#پژوهش‌‌ (شماره4⃣) #موانع_آسیب آسیب های پژوهش ها در حوزه دین 1⃣ آسیب های روش شناختی: #مورد‌چهارم ۱.۴خلط یافته ها با اطلاعات پژوهش‌گر در جریان تحقیق، نخست به اطلاعاتی خام، دست می‌یابد که به آن‌ها «داده ها» یا «یافته ها» گویند. سپس این یافته ها مورد ارزیابی قرار می‌گیرند و اطلاعات ارزشمند و معتبر به دست می‌آید. این اطلاعات معتبر برای تحقیق، پردازش می‌شوند. اطلاعات شایسته و معتبر آن‌هایی هستند که مرتبط با موضوع، کامل، صادق، دقیق، واضح، نو و مستند باشند. اما گاهی برخی پژوهش‌گران یافته ها را به جای اطلاعات به کار می‌گیرند، در حالی که یافته ها،ارزش‌ کاربردی ندارند؛ برای مثال: کسی که هر حدیثی را در هر کتابی که یافت - بدون بررسی سند و ارزیابی متن - به کار می برد؛ محقق شمرده نمی شود. 📚جزوه پژوهش و حوزه،تولید کانال. ادامه دارد إن‌شاءالله ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.