#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 🔰 روش های فروکاستن خشم دیگران 🔶 پژوهش های اسلامی به مطالعه سیره اخلاقی و رفتاری امام کاظم علیه السلام با افراد تندخو پرداخته و الگوی بسیار خوبی جهت کسب آرامش و مدیریت خود و دیگران در مواقع خشم و عصبانیت ارائه کرده اند که می تواند راهکارهای کارآمد و مناسبی را برای خویشتن بانی در دنیای پراسترس ارائه دهد. 🔶 در ذیل به برخی از روش های مهار خشم اشاره میگردد: 1️⃣ پاسخ منطقی، علمی و مستند 2️⃣ استفاده بهینه از جایگاه و پیشینه خود 3️⃣ تغافل و گشودن میدانی دیگر برای تعامل 4️⃣ پذیرش عذر خواهی 📃 عنوان مقاله: روش های مهار خشم دیگران در سیره امام کاظم عليه‌السلام ✍️ نویسنده: رجبی نیا، داود 📚 مجله: مبلغان #مدیریت_خشم #مهار_خشم #امام_کاظم 👇به کانال #واحد_پژوهش_مرکز_مشاوره_اسلامی_سماح بپیوندید. 👇 🆔 @pajooheshsamah 👆👆👆👆👆👆👆

👇به کانال #واحد_پژوهش_مرکز_مشاوره_اسلامی_سماح بپیوندید. 👇 🆔 @pajooheshsamah 👆👆👆👆👆👆👆

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 👌راهکارهای تقویت خودمهارگری در کودکان بر اساس منابع اسلامی ✅ برخی نتایج بدست آمده در این پژوهش: 📌انتخاب همسر عاقل و با اخلاق 📌رعایت آداب زناشویی 📌اجتناب از غذای حرام 📌بازی با کودک از تولد تا شش‌سالگی 📌الگودهی مناسب 📌 افزایش شناخت و معرفت کودکان 📌آموزش نماز و روزه به کودکان 📌مراقبت‌های جنسی 📌 تکریم کودکان ✍️نویسنده : سرمدی نیا، محسن ؛ نارویی نصرتی، رحیم ؛ رفیعی هنر، حمید 📚مجله: اسلام و پژوهش های روان شناختی #کودک #نوجوان #خودمهارگری 👇به کانال #واحد_پژوهش_مرکز_مشاوره_اسلامی_سماح بپیوندید. 👇 🆔 @pajooheshsamah 👆👆👆👆👆👆👆

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 👌الگوی روابط عاطفی – جنسی همسران مبتنی بر آیات قرآن و روایات 📌یافته‌های این پژوهش نشان داد، الگوی رابطه عاطفی-جنسی متشکل از شرایط زمینه‌ساز، بعد هسته‌ای و برون‌داد است. 📌مولفه‌های این الگو شامل: تعاملات کلامی-عاطفی، نگاه متعالی، مهار و مدیریت، دانش جنسی، عشق‌بازی، عرضه، تلاش برای کامیابی و سعادت عاطفی-جنسی است. ✅نتایج این تحقیق در مداخلات آموزشی به دختران و پسران متقاضی ازدواج و مداخلات درمانی برای زوجین با مشکلات مربوط به روابط عاطفی-جنسی موثر است. ✍️نویسنده: بیات، علی ؛ امیدی، احد ؛ رفیعی هنر، حمید 📚مجله: فرهنگی تربیتی زنان و خانواده #روابط_عاطفی_جنسی #مداخلات_درمانی_زوجین 👇به کانال #واحد_پژوهش_مرکز_مشاوره_اسلامی_سماح بپیوندید. 👇 🆔 @pajooheshsamah 👆👆👆👆👆👆👆

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 🌺 شیوه ی پیامبر اکرم (صلی الله علیه وآله وسلم ) در مدیریت روانی جامعه اسلامی ✍️ این پژوهش با هدف بررسی شیوه پیامبر اسلام(ص) در مدیریت روانی جامعه و پاسخگویی به این سوال که «دولت ها چگونه روحیه و اراده ملت خود را برای همکاری مدیریت کنند؟» انجام شد. 💠 طبق یافته های پژوهشی علیانسب (۱۳۹۴) پیامبر(ص) بدون خروج از مسیر اخلاق اسلامی، با روش های متعدد، جامعه را در مقابل دشمن، بانشاط و آماده نگاه می داشتند؛ 🔶بعضی از آن روش ها؛ عبارتند از: 🔹توجه به ویژگی های روان شناختی مخاطبان 🔹تعامل مستقیم و عاطفی با مردم 🔹دانش افزایی و آگاهی بخشی به آنان 🔹 مشارکت دادن آنان در امور سیاسی، اجتماعی و نظامی 🔹استفاده از ظرفیت گروه های مرجع، بازسازی روانی جامعه پس از بحران ها 🔹احیای نظام ارزشی جامعه و حراست اعتقادی؛ و جلوگیری از حضور عناصر سست عنصر در صف مسلمین. ✅ بدین ترتیب، پیامبر(ص) بدون اینکه بر منابع مادی آنان چیزی افزوده باشد، آنان را به قدرت بسیار تاثیرگذار منطقه تبدیل کرد. #مبعث #پیامبر #جامعه #مدیریت_روانی_جامعه

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 🟢 معيارهاي كلی راجرز درباره شخصيت سالم در سه نكته ی پويايی شخصيت، شهامت در تحقق خود، و هستی بدون نقاب انسجام مي يابد. 🟢 علاوه بر اين، راجرز پنج ويژگی اختصاصی عرضه كرده است ؛ ازجمله: آمادگی كسب تجربه، زندگی هستی دار، اعتماد به ارگانيسم خود، احساس آزادی، و خلاقيت . 💠 بر اساس يافته های پژوهش سهرابی(۱۳۹۷) می توان گفت كه ويژگی های هشت گانه از ديدگاه راجرز، در حد كمال در شخصيت امام خمينی (رحمه الله علیه) مصداق دارد. 💠 همچنين ويژگی های منحصر به فردی در انديشه، رفتار، و سبک زندگی امام خمينی (رحمه الله علیه) وجود داشته كه در نظريه راجرز به آن ها اشاره نشده است. 💯 لینک دریافت مقاله #شخصیت_سالم #امام_خمینی #راجرز 👇به کانال #واحد_پژوهش_مرکز_مشاوره_اسلامی_سماح بپیوندید. 👇 🆔 @pajooheshsamah 👆👆👆👆👆👆👆

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 🌺 تحلیل مضمون شکر در دعای عرفه ی امام حسین (علیه السلام) ✍️ نویسندگان: محمد مصطفائی، بتول گرایلی، فرزاد دهقانی 🔸بر اساس پژوهش انجام شده و با تحلیل مفهوم شکر در این دعا سه مضمون فراگیر «نعمت شناسـی»، «چرایـی حمـد و شـکر» و «چگونگی حمد و شکر» استخراج شد. 💠 در ایــن دعــا، شــکرگزاری بــا نعمت شناســی و نعمت شــماری آغــاز میشــود و اوصــاف منعـم را کــه یگانــه اســت و کریمانــه نعمــت میبخشــد، و همچنین چرایــی شکر را تبیین میکنــد. و بــا اذعــان بــه عــدم امــکان شــکرگزاری حقیقــی، بــه جلوه هــای شــکرگزاری در حــد وســع بنــده رهنمــون میشــود. ✅ و همچنین بیان میکند که یکی از فواید شکرگزاری نعمات، ایجاد حالت توحیدی هوشیارانه ای است که از مکر خداوند و سرگرم شدن به نعمات و غافل شدن از منعم باز می دارد و به تعبیری، مانع تبدیل شدن نعمت به نقمت است. 📚 مجله مطالعات فهم حدیث 💯 لینک دریافت مقاله #میلاد_امام_حسین #امام_حسین #دعای_عرفه #شکر 👇به کانال #واحد_پژوهش_مرکز_مشاوره_اسلامی_سماح بپیوندید. 👇 🆔 @pajooheshsamah 👆👆👆👆👆👆👆

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 🔰 تبیین سازه «شجاعت» براساس منابع اسلامی بر اساس یافته های این پژوهش عناصر و مؤلفه های «شجاعت» در دو قلمرو تقسیم بندی می شوند: 1️⃣ قلمرو روانی (ذهنی): انگیزه مقاومت، قوی دل و پردل بودن. 2️⃣ قلمرو عملی (عینی): اقدام و ورود در ناملایمات، دفاع کردن، ایستادگی و مقاومت. 💠 بنا بر یافته ها تعریف «شجاعت» عبارت است از: توانایی روانی که در فرد انگیزه ای برای مقاومت ایجاد کرده، او را به اقدام و ورود در ناملایمات و دفاع کردن واداشته و وی را در برابر دشواری ها و تلخی های مبارزه شکیبا و پایمرد می سازد. 🌺 بر اساس این پژوهش میتوان جلوه ی تام و کامل شجاعت را در شخصیت والای حضرت ابوالفضل العباس علیه السلام مشاهده کرد. ✍️ نویسنده: مصطفی خوشخرام رودمعجنی 📚 مجله: معرفت اخلاقی 💯 لینک دریافت مقاله #ولادت_حضرت_ابوالفضل #حضرت_ابوالفضل #شجاعت 👇به کانال #واحد_پژوهش_مرکز_مشاوره_اسلامی_سماح بپیوندید. 👇 🆔 @pajooheshsamah 👆👆👆👆👆👆👆

#نشست_علمی #اطلاع_رسانی 🔸انجمن روانشناسی اسلامی🔸 برگزار می کند #نشست_علمی روانشناسی اسلامی با موضوع: افتراقات رویکردهای روانشناسی اسلامی در مبانی ، موضوعات ، مسائل و روش ها ارائه دهنده: 🔸 حجت‌الاسلام دکتر زارعان هیات علمی جامعه المصطفی العالمیه 🔸حجت الاسلام دکتر نارویی هیات علمی موسسه امام خمینی مدیر علمی نشست: 🔸حجت الاسلام دکتر ابوترابی هیئت علمی موسسه امام خمینی 🕰زمان: پنج شنبه ۲۶ بهمن ماه ساعت: 14:15 الی 17 🏢مکان: قم، بلوار امین ، جمهوری ، موسسه امام‌خمینی، طبقه پنجم 🔍لینک مجازی: https://gharar.ir/r/bc854d24 با تشکر 🌺 👇به کانال #واحد_پژوهش_مرکز_مشاوره_اسلامی_سماح بپیوندید. 👇 🆔 @pajooheshsamah 👆👆👆👆👆👆👆

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 🌺 آثار تربیتی گرفتاریهای زندگی از نگاه امـــام سـجــــــاد(علیــه الســلام) (با تأکید بر دعاهای صحیفه سجادیه) ✍️ نویسنده : عجمی، هادی 🔸 امروزه «معنا درمانی» یکی از روش‌های مهم پیدا کردن راهکار صحیح مواجهه با مشکلات و گرفتاری‌های زندگی است. 🔸معنا درمانی یا رواندرمانی متمرکز بر معنا، نقص مهمی دارند و آن نداشتن فهم درست از خود گرفتاری هاست. 💠 امام سجاد علیه السلام در کتاب شریف صحیفه سجادیه، در نگاهی جامع آثار گرفتاری‌های دنیوی را در سه بعد بینشی، گرایشی و رفتاری، ترسیم می‌کنند. ✅در بعد بینشی، مشکلات و گرفتاری‌ها، نگاه توحیدی او را ایجاد و تقویت می‌کند. ✅در بعد گرایشات و عواطف، گرایش او را از دل بستن به دست‌یاری دیگران کم می‌کند. ✅در بعد رفتاری، او را در مسیر رشد حرکت می‌دهد. 📚 مجله:ره توشه 💯 لینک دریافت مقاله #امام_سجاد #گرفتاری_های_زندگی #معنا_درمانی 👇به کانال #واحد_پژوهش_مرکز_مشاوره_اسلامی_سماح بپیوندید. 👇 🆔 @pajooheshsamah 👆👆👆👆👆👆👆

#اطلاع_رسانی #نشست_علمی انجمن روانشناسی اسلامی با همکاری برخی از موسسات حوزوی برگزار می کند: تحلیل روانشناختی و جامعه شناختی مشارکت در انتخابات ارائه دهندگان: 🔸حجت الاسلام دکتر ابوترابی هیات علمی موسسه امام خمینی 🔸حجت الاسلام دکتر ابراهیمی پور هیات علمی موسسه امام خمینی مدیر علمی نشست: 🔹حجت الاسلام دکتر هادی رئیس انجمن روانشناسی اسلامی 🕰زمان: سه شنبه ساعت 18:30 🏢مکان: انجمن روانشناسی اسلامی با تشکر🌺 انجمن روانشناسی اسلامی @islamicpa

#معرفی_پژوهش_های_اسلامی 🔰 چیستی، چرایی و چگونگی «هندسه معرفتی اسلام» و جایگاه «روانشناسی اسلامی» ❓سوال اصلی این پژوهش اینست که «در هندسه معرفتی اسلام، چه جایگاهی برای روانشناسی اسلامی ترسیم میشود؟» ✅ یافته های پژوهش عبارت اند از: 1️⃣ رابطه سیستمی در معارف اسلامی جریان دارد. 2️⃣ بدون ترسیم و تبیین هندسه معرفتی اسلام نمیتوان نسبت علوم انسانی اسلامی با رویکرد تأسیسی را با دیگر علوم انسانی بیان کرد. 3️⃣ این هندسه معرفتی را میتوان به شکل یک الگو یا نمادی معرفی کرد که ارتباط اجزای آن با یکدیگر روشن است. 4️⃣ جایگاه روانشناسی اسلامی در سه ساحت شناختی، عاطفی- هیجانی و رفتاری مشخص شده است. ✍️ نویسنده: محمد کاویانی 📚 مجله: مطالعات اسلام و روانشناسی 💯 لینک دریافت مقاله #روانشناسی_اسلامی #هندسه_معرفتی_اسلام 👇به کانال #واحد_پژوهش_مرکز_مشاوره_اسلامی_سماح بپیوندید. 👇 🆔 @pajooheshsamah 👆👆👆👆👆👆👆