارادتمندان آن حضرت تبریک و تهنیت باد 🌺🌺 #ولادت #شعبان #امام_حسین 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

#محفل_انس 🔻برگزاری محفل أنس با قرآن🔻 🔹️با حضور حافظان و قاریان کشوری، استاد حجت الاسلام حکیمی و استاد حاج احمد دباغ #مدرسه_علمیه_امام_خمینی_ره #واحد_دارالقرآن 🔸 حوزه علمیه کارآمد 🔸

«بسمه تعالی» 🔻#برگزاری_نشست_علمی🔻 🔹با هدف آشنایی باکلیات ساختار مقاله 🔹 ♦️ موضوع نشست: ارائه و تحلیل مقاله مبانی جهاد تبیین ♦️ ارائه دهنده: استاد معین عبدالمهدی مهدی پور ♦️ دبیر جلسه: حجت الاسلام والمسلمین شکّی، مدیریت محترم مدرسه 📅زمان برگزاری: شنبه ۱۴۰۱/۱۱/۰۶ ⏰ساعت: ۱۰ تا ۱۱ ▫️حضور تمامی طلاب عزیز در این نشست الزامی می باشد▫️ #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره #با_همکاری_کنگره_بین_المللی_اندیشه_های_امام_خامنه_ای_زیدعزه 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

🔰خلاصه جلسه نشست علمی ارائه، تحلیل و نقد مقاله مبانی جهاد تبیین، تاریخ ۱۴۰۱/۱۱/۰۶: 🔶 با هدف آشنایی با ساختار مقاله 🔶 🔹 بیان نکاتی در رابطه با اهمیت جهاد تبیین، توسط دبیر جلسه، حجت‌الاسلام والمسلمین شکّی، مدیریت محترم مدرسه 🔹 ارائه و توضیح مقاله مبانی جهاد تبیین، توسط استاد معین عبدالمهدی مهدی پور 🔹 بیان نکات تکمیلی در رابطه با مقاله ارائه شده توسط دبیر جلسه 🔹 نقد مقاله ارائه شده توسط طلاب حاضر در نشست و پاسخگویی به آنها #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره #با_همکاری_کنگره_بین_المللی_اندیشه_های_امام_خامنه_ای_زیدعزه 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

🔻#گزارش_صوتی🔻 🎙نشست علمی با موضوع ارائه و تحلیل مقاله جهاد تبیین 🔸ارائه دهنده: استاد معین عبدالمهدی مهدی پور 🔸دبیر نشست: استاد شکّی مدیریت محترم مدرسه 🔹تاریخ: ۶ اسفندماه ۱۴۰۱ #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره #با_همکاری_کنگره_بین_المللی_اندیشه_های_امام_خامنه_ای_زیدعزه 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

🔻#گزارش_تصویری🔻 🔵 نشست علمی با موضوع ارائه و تحلیل مقاله مبانی جهاد تبیین 🔹باهدف آشنایی با ساختار مقاله🔹 🔵 ارئه دهنده: استاد معین عبدالمهدی مهدی پور 🔴 دبیر نشست: حجت‌الاسلام والمسلمین شکّی، مدیریت محترم مدرسه 📆 تاریخ: ۶ اسفند ماه ۱۴۰۱، ساعت ۱۰ صبح 📍مکان: سالن اجتماعات #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره #با_همکاری_کنگره_بین_المللی_اندیشه_های_امام_خامنه_ای_زیدعزه 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

🔴 مختصری از رزومه پژوهشی سیدنوید خاوران، استاد کارگاه های پژوهشی پایه های پنجم و ششم: 🔹همکاری با بخش پژوهشی دبیرخانه تشخیص مصلحت نظام، از سال 90 تا کنون. 🔹همکاری با دفتر آیت الله مکارم حفظه الله در زمینه کارهای پژوهشی، از سال 85 تا 90 . 🔹انجام 30 پژوهش در موضوعات راهبردی، به پیشنهاد دبیرخانه مجمع تشخیص مصلحت نظام. 🔹انجام 3 پژوهش در زمینه حقوق بشر در قرآن، برای سازمان تبلیغات اسلامی تهران. 🔻و چندین و چند فعالیت راهبردی در زمینه مسائل پژوهشی مختلف. #پژوهش #پژوهش_علمی #علم_و_فن‌آوری 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

«بسمه تعالی» 🔸#اطلاعیه_کارگاه‌پژوهشی🔸 🔻#ویژه_پایه_پنجم‌وششم🔻 🔹کارگاه آشنایی با پژوهش🔹 🔻جلسه دوم🔻 🔹️موضوع🔹 مراحل پژوهش 🔸زمان برگزاری: دوشنبه ۱۴۰۱/۱۲/۰۸ ⏰ ساعت: ۱۰ تا ۱۱ ▫️حضور تمامی طلاب عزیز پایه پنجم‌وششم در این کارگاه الزامی می باشد▫️ #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

«بسمه تعالی» 🔸#اطلاعیه_کارگاه‌پژوهشی🔸 🔻#ویژه_پایه_دوم🔻 🔹کارگاه آشنایی با پژوهش🔹 🔻جلسه سوم🔻 🔹️موضوع🔹 ارتباط عناوین و بخش‌های مقاله با سوالات اصلی و فرعی 🔸زمان برگزاری: دوشنبه ۱۴۰۱/۱۲/۰۸ ⏰ ساعت: ۱۵ تا ۱۶ ▫️حضور تمامی طلاب عزیز پایه دوم در این کارگاه الزامی می باشد▫️ #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

