#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 👌راهکارهای تقویت خودمهارگری در کودکان بر اساس منابع اسلامی ✅ برخی نتایج بدست آمده در این پژوهش: 📌انتخاب همسر عاقل و با اخلاق 📌رعایت آداب زناشویی 📌اجتناب از غذای حرام 📌بازی با کودک از تولد تا شش‌سالگی 📌الگودهی مناسب 📌 افزایش شناخت و معرفت کودکان 📌آموزش نماز و روزه به کودکان 📌مراقبت‌های جنسی 📌 تکریم کودکان ✍️نویسنده : سرمدی نیا، محسن ؛ نارویی نصرتی، رحیم ؛ رفیعی هنر، حمید 📚مجله: اسلام و پژوهش های روان شناختی #کودک #نوجوان #خودمهارگری 👇به کانال #واحد_پژوهش_مرکز_مشاوره_اسلامی_سماح بپیوندید. 👇 🆔 @pajooheshsamah 👆👆👆👆👆👆👆

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 🔰 الگوی سه‌بعدی فرزندپروری اسلامی با تأکید بر پرورش فرزند صالح 💎 دغدغه اصلی والدین مسلمان تربیت فرزندان با الگویی اسلامی است. پژوهش حاضر با هدف یافتن الگوی فرزند‌پروری اسلامی با بررسی منابع اسلامی انجام شده است. 🔸 با توجه به آموزه‌های اسلامی، الگویی اسلامی، متشکل از سه مؤلفه اصلی برای فرزندپروری به‌دست آمد: 1️⃣ تکریم به‌عنوان بعد عاطفی - معنوی 2️⃣ تأدیب به‌عنوان بعد رفتاری 3️⃣ تعلیم به‌عنوان بعد شناختی. ⭐️ این نوع طراحی، مبتنی بر الگوی زمینه‌ای فرزند‌پروری دارلینگ استینبرگ است. علاوه بر این الگو، زیرشاخه‌هایی نیز برای هریک از این مؤلفه‌‌ها به‌دست آمد. 📚فصلنامه: روان‌شناسی و دین ✍️نویسندگان: محمد حسن حسینی، عبداله رحیمی، سیدعلیرضا سیفی 📖لینک دریافت مقاله #کودک #فرزند #تربیت_فرزند 👇به کانال #واحد_پژوهش_مرکز_مشاوره_اسلامی_سماح بپیوندید. 👇 🆔 @pajooheshsamah 👆👆👆👆👆👆👆

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 🌱 بررسی نقش مادری در آموزه‌های فاطمی مبتنی بر نظریه «شکوفایی» 🌸 یکی از رسالت های اصلی مادر این است که بتواند برای شکوفایی فرزندان خود گام بردارد. 🌸برای این امر، مادر نیازمند الگویی مناسب است تا بتواند رفتار مناسبی را ارائه دهد. ✅ مضامین بدست آمده از سبک زندگی حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها بر اساس نظریه شکوفایی بیانگر: خدا‌محوری و توکل، مشارکت دادن فرزندان در امور خانه، بازی دادن به آنان و همراهی با آنان در بازی، احترام و محبت، پیشروی در انجام رفتار های پسندیده است. (و عوامل دیگر که در مقاله ذکر شده است.) 💯 برای شناخت کامل این الگو مقاله را بخوانید. 📚 مجله روانشناسی و دین ✍️ نویسندگان: ایمان زاغیان، راضیه رزجی، مائده شفیعی 🌐 لینک دریافت مقاله #فرزند #کودک #مادر 👇به کانال #واحد_پژوهش_مرکز_مشاوره_اسلامی_سماح بپیوندید. 👇 🆔 @pajooheshsamah 👆👆👆👆👆👆👆

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 🔰 ویژگی های کودک در هفت سال اول کودکی 🔶 بر اساس تحلیل روایات مرتبط با تربیت کودک چند مبنای تربیتی قابل استنتاج است: 🔹کودک نیازمند به دستیابی به جایگاه سیادت در هفت سال اول کودکی خویش است. 🔹کودک نیازمند به حفظ شدن از آسیبها است. 🔹کودک نیازمند به برقراری تعامل با جهان اطراف خود از طریق بازی است. 🔹کودک به همزبانی و همبازی شدن با والدین و مربیان خود نیازمند است. 📚مقاله: رویکردی تحلیلی به ویژگی ها و نیازهای کودک در هفت سال اول زندگی از منظر اسلام و دلالت های تربیتی آن ✍️نویسندگان: عبدالهی محمد، جاویدی طاهره 🌐لینک دریافت مقاله #کودک #هفت_سال_اول 👇به کانال #واحد_پژوهش_مرکز_مشاوره_اسلامی_سماح بپیوندید. 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1700987067C8e15d3105d 👆👆👆👆👆👆👆

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 🔰 تربیت کودک در دوره سیادت (هفت سال اول) بر اساس تعالیم اسلامی 💎نتایج به‌دست‌آمده از تحقیق نشان می‌دهد مربیان و والدین لازم است در استفاده از روش‌های تربیتی اسلام برای تربیت کودکان در دوره سیادت (هفت سال اول) به مسئله الگــــــوســـــازی با روش‌هــای متـعــددی که در قرآن و سیره معصومان(علیهم السلام) وجود دارد توجه ویژه کنند. ازجملـــه: 🔸تقلید از بزرگ‌ترها 🔸سلام دادن 🔸دعوت عملی 🔸عمل کردن به وعده 🔸ملاطفت با کودکان 🔸و اطاعت از دستورات الهی. 📚 فصلنامه علمی بصیرت و تربیت اسلامی ✍️ نویسندگان: نیکومنش، ایزدی، رفیعی، وکیلی 💠 لینک دریافت مقاله #کودک #هفت_سال_اول 👇به کانال #پژوهش_و_کتابخانه_مرکز_مشاوره_اسلامی_سماح بپیوندید. 👇 🆔 @pajooheshsamah 👆👆👆👆👆👆👆

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 🔰 نگاهی اسلامی به تربیت کودک از طریق بازی 🔶 در مقاله حاضر تلاش شده است با بررسی اصول و مبانی تعلیم تربیت و نظریه های بازی از دیدگاه اندیشمندان، به اصول حاکم بر تربیت کودک و چیستی بازی کودکان دست یابد. 🔹در پایان از تناظر اصول تربیت و بازی کودکان، نتیجه می‌گیرد که از نظر اسلام، بازی بهترین مکانیسم تربیت کودک است. 🔹و مجهز به ویژگی‌های تربیتی نظیر شکل دهنده هویت و شخصیت کودک، هدایت شده و هدفمند، آزاد، پرورش دهنده خلاقیت، خردورز و تناسب‌گر است. 🔹و کودک را در جهت ظهور عواطف و احساسات، توانایی‌ها و استعدادها، حفظ کرامت، شناخت و افزایش آگاهی و معرفت کودک و رشد فردی و اجتماعی او یاری می‌دهد. ✍️ نویسنده: محدثه یوسفی 📚 مجله: فرهنگ پژوهش 🔍 لینک دریافت مقاله #کودک #نقش_بازی_در_تربیت 👇به کانال پژوهش و کتابخانه مرکز مشاوره اسلامی سماح بپیوندید. 👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1700987067C8e15d3105d 👆👆👆👆👆👆👆

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 🔰 تربیت سیادت‌مندانه کودک در هفت سال اول از منظر منابع اسلامی و مکاتب روان‌شناسی 🔸مراد از سیادت کودک در هفت سال اول اینست که کودک همچون امیر و حاکم نیاز به اکرام و احترام دارد و باید برای او شخصیت قائل شد. 🔸معنای سیادت و سروری این نیست که تمام خواسته های کودک مورد اجابت قرار گیرد، چراکه رشد ذهنی و شناختی کودک تا پیش از هفت سالگی هنوز کامل نشده است و ممکن است خواسته های او ناممکن باشد. 🔸بر اساس تحقیقات تجربی، کودک در این سن، توانایی به تعویق انداختن نیاز های خود را ندارد و توقع اطاعت و حرف شنوی دیگران را دارد. ✅در این صورت، والدین باید درباره نظارت و تربیت کودک در این سنین با تدبیر خاصی عمل کنند و با زبان ملایم و با استفاده از شیوه های دیگری همچون پرت کردن حواس کودک او را به انجام خواسته خود راضی کنند تا کودک، خود را فردی محترم بداند و عزت نفس لازم در او شکل بگیرد. ✍️نویسندگان: بتول عالمی، سیده زینب رضوانی 📚مطالعات تربیتی و روانشناختی خانواده 🌐لینک دریافت مقاله #کودک #هفت_سال_اول 👇به کانال پژوهش و کتابخانه مرکز مشاوره اسلامی سماح بپیوندید. 👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1700987067C8e15d3105d 👆👆👆👆👆👆👆

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی رشد مهارت های اجتماعی کودکان با توجه به هفت اصل تربیتی پیامبر اسلام«صلّی‌الله‌علیه‌و‌آله‌و‌سلم» 🔰هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر هفت اصل تربیتی پیامبر «صلّی‌الله‌علیه‌و‌آله‌و‌سلم» بر مهارت‌های ‌اجتماعی کودکان ۵ تا ۶ سال است. 🔷 پژوهش حاضر از نوع نیمه‌آزمایشی با پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل بود. سپس هفت اصل تربیتی پیامبر در قالب ۹ جلسه آموزشی به والدین گروه آزمایش، آموزش داده شد. ♨️ نتایج نشان ‌داد آموزش برنامه آموزشی مبتنی بر هفت اصل تربیتی پیامبر‌«صلّی‌الله‌علیه‌و‌آله‌و‌سلم» بر رشد مهارت‌های ‌اجتماعی و سه خرده مقیاس آن(همکاری، قاطعیت و خویشتنداری) موثر بوده است. ✅ از این برنامه آموزشی می‌توان برای ایجاد، بهبود و شکوفایی رشد کودک به‌ویژه در بعد مهارت‌های ‌اجتماعی استفاده کرد. برای دریافت اطلاعات بیشتر از این پژوهش به لینک زیر مراجعه کنید👇 📚مجله: پژوهشنامه روان‌شناسی اسلامی ✍️نویسندگان: موسی چوپانی،‌ ابراهیم نعیمی، حسین حسینی 🌐 لینک دریافت مقاله #کودک #مهارت_های_اجتماعی به کانال پژوهش و کتابخانه مرکز مشاوره اسلامی سماح بپیوندید. 👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1700987067C8e15d3105d 👆👆👆👆👆👆👆

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 🔵 رشد دينداری كودک ✅ اين مقاله «رشد دينداري در اوائل كودكی» را از منظر روان شناختی و اسلامی و با هدف دستيابی به شناختی عميق تر و چندوجهی بررسی كرده است. 🔱 از منظر روان شناختی، ريشه هاي اوليه دينداري ناشي از برآيند تجارب كودك با محيط پيراموني است. 🔰 از منظر اسلام نيز، ريشه هاي اوليه دينداري را بايد در فطرت به معناي عشق به خير و سعادت مطلقه پي‌جويي كرد و تجارب كودك با محيط پيراموني، تنها زمينه رشد يا انحراف از فطرت را فراهم مي كند. 🔸 در زمينه چگونگي شكل گيري دينداري، وجه تشابه دو ديدگاه، تاكيد بر ايجاد محيط زيست امن، پويا و پاسخ گو براي رشد مطلوب دينداري است. 🔸هر دو ديدگاه، بر ثبت تجارب كودك و والدين در نظام رواني كودك و تاثير اين تجارب بر دينداري در آينده تاكيد دارند. ✍️ نویسنده: نوذری، محمود 📚 مجله روان شناسی و دین 🌐 لینک دریافت مقاله #کودک #رشد_دینداری به کانال پژوهش و کتابخانه مرکز مشاوره اسلامی سماح بپیوندید. 👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1700987067C8e15d3105d 👆👆👆👆👆👆👆

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 🔰نقش والدین در تربیت عاطفی کودک با بهره گیری از سیره امام رضا(علیه‌السلام) 💠 روابط عاطفی میان والدین در خانواده که نخستین آموزشگاه فرد شمرده می‌شود، اثرگذارترین عامل حرکت مطلوب فرزندان برای انتخاب سبک و شیوه زندگی اسلامی است. ✅یافته‌های این پژوهش، مؤلفه‌هایی نظیر: همسویی بینش‌ها، اندیشه از خود دانستن فرزند، تکریم و احترام متقابل، حسن رفتار، همدلی، خوش‌رویی، محبت، هدیه دادن و الگوی شایسته بودن را به عنوان عوامل تربیت عاطفی فرزند در سیره امام رضا علیه السلام معرفی کرده است. ✍️نویسنده: شریعتی، سید صدرالدین ؛ صحرائی، فاطمه 📚 مجله فرهنگ مشاوره و روان درمانی تابستان 🌐 لینک دریافت مقاله #کودک #تربیت_عاطفی_کودک 👇به کانال پژوهش و کتابخانه مرکز مشاوره اسلامی سماح بپیوندید. 👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1700987067C8e15d3105d 👆👆👆👆👆👆👆

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی ♨️تأثیر بازی بر لجبازی کودکان ✅یکی از بهترین راهکارهای مقابله با «لجبازی» از دیدگاه آیات، روایات و روانشناسی، «بازی کردن» است. 🔸البته بازی برای کودکان دارای شرایطی چون هدفمند بودن و آزادی است که باید رعایت گردد. 🔸هم چنین اصولی چون تصابی (کودکانه رفتار کردن) و شخصیت دادن به کودک نیز در بازی باید مد نظر باشد. 🔹در گزاره های دینی، بازی کردن به‏‌ویژه در طبیعت، نه تنها می‏تواند موجب فراهم آوردن فضایی لذت‏بخش برای کودک باشد، بلکه در روح و روان وی تأثیر گذاشته و موجب انگیزش «تفکر» در کودک می‏گردد. 🔹وقتی قوه‏ تفکر فعال گردید، روحیه توحیدی در کودک پدیدار می‏گردد و همین مسأله زمینه‏ فرمان‏پذیری و دوری از لجبازی را مهیا می‏کند. 💠روانشناسان، بازی را عامل مهم تخلیه انرژی درونی کودک و آرامش یافتن وی و در نهایت دور شدن از لجبازی معرفی کرده اند. 📚 مقاله: نقش بازی در فرمان پذیری کودکان در آیات و روایات و روانشناسی ✍️ نویسنده: شهیدی فر، فریبا #کودک #لجبازی_کودک به کانال پژوهش و کتابخانه مرکز مشاوره اسلامی سماح بپیوندید. 👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1700987067C8e15d3105d 👆👆👆👆👆👆👆

🌱🌸﷽ـ🌸🌱 همراهان محترمِ کانال پژوهش و کتابخانه سماح سلام علیکم تا به الان با تعدادی از پژوهش‌های اسلامی مرتبط با موضوع #کودک آشنا شدیم. ✅ در ادامه قصد داریم به #معرفی_پژوهش_های_اسلامی مرتبط با موضوع #خانواده بپردازیم. لطفا با ما همراه باشید🌺🙏 به کانال پژوهش و کتابخانه مرکز مشاوره اسلامی سماح بپیوندید. 👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1700987067C8e15d3105d 👆👆👆👆👆👆👆