#عرضه‌نرم‌افزار‌اندروید #مهارت‌روش‌نقد #تولیدات‌دیجیتالی ✅برای اولین بار... مهارت روش نقد در قالب نرم افزار اندروید عرضه شد. در این نرم افزار پیرامون مفهوم و ضرورت نقد،تفکر نقادانه و آموزش مهارت نقد،مباحثی مطرح شده است. ان شاءالله مثمر ثمر واقع شود. #پیشنهاد‌تدریس این محتوا برای درس مهارت روش نقد سطح دو. آدرس دریافت از کافه بازار http://cafebazaar.ir/app/?id=maharat.naghd.alisadeghi&ref=share ــــــــــــــــــــ صادقی/مسئول پژوهش حوزه علمیه امام جعفر صادق(سلام الله علیه) تایباد.

#نتیحه _شروع_کردن #نتیجه_ شروع_نکردن

#معرفی‌پایگاه‌اینترنتی‌علمی 🔹 از طریق پایگاه اینترنتی {گنج (نسخه بتا) ایرانداک}می‌توانید متن کامل پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها را دانلود کنید. محدودیت هفته‌ای ۵ دانلود،سهمیه‌ی هر کاربر است و نکته‌ی خوب این است که دریافت،#رایگان است! دسترسی به گنج ایرانداک از 🔻 https://ganj.irandoc.ac.ir ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajiuheshyar

#منویات_رهبری(حفظه‌الله) #بهره‌مندی‌ازابزار‌علمی #علم‌و‌پژوهش #حوزه‌مدرن ♨️مگر چنین چیزی ممکن و رواست که ما طبق همان شیوه‌های قدیمی که یک روز بزرگان ما عمل میکردند، عمل بکنیم؟ ✅این نمی شود که در دنیا،کامپیوتر باشد؛سرعت از ساعت و دقیقه به ثانیه رسیده باشد؛برای ذره ذره‌های وقت و انرژی حساب باز بشود؛ #دانشگاهها و مراکز پژوهشی عالم برای دانشجویان و محققان و خرده‌محققانِ خودشان #امکانات‌تحقیق را فراهم کنند؛ #اما‌_ما طبق همان شیوه‌های قدیمی که یک روز بزرگان ما عمل می کردند - چون دستشان خالی بود - عمل بکنیم؛ مگر چنین چیزی ممکن و رواست؟ #اصلاً‌جایز‌نیست. اینها چیزهایی است که باید تطور پیدا کند. ...ما فقه هم می‌خوانیم، اما از کامپیوتر هم برای فقه استفاده می‌کنیم. ما فقه هم می‌خوانیم، اما از #شیوه‌های‌جدید‌تحقیق هم استفاده می‌کنیم. در دنیا روشهای ویژه و بسیار جدیدی برای تحقیق علوم غیرتجربی وجود دارد - فقه از علوم تجربی که نیست - از آنها هم استفاده می‌کنیم. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش یار @Pajouheshyar

