#روش‌مطالعه مروری بر روش های مطالعه پرسش‌محور ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

با سلام یادآور می‌شود که دأب ما برای ارسال مطالب در کانال،بر اساس نیاز و با رویکرد تولیدی است. این شاخص،باعث می شود که در ارسال مطالب،کندی صورت پذیرد. {گرچه در کانال،از محتوا غیر تولیدی نیز استفاده شده است} هدف مان،آموزشِ پژوهش به صورت کاملا کاربردی است،که ان شاءالله با ارائه مطالب،این هدف را به منصه ظهور رسانده و برسانیم. #نوع سوالاتی که برای حقیر ارسال می شود، پاسخ آن‌ها در کانال موجود است و کافی است، کلید واژه سوال را در کانال جستجو نمایید. در پایان پیشنهاد می کنیم کماکان در کانال بمانید. جهت ارسال انتقاد، پیشنهاد، أخذ مشاوره و تعامل با مسؤولان و مراکز پژوهشی می‌توانید از شناسه زیر، استفاده نمایید. @javanenghelab

#معرفی‌نرم‌افزار‌اندروید #پیشنهاد‌ویـــــــــــژه 📲 نرم افزار اندروید: «واژگان جایگزین» ✍در این نرم‌افزار برای واژگانی که در زبان فارسی الفاظ جایگزین دارند, مدخلی مجزا ذکر شده است. فرهنگ‌نامه حاضر بیش از ۵۴ هزار مدخل را دربرگرفته و بیش از یک میلیون و هفتصد هزار لغتِ مکمل در زیرمجموعه‌ی حوزه‌های معنایی به‌کار رفته است. #منظور از این کلمات جایگزین, اعم است از #مترادف #متناجس #مجاز و ... ✔️ از این‌رو این نرم‌افزار برای افزایش و گستردگی دایره واژگانی بسیار موثر است. لذا برای افرادی که در پی #تألیف پایان‌نامه و رساله یا #نگارش مقالات پژوهشی هستند می‌تواند یاری‌رسان باشد. دریافت 👇👇 https://cafebazaar.ir/app/org.hozeh.alternative_words ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش یار آموزش پژوهش به‌صورت آسان و کاربردی @Pajouheshyar

#روش‌شناسی روش به‌کارگیری شواهد در متن مقاله ڪانال پژوهش یار @Pajouheshyar

#فروش‌ویژه #فروشگاه‌نورشاپ فروشگاه اینترنتی نورشاپ،اقدام به فروش ویژه برخی از محصولات کرده است. (از دوشنبه تا چهارشنبه همین هفته) جهت دسترسی به فروشگاه، روی متن زیر،ضربه بزنید. فروشگاه اینترنتی نورشاپ ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

💐 الَّذِينَ إِذا أَصابَتْهُمْ مُصِيبَةٌ قالُوا إِنَّا لِلَّهِ وَ إِنَّا إِلَيْهِ راجِعُونَ‌ 🌹 الإمام الصادق عليه السلام: إذا ماتَ‌ المُؤمِنُ‌ الفَقيهُ‌ ثُلِمَ‌ فِي الإِسلامِ‌ ثُلمَةٌ‌ لا يَسُدُّها شَيءٌ 🏴 در سالروز شهادت جوادالائمه علیه السلام 🏴 حجت الاسلام و المسلمین #سیدحسن_طباطبائی(رحمةالله علیه( 🏴 به ملکوت اعلی پیوستند.

