سرود امام جواد(ع) شاعر:محمد جواد الهی پور آهنگساز:استاد نادر کامرانی معاونت پرورشی اداره آموزش و پرورش شهرستان کازرون @Parvareshikh

سرود امام جواد(ع) شاعر:محمد جواد الهی پور آهنگساز:استاد نادر کامرانی معاونت پرورشی اداره آموزش و پرورش شهرستان کازرون @Parvareshikh

امام جواد ماه گندمگون عالم حضرت ابن الرضا ای به دلها رهنما و ای به دنیا مقتدا هم جوادابن الرضایی هم جوان اهل بیت ماه تابان نهم در آسمان اهل بیت ای که از نه سالگی بودی امام عاشقان بر تو و بر کاظمین تو سلام عاشقان نام ما آرام ما پیغام ما ابن الرضا جام ما فرجام ما اسلام ما ابن الرضا مهربان تر از نسیم و آشنا تر از بهار ای رضا را نور چشم و ای رضا را یادگار گشته حیران عالم از آن علم بی مانندتو پر طراوت می شود دنیایی از لبخند تو ما همه یک پر تو از نور خدایی توایم بیقرار کاظمین تو هوایی توایم وقت دلتنگی برات می روم مشهد زیاد مثل هربار می روم در صحن از باب الجواد پرورشی خلاق مدارس @Parvareshikh

«بکَ یا الله» همه ی حرفم شد خلاصه در تپش یک آه اشک چشمانم شده با سوز دل من همراه غیر درگاهت به کجا باید ببرد دل راه؟ لطف بی مرزت به شب تار دل من چون ماه بک یاالله بک یا الله بک یا الله * بنواز ای عشق دل مهمان را نگهت گیراست آمدم یا رب سوی آغوشت که شب احیاست **** سایه ی قرآن به سرم دارم نام تو بر لب با تو بیدارم با تو مانوسم تا سحر امشب بک یاالله بک یا الله بک یا الله **** بگیر دست من، فتاده از پا را بمان کن نظری، غریب تنها را دهم به مژده ی، وصال تو، تمام دنیا را سلام حال خوش،بندگی و ایمان سلام توبه پذیر،آمده ام ای جان ببین شوق تو را،کرده دلم،در نگهم پنهان * دیده ای غفلت کرده ای یک عمر آبروداری رمضان با تو موعد عشق است فصل بیداری ** جوشنی دارم به تن از نامت ای کبیر ای نور بی تو سرگردان با تو هستم از جهل و غفلت دور بک یا الله بک یاالله بک یا الله **** محمد جواد الهی پور ارسالی :سید مجتبی ذبیحی @hamiarparvareshi

سرود (( بکَ یا الله )) - بی کلام شاعر : محمد جواد الهی پور آهنگساز : سعید عنایتی تنظیم : فرهاد کیانی اجرا : گروه آوای مهر طاها اصفهان به سفارش موسسه آفرینش‌های هنری آستان قدس رضوی @Parvareshikh

سرود (( بکَ یا الله )) - با کلام شاعر : محمد جواد الهی پور آهنگساز : سعید عنایتی تنظیم : فرهاد کیانی اجرا : گروه آوای مهر طاها اصفهان به سفارش موسسه آفرینش‌ها @Parvareshikh

امید.یعنی زندگی: مرجعی برای معاونان ومربیان پرورشی ،مدیران مدارس،فعالین فرهنگی،والدین ودانش آموزان مدیر:امید یعنی زندگی @Dirisi8288 کانال پرورشی خلاق در ایتا https://eitaa.com/parvareshikh گروه پرورشی خلاق مدارس درایتا http://eitaa.com/joinchat/324272138G024e76f73d گروه پرورشی خلاق مدارس درتلگرام https://t.me/joinchat/Fr4c9USGV4TjSQl3UKZe5Q کانال پرورشی خلاق در تلگرام 🆔 @hamiarparvareshi

محمد: باسمه تعالی ظلم ستیزی از درس های ماه رمضان است. رمضان ، ماه برکت ، رحمت ، مغفرت و ماه غلبه خداخواهی بر خودخواهی ، رو به پایان است. مومنین در این ماه مبارک در کلاس خودسازی شرکت کردند. در ساعاتی معین از خوردن و آشامیدن و ... امساک نمودند، هنگام تشنگی و گرسنگی ،به یاد تشنگان و گرسنگان  و تشنگی و گرسنگی روز قیامت افتادند ، زبان شان را به ذکر خدا عادت دادند و با بخشش های خود در برپایی سفره های ساده افطاری کوشیدند، با قرآن مانوس شدند و در شب های قدر، قرآن به سرگرفتند و کتاب خدا و چهارده انسان معصوم و برگزیده الهی را واسطه خود و خدا قرار دادند و از خدا طلب کردند تا از گناهانشان درگذرد و به رفیق همیشه مهربان خود ، آن هستی بخش همه موجودات عالم، قول دادند که در زندگی همواره قرآن را راهنما و پیشوای خود قرار دهند، فکرشان را قرآنی کنند و اعمالشان را بر اساس کتاب خدا به جای آورند .  در این شب های عزیز ، برای امام زمان شان (عج} و رهبر عزیزشان و پیروزی مظلومان عالم دعا نمودند و از خدا درخواست کردند که قضا و سرنوشت یکساله خود ، خانواده و سایر مومنان را به نیکویی و خوبی رقم بزند.  یکی از آموزه های دینی ما که از قرآن و سنت، نشات گرفته است، مبارزه با ظالم و یاری مظلوم است . امام علی (ع) نیز در فرازی از وصیت نامه خود به مردم سفارش می کنند که دشمن ستمگر و یاور ستمدیده باشید . (کُونَا لِلظَّالِمِ خَصْماً وَ لِلْمَظْلُومِ عَوْناً – نامه ی 47)  -بر اساس آیات شریف قرآن بزرگترین ظلم ها ، ظلم به خداست . آنان که به خدای یکتا دروغ می بندند و برای او شریک قائل می شوند و آیات الهی را تکذیب می کنند، از بزرگترین ستمگران و ظالمان هستند. (مَنْ أَظْلَمُ مِمَّنِ افْتَري عَلَي اللَّهِ کَذِباً أَوْ کَذَّبَ بِآياتِهِ إِنَّهُ لا يُفْلِحُ الظَّالِمُونَ. انعام – 21 ) حضرت لقمان (ع) نیز به فرزندش می گوید : ای پسرم ، برای خدا شریکی قرار نده، که این کار از بزرگترین ظلم ها و ستم هاست . (یا بُنَيَّ لَا تُشْرِكْ بِاللَّهِ إِنَّ الشِّرْكَ لَظُلْمٌ عَظِيمٌ- لقمان – 13)  -گاهی انسان ها به خودشان ظلم و ستم روا می دارند. کسانی که واجبات الهی را ترک می کنند وخود را به انجام محرمات مشغول می سازند، اینان نیز ستمگرند، چرا که راه راست که از طرف خدای بزرگ اعلام شده است، کتمان می کنند و به جای پیروی از دستورات الهی ، از هوای نفس خود پیروی می کنند .  - نوع دیگری از ظلم ، ستم کردن بر بندگان خداست. در این نوع ظلم، حقوق مادی و معنوی افراد نادیده گرفته می شود، جان و مال و آبروی انسان ها مورد تعدی و تجاوز قرار می گیرد و ظالمان می کوشند تا مردم را از پیمودن راه خدا باز دارند .  امام علی (ع) می فرماید : " دشمن ظالم و یاور مظلوم باشید ." اگر دیدید که عده ای مورد ستم قرار گرفته اند، آرام ننشینید، به کمک آنان بشتابید و به هر شکل ممکن ، با مال و جان ، و قلم و قدم  بر ظالمان بتازید و مظلومان را یاری کنید .  در دنیای امروز، در راس همه ی ستمگران و ظالمان ، سیاستمداران مستکبر امریکا و رژیم اشغالگر قدس قرار دارند . آنان به صورت مستقیم و یا توسط عمال و مزدوران خود به مردم بی گناه فلسطین ، یمن ، بحرین ، عراق ، سوریه و افغانستان و ... حمله می کنند و آنان را مورد ظلم و ستم قرار می دهند و با این ستمگری ها و جنایات ، از حقوق بشر نیز سخن می گویند.  پس وظیفه اسلامی و انسانی ماست که با ظالمین و ستمگران دشمن باشیم و مظلومین و ستمدیدگان را کمک و مساعدت نماییم . روز جهانی قدس یکی از این روزهاست. روز جهانی قدس ، روز نمایش ستم ستیزی و محکومیت ظالمان است، روز قدس روز اعلام حمایت از ستمدیدگان و مظلومان عالم است. روز قدس روز فریاد نابودی ظلم و ستم و نژادپرستی است . روز قدس روزی است که  به ستمگران و ظالمان خواهند گفت که چه عاقبت تلخی در انتظار آنان خواهد بود. (سَیعلَمُ الّذینَ ظَلَموا أَی مَنقَلَبٍ ینقَلِبونَ/ شعرا- 227) پس روز قدس همه می آییم و با فریادمان ، نفرت خود را از ظالمان و ستمگران اعلام خواهیم کرد . ان شاالله  محمد بارونی @Parvareshikh

توضیحات و نمونه اقدام پژوهی های همکاران (مورد استفاده معاونان ومربیان) منبع درسی فایل 🔺کانال پرورشی خلاق در تلگرام 🆔 @hamiarparvareshi 🔻کانال پرورشی خلاق در ایتا @Parvareshikh

توضیحات و نمونه اقدام پژوهی های همکاران (مورد استفاده معاونان ومربیان) منبع درسی فایل 🔺کانال پرورشی خلاق در تلگرام 🆔 @hamiarparvareshi 🔻کانال پرورشی خلاق در ایتا @Parvareshikh

توضیحات و نمونه اقدام پژوهی های همکاران (مورد استفاده معاونان ومربیان) منبع درسی فایل 🔺کانال پرورشی خلاق در تلگرام 🆔 @hamiarparvareshi 🔻کانال پرورشی خلاق در ایتا @Parvareshikh

توضیحات و نمونه اقدام پژوهی های همکاران (مورد استفاده معاونان ومربیان) منبع درسی فایل 🔺کانال پرورشی خلاق در تلگرام 🆔 @hamiarparvareshi 🔻کانال پرورشی خلاق در ایتا @Parvareshikh

اقدام پژوهی ترغیب دانش آموزان به محیط تمیز (مورد استفاده معاونان ومربیان) منبع درسی فایل 🔺کانال پرورشی خلاق در تلگرام 🆔 @hamiarparvareshi

چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟ منبع درسی فایل 🔺کانال پرورشی خلاق در تلگرام 🆔 @hamiarparvareshi 🔻کانال پرورشی خلاق در ایتا @Parvareshikh

اقدام پژوهی کاهش ناساز گاری بین دانش آموزان منبع درسی فایل 🔺کانال پرورشی خلاق در تلگرام 🆔 @hamiarparvareshi 🔻کانال پرورشی خلاق در ایتا @Parvareshikh

اقدام پژوهی به زبان ساده منبع درسی فایل 🔺کانال پرورشی خلاق در تلگرام 🆔 @hamiarparvareshi 🔻کانال پرورشی خلاق در ایتا @Parvareshikh

اقدام پژوهی:مقابله با گوشه گیری منبع درسی فایل 🔺کانال پرورشی خلاق در تلگرام 🆔 @hamiarparvareshi 🔻کانال پرورشی خلاق در ایتا @Parvareshikh

اقدام پژوهی (فرم ها و خلاصه بصورت pdf و word) @darsifile منبع درسی فایل 🔺کانال پرورشی خلاق در تلگرام 🆔 @hamiarparvareshi 🔻کانال پرورشی خلاق در ایتا @Parvareshikh

#مبانی_اقدام_پژوهی فایل ( پاورپوینت ) منبع:کانال اقدام پژوهی 🔺کانال پرورشی خلاق در تلگرام 🆔 @hamiarparvareshi 🔻کانال پرورشی خلاق در ایتا https://eitaa.com/parvareshikh

🌼☘🌼☘🌼☘🌼☘🌼☘🌼☘🌼☘🌼☘🌼 پیام قرآنی بیست وسوم والذین اجتنبواالطغوت ان یعبدوها وانابوا الی الله لهم البشری فبشّرعباد"۱۷"الذین یستمعون....... وآنان که از پرستش طاغوت دوری جستند وبدرگاه خدا بازگشتند بشارت مال آنهاست پس بشارت بده بندگان مرا"۱۷" وآن بندگان که چون سخن حق بشنوند نیکوتر آنرا عمل کنند آنان هستند که خدا آنها را به لطف خاص خود هدایت فرموده وهم آنان بحقیقت خردمندان عالمند."۱۸" 🌻🌹🌻🌹🌻🌹🌻🌹🌻🌹🌻🌹🌻🌹🌻🌹🌻🌹 جزء بیست وسوم سوره زمر آیات ۱۷ و۱۸ اللهم عجل لولیک الفرج 🔺کانال پرورشی خلاق در تلگرام 🆔 @hamiarparvareshi 🔻کانال پرورشی خلاق در ایتا @Parvareshikh

امید.یعنی زندگی: مرجعی برای معاونان ومربیان پرورشی ،مدیران مدارس،فعالین فرهنگی،والدین ودانش آموزان مدیر:امید یعنی زندگی @Dirisi8288 کانال پرورشی خلاق در ایتا https://eitaa.com/parvareshikh گروه پرورشی خلاق مدارس درایتا http://eitaa.com/joinchat/1977417739Ca9cde532ce گروه پرورشی خلاق مدارس درتلگرام https://t.me/joinchat/Fr4c9USGV4TjSQl3UKZe5Q کانال پرورشی خلاق در تلگرام 🆔 @hamiarparvareshi

باز خورد جلسات ۱٬۲٬۳ازمون بهداشت روان

امید.یعنی زندگی: پرم از آرامش و نور یه ماهه مهمون توام یه ماهه شور سحر و صفاشو مدیون توام مثه تموم زندگیم یه ماهه تو ماه منی یه ماهه همراه تو ام یه عمره همراه منی ءءءءءءءءءءءءءءءءءء به هم میگیم مبارکه عید گذشتن از هوس به هم میگیم مبارکه عید پریدن از قفس مبارکه رها شدن تو آسمون بندگی مبارکه قدم زدن تو حس ناب زندگی ءءءءءءءءءءءءءءءءءء بارون بخشش تو باز دلای خشکو زنده کرد ماها رو بال رحمتت تو این هوا پرنده کرد بزرگ شدیم کنار تو با یاعلی و یا عظیم با دست خالی اومدیم تو رو صدا زدیم: کریم! کریمی و کاری به جز لطف و کرم نداری کسی ندیده که واسه مهمونا کم بذاری ءءءءءءءءءءءءءءءءءء شادیم امروز غرق نوری از ملکوت بالا بردیم دستامونو وقت قنــوت ءءءءءءءءءءءءءءءءءء #قاسم_صرافان 🔺کانال پرورشی خلاق در تلگرام 🆔 @hamiarparvareshi 🔻کانال پرورشی خلاق در ایتا https://eitaa.com/parvareshikh

سرود (( عید رهایی )) با کلام شاعر : قاسم صرافان آهنگساز : احسان غلام نژاد اجرا : گروه صفیر عشق تهران به سفارش موسسه آفرینش های هنری آستان قدس رضوی @Parvareshikh

سرود (( عید رهایی )) بی کلام شاعر : قاسم صرافان آهنگساز : احسان غلام نژاد اجرا : گروه صفیر عشق تهران به سفارش موسسه آفرینش های هنری آستان قدس رضوی @Parvareshikh