#موضوع_پژوهشی 4⃣ موضوعات پیشنهادی جهت تحقیق و یا پایان‌نامه در سطح ۲و۳و۴ با هدف بنیادی ، توسعه‌ای یا کاربردی                                              📚برگرفته شده از کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی و مشاوره پژوهشی) مدرسه علمیه ولیعصرکرمانیها @valiasrk #کار‌خوبی صورت گرفته است و #توصیه می‌شود حتما ملاحظه بفرمایید. ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#تولید_کانال منتشر شد... ☎️نرم افزار اندروید "شماره های تماس حوزه" دسترسی #آفلاین به شماره های داخلی تمامی بخش های مراکز زیر ۱.مرکز مدیریت حوزه علمیه خراسان ۲.مرکز خدمات حوزه علمیه خراسان ۳.مرکز آموزش علمی_مهارتی این ایام که مراجعه حضوری میسر نیست،می توان با استفاده از نرم افزار فوق به صورت آفلاین به شماره های تماس مراکز فوق،دسترسی داشت. ــــــــــــــــــــ گرچه کار کوچی است لکن از باب اینکه خداوند متعال فرموده است 《مَنْ يَعْمَلْ مِثْقَالَ ذَرَّةٍ خیرا يَرَهُ》 #ثواب استفاده از این نرم افزار را هدیه می کنیم به جامعه پزشکی و افرادی که با این بیماری،جان خودشان را از دست داده اند. @Pajouheshyar

🚨نشریات #جعلی را بشناسیم 👤 به قلم: دکتر مریم صراف‌زاده ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#معجزه‌قرن (شماره 3⃣) #پایگاه‌اینترنتی ✅معرفی پایگاه اندیشوران حوزه این پایگاه در سال ۱۳۸۶ و با هدف اطلاع رسانی در زمینه #معرفی‌محققان،راه اندازی گردیده است. 1⃣معرفی هزاران محقق و پژوهشگر حوزه علوم انسانی و آثار آنان، 2⃣امکان دستیابی به اطلاعات محققان از طریق فهرست الفبایی محققان، 3⃣فهرست پژوهشگران بر مبنای تخصص، 4⃣فهرست محققان براساس مراکز و همچنین امکان ویرایش اطلاعات توسط خود محققان از امکانات مهم این پایگاه است. آدرس پایگاه www.andishvaran.ir ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#جزوه شماره1⃣ #روش‌تحقیق مختصر و مفید،ارکان تحقیق را توضیح داده است. ۱۹ صفحه #حتما ملاحظه شود. ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#اطلاعیه #جشنواره #طرح‌سوال‌فقهی‌فضای‌مجازی ✅ جشنواره حوزوی-دانشگاهی به اطلاع عموم می‌رساند،دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی پژوهشگاه فضای مجازی،اولین جشنواره‌ #حوزوی_دانشگاهی خود را با موضوع (طراحی سوالات فقهی #فضای_مجازی) برگزار می‌کند. 🏷شرایط محدودیتی در تعداد سوالات نمی‌باشد و با #طرح‌یک‌سوال فقهی نیز می ­توان در جشنواره شرکت کرد. طراحان(بیشترین)و(بهترین) سؤالات،برگزیدگان این جشنواره خواهند بود. سؤالات به صورت متن ارائه شود. از برگزیدگان در پروژه (نظام موضوعات و مسائل فضای مجازی) دعوت به عمل خواهد آمد. 🏷اطلاع مندی از #محور های جشنواره👇 🌐برای ورود،ضربه بزنید 📆مهلت ارسال آثار:تا ۳۱ مرداد 📭نحوه ارسال آثار: سؤالات پیشنهادی خود را به آدرس👇 https://eitaa.com/mosammam70 و یا از طریق شماره ۰۹۱۸۷۰۷۰۵۳۰ در پیام‌رسان‌های ایتا، بله و سروش ارسال فرمایید. 🎁جوایز نفر اول:۳ میلیون تومان نفرات دوم تا هشتم هر کدام یک میلیون تومان ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#معرفی‌کتاب #پیشنهاد‌ویژه کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن ، #حاصل برگزاری بیست‌و‌هشت جلسه متوالی در بیست‌و‌هشت روز ماه مبارک رمضان سال ۱۳۵۳، توسط #رهبری(حفظه الله)است. بعد از ممانعت ساواک از برگزاری جلسات معظّم‌له در مسجد کرامت مشهد، ایشان تصمیم گرفتند تا جلسات ماهِ مبارک رمضان را در مسجد امام حسن مجتبی برگزار کنند. رهبری(حفظه‌الله)در این جلسات سعی داشتند تا مبانیِ اندیشۀ اسلامی را با رویکردی اجتماعی، منسجم و هماهنگ و با محور قرار دادن قرآن کریم تبیین کنند. کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن مشتمل بر چهار فصل ایمان، توحید، نبوت و ولایت است. ایشان ایمانِ واقعی را ایمانی می‌دانند که آگاهانه و مسئولیت‌پذیر باشد. با این مقدمه، توحید را معرفی کرده و می‌گویند نمود آن در زندگیِ فرد موحد این است که زیر بار سلطۀ خدایان دروغین ـ  اعم از ابلیس و طواغیت و هواهای نفسانی و … ـ  نرود. آن‌گاه برخی از ویژگی‌های یک جامعۀ موحد را بیان می‌کنند. با همان تعریف از ایمان، پس از تعریف اصل نبوت و معرفی دشمنان آن، به تعهداتی که متوجه مسلمانانِ معتقد به اصل نبوت است، اشاره می‌کنند. در آخر هم با توجه به تاریخ انبیا و آیات قرآن، روشن می‌کنند که فرجامِ کار انبیا و پیروان انبیا چیزی جز پیروزی نیست. و اما در مبحث ولایت، ابتدا به شرح مفهوم ولایت و ابعاد آن ـ پیوند درونیِ جامعۀ اسلامی، نحوۀ ارتباط با جوامع غیر مسلمان و پیوند بین امام و امت ـ اشاره دارند و در ادامه بعضی از زوایای آن را تبیین می‌کنند. #توصیه جهت مطالعه ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#برنامه‌ریزی‌درسی آشنایی با تکنیک های برنامه ریزی در دوران تحصیل ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#خلاقیت خلاقیت،نوآوری و شکوفایی ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#روش‌مطالعه مروری بر روش های مطالعه پرسش‌محور ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

