eitaa logo
معاونت پژوهش حوزه های علمیه خواهران استان اردبیل
431 دنبال‌کننده
6هزار عکس
436 ویدیو
388 فایل
این کانال جهت اطلاع رسانی برنامه ها و فعالیت های پژوهشی حوزه های علمیه خواهران استان اردبیل و ارائه محتوای پژوهشی ایجاد شده است .
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💢 نشست تخصّصی تبیین اندیشه‌ی رهبر معظّم انقلاب (مدّظلّه‌العالی) 💠 «فلسفه‌ی سیاسیِ اندیشه‌ی مقاومت» 👤 حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر نجف لک‌زایی 📍به‌مناسبت روز «مقاومت اسلامی» 🗓 یکشنبه ۱۴۰۱/۰۵/۲۳ 🕖 ساعت ۱۹ 🎥 پخش از Abarat.tv (با ترافیک رایگان) @pajouhesh12
🔶اهداف و فرضیات پروپوزال و پایان نامه چگونه نوشته می شوند. 🔹مهم ترین قسمت هر پایان نامه و پروپوزال بخش اهداف و فرضیات است. در این بخش تمامی عصاره تحقیق و ماهیت تحقیق قرار می گیرد. اهداف و فرضیات پروپوزال و پایان نامه باید با اصول آکادمیک نوشته شوند که در این بخش به توضیح این اصول می پردازیم. ✍️اهداف کلی پروپوزال یکی از اساسی ترین قسمت های هر طرح پیشنهادی اهداف آن است، اهداف خلاصه آن چیزی است که با اجرای مطالعه باید به آن رسید. اهداف بایستی رابطه نزدیکی با بیان مسئله داشته باشند تنظم آنها در طرح پیشنهادی در قالب اهداف کلی ( اصلی ) و اهداف اختصاصی صورت می گیرد. 👈هدف کلی: آنچه را که مطالعه به طور کلی بدان دست خواهد یافت را هدف کلی است. 👈اهداف اختصاصی: اهداف اختصاصی اجزای مختلف هدف کلی هستند که پیدا کردن پاسخ برای آنها جهت رسیدن به هدف کلی ضروری است. با تعیین اهداف اختصاصی چهارچوب مطالعه مشخص شده و از گردآوری اطلاعات غیر ضروری جلوگیری می شود. هدف اختصاصی محقق را در مشخص کردن متغیرها، نوع مطالعه، روش کار، نحوه گرد آوری اطلاعات، طرح جداول و غیره، هدایت می‌کند. 🔺توجه به نکات زیر در بیان اهداف ضروری است: 🔻با توالی منطقی ، جنبه های گوناگون مسئله را بپوشاند. 🔺با توجه به شرایط و امکانات ، واقع بینانه باشد. 🔻به صورت قابل اندازه گیری با افعال عملی که برای سنجش از توانایی کافی برخوردار باشند، بیان گردد. @pajouhesh12
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔶کتاب «گزیده اسناد حضور زنان در آستان قدس رضوی از صفویه تا پهلوی اول» 🔹در این کتاب که با همکاری مشترک خانم‌ها زهرا طلایی و الهه محبوب تنظیم و به نگارش در آمده است، اسنادی از حضور زنان در حرم مطهر رضوی معرفی شده است که نشان می‌دهد زنان نقش‌های گوناگونی همچون خدمت به زوار و انجام امور خیریه وقف و نذر را در حرم مطهر رضوی ایفا می‌کردند. آشنایی پژوهشگران با نفایس مرکز اسناد آستان قدس رضوی و تسهیل دسترسی به اسناد از جمله اهداف انتشار این اثر برشمرده شده است. همچنین مجموعه حاضر گزیده‌ای از اسناد حضور زنان در آستان قدس رضوی و اقدامات خیرخواهانه آنان را معرفی کرده تا از دریچه آن نقش ایشان در توسعه و پیشرفت فرهنگ اصیل اسلامی – ایرانی و به ویژه فرهنگ شیعی شناخته شود. این کتاب در بخش اول به معرفی اسناد مشاغل زنان در حرم مطهر امام رضا (ع) می‌پردازد که در دوره زمانی صفویه تا پهلوی اول وجود داشته است. این مشاغل شامل زنان شاغل در روضه منوره (زیارت نامه خوان،کفشبان، بخور سوز، ضابطان و جاروکشان،کنیزها و خادمان) و مشاغل زنان در دارالشفا (خادم بیماران، عزب دارالشفا، بیماردار و داروساز) است. همچنین زنان شاغل در پرورشگاه آستان قدس و دبستان رضوی، متولیان زن در موقوفات آستان قدس و مشاغل اداری زنان مطالب دیگر این بخش را شامل می‌شود. در بخش دوم کتاب نیز به معرفی اسناد نذورات و موقوفات زنان به حرم مطهر می‌پردازد که شامل اسناد زنان واقف و نذرکننده در دوره های صفوی، افشار و قاجار است. @pajouhesh12
هفتمین دورۀ جامعِ آموزش «منظومۀ فکری رهبر انقلاب» 🔸مزایا: ۱. بهره‌مندی از اساتید برجسته ۲. توانمندی در نقش‌آفرینیِ مؤثر در جهاد تبیین ۳. بهره‌مندی از تخفیف جهت شرکت در دوره‌های آموزشی روش مطالعه، تندخوانی، مدیریت زمان و برنامه‌ریزی ۴. امکان شرکت در سطح دو (تربیت مدرس و تربیت پژوهشگر) در رشته‌های مختلف و ضروری ۵. اعطای گواهینامه 🔹زمان ثبت‌نام: یکم تا سی‌‌ویکم شهریورماه 🔸شروع جلسات مقدماتی: دهم مهرماه ثبت‌نام در سایت مجموعۀ تبیین به آدرس🔻 https://www.tabyinmanzome.ir/courses/maaref-enghelab/maaref7 راه ارتباطی(ایتا): @manzome1 @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری☝️ @pajouhesh12
موضوع پیشنهادی: نقش انقلاب اسلامی در افول قدرت آمریکا در اندیشه و مکتب دفاعی امام خامنه‌ای : سلام علیکم با احترام و آرزوی توفیق الهی ضمن تشکر از زحمات جنابعالی باستحضار می رساند عنوان مقاله با محور پنجم و حتی موضوع مقاله همخوانی ندارد و نیز کلی و یافته های تحقیق نیز به کلیات ختم شده است. در محور پنجم و حتی موضوع مقاله متغیر (نقش انقلاب اسلامی) در افول قدرت آمریکا از دیدگاه امام خامنه ای مطرح است نه مواردی از بیانات معظم له درباره افول آمریکا در ساحت‌های مختلف. 👈توضیح اینکه در مقاله با استناد به بیانات معظم‌له مستنداتی از افول قدرت آمریکا در حوزه‌های مختلف اجتماعی اقتصادی فرهنگی و نظامی را آورده که در غالب متون و مستندات اشاره ای به انقلاب اسلامی در این باره نکرده است. ✋در محور پنجم نقش انقلاب اسلامی در افول آمریکا در اندیشه دفاعی امام خامنه ای مد نظر است، مثلا حمله به عین الاسد چه اندازه در این افول نقش داشته است، فرود پهپاد آرکیو و زدن گلوبال هاوک و یا مقاومت ایران در سوریه و عراق علیه داعش و ... اما اینکه 👈اقدام روسیه در حمله به اوکراین و تحریم نفتی اروپا و عقب گرد ناتو و متعاقبا تاثیر آن در افول قدرت آمریکا مد نظر ما نیست حتی اگر در این نوع موارد بیاناتی از مقام معظم رهبری هم باشد. @tademam
📌حساسیت موضوع اندیشه دفاعی امام خامنه‌ای(مدظله ‌العالی)ایجاب می‌نماید تا داوران نیز با وسواس بیشتری مقالات را بررسی نمایند. 🔺 دوستانی که در سامانه ثبت نام کرده و مقالات خود را ارسال نموده اند حتما ایمیل و سامانه خود را این چند روز آتی بازبینی کنند چراکه برای بهبود وضعیت مقالات نظرات همایش برای بهبود ساختار و محتوا و ویرایش اولیه مقاله به حضورشان ارسال خواهد شد. 🔺از جمله تسهیلات همایش این است که نظرات داوران اولیه (دو تا سه داور)مقاله برای ویرایش به نویسندگان ارائه خواهد شد و پس از ویرایش برای پذیرش و یا عدم پذیرش به داوری نهایی ارائه می‌گردد. @tademam
موضوع پیشنهادی: ارتقاء علم و دانش طبق بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی در دانشگاه های افسری آجا بر اساس آیات قرآن کریم، دیدگاه های دانشمندان و فرمایشات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) : مقاله در محور دوم و مربوط به بیانیه گام دوم انقلاب نوشته شده است اما به دنبال تعریف و تعریف علم و دانش و تطبیق بیانات معظم له درباره علم و دانش با نظر قرآن و دانشمندان بوده است و رویکرد دفاعی نیز ندارد. در واقع ما در محور دوم به دنبال اثبات و تشریح و تثبیت نظر امام خامنه ای نیستیم (در واقع از این مرحله عبور کرده ایم)بلکه به دنبال دریافت تفاوت گام اول و دوم و راهکارهای نیل به شاخصه های گام دوم در اندیشه و مکتب دفاعی معظم له هستیم. کمیته علمی همایش در تعیین محور دوم تاکید بر این نکته داشته است که بر اساس بیانیه گام دوم در موضوعات مختلفی که بیان شده است و بر اساس اندیشه و مکتب دفاعی مام خامنه ای (مدظله العالی) چه اصلاحات و اقدامات و تغییرات و هر مساله ای که نیاز است صورت می گیرد. در موضوع جایگاه و نقش جوانان در شاکله دفاعی در اندیشه و مکتب دفاعی معظم له، این مسئله مطرح است که این موضوع در گام اول چگونه بوده و در گام دوم چگونه است و برای رسیدن به این سطح چه اصلاحات و اقدامات و تغییراتی باید صورت بگیرد و یا جایگاه قدرت و امنیت در اندیشه دفاعی امام خامنه ای چگونه است به این معنا که چه اصلاحات و اقدامات و تغییراتی باید صورت بگیرد تا منطبق با گام دوم مد نظر معظم له شود. @tademam
موضوع مقاله: «معنویت در اندیشه امام خامنه ای (مدظله)،٫...» اگر چه موضوع خوبی را انتخاب نموده است اما بخوبی از پس تبیین این موضوع بر نیامده است. 1. در چکیده: موضوع و مسئله تحقیق مغفول واقع شده؛ به روش کار شاره نشده و آنچه ظاهراً تحت عنوان یافته ها یا نتایج بیان شده به صورت مستند در متن کار رویت نشد. 2. در مقدمه: موارد مرتبط با موضوع تحقیق به حاشیه رفته و از ادبیات تحقیقات پیشین و احیاناً موانع و مشکلاتی که بر سر راه تحقیق بوده و اینکه محقق چه نقشی در زمینه حل آنها داشته است، صحبتی به میان نیامده و به یک سری کلیات و ارجاعات به موضوع معنویت به صورت عام اکتفا شده است و موضوع خاص مقاله مغفول واقع شده است. 3. آنچه نویسنده ادعا کرده که برای بررسی آن کار کرده است یعنی موضوع معنویت در فرمایشات رهبر معظم انقلاب از سال ۱۳۶۸ تا سال ۱۴۰۰ و همچنین کتاب مولود انقلاب، کاری فراتر از یک مقاله را می طلبد، ضمن اینکه در حداقل ها نیز به صورت علمی و متقن در این مقاله بدان پرداخته نشده است. 4. اگرچه روش خوبی برای تبیین موضوع انتخاب شده است اما نویسنده در تعداد بیانات مانده است و فرصت عمق بخشیدن کار و رفتن به سراغ محتوای بیانات را بخوبی پیدا نکرده است. 5. اگرچه برای انجام پژوهش از روش تحلیل مضمون استفاده شده اما نویسنده فرصت پرداختن به مضامین پایه، سازمان دهنده و فراگیر را به شکل علمی و دقیق پیدا نکرده است، فقط در بخش یافته های پژوهش در یک مثال به این موضوع اشاره شده است. 6. آنچه در بخش نتیجه گیری آمده، فاقد رد یا اثر در متن مقاله است و بعضا به ناگاه در نتیجه گیری مطرح شده است. Eitaa.com/tademam
📌موضوع: مقاومت و آینده آن 👈در مقاله نویسی عنوان اهمیت بسزایی دارد و شما دقیقا در محدودیت صفحات مربوط به مقاله باید با دقت چارچوب مقاله خود را مشخص نمائید. 🔺مقاومت خود دارای حوزه های مختلف جغرافیایی و دارای ابعاد مختلف سیاسی و اجتماعی و اقتصادی و نظامی و سایبری و ... است آینده نگاری و آینده پژوهی هر کدام از حوزه های آن نیز نیازمند تحقیق گسترده خواهد بود بنابراین این عنوان شاید مناسب کتاب باشد که محدودیت در صفحات ندارد اما مناسب در مقاله نیست. 🔺در مقاله موضوع را هرچه محدود نمائید به صواب نزدیک تر است موضوع: آینده مقاومت یمن در رویاروی دفاعی برابر عربستان در چارچوب اندیشه دفاعی امام خامنه‌ای(مدظله‌العالی) ✋اول اینکه حوزه جغرافیای سیاسی، دوم اینکه زمان و ساحت آن و بعد اینکه از منظر اندیشه معظم له مشخص و قابل بررسی می‌باشد. 🔻پی‌نوشت: همین موضوع می‌تواند موضوع پیشنهادی ما برای شما هم باشد.😊 Eitaa.com/tademam
موضوع :مبانی و مفاهیم اندیشه های دفاعی حضرت امام خامنه ای (مدظله العالی ) سلام علیکم با احترام مقاله 59.73درصد مشابهت یابی شده و از نظر کمیته علمی این میزان از مشابهت مورد قبول نیست. ازسویی موضوع مبانی و مفاهیم اندیشه دفاعی حضرت امام خامنه ای (مدظله العالی ) بسیار وسیع تر از مقاله با محدودیت های موجود است و به همین دلیل متن دچار کلی گویی، کتابگونه و آموزشی شده تا پاسخ به مسئله ای
فروشگاه اینترنتی محصولات با تخفیف ویژه، تا پایان هفته! www.noorshop.ir مجموعه آثار و دروس استاد علی ارائه متن ۳۹ جلد کتاب مشتمل بر تالیفات استاد علی محمدی خراسانی و دیگر آثار مرتبط مطالعه بیشتر در نورسافت: noorsoft.org/fa/software/View/12744 خرید با ویژه در نورشاپ: noorshop.ir/fa/product/12744 اجرای برخط در : abrenoor.ir/fa/app/abrenoor_mohammadikhorasani نور السیره ۲ (جامع منابع تاریخ اسلام) متن کامل410 جلد فارسی و در زمینه: اسلام، سیره نبوی، حاکمان و پادشاهان، جغرافیای بلاد، انساب و ... مطالعه بیشتر : noorsoft.org/fa/software/View/6178 با تخفیف ویژه نورشاپ: noorshop.ir/fa/product/6178 اجرای برخط در ابرنور : abrenoor.ir/fa/app/abrenoor_sirah2 سیره معصومان علیهم السلام متن کامل 1383 جلد کتاب ، عربی و بهمراه تدوین درختواره معصومان (علیهم السلام) در محورهای: احوال شخصی، ، سیره، مناقب، ، راویان، کتاب شناسی و ... مطالعه بیشتر نورسافت: noorsoft.org/fa/software/View/6319 خرید با تخفیف ویژه : noorshop.ir/fa/product/6319 اجرای برخط در ابرنور : abrenoor.ir/fa/app/abrenoor_masouman مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) پیشگام در داده پردازی هوشمند علوم اسلامی www.noorsoft.org 📢 @noorsoft کانال رسمی نور در ایتا @pajouhesh12
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔔 فراخوان چهارمین همایش کتاب سال حکومت اسلامی 🔹محورهای همایش: 🔸فقه حکومتی 🔸اندیشه سیاسی 🔸حقوق عمومی 📚کتاب ها، پایان نامه ها و مقالات علمی-پژوهشی تالیفی سال‌ ۱۴۰۰ ⏳مهلت ارسال آثار: پایان آبان ۱۴۰۱ 📬ارسال آثار به آدرس پستی مرکز تحقیقات علمی حکومت اسلامی: قم-میدان رسالت-ابتدای بلوار بسیج-نبش کوچه۲-ساختمان دبیرخانه مجلس خبرگان رهبری. صندوق پستی: ۳۳۱۷ @pajouhesh12
🔶هرم یاد گیری: در حالت های مختلف چه میزان یادگیری حاصل میشود؟ @pajouhesh12
📚 کتاب ارزشمند سلحشوران طف ترجمه ابصار العین في انصار الحسین علیه السلام 🖋علامه محمد سماوی ٣٨۴ صفحه در آغاز کتاب، به گونه ای گذرا، به زندگانی امام حسین (علیه السلام) اشاره شده. مطالب اصلی در قالب ۱۷ بخش، شرح حال رزمندگانی است که در قیام کربلا به نوعی نقش داشته یا به شهادت رسیده اند .کتاب برحسب نام قبایل و خاندان درج گردیده در مجموع شرح حال ١١٢ تن را شامل می شود. فهرست کتاب: مقدمه محقق یادداشت مترجم مقدّمه مؤلّف پیش درآمد: مروری گذرا بر زندگی حضرت ابا عبد اللّه الحسین علیه السّلام از ولادت تا شهادت بخش ۱: شهدای خاندان ابو طالب بخش ۲: شهدای بنی اسد و بردگان بخش ۳: شهدای همدانی و بردگان آنان بخش ۴: شهدای مذحجی بخش ۵: شهدای انصاری بخش۶: شهدای بجلی و خثعمی بخش ۷: شهدای کندی بخش ۸: شهدای غفاری بخش ۹: شهدای کلبی بخش ۱۰: شهدای أزدی بخش ۱۱: شهدای عبدی بخش ۱۲: شهدای تیمی بخش ۱۳: شهدای طایی بخش ۱۴: شهدای تغلبی بخش ۱۵: شهدای جهنی بخش ۱۶: شهدای تمیمی بخش ۱۷: یاران متفرقه آن حضرت @pajouhesh12
🔶بیست‌ودومین عنوان از مجموعه کتاب‌های سرو منتشر شد: 📗کتاب: انگیزه‌شناسی زنان طلبه (چرا زنان طلبه حوزه‌های علمیه را انتخاب کرده‌اند؟)📗 ✍️ نویسنده: الهه نوری ۳۵۷ صفحه (رقعی) نشر آرما چاپ اول: مرداد ۱۴۰۱ از مجموعه کتابهای سرو دبیرمجموعه: محسن‌حسام مظاهری حضور زنان در مدارس علمیه و افزایش تعداد داوطلبان آموزش علوم دینی در طول چند دهه‌ی گذشته همواره سیری تصاعدی داشته است. زنان که برای سالیان متمادی امکان تحصیل در حوزه‌ها و مراکز آموزشی را نداشتند، در پی تغییرات ساختاری حوزه‌ها پس از انقلاب و به‌خصوص در اواسط دهه‌ی هفتاد شمسی از فرصتی استثنایی برای آموزش علوم دینی برخوردار شدند. اما سمت و سوی این گرایش و چگونگی جذب زنان به حوزه‌های علمیه و تحصیل در این مراکز همچنان ناشناخته است. کتاب حاضر در پی آن است تا به وجوه مختلف و گاه متناقض انگیزه‌ی زنان از ورود به حوزه‌های علمیه بپردازد و وجوه نامشخص و مبهم علاقه‌مندی زنان به آموزش علوم دینی را عیان کند. @pajouhesh12
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔶محورهای همایش: موضوعات محورهای همایش به عنوان پیشنهاد ارائه شده است و محقق می تواند در تدوین مقاله از موضوعات دیگری مبتنی بر محورها (البته دقیقتر) استفاده نماید. 🔹محور اول: مباني، اصول و ابعاد «اندیشه و مکتب دفاعی امام خامنه‌ای(مدظله العالی) ۱) مبانی فقهی و حقوقی دفاع و جهاد ۲) فلسفه؛ ماهیت، چرایی، چیستی و خاستگاه ۳) دفاع و اصول حاکم بر آن(اصالت جنگ یا صلح، آثارحقوقی – اقدامات مشروع، درس آموخته های دفاع مقدس و...) ۴) دشمن شناسی 🔹محور دوم: گام دوم انقلاب در«اندیشه و مکتب دفاعی امام خامنه‌ای(مدظله العالی) ۱) روند تکاملی قدرت و اقتدار دفاعی ۲) جایگاه قدرت و امنیت در گام دوم ۳) جایگاه و نقش جوانان در شاکله دفاعی تمدن نوین اسلامی ۴) مفهوم، ابعاد، فرصت ها و راهبردهای قوی شدن در حوزه دفاعی(علم و فنآوری، معنویت و اخلاق و...) 🔹محور سوم: مقاومت و آینده آن در«اندیشه و مکتب دفاعی امام خامنه‌ای(مدظله العالی) ۱) روند تکاملی نظریه مقاومت ۲) امنیت ملی و محور مقاومت ۳) محور مقاومت؛ زمینه ها، پیش نیازها، لوازم و تمهیدات حمایت از آن ۴) جغرافیای مقاومت؛ ضرورت و شیوه های گسترش آن ۵) رویکردهای دفاعی در نظریه مقاومت(دفاع مشروع، دفاع فعال، بازدارندگی موثر، مطالعات تطبیقی و...) 🔹محور چهارم: سازوکارها و ابزارهای دفاعی در«اندیشه و مکتب امام خامنه‌ای(مدظله العالی) ۱) مدیریت جهادی در حوزه دفاعی ۲) ابزارها و روش های دفاعی ۳) مقابله با جریان های معاند(برانداز، نفوذی، جدایی طلب و ...) ۴) مقابله با جنگ شناختی(علم و فنآوری، رسانه ها، شبکه های اجتماعی، فضای مجازی و...) ۵) دیپلماسی دفاعی؛ فرصت-تهدید(پیمان ها و اتحادهای دفاعی، محیط شناسی، مدیریت دفاعی منطقه-ای، کنترل تسلیحات و...) 🔹محور پنجم: نقش انقلاب اسلامی ایران در افول قدرت امریکا در«اندیشه و مکتب دفاعی امام خامنه‌ای(مدظله العالی) 👇👇 @pajouhesh12
📝رایج ترین ابزارهای جمع آوری اطلاعات در روش تحقیق کیفی 1-مشاهده: ثبت دقیق تمام جوانب بروز حادثه ویژه یا رفتار و گفتار فرد یا افراد از راه حواس و یا سایر راه های ادراکی (کمک گرفتن از ابزار خاص) می باشد 2-مصاحبه: فرآیند جست و جوی اطلاعات در مورد یک پدیده خاص از طریق گفت و گو 3-اسناد و مدارک: اطلاعاتی که باید بعنوان داده مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گیرند از پیش آماده هستند؛ بدین صورت که محقق بدنبال اطلاعات جدید نیست بلکه می تواند نسبت به جمع آوری اطلاعاتی که از قبل تهیه شده اند و در پرونده های (درمانگاهی بیمارستانی ثبت احوال، دانشجویی، دانش آموزی و مراجعین به مراکز مختلف شهرداری ها و…) موجود است اقدام کند. @pajouhesh12