⁉️ آیا نباید هیئت های اندیشه ورزی تشکیل شوند و بررسی کنند که #مساجد چگونه #تمدن_اسلامی را تشکیل میدهند؟؟
🔰 تبیین جایگاه مسجد و هیئت در بیانات مقام معظم رهبری
🔻 #مدیریت_فرهنگی ؛ جایگاه مسجد و هیات (جلسه ۳-۵ )
◀️ مقام معظم رهبری: #مسجد نه فقط پایگاه برای فلان مسئله اجتماعی بلکه " مسجد میتواند پایگاه همه کارهای نیک باشد..."
(دیدار مقام معظم #رهبری با ائمه جماعات تهران؛۷۵/۱۰/۱۹ )
🔸 آنچه متبادر از متن میشود این است که #مسجد ظرفیتی دارد خیلی فراتر از عبادت...
✅ مسجد پایگاه #خودسازی، ذکر و توسل واشک، سخنرانی، دوره های معرفتی، مباحث نظامی، سوادآموزی، کارهای جهادی، قضاوت، تشکیل هسته های مقاومت فرهنگی، امنیتی و... در یک کلام همانگونه که در کلام رهبری آمده: "مسجد پایگاه #تمدن_اسلامی است."
⁉️ آیا نباید هیئت های اندیشه ورزی تشکیل شوند و بررسی کنند که #مساجد چگونه #تمدن_اسلامی تشکیل میدهند؟؟
◀️ در فرهنگ اسلامی این قابلیت ها به مسجد داده شده زیرا " خوبها و مومنین در مسجد جمع میشوند، سازمان یافته است، یک #روحانی و #عالم سرشناس که محله او را میشناسند #ناظر است، مسجد متعلق به شخص نیست، وقف عام است برخلاف [بعض] #حسینیه. "
🔹 باید بتوانیم این ظرفیت را آزاد کنیم تا در کنار آن بسیج، اصناف، هیئت و... قرار بگیرد.
✅ #هیئت اگر در #مسجد باشد این سیستم نظارتی که در #فرهنگ اسلامی برای مسجد تعریف شده است بالای سر اوست، اگرچه هیئتی اگر بیرون مسجد باشد اشکالی ندارد ولی در مسجد بهتر و محکم تر است؛ یعنی به همان دلیلی که مباحث نظامی و بسیج عمومی و توزیع اقلام و... را در مسجد میگذارند، در حالی که این مسائل در ظاهر ربطی به مسجد ندارند؛ #هیئت هم در مسجد باشد بهتر است.
⁉️ [حال] #هیئت که ذکر و دعا و توسل است در مسجد نباشد، اما امورات دیگر که در ظاهر ربطی به #مسجد ندارند در مسجد باشند؟؟
👈 البته من " در شهر خودمان (اهواز) این #هیئت_هایی که میشناسم هیئتهای خوبی هستند " و هیئت بسیار ظرفیت خوبی است اما الان در حال بیان فرمول [اسلامی] هستیم...
🔶 در اهواز [بخش بسیار] کمی از ظرفیت #مساجد فعال شده است...
👤حجت الاسلام و المسلمین #پاکباز
🚩دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز - تابستان ۹۸
‼️ نکته مهم ‼️
این متن فقط چند جمله کوتاه و بسیار اجمالی از این سلسله جلسات می باشد و برای تسلط بر مطلب کافی نیست.
لذا استماع صوت جلسات، "مخصوصا صوت دوم این بحث" خالی از لطف و استفاده نمی باشد.
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج3 (تبیین جایگاه هیئت و مسجد در کلام رهبری) - 980417.mp3
27.57M
🔉 #تبیین_جایگاه_مسجد_و_هیئت در بیانات مقام معظم رهبری
📅 جلسه سوم | ۹۸/۰۴/۱۷
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج4 (تبیین جایگاه هیئت و مسجد در کلام رهبری) - 980418.mp3
25.65M
🔉 #تبیین_جایگاه_مسجد_و_هیئت در بیانات مقام معظم رهبری
📅 جلسه چهارم | ۹۸/۰۴/۱۸
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج5 (تبیین جایگاه هیئت و مسجد در کلام رهبری) - 980419.mp3
7.21M
🔉 #تبیین_جایگاه_مسجد_و_هیئت در بیانات مقام معظم رهبری
📅 جلسه پنجم | ۹۸/۰۴/۱۹
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
🔉 #صوت کامل کلاس #مدیریت_فرهنگی :
🔺 جلسه اول
🔰 تعریف کار فرهنگی
https://eitaa.com/pakbaz_ir/39
🔺 جلسه دوم
🔰 کار تشکیلاتی و بایدهای آن
https://eitaa.com/pakbaz_ir/40
🔺 جلسه سوم
🔰 مسجد، مکان کار فرهنگی
https://eitaa.com/pakbaz_ir/41
🔺 جلسه چهارم
🔰 جایگاه هیات و مسجد ۱
https://eitaa.com/pakbaz_ir/42
🔺 جلسه پنجم
🔰 جایگاه هیات و مسجد ۲
https://eitaa.com/pakbaz_ir/43
🔺 جلسه ششم
🔰 آیا کار فرهنگی اثر دارد ؟ + هدف کار فرهنگی؛ تمدن اسلامی
https://eitaa.com/pakbaz_ir/44
🔺 جلسه هفتم
🔰 آفات کار فرهنگی۱
https://eitaa.com/pakbaz_ir/45
🔺 جلسه هشتم
🔰 آفات کار فرهنگی ۲
https://eitaa.com/pakbaz_ir/46
🔺 جلسه نهم
🔰 ارکان کار فرهنگی؛ اخلاق
https://eitaa.com/pakbaz_ir/47
🔺 جلسه دهم
🔰 جایگاه روحانیت در کار فرهنگی ۱
https://eitaa.com/pakbaz_ir/48
🔺 جلسه یازدهم
🔰 جایگاه روحانیت در کار فرهنگی ۲
https://eitaa.com/pakbaz_ir/49
🔺 جلسه دوازدهم
🔰 جایگاه ناظر در کار فرهنگی
https://eitaa.com/pakbaz_ir/50
👤حجت الاسلام و المسلمین #پاکباز
🚩دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز - تابستان ۹۸
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج1 (تعریف کار فرهنگی) - 980415.mp3
15.02M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (تعریف کار فرهنگی)
📅 جلسه اول | ۹۸/۰۴/۱۵
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج2 (کار تشکیلاتی و بایدهای آن) - 980416.mp3
21.49M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (کار تشکیلاتی و بایدهای آن )
📅 جلسه دوم | ۹۸/۰۴/۱۶
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج3 ( مسجد مکان کار فرهنگی) - 980417.mp3
27.57M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (مسجد، مکان کار فرهنگی )
📅 جلسه سوم | ۹۸/۰۴/۱۷
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج4 (تبیین جایگاه هیئت و مسجد در کلام رهبری) - 980418.mp3
25.65M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (جایگاه هیات و مسجد ۱)
📅 جلسه چهارم | ۹۸/۰۴/۱۸
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج5 (جایگاه هیئت و مسجد 2) - 980419.mp3
28.5M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (جایگاه هیات و مسجد ۲)
📅 جلسه پنجم | ۹۸/۰۴/۱۹
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج6 (آیا کار فرهنگی اثر دارد ) - 980420.mp3
21.86M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (آیا کار فرهنگی اثر دارد؟)
📅 جلسه ششم | ۹۸/۰۴/۲۰
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج7 (آفات کار فرهنگی 1) - 980422.mp3
15.19M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (آفات کار فرهنگی۱ )
📅 جلسه هفتم | ۹۸/۰۴/۲۲
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج8 (آفات کار فرهنگی 2) - 980423.mp3
29.34M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (آفات کار فرهنگی ۲ )
📅 جلسه هشتم | ۹۸/۰۴/۲۳
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج9 (ارکان کار فرهنگی اخلاق) - 980424.mp3
28.1M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (ارکان کار فرهنگی ؛ اخلاق )
📅 جلسه نهم | ۹۸/۰۴/۲۴
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی،ج10 (جایگاه روحانیت در کار فرهنگی 1) - 980425.mp3
11.31M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (جایگاه روحانیت در کار فرهنگی ۱)
📅 جلسه دهم | ۹۸/۰۴/۲۵
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج11 (جایگاه روحانیت در کار فرهنگی 2) - 980426.mp3
14.97M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (جایگاه روحانیت در کار فرهنگی ۲)
📅 جلسه یازدهم | ۹۸/۰۴/۲۹
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج12 (جایگاه نظارت در کار فرهنگی ) - 980430.mp3
12.28M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (جایگاه نظارت در کار فرهنگی )
📅 جلسه دوازدهم | ۹۸/۰۴/۳۰
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
نمونه هایی از کسانی که صادق نبودند - حجت الاسلام و المسلمین پاکباز - 980707.mp3
14.59M
🔉 دومین #جلسه_پرسش_و_پاسخ_دانش_آموزان_دبیرستانی
📅 بخش اول (سخنرانی: نمونه هایی از کسانی که صادق نبودند.) | ۹۸/۰۷/۰۷
💠 در جمع دانش آموزان دبیرستانی مساجد منطقه کیانپارس، کیان آباد، سیدخلف و امانیه - مسجدفاطمیه کیانپارس
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
پرسش1؛ چرا باید در مدرسه کار فرهنگی بکنیم؟ - حجت الاسلام و المسلمین پاکباز - 980707.mp3
12.56M
🔉 دومین #جلسه_پرسش_و_پاسخ_دانش_آموزان_دبیرستانی
📅 بخش دوم (پرسش۱؛ چرا باید در مدرسه کار فرهنگی بکنیم؟) | ۹۸/۰۷/۰۷
💠 در جمع دانش آموزان دبیرستانی مساجد منطقه کیانپارس، کیان آباد، سیدخلف و امانیه - مسجدفاطمیه کیانپارس
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
پرسش2؛ خدا را قبول داریم اما چگونه او را درک کنیم؟ - حجت الاسلام و المسلمین پاکباز - 980707.mp3
9.4M
🔉دومین #جلسه_پرسش_و_پاسخ_دانش_آموزان_دبیرستانی
📅 بخش سوم (پرسش۲؛ خدا را قبول داریم اما چگونه او را درک کنیم؟) | ۹۸/۰۷۰۷
💠 در جمع دانش آموزان دبیرستانی مساجد منطقه کیانپارس، کیان آباد، سیدخلف و امانیه - مسجدفاطمیه کیانپارس
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
پرسش3؛ چگونه توبه واقعی بکنیم؟ - حجت الاسلام و المسلمین پاکباز - 980707.mp3
4.49M
🔉 دومین #جلسه_پرسش_و_پاسخ_دانش_آموزان_دبیرستانی
📅 بخش چهارم (پرسش۳؛ چگونه توبه واقعی بکنیم؟) | ۹۸/۰۷/۰۷
💠 در جمع دانش آموزان دبیرستانی مساجد منطقه کیانپارس، کیان آباد، سیدخلف و امانیه - مسجدفاطمیه کیانپارس
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir