🌼🍃🌿🌸🍃 فرايند پژوهش شامل چه مراحلي است؟ پژوهش در رشته هاي مختلف علمي به شيوه هاي گوناگون انجام مي‌شود و نمي‌توان يک روش مشخص که در همه شاخه‌هاي علوم کاربرد داشته باشد معرفي کرد. با اين حال، اصولي کلي بر فرايند پژوهش در رشته‌هاي مختلف حاکم است که بيش از آن که با هم متفاوت باشند به هم شبيه هستند. پژوهش به هر شکل و در هر رشته اي که انجام شود همواره تابع دستور‌العمل‌هاي مدون و منطقي است که پژوهشگران را در انجام کارشان ياري مي‌کنند. هم چنين، به کار بستن اين دستورالعمل‌ها آنان را قادر مي‌سازد که ضمن کسب اطمينان بيشتر نسبت به صحت نتايج کارشان نتايج و آثار ساير پژوهش‌ها را مورد ارزيابي قرار دهند. معمولا در گام اول همه پژوهش‌ها با يک يا چند پرسش آغاز مي‌شوند. اين پرسش‌ها ذهن پژوهشگر را به خود مشغول کرده و او را به تلاش در جهت پاسخگويي به آن‌ها وا مي‌دارد. #مسائل_پژوهشی_حوزه_علمیه #اهمیت_پژوهش #مراحل_پژوهش 🅿️ @pajoohesh_semnan 🌼🍃🌿🌸🍃

🌼🍃🌿🌸🍃 💎 اهمیت پژوهش پیامبر خدا ـ صلی الله علیه وآله وسلم ـ : «المؤمن اذا مات و ترک ورقةً واحدةً علیها علمٌ تکون تلک الورقةُ یومَ القیامة ستراً فیما بینه و بین النّار و أعطاه اللّه تبارک و تعالی بکلّ حرفٍ مکتوبٍ علیها مدینةً أوسع من الدّنیا سبع مرّاتٍ.» «مؤمن چون از دنیا رود و برگه ای حاوی دانش از خود بر جای نهد، این برگه در روز رستخیز، میان او و آتش دوزخ پرده ای شود. و خدای خجسته و بزرگ برای هر حرفی که بر آن برگه نوشته شده باشد، شهری به فراخناکی هفت گیتی به وی بخشد.» (بحارالانوار، ج 2، ص 144) •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• پیامبر خدا ـ صلی الله علیه وآله وسلم ـ : «یؤتی بصاحب القلم یوم القیامة فی تابوت من نار یقفل علیه بأقفال من نار فینظر قلمه فیما أجراه فان کان أجراه فی طاعة اللّه و رضوانه فکّ عنه التّابوت، و ان کان اجراه فی معصیة الله هوی فی التابوت سبعین خریفاً ... .» «در روز رستخیز، قلمزن را در تابوتی آتشناک بیاورند که قفلهایی آتشناک نیز بر آن بسته باشند. آن گاه به قلمش بنگرند که در چه راه به کار بسته است. اگر در فرمانبری و خرسندی کردگار به کار بسته است، آن تابوت از او برگیرند؛ و اگر در فرمان نابری کردگار به کار بسته است، هفتاد خزان در آن تابوت به عذابش کشند.»(میزان الحکمه، ج 8، ص 266) •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• پیامبر خدا ـ صلی الله علیه وآله وسلم ـ : «من مات و میراثه الدّفاتر و المحابر وجبت له الجنّة.» «هر که از دنیا رود و میراثش دفترها و دواتها باشد، بهشت ارزانی اش باد.» (ارشاد القلوب، ص 176) •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• پیامبر خدا ـ صلی الله علیه وآله وسلم ـ : «... القلم من اللّه نعمة عظیمة ولولا القلم لم یستقم الملک و الدّین و لم یکن عیش صالح.» «قلم نعمت بزرگ پروردگار است؛ و اگر قلم نبود، سیاست و دیانتی استوار نمی شد و زیستن خوشی در روزگار نبود.» (مستدرک الوسائل، ج 13، ص 258) #مسائل_پژوهشی_حوزه_علمیه #اهمیت_پژوهش ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ ↪️@pajoohesh_semnan ┗━━🌺🍃━━━━━━━┛

پیامبر خدا ـ صلی الله علیه وآله وسلم ـ : «... القلم من اللّه نعمة عظیمة ولولا القلم لم یستقم الملک و الدّین و لم یکن عیش صالح.» «قلم نعمت بزرگ پروردگار است؛ و اگر قلم نبود، سیاست و دیانتی استوار نمی شد و زیستن خوشی در روزگار نبود.» (مستدرک الوسائل، ج 13، ص 258) •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• امام صادق ـ علیه السلام ـ : «تأمّل یا مفضّل! ما أنعم اللّه [به علی الانسان] ... الکتابة الّتی بها تقیّد أخبار الماضین للباقین و أخبار الباقینَ للآتین و بها تخلد الکتب فی العلوم و الآداب و غیرها ... .» «بیندیش ای مفضّل! از نعمتهای الهی بر آدمی "نوشتن" باشد که رخدادهای گذشتگان را برای بازماندگان و رویدادهای زندگان را برای آیندگان به بند می‌کشد و به قلم کتابهای علمی و اخلاقی و جز آن جاودانه می‌شود.» (مستدرک الوسائل، ج 13، ص 258) •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• امام امیرمؤمنان علی ـ علیه السلام ـ : «عقول الفضلاء فی أطراف أقلامها.» «خردورزیهای فرهیختگان بر کرانه قلمهایشان جلوه گر است.» (معجم الفاظ غررالحکم، ص 939) •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• #مسائل_پژوهشی_حوزه_علمیه #اهمیت_پژوهش #روز_قلم 🅿️ @pajoohesh_semnan 🌼🍃🌿🌸🍃

•┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 💎 تحقیق و پژوهش در کلام مقام معظم رهبری (حفظه الله) پژوهش نیاز کشور کشور ما بدون حرکت در جادۀ گسترش دانش و گسترش پژوهش، امکان ندارد بتواند به نقطۀ مطلوب خودش دست پیدا بکند؛ مخصوص کشور ما هم نیست. کلید، دانش و پژوهش است. دانشمند شدن یک ملت هم به این نیست که دانسته های دیگران را فرابگیرد. آن، مقدمۀ کار است. علم یک دامنۀ وسیعی دارد؛ انحصاری نمی تواند باشد که ما فرض کنیم یک مجموعه ای از کشورها و یا ملتها هستند که نخبگان این ها علم را باید تولید کنند، مرزهای جدیدی را برای علم تعریف کنند، یک مقداری خودشان استفاده کنند، یک مقداری هم که زیاد آمد، بدهند دیگران استفاده کنند. این نمی شود. این نسبت، این شکل کار، معنایش همین عقب ماندگی دائمی بخشی از کشورها، همین رابطۀ ظالمانۀ بین کشورها، همین مسئلۀ دنیای اول و دنیای دوم و دنیای سوم و شمال و جنوب و همین حرف‌هائی است که جزء ادبیات رائج سیاسی در این قرن و قرن قبل بوده و شده..... #مسائل_پژوهشی_حوزه_علمیه #اهمیت_پژوهش ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ ↪️@pajoohesh_semnan ┗━━🌺🍃━━━━━━━┛

🌼🍃🌿🌸🍃 💎 تحقیق و پژوهش در کلام مقام معظم رهبری (حفظه الله) پژوهش و علم، محور اقتدار کشور •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• رمز پیشرفت یک کشور، یعنی آن محور اصلی برای اقتدار یک کشور، پیشرفتِ همراه با اقتدار، علم است. آماج بسیاری از توطئه های امروزی که علیه جمهوری اسلامی هست، علم و اهل علم و دانشجویان علم و محیط علمی است؛ این را توجه داشته باشید. نگذارید این تیر طبق آن هدف گیری دشمن، به هدفی که آن ها گرفته اند، اصابت کند. کار علمی را نگذارید متوقف بشود. از همۀ این حرف هائی که گفته شد، مهم تر، مسئلۀ علم و تحقیق و پژوهش است. دنیای غرب ثروتش از ناحیۀ علم است، اقتدارش از ناحیۀ علم است، زورگوئی‌ای که امروز می‌کند، به خاطر علمی است که دارد. پول فی نفسه اقتدار نمی‌آورد. آنی که اقتدار می‌آورد، دانش است. امروز اگر آمریکا پیشرفتگی علمی خودش را نمی‌داشت، نمی‌توانست در دنیا این‌جور زورگوئی بکند و در همۀ مسائل عالم دخالت بکند. ثروت هم اگر به دست می‌آید، از ناحیۀ علم به دست می‌آید. علم را اهمیت بدهید. اینی که من سالهاست روی مسئلۀ علم، تحقیق، پژوهش، پیشرفت، نوآوری، شکستن مرزهای علمی موجود تکیه می‌کنم، به خاطر این است. بدون انواع دانش، اقتدار کشور امکان پذیر نیست. دانش اقتدار می‌آورد. #مسائل_پژوهشی_حوزه_علمیه #اهمیت_پژوهش ╭─┅═✧✿🍂✿✧═┅─╮ @pajoohesh_semnan ╰─┅═✧✿🍂✿✧═┅─╯

🌼🍃🌿🌸🍃 💎 اهمیت پژوهش: امام صادق(علیه السلام) أُکتبوا فَإِنَّکُم لاتَحفَظون إلّا بِالکِتاب بنویسید، زیرا جز با نوشتن حفظ نخواهید کرد. کتاب الكافی ج 1،ص129 •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• امام علی(علیه السلام) من تسلّى بالکتب لم تفته سلوة هرکس که با کتابها آرامش یابد راحتی و آسایش از او سلب نمی گردد. کتاب غرر الحكم و درر الكلم، ج1، ص598 •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• امام علی(علیه السلام) اِبنُ آدمَ أشبَهُ شَىءٍ بِالمِعیارِ ، إمّا ناقِصٌ بِجَهلٍ أو راجِحٌ بِعِلمٍ آدمیزاده ، شبیه ترین چیز به ترازوست : یا با نادانى سبُک شود و یا به دانش ، سنگین گردد. تحف العقول جلد1،ص212 •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• امام علی(علیه السلام) لاعَمَلَ کَالتَّحقیقِ هیچ کرداری مانند پژوهش نیست غرر الحكم و درر الكلم جلد : 1، صفحه768. #مسائل_پژوهشی_حوزه_علمیه #اهمیت_پژوهش ╭─┅═✧✿🍂✿✧═┅─╮ @pajoohesh_semnan ╰─┅═✧✿🍂✿✧═┅─╯

🌼🍃🌿🌸🍃 💎 عقب‌ماندگی را جبران کنیم❗️ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• بحمدالله ما در زمینه ی مسائل زنان در نظام جمهوری اسلامی پیشرفتهایی داشتیم، منتها این پیشرفت ها متناسب با نیاز، توقع، و آن امکانی که در اسلام وجود دارد نیست. این عقب ماندگی را ان شاءالله شما خانمها بایستی به بهترین وجهی جبران کنید. ١٣٩٢/٠٢/٢١ #مسائل_پژوهشی_حوزه_علمیه #اهمیت_پژوهش ╭─┅═✧✿🍂✿✧═┅─╮ @pajoohesh_semnan ╰─┅═✧✿🍂✿✧═┅─╯

🏴•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈• 🏴 ✦؛﷽✦ تحقیق و پژوهش در کلام مقام معظم رهبری حفظه الله ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💫 پژوهش نیاز کشور ✨کشور ما بدون حرکت در جادۀ گسترش دانش و گسترش پژوهش، امکان ندارد بتواند به نقطۀ مطلوب خودش دست پیدا بکند؛ مخصوص کشور ما هم نیست. ✨کلید، دانش و پژوهش است. ✨دانشمند شدن یک ملت هم به این نیست که دانسته های دیگران را فرابگیرد. آن، مقدمۀ کار است. ✨علم یک دامنۀ وسیعی دارد؛ انحصاری نمی تواند باشد که ما فرض کنیم یک مجموعه ای از کشورها و یا ملتها هستند که نخبگان این ها علم را باید تولید کنند، مرزهای جدیدی را برای علم تعریف کنند، یک مقداری خودشان استفاده کنند، یک مقداری هم که زیاد آمد، بدهند دیگران استفاده کنند. این نمی شود. این نسبت، این شکل کار، معنایش همین عقب ماندگی دائمی بخشی از کشورها، همین رابطۀ ظالمانۀ بین کشورها، همین مسئلۀ دنیای اول و دنیای دوم و دنیای سوم و شمال و جنوب و همین حرف هائی است که جزء ادبیات رائج سیاسی در این قرن و قرن قبل بوده و شده.... ادامه دارد... 📚 بيانات رهبر معظم انقلاب اسلامى در بازديد از پژوهشكده ‏ى رويان ‏(25/ 04/ 1386) ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ #مسائل_پژوهشی_حوزه_علمیه #اهمیت_پژوهش ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛

🏳️•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈• 🏳️ ✦؛﷽✦ 💠 عنوان مقاله: نقد و بررسی ماهیت معنا در نظریه کاربردی معنای ویتگنشتاین با رویکرد اسلامی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ✨ چاپ مقاله سرکار خانم لیلا محسنیان ، مدرس حوزه علمیه فاطمیه گرمسار در فصلنامه علمی پژوهشی "حکمت اسلامی " ✨ نویسندگان: لیلا محسنیان،محمد صادق علی پور ✨ مقاله ی "نقد و بررسی ماهیت معنا در نظریه کاربردی معنای ویتگنشتاین با رویکرد اسلامی " سرکار خانم لیلا محسنیان در فصلنامه حکمت اسلامی به چاپ رسیده است. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ #مسائل_پژوهشی_حوزه_علمیه #اهمیت_پژوهش ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛

🏳️•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈• 🏳️ ✦؛﷽✦ 💠 مقاله :پدیدار شناسی مفهوم مسکن با تاکید بر آرا هایدگر ونور برگ شولتز به نویسندگی ؛ حمیده زالی ، مهدی عامری ، عبدالرضا ادهمی در فصلنامه " مدیریت شهری " در سال ۹۶به چاپ رسید .👆👆👆👆👆👆 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ✨ چاپ مقاله سرکار خانم حمیده زالی مدرس حوزه علمیه فاطمیه شهرستان گرمسار در فصلنامه علمی _ پژوهشی" مدیریت شهری" چکیده خانه«حریم فرهنگی» است که ما را از دیگری جدا می¬کند و در عین حال زندگی و همزیستی ما با دیگران را ممکن می¬سازد. مفهوم حریم و فردیت، مفاهیم زندگی هستند که از فرهنگی به فرهنگ دیگر تفاوت می¬کند. در جوامعی که فردگرایی در آن رشد یافته¬تر است و ارزش¬های فرد گرایانه در آن غلبه دارد، مقوله حریم خصوصی هم در معنای اجتماعی آن یکی از مفاهیم کلیدی حیات اجتماعی است. از سویی دیگر، پدیدارشناسی مفهوم مسکن از آن جهت که می¬تواند نقشی بنیادین در فرایند طراحی معماری و شهر داشته باشد و زمینه¬های اندیشه انضمامی طراح شهر یا معمار را تحت تأثیر قرار دهد، دارای اهمیت اساسی است. در این مقاله نیز این موضوع مورد توجه بوده؛ چنانچه با روش «توصیفی-تحلیلی» و روش «استدلال منطقی» با ابزار گردآوری داده: مطالعات کتابخانه¬ای و سانادی به موضوع فوق الذکر پرداخته شده است. در پایان نیز آرای مارتین هایدگر و کریستین نوربرگ شولتز به اختصار در ماهیت و مفهوم مسکن مورد تبیین واقع شده است. واژگان کلیدی: خانه، مسکن، پدیدارشناسی، هایدگر و شولتز ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ #مسائل_پژوهشی_حوزه_علمیه #اهمیت_پژوهش ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛

🏳️•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈• 🏳️ ✦؛﷽✦ 💠 اهمیت پژوهش ـــــــــــــــــــــــــــــــ آیا با توجه به امکانات صوتی و نرم افزاری موجود، امروزه نوشتن و تألیف برای حوزویان ضرورت دارد🤔 پاسخ: مگر جز این است که در سایت‌ها، وبلاگ‌ها و دنیای مجازی و دیجیتال هم، آن چه عرضه می‌شود و صحنه رقابت است، محصول قلم و نگارش نویسندگان است؟ ✅وقتی متن کتاب‌ها و مقالات در سایت‌ها و نرم افزارها، عرضه می‌شود، یعنی هم چنان نویسندگی و تألیف است که حرف اول را می‌زند. انتظار از حوزویان، این است که در این عرصه‌ها هم حضور مؤثر و به روز داشته باشند و قلم را به عنوان سلاح و ابزار تأثیرگذاری فرهنگی بشناسند. وقتی به ضرورت نوشتن و تألیف در شرایط امروز، بیشتر پی می‌بریم که به دامنه تأثیرات منفی نوشته‌های مسموم و قلم‌های زیان‌بار و تألیف‌های مخرّب، توجه کنیم. 🚨تصور این که دوران قلم سر آمده است، درست نیست و نوعی غفلت به حساب می آید. کلید تأثیر بر افکار و رفتار، ادبیات است و حوزویان نباید از این کلید و رمز فرهنگ سازی، غافل باشند، بلکه باید به عنوان پیشتازان این عرصه، حضوری فعال و نقش آفرین، داشته باشند؛ مثل علمای پیشین که به اقتضای شرایط زمانی خویش، چنین بودند. 📒فصلنامه علمی تخصصی محفل شماره دوازدهم گفتگو راز و رمز نویسندگی/ حجت الاسلام و المسلمین جواد محدثی ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ #اهمیت_پژوهش ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛

🏳•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈•🏳 ✦؛﷽✦ پژوهش های حوزوی از نگاه مقام معظم رهبری (حفظه الله تعالی) «من گاهی راجع به مسائل حوزه علمیه فکر می‌کنم، حقیقتا یک حالت سراسیمگی پیدا می‌کنم.»(۱۳۷۰/۱۲/۱) اگر تقسیم بودجه کشور یا اولویت‌های آن در اختیار رهبری بود، بدون شک بنده جزء اولین اولویت‌ها، اولویت تحقیق و علم را معین می‌کردم.(۱۳۸۱/۰۸/۲۲) به هر میزان هم به عرصه تحقیق و پژوهش اهتمام بورزیم، باز هم کم است و راه طولانی در پیش داریم.(۱۳۸۲/۸/۸) «آن کسانی که در دانشگاه‌ها، مراکز تحقیقی و مراکز علمی را می‌خواهند از علم و از تحقیق و پژوهش دور کنند، برای دشمن کار می‌کنند، دشمن بیشترین جایزه را حاضر است به این افراد بدهد.»(۱۳۸۵/۳/۱۴) #مسائل_پژوهشی_حوزه_علمیه #اهمیت_پژوهش ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