با سلام یادآور می‌شود که دأب ما برای ارسال مطالب در کانال،بر اساس نیاز و با رویکرد تولیدی است. این شاخص،باعث می شود که در ارسال مطالب،کندی صورت پذیرد. {گرچه در کانال،از محتوا غیر تولیدی نیز استفاده شده است} هدف مان،آموزشِ پژوهش به صورت کاملا کاربردی است،که ان شاءالله با ارائه مطالب،این هدف را به منصه ظهور رسانده و برسانیم. #نوع سوالاتی که برای حقیر ارسال می شود، پاسخ آن‌ها در کانال موجود است و کافی است، کلید واژه سوال را در کانال جستجو نمایید. در پایان پیشنهاد می کنیم کماکان در کانال بمانید. جهت ارسال انتقاد، پیشنهاد، أخذ مشاوره و تعامل با مسؤولان و مراکز پژوهشی می‌توانید از شناسه زیر، استفاده نمایید. @javanenghelab

#معرفی‌نرم‌افزار‌اندروید #پیشنهاد‌ویـــــــــــژه 📲 نرم افزار اندروید: «واژگان جایگزین» ✍در این نرم‌افزار برای واژگانی که در زبان فارسی الفاظ جایگزین دارند, مدخلی مجزا ذکر شده است. فرهنگ‌نامه حاضر بیش از ۵۴ هزار مدخل را دربرگرفته و بیش از یک میلیون و هفتصد هزار لغتِ مکمل در زیرمجموعه‌ی حوزه‌های معنایی به‌کار رفته است. #منظور از این کلمات جایگزین, اعم است از #مترادف #متناجس #مجاز و ... ✔️ از این‌رو این نرم‌افزار برای افزایش و گستردگی دایره واژگانی بسیار موثر است. لذا برای افرادی که در پی #تألیف پایان‌نامه و رساله یا #نگارش مقالات پژوهشی هستند می‌تواند یاری‌رسان باشد. دریافت 👇👇 https://cafebazaar.ir/app/org.hozeh.alternative_words ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش یار آموزش پژوهش به‌صورت آسان و کاربردی @Pajouheshyar

#روش‌شناسی روش به‌کارگیری شواهد در متن مقاله ڪانال پژوهش یار @Pajouheshyar

#فروش‌ویژه #فروشگاه‌نورشاپ فروشگاه اینترنتی نورشاپ،اقدام به فروش ویژه برخی از محصولات کرده است. (از دوشنبه تا چهارشنبه همین هفته) جهت دسترسی به فروشگاه، روی متن زیر،ضربه بزنید. فروشگاه اینترنتی نورشاپ ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

💐 الَّذِينَ إِذا أَصابَتْهُمْ مُصِيبَةٌ قالُوا إِنَّا لِلَّهِ وَ إِنَّا إِلَيْهِ راجِعُونَ‌ 🌹 الإمام الصادق عليه السلام: إذا ماتَ‌ المُؤمِنُ‌ الفَقيهُ‌ ثُلِمَ‌ فِي الإِسلامِ‌ ثُلمَةٌ‌ لا يَسُدُّها شَيءٌ 🏴 در سالروز شهادت جوادالائمه علیه السلام 🏴 حجت الاسلام و المسلمین #سیدحسن_طباطبائی(رحمةالله علیه( 🏴 به ملکوت اعلی پیوستند.

#معرفی‌پایگاه‌اینترنتی به همت پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن،پایگاه اینترنتی،{نظام سازی قرآنی}آغاز به کار کرد. يکی از ابعاد مطالعاتی مورد نياز جامعه و نظام اسلامی،کشف و تبيين ادبیات دانشی شکل گيری نظامات جامعه مبتنی بر معارف قرآن کريم است. از اين پژوهش‌ها به مطالعات نظام سازی قرآنی #تعبير می‌شود. مطالعات نظام‌سازی قرآنی مجموعه مطالعاتی است که #منجر به طراحی، بازطراحی،اصلاح و ارتقاء نظام‌های اقتصادی،اجتماعی، سياسی وفرهنگی و خرده نظام‌های آن مبتنی بر مفاهيم و معارف قرآنی می شود. #هدف‌اصلی از مطالعات نظام سازی قرآنی،کشف نظام،تبیین و اجرای و در نهایت حاکميت روح قرآن بر نظام‌های فرهنگی،اقتصادی،سياسی و اجتماعی کشور و خرده نظام‌های آنها است. در راستای دستیابی به این هدف،گام مقدماتی انجام مصاحبه‌های علمی و برگزاری نشست‌های تخصصی مقرر گردید. که بر اساس آن گردآوری ،تبیین و تحلیل آراءاندیشمندان عرصه‌های مرتبط با موضوع نظام‌سازی قرآنی شکل خواهد گرفته و زمینه سازی همایش ملی توسعه مطالعات نظام سازی قرآنی فراهم خواهد آمد. اهداف: 1) شناسایی پژوهشگران و آثار برجسته عرصه نظام سازی قرآنی؛ 2) تضارب آراء،بیان چالش‌ها و أخذ پاسخ‌ها درباره مسائل نظام سازی قرآنی؛ 3) تجمیع و سامان‌بخشی به نظرات علمی مصاحبه‌شوندگان و ارائه‌دهنگان این عرصه؛ 4) تبیین و بسط مفهوم نظام سازی قرآنی؛ 5) زمینه سازی تولیددانش نظام‌سازی بر مبنای معارف قرآنی؛ 6) تولید مجموعه آثارفاخر در زمینه دانش نظام‌سازی قرآنی؛ 7) زمینه سازی برگزاری همایش ملی نظام سازی قرآنی 🔰آدرس پایگاه 🔗 http://qs.isca.ac.ir ـــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#معرفی‌پژوهشگران حضرت آیت الله مصباح یزدی(حفظه الله) زندگی‌ مادی‌ خانواده استاد مصباح‌، در سطح‌ پائینی‌ بود ولی‌ #عشق‌ به‌ خاندان‌ پیامبر(صلی الله علیه و آله و سلّم) در دل‌ و جان‌ این‌ خانواده‌ #موج‌ می‌زد و در دورانی‌ که‌ خفقان‌ رضاخانی‌ بر همه‌ جا سایه‌ گسترده‌ بود و بر پایی‌ هر گونه‌ مراسم‌ عزاداری‌ #جرم‌ به‌ شمار می‌آمد، در شبهای‌ محرّم‌، در زیرزمین‌ منزل‌ ایشان‌، مجلس‌ سوگواری‌ برای‌ سالار شهیدان‌ بر پا می‌شد و نیز شبهای‌ جمعه‌، در منزل‌ پدر بزرگ‌ ایشان‌ حاج‌ علی‌ اکبر گیوه‌چی‌ یزدی‌ دعای‌ کمیل‌ خوانده‌ می‌شد و هر صبح‌ جمعه‌ نیز دعای‌ ندبه‌ برگزار می‌گشت‌؛ به‌ گونه‌ای‌ که‌ پدر استاد، دعای‌ ندبه‌ را از #حفظ‌ قرائت‌ می‌کرد. در همین‌ سالها بود که‌ «حاج‌ شیخ‌ احمد آخوندی‌» دیگر بار به‌ یزد آمد و با مشاهده #تلاش‌‌شایان‌‌طلبه‌‌جوان‌، او را برای‌ هجرت‌ به‌ نجف‌ اشرف‌ و ادامه‌ تحصیل‌ در آن‌ حوزه‌ سترگ‌، تشویق‌ کرد. همچنین‌ از دوستان‌ قدیمی‌ ایشان‌، باید از «آیة‌ الله دکتر بهشتی‌» نام‌ برد که‌ استاد مصباح‌، سالیان‌ متمادی‌ با ایشان‌ به‌ مبارزه‌ بر ضد رژیم‌، #تشکیل‌گروه‌‌تحقیق‌،پیرامون‌ مباحث‌ حکومت‌ اسلامی‌ و همکاری‌ در مدرسه‌ علمیه‌ حقانی‌ پرداخته‌اند. آیت‌ الله مصباح‌ یزدی‌، فلسفه‌، «اسفار» و «شفا» را نزد علامه‌ (ره‌) #فرا گرفتند و خود، سالها به‌ #تدریس‌ فلسفه‌ اسلامی‌ و غرب‌ در حوزه‌های‌ علمیه‌ پرداختند؛ به‌ گونه‌ای‌ که‌ امروزه‌، یکی‌ از #برجسته‌ترین‌ استادان‌ فلسفه‌ به‌ شمار می‌آیند و #کتاب‌ «آموزش‌ فلسفه‌» ایشان‌، در مراکز مختلف‌ فرهنگی‌ تدریس‌ می‌شود. دیگر از #خدمات‌ آیت‌ الله مصباح‌ یزدی‌، تأسیس‌ «بنیاد فرهنگی‌ باقر العلوم‌» بود که‌ فارغ‌ التحصیلان‌ مؤسسه‌ در راه‌ حق‌ را برای‌ گذراندن‌ دوره‌های‌ تخصصی‌ علوم‌ انسانی‌ به‌ خود فرا می‌خواند. هر گاه‌ جریانی‌ سعی‌ در تحریف‌ اسلام‌ یا انقلاب‌ اسلامی‌ داشته‌ است‌، ایشان‌ چون‌ #رزمنده‌ای‌‌دلیر به‌ میدان‌ آمده‌، از مبانی‌ اسلام‌ و انقلاب‌ دفاع‌ کرده‌ است‌. رهبری(حفظه الله)درباره ایشان‌ می‌فرمایند: «اگر خدای‌ متعال‌ به‌ نسل‌ کنونی‌ ما، این‌ #توفیق‌ را نداد که‌ از شخصیت‌هایی‌ مانند علامه‌ طباطبایی‌ و شهید مطهری‌ استفاده‌ کند، اما به‌ لطف‌ خدا، این‌ #شخصیت‌‌عزیز و عظیم‌ القدر، خلأ آن‌ عزیزان‌ را در زمان‌ ما پر کرد است » ایشان تاکنون ۹۳ کتاب،۱۸۴ مقاله نگارش نموده اند. جهت دسترسی به متن کامل زندگی نامه و عناوین کتب و مقالات ایشان،به آدرس زیر مراجعه نمایید. http://m-mesbahyazdi.andishvaran.ir/fa/ScholarMainpage.html ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#تبیین‌موضوع سوال کردند: موضوع يا عنوان تحقيق چگونه تعريف مي‌شود؟ ✅جواب: منظور از تعريف و تبيين موضوع يا عنوان تحقيق اين است كه تعريفي تحليلي از آن را ارئه دهيم. به اين معنا كه تعريف از كتب لغت نباشد بلكه خود موضوع به صورت شفاف و با قيد بيان گردد. به بيان ديگر هدف از تعريف و تبيين همان شفاف سازي، زمينه سازي و اطلاق زدايي مي باشد. بايد يك محقق موضوع خود را در چند سطر اشاره كند كه در اين تحقيق به دنبال چه چيزهايي است و مي خواهد چه نتايجي را به دست آورد و چه زمينه هايي را مورد بررسي قرار دهد. همچنين ابعاد عمومي و خصوصي مسئله را بيان نمايد. #رمز درست نگاري اين قسمت اين است كه بتواند متغيرهاي موضوع خود را بشناسد و آنها را خوب تعريف كند. در ضمن علاوه بر تعريف موضوع،بايد آن را تبارشناسي كند و در يك جمله يعني بگويد:موضوعش به كدام علم تعلق دارد و در كجاي آن جا گرفته است. ✅فوايد تبارشناسي: 1⃣نظم بخشيدن به تحقيق در يك جهت خاص 2⃣شناخت ريشه موضوع و جايگاه بحث 3⃣شناخت جايگاه تحقيق و ربط آن به تحقيقات قديم و جلوگيري از تكرار 4⃣بررسي تحقيق در يك مسئله خاص 5⃣تبارشناسي صحيح،منشأ نوآوري مي باشد. ــــــــــــــــــــ ڪانال پژوهش یار : @Pajouheshyar

امام صادق(سلام الله علیه) لَولا أنَّ اللَّهَ خَلَقَ أميرَ المُؤمِنينَ لِفاطِمَةَ ما كانَ لَها كُفوٌ عَلَي ظَهرِ الأرض. اگر خداوند اميرمؤمنان را براي فاطمه نمي‏‌آفريد،در زمين،همتايي براي او نبود. 📚الكافي،ج ۱،ص۴۶۱ . ــــــــــــــــــــ سالروز ازدواج مبارک امیرالمؤمنین و حضرت فاطمه (سلام الله علیهما)مبارک إن شاءالله به برکت این ازدواج مبارک،هر چه زودتر دارو و درمان قطعی آن کشف و عرضه شود تا از شر این ویروس منحوس،راحت و آسوده شویم و آن هایی که درگیر این بیماری هستند نیز،شفا یابند.

#معرفی‌مقاله #مناسبتی عنوان مقاله: موانع اخلاقی ازدواج زنان از منظر قرآن و روایات چکیده: ازدواج به عنوان #سنتی‌الهی در هستی، سبب کمال و رشد زن و مرد خواهد شد و زن به عنوان قطبی از این امر مقدس، نقش محوری‌ای را در تحقق آثار ازدواج ایفا می‌کند. اما #موانعی‌اخلاقی در مسیر تحقق ازدواج وجود دارد که #زنان خصوصاً در دوران کنونی به آن مبتلا هستند و همین آسیب‌ها موجب عدم شکل‌گیری بسترهای لازم جهت ازدواج خواهد شد. این موانع گاه ریشه در تفکرات و گاه در اقدامات زنان داشته و خانواده‌ها نیز کمابیش با رفتارهای خود بدان دامن زده‌اند. این تحقیق با روش توصیفی- تحلیلی به دنبال تبیین این موانع اخلاقی است و نگارنده در نهایت در این تحقیق بدین نتیجه رسیده است که ازدواج زنان دارای موانع گوناگونی است که از اهم آن‌ها، موانع اخلاقی محسوب می‌شود و عدم زوال آن‌ها، #سبب تأخیر و آثار زیان‌بخشی در خصوص ازدواج دختران و در نتیجه بالا رفتن سن ازدواج و مشکلات اجتماعی خواهد شد. ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#نسیم_پژوهش (شماره ۱۲) موفقیت یعنی به فعلیت رساندن علاقه ها. برای موفقیت باید برنامه ریزی کرد،باید تلاش کرد و باید این تلاش را استمرار دهد. همان تلاش های پشت صحنه ای که دیده نمی شود،باید همین تلاش ها را انجام داد. متاسفانه یک اشتباه رایج در الگوگیری این است که فقط موفقیت و حال الان شخصیت ها را می بینیم و یک افسوسی نیز می خوریم که ای کاش مثل فلانی بودم. غافل از اینکه آن شخصیت موفق،تلاش هایی داشته،حتی شکست هایی را تجربه کرده که اکنون به مرحله موفقیت رسیده است. هنوز دیر نشده از الان شروع کن ــــــــــــــــــــ مُبلِّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#جزوه‌کاربردی آموزشِ بند چینی و ویرایش پیش نویس #توصیه می شود،یک مرتبه به صورت دقیق مطالعه شود. ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar