⛔️امروز و فردا فرصت باقیست تا اصلاحات مقاله سال گذشته انجام شود همراهی بفرمایید

👆👆👆👆👆👆👆👆👆

باسمه تعالی با عنایت خداوند علیم (جل‌ّ و عزّ) 📝جلسه‌دفاعیه‌ پایان‌نامه سطح سه طلبه ارجمند آقای سید علی هاشمی 🗓 در تاریخ سوم اسفند 1401 با عنوان : «بازار یابی شبکه ای و شرکت های هرمی در فقه امامیه» در مرکز پژوهشی فقه الرضا علیه السلام برگزار و با نمره عالی پذیرفته شد. با راهنمایی استاد بزرگوار : 🔹حجت الاسلام والمسلمین استاد جواد عبادی و داوری استاد محترم : 🔸حجت الاسلام و المسلمین استاد محمد مادرشاهی ✅کسب این موفقیت را به جناب آقای سید علی هاشمی تبریک گفته و توفیقات روز افزون ایشان در عرصه پژوهش دینی را آرزومندیم. 🔹🔸

#کارگاه بند نویسی (پاراگراف‌نویسی) 📒حجة‌الإسلام و المسلمین دکتر حسن اسلام‌‌پور کریمی 🔸https://eitaa.com/pajoohesh11🔸 @Pajouheshyar

امام باقر (علیه اسلام): تَعَلَّمُوا العِلمَ فَإنَّ تَعَلُّمَهُ حَسَنَةٌ وَ طَلَبَهُ عِبَادَةٌ. دانش بیاموزید که آموختن آن، پاداش دارد و جستجوی آن، عبادت است. 📚بحار الأنوار، ج۷۵، ص۱۸۹

زمان بندی ارسال مقاله سال تحصیلی ۱۴۰۱_ ۱۴۰۲ ⏰پایان زمان ارسال مقالات ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۲ ♦️لطفا زمان بندی کنید، تا در ارایه مقاله سر موقع دچار مشکل نشوید. 🔶هر کدام از عزیزان با یکی از اساتید راهنما همراه شوید تا در کیفیت ظاهری و محتوایی مقاله از اساتید بهره مند شوید. 🔅با همه اساتید راهنما درباره همراهی با طلاب صحبت شده و امادگی کامل دارند. ♥️اگر سوالی یا اشکالی در نوشتن مقاله دارید با آقای ابراهیمی در میان بگذارید. 🔸https://eitaa.com/pajoohesh11🔸

🔴 سال #۱۴۰۲، سال «#مهارتورم، #رشدتولید» مبارک باد 💐

📚سلسله نشست‌های علمی پژوهشی مدرسه حضرت امام حسن عسکری (علیه السلام)(نشست علمی دوم) 📖ارزیابی مقالات 📝موضوع مقاله: حکم بازاریابی شبکه ای از منظر فقه امامیه 🔺دبیر نشست: حجةالاسلام محمد مهدی ابراهیمی ✍️ارائه دهنده: حجةالاسلام سید علی هاشمی 🧐ناقدین: حجةالاسلام حمید رضا باقری برادر بزرگوار محمد جواد خودستانی 🕰زمان: سه شنبه 1402/02/19 ساعت: ۸:۴۵ 🏫مکان: سالاریه، نسترن 8، پلاک ۱۸۱، سالن اجتماعات 🌹حضور طلاب (سطح_خارج )الزامی است

📚سلسله نشست‌های علمی پژوهشی مدرسه حضرت امام حسن عسکری (علیه السلام)(نشست علمی دوم) 📖ارزیابی مقالات 📝موضوع مقاله: حکم بازاریابی شبکه ای از منظر فقه امامیه 🔺دبیر نشست: حجةالاسلام محمد مهدی ابراهیمی ✍️ارائه دهنده: حجةالاسلام سید علی هاشمی 🧐ناقدین: حجةالاسلام حمید رضا باقری برادر بزرگوار محمد جواد خودستانی 🕰زمان: سه شنبه 1402/02/19 ساعت: ۸:۴۵ 🏫مکان: سالاریه، نسترن 8، پلاک ۱۸۱، سالن اجتماعات

📚سلسله نشست‌های علمی پژوهشی موسسه فقهی امام حسن عسکری(علیه السلام)(نشست علمی سوم) 📖واکاوی مسائل مستحدثه 📝موضوع نشست: کرایونیک (انجماد انسانی) و احکام فقهی آن ✍ارائه دهنده: حجت الاسلام علی اسلامی فر 🕰زمان: سه شنبه دوم خرداد بعد از نماز عصر 🏫مکان: سالاریه، نسترن 8، پلاک ۱۸۱، سالن اجتماعات 🌹حضور طلاب (سطح_خارج )الزامی است

خلاصه بحث کرایونیک(انجماد انسانی) که می‌خواهد در جلسه سه شنبه ارائه شود ارائه دهنده حجة الاسلام استاد علی اسلامی فر

🟢 فراخوان دهمین جشنواره علامه حلی حوزه علمیه قم خاص طلاب سطوح عالی، مراکز تخصصی، فقهی، هدایت علمی تربیتی و مدارس سطح یک (برادران)، مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم و جامعة الزهرا سلام الله علیها؛ ↙️ ثبت‌ نام @sotohaali

📌 راهنمای ثبت‌نام در دهمین دوره جشنواره علامه حلی حوزه علمیه قم @sotohaali

📌 ضوابط و شرایط ثبت‌نام در دهمین دوره جشنواره علامه حلی حوزه علمیه قم @sotohaali

📩 نسبت به تبلیغ نگرانم / تبلیغ در نگاه حوزه علمیه باید در مرتبه اول باشد ✏️ رهبر انقلاب اسلامی هم‌اکنون در دیدار مبلغان و طلاب حوزه‌های علمیه: با اطلاعاتی که به من میرسد از جهات مختلف، نسبت به تبلیغ نگرانم. این قدر ظرفیت تبلیغ در این کشور انبوه و متراکم و گسترده است که ما اگر چندین برابر آن مقداری که کار میکنیم هم کار کنیم، به نظرم این ظرفیت پر نمیشود. ✏️ هم به تبلیغ احتیاج داریم، هم به موعظه احتیاج داریم، هم به تحقیق احتیاج داریم. امروز نگاه رائج در حوزه‌های علمیه این است که تبلیغ در مرتبه‌ی دوم قرار دارد، مرتبه‌ی اول چیزهای دیگر است مقامات علمی و امثال اینها؛ مرتبه‌ی دوم تبلیغ است و ما از این نگاه باید عبور کنیم؛ تبلیغ مرتبه‌ی اول است. ۱۴۰۲/۴/۲۱ 🖼 #بسته_خبری 💻 Farsi.Khamenei.ir

باسمه تعالی با عنایت خداوند علیم (جل‌ّ و عزّ) 📝جلسه‌دفاعیه‌ پایان‌نامه سطح سه طلبه ارجمند آقای مهدی حسنی 🗓 در تاریخ 12 مهر 1402 با عنوان : « حکم اولی و ثانوی خرید و فروش سگ های زینتی» در مرکز پژوهشی فقه الرضا علیه السلام برگزار و با نمره عالی پذیرفته شد. با راهنمایی استاد بزرگوار : 🔹حجت الاسلام والمسلمین استاد محمدعلی سرافراز و داوری استاد محترم : 🔸حجت الاسلام و المسلمین استاد نجفی یزدی ✅کسب این موفقیت را به جناب آقای مهدی حسنی تبریک گفته و توفیقات روز افزون ایشان در عرصه پژوهش دینی را آرزومندیم.

📣قابل توجه طلاب بزرگوار پایه های ۸ ، ۹، ۱۰ و خارج 🔸لطفا بابت مقاله امسال (۱۴۰۲_ ۱۴۰۳) عنوانی را که مد نظر دارید تا نهایتا شنبه ۱۹ اسفند برای آقای ابراهیمی ارسال بفرمایید. 🧷عنوان مقاله را با استاد راهنمای فقه یا اصول خود مشورت کنید(بصورت تلفنی و ‌‌....) و در نهایت عنوان مقاله و نام استادی که میخواهید بعنوان راهنمای مقاله ی خود ادامه دهید را ارسال بفرمایید.

#عنوان 🔶نکات مهم در انتخاب عنوان خوب🔶 • عنوان مقاله همان سوال اصلی است البته با حذف کلمه پرسش • .عنوان مقاله باید: کوتاه و مختصر (3 تا 8 کلمه)، گویا و ناظر به پرسش اصلی باشد. • همچنین بايد ساده، روشن و غيرقابل تفسير باشد . • برای به دست آوردن عنوان مقاله اول باید سوال اصلی را به دست بیاوریم. ❗️ با اضافه کردن پنج قید به مسئله به سئوال اصلی دست می‌یابیم : 1. تبار علمی ( نوع دانش و رشته علمی مثلا فقهی . حقوقی . فلسفی) 2. رویکرد (مکتب و دیدگاه مطرح در ذیل آن دانش و رشته علمی ) 3. قلمرو و محدوده 4. ابزار و روش گرداوری اطلاعات 5. روش تحقیق 🔸بعنوان مثال: مشکل: طلاق مساله: علل طلاق چیست؟ سوال اصلی: علل فقهی طلاق از دیدگاه فقهای امامیه معاصر ب روش کتابخانه ایی و تحلیل محتوا چیست؟ تبار علمی : فقهی رویکرد: فقها محدوده: معاصر ابزار و روش گرداوری اطلاعات: کتابخانه ایی روش تحقیق: تحلیل محتوا ❗️نکته:از آنجا که در عنوان آمده است فقهای معاصر، امکان مصاحبه هم هست در عنوان ذکر شد که روش کتابخانه ایی تحقیق صورت میگیرد والا اگر عنوان تحقیق رویکردش فقهای متقدم بود، دیگر لازم نبود که لفظ کتابخانه ایی ذکر شود؛ چراکه مشخص بوده است 🔸https://eitaa.com/pajoohesh11🔸

📣قابل توجه طلاب بزرگوار پایه های ۸ ، ۹، ۱۰ و خارج 🔸لطفا بابت مقاله امسال (۱۴۰۲_ ۱۴۰۳) عنوانی را که مد نظر دارید تا نهایتا شنبه ۱۹ اسفند برای آقای ابراهیمی ارسال بفرمایید. 🧷عنوان مقاله را با استاد راهنمای فقه یا اصول خود مشورت کنید(بصورت تلفنی و ‌‌....) و در نهایت عنوان مقاله و نام استادی که میخواهید بعنوان راهنمای مقاله ی خود ادامه دهید را ارسال بفرمایید.

#دانستنی‌های‌پژوهشی محدودسازی موضوع روش محدودسازی موضوع، متنوع و گوناگون است. برخي از نكات روش‌شناختی در تحدید موضوع به شرح ذیل است: 1⃣تحدید موضوع از نظر تبارشناسی: بدین معنا که موضوع در علمی خاص مورد بررسي قرار گیرد و مبحث خاصی از آن، مورد توجه قرار گیرد؛ مثلا اگر بحث شفاعت، انتخاب مي‌شود، اولا در علم کلام و ثانیاً به عنوان یك مبحث معادشناسی از آن، بحث شود. یادآور می‌شود که این موضوع، مانند بسیاری از موضوعات دیگر، ممكن است در چند علم (مانند روانشناسي و اخلاق و فقه) قابل بررسی باشد. افزون بر آن در علم کلام نیز مي‌تواند از جهات گوناگون (در مباحث توحید و عدل و نبوت و امامت و معاد) مورد بحث قرار گیرد. ــــــــــ 2⃣تحدید موضوع از نظر مكان یا محل: محدود کردن موضوع را به اعتبار مكان به عنوان مثال "سیر تفسیر موضوعي در جهان شیعه" یا "گونه‌شناسی تعامل مسلمانان با غیرمسلمانان در مدینه" ــــــــــ 3⃣تحدید موضوع از نظر زمان: محدود کردن موضوع به اعتبار زمان مانند "سیر تفسیر موضوعی در دوران معاصر" یا "ویژگي‌های حكومت دینی در عصر نبوی" ــــــــــ 4⃣تحدید موضوع از طریق مقاطع و لایه‌های بحث: بسیاری از پدیده‌ها را می‌توان به چند مقطع و لایه، تقسیم کرد و یكی از برش‌های آن را برگزید؛ مثلا "پدیده ارتقای قلم حوزویان" در چند مقطع، قابل بررسی است: * علل و عواملی که آن را پدید آورده است (علل و عوامل ارتقاي قلم حوزویان)؛ * این پدیده با چه سیر و فرایندی به وجود آمده است (فرایند ارتقاي قلم حوزویان)؛ * این فرایند، چه شرایط و ویژگی‌هایی دارد(شرایط و ویژگي‌های ارتقای قلم حوزویان)؛ * این پدیده با چنین ویژگي‌هایی چه لوازم و نتایجی براي جامعه مي‌تواند داشته باشد (پیامدهای مثبت ارتقای حوزویان در عرصه قلم) 📒جزوه آشنایی اجمالی با کلیات تحقیق با تأکید بر موضوع‌یابی؛ معاونت پژوهش اداره کل پژوهش‌های تحصیلی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران، شهریور ۱۳۹۶ ــــــــــــــــــــ 🔸https://eitaa.com/pajoohesh11🔸 @Pajouheshyar