#آموزش‌کاربردی‌ #چکیده‌نویسی #پیشنهاد‌ویژه با ذکر مثال... ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#منویات_رهبری(حفظه‌الله) #ضرورت‌پژوهش‌محوری #اصلاح‌نظام‌آموزشی جوری نظام آموزشی طراحی شود که جوان ما به تحقیق، طلبگاری در تعمیق علم و دانش،علاقه مند شود... حفظ محوری غلط است... چند صد صفحه کتاب را برای یک واحد درسی، داده که بخواند، چرا؟؟! #ادامه‌بیانات ملاحظه شود... ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#معرفی‌مقاله #علمی_پژوهشی 📕 عنوان مقاله: آثار تربیتی شفقت در حوزه فردی و اجتماعی از منظر قرآن و روایات 👥نویسندگان: علیرضا جابرورزنه؛ علی محمد میرجلیلی؛ محمدحسین فلاح 💾فرمت فایل: PDF 📚 مشخصات مقاله: سطح مقاله: علمی پژوهشی؛ سال انتشار: ۱۳۹۷؛ نویسندگان: علیرضا جابرورزنه؛ علی محمد میرجلیلی؛ محمدحسین فلاح؛ موضوع: آثار تربیتی شفقت ؛ تعداد صفحات: ۲۳؛ حوزه تخصصی مقاله: علوم قرآن و حدیث ؛ واژگان کلیدی: شفقت ؛ تربیت ؛ رنج ؛ بهزیستی ؛ قرآن و روایات ؛ مرجع دریافت: معارف نت | پایگاه مقالات علوم قرآن و حدیث   💡آدرس دریافت: http://maarefnet.ir/?p=18755 مقالات بیشتر در ⏬ 🌐 وب سایت: معارف نت maarefnet.ir ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#خبر_پژوهشی ✅تلاش می کنیم تا حوزه علمیه خراسان جایگاه نخست خود در ادبیات را باز ستاند. 🔰حجت الاسلام و المسلمین حسین کندری معاون پژوهش حوزه علمیه خراسان، در نشست صمیمی گروه علمی ادبیات عرب مدرسه علمیه عالی نواب با آیت الله سیدمصباح عاملی که در مرکز مدیریت برگزار شد، با اشاره به نگاه ویژه به ادبیات در حوزه علمیه خراسان، گفت: الزامات سند چشم انداز حوزه علمیه خراسان در افق 1414، مسیر حرکت تحولی است، لذا با توجه به آن تلاش می کنیم تا حوزه علمیه خراسان جایگاه نخست خود در ادبیات را باز ستاند. 🔸ایشان به برخی اقدامات صورت گرفته در این راستا اشاره کردند: 1️⃣برگزاری نشست های علمی در حیطه‌ی لغت شناسی، صرف، بلاغت و ... در مدارس علمیه 2️⃣برگزاری دوره های توانمندسازی اساتید در این عرصه، 3️⃣تالیفات ادبیات عرب که به عنوان متون درسی مورد استفاده قرار گرفته 4️⃣ فراخوان مقالات برای نشریات تخصصی و تهیه محتوا با همکاری مدارس علمیه از این رو به صورت ویژه « نشریه تخصصی جستارهای ادبی» آماده همکاری جهت چاپ مقالات است. 5️⃣اقدامات اجرایی و مقدمات راه اندازی کتابخانه تخصصی ادبیات 6️⃣توان دسترسی سریع تر به منابع دیجیتال و نسخ خطی ادبیات از طریق IP با همکاری آستان قدس 7️⃣ راه اندازی «سامانه پاسخگویی و نشر تحقیقات ادبی» 8️⃣ ایجاد قرارگاه مرکزی ادبیات در حوزه علمیه خراسان و فرهنگ سازی در این زمینه 🔗لینک خبر در سایت حوزه: http://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=37964 📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

#شبهات‌کرونا این تصویر مربوط به فهرست جزوه ای است که جهت پاسخ‌گویی به ۱۷ شبهه مربوط به کرونا تنظیم شده است. جزوه در پُست بعدی ارسال می شود.

✍️مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران کشور منتشر کرد: پاسخگویی به شبهات مربوط به کرونا

#معرفی‌سامانه #تحقیقات‌ادبی افتتاح رسمی «سامانه پاسخگویی و نشر تحقیقات ادبی حوزه علمیه خراسان» در راستای دانش افزایی و ارتقاء سطح علمی ادبی حوزه های علمیه، «سامانه پاسخگویی و نشر تحقیقات ادبی حوزه علمیه خراسان» در بستر پیام رسان ایتا، آغاز به کار نمود. ✅راه های ارتباط با «سامانه پاسخگویی و نشر تحقیقات ادبی حوزه علمیه خراسان» نیز شامل موارد زیر می باشد: 1⃣ارسال پرسش در پیام رسان ایتا به شناسه: sepenta110 2⃣ارسال پیام در سایت حوزه علمیه خراسان/ سامانه اساتید/ سامانه پرسش علمی/ گروه ادبیات عرب 3⃣ارسال پیام در سایت حوزه علمیه خراسان/ سامانه طلاب/پورتال آموزش/ سامانه پرسش علمی/ گروه ادبیات عرب 4⃣تماس با سامانه «پاسخگویی به مسائل ادبی مدرسه عالی نواب»(به زودی) به شماره: 05132251423 (این سامانه در حال پیگیری و در دست اقدام است). برای عضویت در کانال ایتای «سامانه پاسخگويي و نشر تحقیقات ادبی حوزه علمیه خراسان» می توانید به نشانی eitaa.com/sepentaLiterary مراجعه کنید. ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar