#نظرسنجی
#طرح_تفصیلی
#مهم
دوستان عزیز لطفا در این نظرسنجی مهم شرکت کنید.
نظر شما در این نظرسنجی، در برنامههای آتی مجموعه موثر خواهد بود.
از طریق لینک زیر:
👇👇👇
https://EitaaBot.ir/poll/w51o9m
پژوهشیار پلاس
#نظرسنجی #طرح_تفصیلی #مهم دوستان عزیز لطفا در این نظرسنجی مهم شرکت کنید. نظر شما در این نظرسنجی، در
دوستان حتما در نظر سنجی شرکت کنید
تا امشب این نظرسنجی فعال است
اولین تخفیف در کانال #باشگاه_پژوهشگران_پژوهافزار قرار گرفت.🔥🔥🔥
این تخفیف برای #انتشارمقاله است.
توجه کنید که ظرفیت این تخفیف محدود است.
پژوهشیار پلاس
طرح #باشگاه_پژوهشگران(پژوهافزار) مجموعه پژوهشیار در نظر دارد، در جهت حمایت از طلاب و دانشجویانی که
.
برای عضویت این پیام را مطالعه کنید.
.
#فوری
#انتشارمقاله
#طرحجدید
#مهم
#چاپتقریراتبهشکلمقاله
‼️این پیام را به دقت بخوانید:
✅در جهت تسهیل انتشار مقاله توسط طلاب و دانشجویان محترم، گام مهم دیگری برداشته شد🤩😊
🔴 طرح جدیدی که برای چاپ مقاله در نظر گرفته ایم، چاپ #تقریرات دروس شماست.
🔺 شما تقریرات دروس خارج فقه، خارج اصول یا هر درس دیگری که شرکت کرده و توضیحات استادتان را به صورت تقریر در آوردهاید، مطالعه میکنید و مباحثی را که مربوط به یک مسئله خاص از مباحث کلاس تان بوده است، جدا میکنید.
🔺سپس با راهنمایی ما به شکل یک مقاله در می آوردید و برای تان منتشر میکنیم!🤩
‼️ نکته مهم: تقریرات باید نوشته خود شما باشد و به عبارت دیگر از اینترنت یا کتب دیگر کپی نشده باشد!🙏🏻
برای شرکت در این طرح، یک مبحث از تقریرات تان را جدا کنید و برای ما ارسال کنید:
👇🏻👇🏻👇🏻
@pajoohesh1401
*┄┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄*
🔎کانال علمی مهارتهای پژوهشی پژوهشیار
https://eitaa.com/joinchat/4176085290C7e1572999a
*┄┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄*
نکته مهم در مورد #سرقت_علمی:
برخی چنین تصوری دارند که سرقت علمی یعنی اینکه کسی مطلبی را از کتاب دیگری، بدون استناد و ارجاع دادن به آن، در مقاله یا پایان نامه خود استفاده کنند.
اما خوبه که بدونید:
سرقت علمی منحصر به این مطلب نیست!
بلکه اگر مطلبی را از دیگران نقل کنید و به آن کتاب هم آدرس بدهید، باز هم ممکنه سرقت علمی باشد!😲
چطور؟!
اگر بیش از حد یا به صورت طولانی از یک کتاب مطلب نقل شود
و مثلا اگر نویسندهای مطالب خودش را کاملا از مطالب کتاب دیگری را بگیرد و در ادامه تمام آن را #تأیید کند یا در برابرش #سکوت کند یا هیچ #تحلیلی به آن اضافه نکند،
به طوری که مطلب مقالهاش، همان مطلب کتاب آن شخص باشد، این کار سرقت علمی است!
*┄┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄*
🔎کانال علمی مهارتهای پژوهشی پژوهشیار
https://eitaa.com/joinchat/4176085290C7e1572999a
*┄┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄*
#فراخوان شماره #آبان_ماه ۱۴۰۲ منتشر شد!
با #چاپ_مقاله از این امتیازات استفاده کنید:
_ امتیاز هدفمندی مرکز خدمات حوزه
_ امتیاز در مصاحبه آموزش و پرورش
_امتیاز در مصاحبههای دانشگاهی
_تقویت رزومه
و...
#امکان_چاپ_و_انتشار_تقریرات به عنوان مقاله
#فراخوان_شماره5_مجله
مقاله تون رو برای انتشار به آی دی ارسال کنید:
👇🏻👇🏻👇🏻
@pajoohesh1401
🔘 آنچه / آنچه که ❓
بهتر است چگونه بنویسیم ❓
💠 پس از «آنچه» نیازی به استعمال «که» نیست و در متون معتبر فارسی «که» همراه «آنچه» به کار نرفته است.
⚜️ مثال:
«آنچه کنی و آنچه نکنی و آنچه گویی و آنچه نگویی باید که همه به فرمان باشد» (مکاتیب فارسی غزالی، ۹۷)
💠 در قدیم حتی از استعمال «را» پس از «آنچه» پرهیز داشتهاند.
⚜️ مثال:
«آنچه با خود برده بودم دزدان در راه هندوستان از من بِستدند» (سیاستنامه، ۱۲۵
🔅 نجفی، ابوالحسن، غلط ننویسیم: فرهنگ دشواری های زبان فارسی، تهران، مرکز نشر دانشگاهی، ۱۳۷۱، ص۹.
*┄┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄*
🔎کانال علمی مهارتهای پژوهشی پژوهشیار
https://eitaa.com/joinchat/4176085290C7e1572999a
*┄┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄*
64806bb06a214-10688-1400-7.pdf
433K
#معرفی_مقاله
عنوان مقاله: کاوشی نوین در تناسبات حکم و موضوع
نویسنده: حضرت آیت الله سید موسی شبیری زنجانی
تاریخ انتشار: 1398
*┄┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄*
🔎کانال علمی مهارتهای پژوهشی پژوهشیار
☘️
https://eitaa.com/joinchat/4176085290C7e1572999a
*┄┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄*
پژوهشیار پلاس
#معرفی_مقاله عنوان مقاله: کاوشی نوین در تناسبات حکم و موضوع نویسنده: حضرت آیت الله سید موسی شبیری
.
چکیده:
«تناسب بین حکم و موضوع» رابطه ای میان حکم و موضوع است که سبب می شود از لفظ، موضوعِ متناسب با حکم، یا حکمِ متناسب با موضوع، به ذهن متبادر شود. کاربردهای متعددی برای تناسبات حکم و موضوع، در فهم ادله وجود دارد که در این نوشتار به موارد ذیل پرداخته می شود: الف. توسعه (الغای خصوصیّت): در برخی موارد، با اینکه لفظ مذکور در کلام، عام نیست؛ اما تناسبات بین حکم و موضوع، موجب الغای خصوصیّت از لفظ شده و عرف معنایی وسیع تر از لفظ می فهمد. ب. تضییق (انصراف): در برخی موارد، با اینکه لفظ، اوسع است و مقیّد به قیدی نشده، برخی از افراد آن به سبب تناسباتِ حکم و موضوع، به ذهن نمی آید و همین تناسب، منشأ تضییق می شود که در اصطلاح به آن «انصراف» گفته می شود. ج. کشف ملاک: علما معمولاً برای کشف ملاک به اطلاق هیئت و یا ماده امر و نهی تمسک می کنند؛ اما راه کشف ملاک منحصر در اطلاق هیئت و ماده نیست، بلکه از تناسبات حکم و موضوع نیز می توان کشف ملاک کرد. در نوشتار حاضر، افزون بر موارد ذکر شده، پنج کاربرد دیگر برای تناسبات حکم و موضوع بیان شده و هر یک از این موارد مورد کنکاش قرار گرفته است.
.
استاد حمید وحیدی- هرجا نفهمیدی رها کن!.mp3
727.9K
#کلام_اساتید
#نور
#استاد_حمید_وحیدی
هرکجا میبینی نمیفهمی رها کن!
مطلب بعدی که حل شود، قبلی هم حل میشود!
علم، علم میآورد!
#گوش_بدید
*┄┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄*
🔎کانال علمی مهارتهای پژوهشی پژوهشیار
☘️
https://eitaa.com/joinchat/4176085290C7e1572999a
*┄┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄*
پژوهشیار پلاس
#کلام_اساتید #نور #استاد_حمید_وحیدی هرکجا میبینی نمیفهمی رها کن! مطلب بعدی که حل شود، قبلی هم حل می
.
در پژوهش، این نکته خیلی کاربردی است!
گاهی در نوشتن به مطلبی میرسید که نمیتوانید آن را حل کنید
و هر چه استدلال میکنید، به در بسته میخورد!
اینجا باید از مطلب بگذرید و وارد بحث بعدی شوید.
در پایان مقاله یا پایان نامه، به سراغ آن مطلب حل نشده بروید!
.