#دانستنی‌های‌پژوهشی 4⃣6⃣ چه ضرورتی دارد که مسأله را بشناسیم🤔 ضرورت مسأله‌شناسی 1⃣وقتی مسأله را تعریف نکنیم، راه‌حلی هم پیدا نخواهیم کرد؛ چون نمی‌دانیم که دقیقاً چه چیزی قرار است تغییر کند! مثالً می‌گویند: مشکل ما، نبودنِ کار تیمی است؛ بعد به عنوان راه‌حل می‌گویند: باید کار تیمی را تقویت کرد!! این، تنها مطرح کردن مشکل است، نه راه حل!! ــــــــــ 2⃣وقتی مسأله را تعریف نکنیم، نمی‌دانیم که از چه ابزاری برای حل آن باید استفاده کنیم! گاهی با یک ابزار، آشنا هستیم و همه جا آن را به کار می‌بریم به گمان این‌که تمام آن مشکلات از یک سنخ هستند. کسی که چکش به دست دارد، تمام پیچ‌ها را هم میخ می‌بیند! در مسأله‌شناسی باید از موارد زیر، سؤال شود: هستی و نیستی ، چیستی ، چرایی ، چگونگی 📒جزوه خودآموز روش تحقیق، بی‌نا ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

با عرض سلام ضمن تشکر از همراهی همگی بزرگواران؛ از همراهان معزز، آن‌ دسته که معاون و یا مسؤول پژوهش هستند و تمایل دارند در #گروه_هم‌فکری فعالیت‌های پژوهشی، شرف حضور داشته و هماهی بفرمایید به شناسه خادم کانال پژوهش‌یار، مراجعه بفرمایند. گروه هم‌فکری #در_راستای تعامل و در اختیار قرار گرفتن تجارب و در زمینه آسیب‌شناسی و ارائه راهکار، فعالیت خواهد داشت إن‌شاءالله. و من الله التوفیق صادقی/ خادم پژوهشگران در کانال پژوهش‌یار #دعوت‌نامه #عهده‌داران_پژوهش #معاونان_مسؤولان_پژوهش

إن‌شاءالله گروه را فردا، ایجاد و معاونان و مسؤولان محترم پژوهش متقاضی را عضو خواهم نمود.

#دانستنی‌های‌پژوهشی 5⃣6⃣ برای تعریف وضعیّت موجود (تعریف نیاز) باید به سؤالات زیر، پاسخ دهید: أ- چه وضعیّتی سبب شده است که فکر به کار افتد و درصدد چاره برآید؛ ــــــــــ ب- آیا این نیاز یک نیاز بسیط است یا اینکه از چند عنصر تشکیل شده است؛ ــــــــــ ج- این نیاز چقدر مهم است(ضریب اهمیّت نیاز)؛ ــــــــــ د- آیا این نیاز یک نیاز واقعی است یا یک نیاز کاذب و ساختگی است؛ ــــــــــ ه- تعیین نیازهای سلبی (آنچه نمی‌خواهیم و نیاز داریم که نشود کدام‌ است). ✅همچنین برای تشخیص اینکه این نیاز یک نیاز واقعی است یا کاذب، از سؤال زیر استفاده می‌کنیم: اگر مشکل حل نشود و نیاز برطرف نشود، چه تبعاتی خواهد داشت. 📒جزوه خودآموز روش تحقیق، بی‌نا ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#منویات_رهبری (حفظه‌الله) حاجت پنجم، نیاز حوزه به مدرّس و محقّق و مؤلف و فنّان در فنون مختلف است ... یکی از مهم‌ترین نیازها، همین است؛ حوزه‌های علمیه، به قصد محقّق‌پروری و ملّاپروری، ملّا درست کنند تا این نیاز، برطرف شود. 📒۱۳۷۴/۶/۱۴ ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#ابزار_پژوهش سامانه جعبه ابزار پژوهش ✅ راهنمای جامع ابزارهای پژوهش تحت عنوان «سامانه جعبه ابزار پژوهش (Research Toolbox)» #جهت دسترسی پژوهشگران، اعضای هیأت علمی و دانشجویان به محتوای آموزشی و اطلاعات پایه، طراحی و راه‌اندازی شده است. این مجموعه #در_برگیرنده ۱۴ حیطه موضوعی در پژوهش #از_جمله 🔸انتخاب عنوان، 🔹انواع روش‌های جستجو و مرور متون، 🔸انواع مطالعات، 🔹جمع‌آوری داده‌های پژوهشی و نرم‌افزارهای تحلیلی است و می‌تواند راه‌گشا و تسهیل‌گر مسیر پژوهش و پژوهشگران شود. دسترسی به سامانه از اینجا 📒سامانه فوق با ابلاغ مرکز توسعه و هماهنگی اطلاعات و انتشارات وزارت بهداشت از سوی دانشگاه علوم پزشکی مازندران، تهیه شده است. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#از_باب_تعامل شماره 8⃣3⃣ #پیشنهاد‌_ویژه #تولید_کانال #برنامه_کاری #تقویم رویدادهای قمری و شمسی جهت برنامه‌های پژوهشی و فرهنگی ویژه سال تحصیلی ۱۴۰۲_۱۴۰۱ 🔶ردیف‌های زرد رنگ، تعطیلات رسمی هستند ✅برای دریافت نسخه Word به اینجا مراجعه شود ⚠️نکات مندرج در پوشه، مطالعه شود. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#تولید_کانال #ضمیمه #تقویم رویدادهای قمری و شمسی ویژه سال تحصیلی ۱۴۰۲_۱۴۰۱ تعداد ایام فعال جهت برگزاری کلاس‌های درسی به‌همراه تعداد پنج‌شنبه‌های فعال دریافت نسخه Word از اینجا ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#جزوه 3⃣6⃣ فرایند و ساختار مقاله‌نویسی 📒حجةالإسلام و المسلمین دکتر حسن اسلام‌پور کریمی ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

سلام علیکم مدیر معزز یکی از حوزه‌های علمیه استان تهران، چند دقیقه قبل، پیام دادند و فرمودند: چندی پیش در باب الرأس الشریف در محضر مبارک امام حسین سلام الله علیه، یاد حقیر افتادند و به بنده، پیام دادند. به لسان نمی‌آید اما از باب کم‌ترین، عرض می‌کنم: خیلی خیلی سپاس‌گزارم 🌹 از ایشان و سایر بزرگواران، التماس دعا دارم و عاجزانه درخواست دارم برای حقیر، خدمت‌گزاری، خدمت‌رسانی و شهادت را مسئلت نمایند. #بدون_وصف

همراهی و مشارکت معاونان و مسؤولان معزز پژوهش، فعال است و در خدمتیم #گروه_هم‌فکری #خواهران #برادران جهت دریافت آدرس گروه به خادم کانال پژوهش‌یار، مراجعه بفرمایید. ✅عضویت پس از تأیید مسؤولیت بزرگواران، انجام خواهد شد و از ورود افراد غیر، عذرخواهیم.

#منویات_رهبری (حفظه‌الله) با پول، موازنه نشود... انصافاً کار علمی و میدان علم، میدان جهاد است و سنگر بزرگی است. این را هم به اساتید باید #سفارش بفرمایید، هم به محققین؛ که کار تحقیقی را با پول مقایسه و موازنه نکنند، تا بلکه ان‌شاءالله کشور و این مردم عزیز ما و این استعدادهایی که وجود دارند، بتوانند به جایگاه حقیقی خود برسند. دسترسی به متن کامل بیانات معظم له از اینجا 📒۱۳۷۱/۰۸/۱۹ بیانات در دیدار مسؤولان وزارت فرهنگ و آموزش عالى ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.