📌 موضوعات مصوب پايان‌نامه ⛔️ طلاب محترمی كه قصد نوشتن پايان‌نامه سطح ۳ و ۴ را دارند، قبل از انتخاب موضوع رساله خود، حتماً از تکراری نبودن موضوع پیشنهادی اطمینان حاصل نمایند. 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

🔻#گزارش_تصویری🔻 🔸#جلسه‌دوم_کارگاه‌پژوهش🔸 🔻#ویژه_پایه‌های_پنجم‌وششم🔻 🔹موضوع: مراحل پژوهش 🔻مدرّس👇 استاد خاوران، محقّق و پژوهشگر در زمینه علوم اسلامی 📆 تاریخ: ۸ اسفند ماه ۱۴۰۱ ⏰ ساعت ۱۰ تا ۱۱ #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره_گلپایگان 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

🔻#گزارش_صوتی🔻 🎙جلسه دوم گارگاه پژوهش ویژه پایه های ۵و۶ 🔸مدرّس: استاد خاوران، محقق و پژوهشگر در زمینه علوم اسلامی 🔹تاریخ: ۸ اسفندماه ۱۴۰۱ #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

✅ سایت هایی که میتونید جهت تکراری بودن یا نبودن موضوع خود استفاده کنید: 1⃣ پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی https://www.sid.ir/journal/fa 2⃣ سیویلیکا https://civilica.com/search/paper/ 3⃣ مگیران https://magiran.com/ 4⃣ علم نت https://elmnet.ir/ 5⃣ پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی http://ensani.ir/ 6⃣ گوگل اسکولار https://scholar.google.com/ 7⃣ ایرانداک https://irandoc.ac.ir 8⃣ نور مگز www.noormags.ir/view/fa/search/ 9⃣ تبیان https://library.tebyan.net 0⃣1⃣ کتابخانه ملی http://www.nlai.ir 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸

✅ خلاصه جلسه دوم کارگاه پژوهشی پایه های ۵و۶، تاریخ ۱۴۰۱/۱۲۰/۸، استاد خاوران: 🔰مراحل پژوهش: 🔸انتخاب موضوع 🔸طرح مسئله 🔸اهداف پژوهش ( هدف کلی، اهداف جزئی) 🔸سئوالات پژوهش( سئوال اصلی، سئوالات فرعی) 🔸فرضیات پژوهش 🔸واژگان کلیدی 🔸سازماندهی پژوهش 🔸نتیجه گیری ۱. انتخاب موضوع: 👈برای انتخاب موضوع باید موارد زیر را درنظر بگیریم: 🔹گام اول: انتخاب موضوع(متناسب با توانمندیها، امکانات، علاقه مندی، ضرورت) 🔹گام دوم: منبع شناسی اولیه و مطالعه مروری و اشراف بیشتر به پیشینه موضوع 🔹گام سوم: شکافت ابعاد موضوع باحدود جغرافیایی، زمانی، مکانی، محتوایی ۲.بیان مسئله: 👈طرح مسئله بایستی به نحوی باشد که چگونگی بررسی متغیر یا متغیرها، مکان ، دامنه و وسعت پژوهش را روشن کند. در این قسمت موضوع مورد مطالعه را همراه با اطلاعات زمینه‌ای مستدل تعریف نموده، دلایل انتخاب موضوع ، فواید ناشی از اجرای تحقیق و کاربرد آن را به روشنی توضیح دهید. ۳.اهداف پژوهش: 🔹هدف کلی 🔹اهداف جزئی 🔻هدف کلی: آن‌چه را که پژوهش به صورت کلی به آن دست خواهد یافت را بازگو می‌کند. 🔻اهداف جزئی: تجزیه هدف کلی به اهداف کوچک‌تر و جزئی‌تر است. فرضیه‌ها یا سوالات پژوهش طبق اهداف جزئی تدوین می‌شوند و اگر این اهداف جزئی و دقیق نباشند قابل آزمون نخواهند بود. ۴.سئوال پژوهش: 👈پرسش مشخصی است که پژوهش قرار است به آن پاسخ دهد. پرسش پژوهش عوامل تعیین کننده پژوهش و روش های مورداستفاده برای گردآوری و تحلیل داده‏ ها را مشخص می کند. سئوال پژوهش به سئوال اصلی و سئوالات فرعی تقسیم میشود. ۵.فرضیه: 🔹پاسخی احتمالی و موقت به سوال پژوهشی است که در مراحل بعدی تحقیق، درستی یا نادرستی آن مورد ازمایش قرار می گیرد. 🔹فرضیه رابطه دو یا چند متغیر است که به صورت جمله ای خبری بیان شده و نشانگر نتایج مورد انتظار است. 🔹فرضیه باید به صورت جمله اخباری باشد تعداد فرضیات به تعداد سئوال جزئی هست. ۶. واژگان کلیدی: 👈بین سه تا پنج واژه انتخاب میکنید. ۷. سازماندهی پژوهش که همان فصل بندی هست. ۸. نتیجه گیری ⛔️ نکته : طرح مسئله👈اهداف👈سئوال👈 فرضیه فرضیه پاسخی احتمالی است به سئوال. سئوال از اهداف پدید می آید. اهداف از دل بیان مسئله طرح میشوند. #واحد_پژوهش #حوزه_علمیه_امام‌خمینی‌ره_گلپایگان 🔸پژوهش مدرسه علمیه کارامد🔸