#معرفی‌پایگاه‌اینترنتی به همت پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن،پایگاه اینترنتی،{نظام سازی قرآنی}آغاز به کار کرد. يکی از ابعاد مطالعاتی مورد نياز جامعه و نظام اسلامی،کشف و تبيين ادبیات دانشی شکل گيری نظامات جامعه مبتنی بر معارف قرآن کريم است. از اين پژوهش‌ها به مطالعات نظام سازی قرآنی #تعبير می‌شود. مطالعات نظام‌سازی قرآنی مجموعه مطالعاتی است که #منجر به طراحی، بازطراحی،اصلاح و ارتقاء نظام‌های اقتصادی،اجتماعی، سياسی وفرهنگی و خرده نظام‌های آن مبتنی بر مفاهيم و معارف قرآنی می شود. #هدف‌اصلی از مطالعات نظام سازی قرآنی،کشف نظام،تبیین و اجرای و در نهایت حاکميت روح قرآن بر نظام‌های فرهنگی،اقتصادی،سياسی و اجتماعی کشور و خرده نظام‌های آنها است. در راستای دستیابی به این هدف،گام مقدماتی انجام مصاحبه‌های علمی و برگزاری نشست‌های تخصصی مقرر گردید. که بر اساس آن گردآوری ،تبیین و تحلیل آراءاندیشمندان عرصه‌های مرتبط با موضوع نظام‌سازی قرآنی شکل خواهد گرفته و زمینه سازی همایش ملی توسعه مطالعات نظام سازی قرآنی فراهم خواهد آمد. اهداف: 1) شناسایی پژوهشگران و آثار برجسته عرصه نظام سازی قرآنی؛ 2) تضارب آراء،بیان چالش‌ها و أخذ پاسخ‌ها درباره مسائل نظام سازی قرآنی؛ 3) تجمیع و سامان‌بخشی به نظرات علمی مصاحبه‌شوندگان و ارائه‌دهنگان این عرصه؛ 4) تبیین و بسط مفهوم نظام سازی قرآنی؛ 5) زمینه سازی تولیددانش نظام‌سازی بر مبنای معارف قرآنی؛ 6) تولید مجموعه آثارفاخر در زمینه دانش نظام‌سازی قرآنی؛ 7) زمینه سازی برگزاری همایش ملی نظام سازی قرآنی 🔰آدرس پایگاه 🔗 http://qs.isca.ac.ir ـــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#معرفی‌پژوهشگران حضرت آیت الله مصباح یزدی(حفظه الله) زندگی‌ مادی‌ خانواده استاد مصباح‌، در سطح‌ پائینی‌ بود ولی‌ #عشق‌ به‌ خاندان‌ پیامبر(صلی الله علیه و آله و سلّم) در دل‌ و جان‌ این‌ خانواده‌ #موج‌ می‌زد و در دورانی‌ که‌ خفقان‌ رضاخانی‌ بر همه‌ جا سایه‌ گسترده‌ بود و بر پایی‌ هر گونه‌ مراسم‌ عزاداری‌ #جرم‌ به‌ شمار می‌آمد، در شبهای‌ محرّم‌، در زیرزمین‌ منزل‌ ایشان‌، مجلس‌ سوگواری‌ برای‌ سالار شهیدان‌ بر پا می‌شد و نیز شبهای‌ جمعه‌، در منزل‌ پدر بزرگ‌ ایشان‌ حاج‌ علی‌ اکبر گیوه‌چی‌ یزدی‌ دعای‌ کمیل‌ خوانده‌ می‌شد و هر صبح‌ جمعه‌ نیز دعای‌ ندبه‌ برگزار می‌گشت‌؛ به‌ گونه‌ای‌ که‌ پدر استاد، دعای‌ ندبه‌ را از #حفظ‌ قرائت‌ می‌کرد. در همین‌ سالها بود که‌ «حاج‌ شیخ‌ احمد آخوندی‌» دیگر بار به‌ یزد آمد و با مشاهده #تلاش‌‌شایان‌‌طلبه‌‌جوان‌، او را برای‌ هجرت‌ به‌ نجف‌ اشرف‌ و ادامه‌ تحصیل‌ در آن‌ حوزه‌ سترگ‌، تشویق‌ کرد. همچنین‌ از دوستان‌ قدیمی‌ ایشان‌، باید از «آیة‌ الله دکتر بهشتی‌» نام‌ برد که‌ استاد مصباح‌، سالیان‌ متمادی‌ با ایشان‌ به‌ مبارزه‌ بر ضد رژیم‌، #تشکیل‌گروه‌‌تحقیق‌،پیرامون‌ مباحث‌ حکومت‌ اسلامی‌ و همکاری‌ در مدرسه‌ علمیه‌ حقانی‌ پرداخته‌اند. آیت‌ الله مصباح‌ یزدی‌، فلسفه‌، «اسفار» و «شفا» را نزد علامه‌ (ره‌) #فرا گرفتند و خود، سالها به‌ #تدریس‌ فلسفه‌ اسلامی‌ و غرب‌ در حوزه‌های‌ علمیه‌ پرداختند؛ به‌ گونه‌ای‌ که‌ امروزه‌، یکی‌ از #برجسته‌ترین‌ استادان‌ فلسفه‌ به‌ شمار می‌آیند و #کتاب‌ «آموزش‌ فلسفه‌» ایشان‌، در مراکز مختلف‌ فرهنگی‌ تدریس‌ می‌شود. دیگر از #خدمات‌ آیت‌ الله مصباح‌ یزدی‌، تأسیس‌ «بنیاد فرهنگی‌ باقر العلوم‌» بود که‌ فارغ‌ التحصیلان‌ مؤسسه‌ در راه‌ حق‌ را برای‌ گذراندن‌ دوره‌های‌ تخصصی‌ علوم‌ انسانی‌ به‌ خود فرا می‌خواند. هر گاه‌ جریانی‌ سعی‌ در تحریف‌ اسلام‌ یا انقلاب‌ اسلامی‌ داشته‌ است‌، ایشان‌ چون‌ #رزمنده‌ای‌‌دلیر به‌ میدان‌ آمده‌، از مبانی‌ اسلام‌ و انقلاب‌ دفاع‌ کرده‌ است‌. رهبری(حفظه الله)درباره ایشان‌ می‌فرمایند: «اگر خدای‌ متعال‌ به‌ نسل‌ کنونی‌ ما، این‌ #توفیق‌ را نداد که‌ از شخصیت‌هایی‌ مانند علامه‌ طباطبایی‌ و شهید مطهری‌ استفاده‌ کند، اما به‌ لطف‌ خدا، این‌ #شخصیت‌‌عزیز و عظیم‌ القدر، خلأ آن‌ عزیزان‌ را در زمان‌ ما پر کرد است » ایشان تاکنون ۹۳ کتاب،۱۸۴ مقاله نگارش نموده اند. جهت دسترسی به متن کامل زندگی نامه و عناوین کتب و مقالات ایشان،به آدرس زیر مراجعه نمایید. http://m-mesbahyazdi.andishvaran.ir/fa/ScholarMainpage.html ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#تبیین‌موضوع سوال کردند: موضوع يا عنوان تحقيق چگونه تعريف مي‌شود؟ ✅جواب: منظور از تعريف و تبيين موضوع يا عنوان تحقيق اين است كه تعريفي تحليلي از آن را ارئه دهيم. به اين معنا كه تعريف از كتب لغت نباشد بلكه خود موضوع به صورت شفاف و با قيد بيان گردد. به بيان ديگر هدف از تعريف و تبيين همان شفاف سازي، زمينه سازي و اطلاق زدايي مي باشد. بايد يك محقق موضوع خود را در چند سطر اشاره كند كه در اين تحقيق به دنبال چه چيزهايي است و مي خواهد چه نتايجي را به دست آورد و چه زمينه هايي را مورد بررسي قرار دهد. همچنين ابعاد عمومي و خصوصي مسئله را بيان نمايد. #رمز درست نگاري اين قسمت اين است كه بتواند متغيرهاي موضوع خود را بشناسد و آنها را خوب تعريف كند. در ضمن علاوه بر تعريف موضوع،بايد آن را تبارشناسي كند و در يك جمله يعني بگويد:موضوعش به كدام علم تعلق دارد و در كجاي آن جا گرفته است. ✅فوايد تبارشناسي: 1⃣نظم بخشيدن به تحقيق در يك جهت خاص 2⃣شناخت ريشه موضوع و جايگاه بحث 3⃣شناخت جايگاه تحقيق و ربط آن به تحقيقات قديم و جلوگيري از تكرار 4⃣بررسي تحقيق در يك مسئله خاص 5⃣تبارشناسي صحيح،منشأ نوآوري مي باشد. ــــــــــــــــــــ ڪانال پژوهش یار : @Pajouheshyar

امام صادق(سلام الله علیه) لَولا أنَّ اللَّهَ خَلَقَ أميرَ المُؤمِنينَ لِفاطِمَةَ ما كانَ لَها كُفوٌ عَلَي ظَهرِ الأرض. اگر خداوند اميرمؤمنان را براي فاطمه نمي‏‌آفريد،در زمين،همتايي براي او نبود. 📚الكافي،ج ۱،ص۴۶۱ . ــــــــــــــــــــ سالروز ازدواج مبارک امیرالمؤمنین و حضرت فاطمه (سلام الله علیهما)مبارک إن شاءالله به برکت این ازدواج مبارک،هر چه زودتر دارو و درمان قطعی آن کشف و عرضه شود تا از شر این ویروس منحوس،راحت و آسوده شویم و آن هایی که درگیر این بیماری هستند نیز،شفا یابند.