┅─═ঊঈ🎀ঊঈ═─┅ #تابلو_مناسبتی 👤مخاطب #عموم_مخاطبین_ به ویژه #دوره_متوسطه ○شناخت امام (ره) در یک نگاه ●نام:سید روح الله‌ نام خانوادگی: مصطفوی ●سلسله نسب:موسوی خمینی ●نام پدر:سیدمصطفی نام مادر:هاجر ●تاریخ تولد:یکم مهرماه ۱۲۸۱ ●محل تولد:خمین ●سال ازدواج:۲۷ سالگی/۱۳۰۸ ●همسر:بانوخدیجه-دختر آیت الله میرزا محمدثقفی ●فرزندان:۲پسر-۵دختر (مصطفی.صدیقه.فریده.سعیده.لطیفه.فهیمه.احمد) ●تحصیلات حوزوی: اجتهاد ●تخصص:فقه و اصول. فلسفه‌. عرفان.اخلاق. کلام.سیاست. ●مشاغل:مدرس حوزه علمیه قم.مرجع تقلید.رهبری انقلاب اسلامی و ولی مسلمین و بنیان گذار جمهوری اسلامی ایران ●قیام خونین ۱۵خرداد سال ۱۳۴۲: ۶۱ سالگی ●تبعیدبه ترکیه ۱۳۴۳: به دلیل مخالفت با موضوع کاپیتولاسیون ●مهاجرت به نجف ۱۳۴۴: سیزده سال در نجف ●شهادت فرزندش سیدمصطفی ۱۳۵۶: سرآغاز حرکت های اعتراض جدید ●مهاجرت به کویت ۱۳۵۷: کویت اجازه ورود نداد ●مهاجرت به فرانسه مهرماه ۱۳۵۷: حدود ۴ماه ●بازگشت به ایران: بعد از۱۵ سال تبعید ●۲۲ بهمن ۱۳۵۷: پیروزی انقلاب‌اسلامی رهبری حکیمانه انقلاب و نظام: ده سال و چهارماه ●نگارش وصیت نامه و ارایه یک نسخه به امانت نزد خبرگان: ۲۶ بهمن ۱۳۶۱ ●بازنگری در وصیت نامه ۵ سال بعد و قرار دادن یک نسخه در آستان قدس و یک نسخه نزد خبرگان: ۲۹ آذر ۱۳۶۶ خوانش وصیت نامه ۱۴ خرداد ۱۳۶۸: یک روز پس از عروج ملکوتی ●مراسم تشییع ۱۶ خرداد ۱۳۶۸: بزرگ ترین رخداد تاریخ معاصر ●تاریخ رحلت:در ساعت ۲۲ و ۲۰ دقیقه ۱۳ خرداد ۱۳۶۸ / ۸۷ سالگی ●محل خاک سپاری: تهران- بهشت زهرا ┅─═ঊঈ🎀ঊঈ═─┅ #دبیرستان_امامت

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚 پی دی اف مسابقه کتابخوانی(زندگی به سبک روح الله) #دبیرستان_امامت #شورای_دانش_آموزی #انجمن_کتاب_و_کتابخوانی 📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚

┅─═ঊঈ🎀ঊঈ═─┅ ✅چرا امام خمینی-رحمت الله علیه- را دوست داریم؟ چون همیشه پیروز میدان نبرد بودن. امام ما هیچ وقت از اینکه در تبعیدن یا در ظاهر پیروزی به‌ دست نیوردن، ناراحت نمی‌شدن. چون ایشون مرد خدا بودن و تکلیف‌محور. عقیده داشتن پیروزی و شکست، خود به خود و به تنهایی براشون معنی نداشت. وقتی می‌تونستن به وظیفه‌ی خودشون عمل کنن، پس در پیشگاه باری تعالی همیشه سرافراز و پیروز بودن. برای همین خطاب به علمای حوزه می‌گفتن: شکست برای کسی است که آمال و آرمانش دنیا باشد و ذخایر دنیوی قلب او را فرا گرفته باشد. شکست برای کسانی است که معتمَد به شیطان‌اند و با عالم دیگر ارتباط ندارند. ولی کسی که رابطه با خدا دارد، کسی که به ماوراءالطبیعه مرتبط است، شکست ندارد. انسان موحد، انسان مسلم، انسان متصل به خدا شکست نمی‌خورد. 📚 نهضت امام خمینی، ج۲، ص۷۰۶-۷۰۵ ┅─═ঊঈ🎀ঊঈ═─┅ #دبیرستان_امامت #شورای_دانش_آموزی #انجمن_مراسم_مناسبتها

┅─═ঊঈ🎀ঊঈ═─┅ #تابلو_مناسبتی 👤مخاطب #عموم_مخاطبین موضوع :ویژگی شخصیتی حضرت امام خمینی(ره) □انس با قرآن کریم؛ □مداومت بر نماز و ذکر تا آخرین لحظات عمر □صراحت و شجاعت در اعلام مواضع و اجتناب از ملاحظه‌کاری و رودربایستی □رعایت سادگی در عین توجه به آراستگی ظاهری □نظم و انضباط، رعایت دقیق برنامه‌ها و نظم امور روزمره؛ □التزام به ورزش روزانه. روزی ۳ بار هربار ۲۰ دقیقه. راه رفتن در سال‌های پس از پیروزی انقلاب اسلامی؛ □تدیّن و تقوا از دوران جوان □ابتکار عمل حتی در سنین بالای هشتاد سالگی در تصمیمات و هدایت انقلاب و نظام؛ □اعتقاد راسخ و عملی به پیروزی خون بر شمشمیر؛ □اعتماد و اعتقاد حقیقی و صادقانه به مردم □پیروزی یعنی عمل به تکلیف، زیرا موفقیت در ادای تکلیف است نه لزوماً به نتیجه رسیدن اقدامی که بر اساس تکلیف صورت گرفته است اعتقاد به معیار حقانیت در صورت مخالفت دشمنان اسلام و انقلاب؛ □عدم ترس از شکوه ظاهری و مادی و اقتدار و امپراتوری‌های مجهز استکبار. ┅─═ঊঈ🎀ঊঈ═─┅ #دبیرستان_امامت #شورای_دانش_آموزی #انجمن_سياسی_اجتماعی ┅─═ঊঈ🎀ঊঈ═─┅

شهادت شیخ الائمه امام جعفر صادق علیه السلام تسلیت🥀 موضوع: شهادت امام صادق(ع)🏴 🧕دانش آموز:زینب شریعت زاده ✅کاری از مدرسه: خوشرفتار ✳️مخاطبین: تمامی مقاطع تحصیلی 🔴اداره کل آموزش و پرورش استان قم 🔻🔻🔻 #مناسبت #شهادت #امام_صادق ع

امام صادق علیه السلام، رئیس مذهب شیعه در زمان امام صادق (ع) فضای باز علمی به وجود آمد به گونه ای که مذاهب مختلفی در جامعه ایجادشده و راه ها و مسلک های گوناگونی طی شد، در چنین شرایطی حضرت صادق (ع) یکی از ارکان بودند و وقتی به امام صادق(ع) و شیعیان امامیه می رسیدند، در رأس آن ها، رهبر آن ها و خط دهنده امامیه و شیعه حضرت صادق(ع) بود و در همه زمینه ها حضرت برای گفتن حرف های فراوانی داشتند و برای اشکال جواب داشت و بهترین موضع گیری ها در میان امت اسلامی در جهات مختلف را حضرت جعفر بن محمد الصادق عرضه می کردند به این ترتیب ایشان به عنوان یک شاخص در میان امت درآمدند و علامت و مشخصه ممیزه امامیه، در وجود نازنین حضرت صادق (ع) تبلور پیدا کرد و در این برهه تاریخی تا امروزه، ما را جعفری می نامند که حضرت جعفر الصادق(ع) ازنظر ما به عنوان نماینده پیامبر(ص) و ائمه(ع) قبل و بعد از خودشان معرفی شدند و این مذهب را مذهب جعفری نامیدند. این جهت تاریخی نام گذاری مذهب بود. امام صادق علیه السلام، آبشار فضل و دانش روزی جعفر صادق(ع) در محضر پدرش محمدباقر(ع) به این قسمت از فیزیک ارسطو رسید که در جهان بیش از چهار عنصر وجود ندارد که عبارت است از: خاک، آب،‌ باد و آتش. جعفر صادق(ع) ایراد گرفت و گفت: «حیرت می‌‌کنم که مردی چون ارسطو چگونه متوجه نگردیده که خاک یک عنصر نیست، بلکه در خاک عناصر متعدد وجود دارد و هر یک از فلزات که در خاک است یک عنصر جداگانه به شمار می‌آید.» از زمان ارسطو تا دوره‌ی جعفر صادق(ع) تقریباً هزار سال گذشته بود و در اندیشه‌ی هیچ کس خطور نمی‌کرد که با آن عقیده مخالفت نماید. بعد از هزار سال یک پسر که هنوز دوازده سال از عمرش نمی‌گذشت، گفت که خاک یک عنصر نیست، بلکه متشکل از عناصر متعدد است. همین پسر بعد از این که خود شروع به تدریس کرد، عنصر دیگر را هم از لحاظ بسیط بودن تخطئه نمود و گفت: «باد یک عنصر نیست، بلکه متشکل از چند عنصر است.» اگر در مورد خاک می‌پذیرفتند که یک عنصر نیست و چند عنصر است، در مورد باد کسی از لحاظ این‌که یک عنصر است، تردید نداشت. (مغز متفکر جهان شیعه- مرکز مطالعات اسلامی استراسبورگ) سیره های اخلاقی و تربیتی امام صادق علیه السلام امام صادق(ع) از اعاظم عباد و اکابر زهاد بود. از سه حال خارج نبود: یا روزه داشت، یا نماز می خواند و یا ذکر می گفت. چون نیمه شب برای خواندن نماز شب بر می خاست با صدای بلند ذکر می گفت و دعا می خواند تا اهل خانه بشنوند وهرکس بخواهد برای عبادت برخیزد. هنگامی که ماموران حکومت برای دستگیری وی شبانه از دیوار منزلش وارد می شدند، او را درحال راز و نیاز با توانای بی همتا یافتند. آن گرامی ذکر رکوع وسجود را بسیار تکرار می کرد. هشام بن سالم می گوید: امام صادق علیه السلام هنگامی که تاریکی شب فرا می رسید، انبانی از نان و گوشت و پول را بر می داشت و بردوش می نهاد و به سوی نیازمندان شهر مدینه می شتافت و آن ها را میانشان تقسیم می کرد.آن ها او را نمی شناختند. زمانی که امام صادق علیه السلام رحلت کرد و آن انفاق های شبانه ادامه پیدا نکرد، نیازمندان فهمیدند که چه کسی هرشب به آن ها غذا و پول می داد مدرسه طلوع فجر دو حسین پور معاون پرورشی

امام جعفر صادق (ع) به روایتی در سال 83 هجری قمری در شهر مدینه چشم به جهان گشود و در دامان پدر گرامیش امام محمد باقر (ع) و مادری با ایمان و فرزانه، پرورش یافت. آن حضرت در 31 سالگی، پس از شهادت امام محمد باقر (ع)، عهده دار مسئولیت امامت و هدایت مسلمین شد. دوران زندگانی آن حضرت مصادف با ایام حکومت پنچ تن از حاکمان اموی و دو تن از حاکمان عباسی بود و در این زمان درگیری شدید بین امویان و عباسیان بر سر حاکمیت، از فشار آنها بر اهل بیت پیامبر (ص ) کاسته بود. همین موضوع، زمینه مناسبی برای امام جعفر صادق (ع) فراهم آورد تا به گسترش علوم اسلامی و تربیت شاگردان مکتب خود بپردازد و هزاران فقیه و دانشمند در علوم مختلف چون طب، شیمی، جبر، نجوم و سایر علوم تربیت کند، چنانکه جابر بن حیان که به پدر علم شیمی مشهور است، از شاگردان آن حضرت بود. امام جعفر صادق (ع) به همراه پدرش امام محمد باقر(ع) بزرگترین مرکز علمی آن روز جهان اسلام را در شهر مدینه پایه گذاری کرد و عده بیشماری از دانش پژوهان از نقاط دور و نزدیک از محضر درس و علم ایشان بهره بردند. سرانجام به دستور منصور دوانیقی حاکم ستمکار عباسی که تحمل نفوذ فوق العاده امام صادق (ع) را در میان مردم نداشت، آن حضرت را در 65 سالگی مسموم کردند و به شهادت رساندند و پیکر مطهر امام صادق (ع) در قبرستان بقیع ـ واقع در شهر مدینه ـ به خاک سپرده شد. دانش بجویید و همراه با کسب دانش، خود را با بردباری و وقار زینت بخشید و نسبت به کسی که به او دانش می آموزید، فروتن باشیدامام صادق علیه السلام مدرسه طلوع فجر دو حسین پور معاون پرورشی

عصر امام صادق(ع) به عصر تضارب آرا و عقاید مشهور است؛ چرا که در آن زمان فرقه ها و دسته های متعدد به وجود آمد و آشوب های فکری، اندیشه های انحرافی و عقاید گوناگون ظاهر گردید. به همین جهت بسیاری از طبقات مسلمین در معرفت ذات و صفات خداوند و دیگر اصول اعتقادی و احکام عملی دین و تأویل آیات قرآن کریم و مسایلی از قبیل قضا و قدر، جبر و تفویض، مبدأ و معاد و ثواب و عقاب دچار شبهه و اختلاف شدند. به دنبال این شبهات مکتب هایی؛ همچون خوارج، معتزله، متصوفه، زنادقه، جبریه، شبهه، قصاص، تناسخیه و ... پدیدار گشت و مذاهب و فرقه های گوناگون به وجود آمد. وجود انحرافات عقیدتی از یک سو و فراهم شدن فضای مناسب برای بیان معارف دینی از سوی دیگر سبب شد تا امام صادق(ع) حرکتی عظیم را برای اعتلای معنوی و دینی مسلمانان آغاز کند. می توان موارد زیر را از جمله مهم ترین فعالیت های آن حضرت در مبارزه با انحرافات برشمرد: 1.بیان و شرح اصول اعتقادی صحیح؛ 2.پاسخ به شبهات و سؤالاتی که از ناحیه مسلمانان و شیعیان مطرح می شد،3.جلسات درس، یا دانشگاه بزرگ جعفری 4.تعلیم و تربیت شاگردان متخصص 5.مناظرات علمی امام جعفر صادق(ع) مدرسه طلوع فجر دو حسین پور معاون پرورشی

نهضت علمی امام صادق علیه السلام اختلافات سیاسی و کشمکش های بنی امیه و بنی العباس نسیم رحمتی بود که یکباره وزیدن گرفت و باقرالعلوم و پس از او امام صادق - علیهما السلام - با استفاده از موقعیت به دست آمده به ترسیم چهره روشن آیین پرداختند و با بیان اخبار و احادیث فراوان انحرافات را پیراستند و مردم را از گمراهی نجات بخشودند. به گونه ای که مسلمانان و به ویژه شیعه امامیه در فکر و عقیده بر این دو امام و خصوصا امام صادق اعتماد کرده، بخش عمده ای از دانش اهلبیت به وسیله آنان گسترش یافت. امام صادق با گسترش حوزه علمی خویش دین را زنده کرد و جانی تازه در کالبد بی رمق دین دمید. شیخ مفید - علیه الرحمة - می نویسد: «آن قدر مردمان از دانش حضرت نقل کرده اند که به تمام شهرها منتشر گشته و کران تا کران جهان را فرا گرفته است و از احدی از علمای اهل بیت این مقدار احادیث نقل نشده، به اندازه ای که از آن جناب نقل شده است. اصحاب حدیث، راویان آن جناب را با اختلاف آراء و مذاهبشان گردآورده و عددشان به چهار هزار تن رسیده و آنقدر نشانه های آشکار بر امامت آن حضرت ظاهر شده که دلها را روشن کرده و زبان مخالفین را از ایراد شبه لال گردانده است. مدرسه طلوع فجر دو حسین پور معاون ۶

۱. در شگفتم از کسی که ترس بر او غلبه کرده، چگونه به ذکر «حَسبُناالله و نِعمَ الوَکیل...» (سوره آل عمران، آیه ۱۷۱) پناه نمی برد. در صورتی که خداوند به دنبال ذکر یادشده فرموده است: «پس (آن کسانی که به عزم جهاد خارج گشتند و تخویف شیاطین در آنها اثر نکرد و به ذکر فوق تمسّک جستند)، همراه با نعمتی از جانب خداوند (عافیت) و چیزی زاید بر آن (سود در تجارت) بازگشتند و هیچ گونه بدی به آنان نرسید.» ۲. در شگفتم از کسی که اندوهگین است، چگونه به ذکر «لااله الّا أنت سُبحانَک أنّی کُنتُ مِنَ الظّالِمین» (سوره انبیاء، آیه ۸۷) پناه نمی برد؛ زیرا خداوند به دنبال این ذکر فرموده است: «پس ما یونس را در اثر تمسّک به ذکر یادشده، از اندوه نجات دادیم و همین گونه مؤمنان را نجات می بخشیم.» (سوره انبیاء، آیه ۸۸) ۳. در شگفتم از کسی که مورد مکر و حیله واقع شده، چگونه به ذکر «وَ أُفَوِّضُ أَمْرِی إِلَی اللهِ إِنَّ اللهَ بَصِیرٌ بِالْعِباد» (سوره غافر، آیه ۴۴). .. پناه نمی برد؛ زیرا خداوند به دنبال ذکر فوق فرموده است: «پس خداوند (موسی را در اثر ذکر یادشده) از شرّ و مکر فرعونیان مصون داشت.» (سوره غافر آیه ۴۵) ۴. در شگفتم از کسی که طالب دنیا و زیبایی های دنیاست، چگونه به ذکر «ماشاءَ اللهُ لاقُوَّةَ إِلَّا بِالله » (سوره کهف، آیه 39) پناه نمی برد؛ زیرا خداوند بعد از ذکر یادشده فرموده است: مدرسه طلوع فجر دو حسین پور معاون پرورشی

ملینا گلابی۱۰انسانی: در روز پانزدهم خرداد 1342، در بيشتر شهرها، درگيری، راه پيمايی، برگزاری جلسات و نيز سخنرانی بر ضد رژيم و اعتراض به دستگيری امام صورت گرفت. 🍃🌹 آثار قیام 15 خرداد 🙌🏻 به طور کلی قیام 15 خرداد آثار عمده‌ای از خود برجای نهاد: 😌 1- رهبری حرکتهای مخالف رژیم را به مذهبیها منتقل کرد و چپی‌ها را به حاشیه راند. 👏🏻 2- کشتار مردم در قیام 15 خرداد، چهرة مزدورانه شاه را که تا آن زمان تقصیرها را به گردن نخست وزیران می‌انداخت افشا نمود و انقلابیون پس از آن به راههای اصلاح طلبانه پشت کرده سرنگونی نظام سلطنتی را خواستار شدند. ✊🏻 💪🏻 در سحرگاه 15 خرداد 1342، عوامل رژیم شاه به خانه ساده و بی‌آلایش حضرت امام در قم یورش بردند و امام خمینی (ره) که روز پیش از آن در روز عاشورای حسینی در مدرسه فیضیه قم، طی سخنان کوبنده‌ای پرده از جنایات شاه و اربابان آمریکایی و اسرائیلی او برداشته بودند، ‌دستگیر و به زندانی در تهران منتقل شدند. 👊🏻 #ملینا_گلابی #دبیرستان_ریحانه_النبی #ناحیه_یک_قم

🌷 #دلنوشته و گوینده ♦️ موضوع : مصباح الهدی(امام زمان(عج)) 🔹مخاطب #دوره_متوسطه #نام_مدرسه: دبیرستان ریحانه النبی(س) # ناحیه یک #صاحب_اثر: زینب داودزاده از طریق لینک زیر وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی اداره کل استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

نامه به امام محیا آقا بزرگی پایه ی دوم دبستان دخترانه ی زارعی

#تابلو_مناسبتی •چهار ذکر ارزشمند آرامش بخش• 💟امام صادق (علیه السلام) می‌فرمایند: در شگفتم برای کسی که از چهار چیز بیم دارد، چگونه به چهار چیز پناه نمی‌برد؟ ●در شگفتم برای کسی که ترس بر او غلبه کرده، چگونه به این ذکر پناه نمی‌برد! 【حَسْبُنَا اللَّهُ وَ نِعْمَ الْوَكيلُ】⇦سوره آل عمران، آيه ۱۷۱ ●و در شگفتم برای کسی‌که اندوهگین است، چگونه به این ذکر پناه نمی‌برد! 【لَا إِلَهَ إِلَّا أَنْتَ سُبْحَانَکَ إِنِّی کُنْتُ مِنْ الظَّالِمِینَ】⇦سوره انبيا، آيه ۸۷   ●و در شگفتم برای کسی‌که مورد مکر و حیله واقع شده، چگونه به این ذکر پناه نمی‌برد! 【اُفوِّضُ أمری إلَی الله إنّ الله بصیرٌ بالعباد】⇦سوره غافر، آیه ۴۴ ●و در شگفتم برای کسی‌که طالب دنیا و زیبایی‌های دنیاست، چگونه به این ذکر پناه نمی‌برد! 【مَا شَاءَ اللَّهُ لاَ قُوَّةَ إِلاَّ بِاللَّهِ 】 📓 من لا یحضره‌الفقیه، ج۴ ┅─═ঊঈ🎀ঊঈ═─┅ #دبیرستان_امامت #شورای_دانش_آموزی #انجمن_قران_عترت

#تابلو_مناسبتی #موضوع:علل و عوامل قیام ۱۵ خرداد؟ 👤مخاطب #عموم_مخاطبین ┅─═ঊঈ🎀ঊঈ═─┅ 🔻۱ ـ استبداد و خفقان در کشور و وابستگی شدید محمدرضا پهلوی به آمریکا 🔻ب- اصول ششگانه (انقلاب سفید) رژیم پهلوی که در اولین گام از اجرای سیاست‌های ضد دینی و ضد اسلامی خود در مقابل علما و روحانیون ناکام ماند، تلاش کرد از طریق دیگری این سیاست‌ها را پیگیری کند. بر این اساس، محمدرضا پهلوی در ۱۹ دی ۱۳۴۱(سالروز تصویب اصلاحات ارضی) به طور رسمی اعلام کرد، قصد دارد اصول شش گانه‌ای را به رفراندوم(همه پرسی) بگذارد. ۱. القای رژیم ارباب رعیتی ۲. ملی کردن جنگل‌ها در سراسر کشور ۳. فروش سهام کارخانجات دولتی ۴. سهیم کردن کارگران در منافع کارگاه‌های تولیدی و صنعتی ۵. اصلاح قانون انتخابات ۶. ایجاد سپاه دانش به منظور اجرای تعلیمات عمومی و اجباری.این اصول که شاه به آن‌ها نام‌«انقلاب سفید» داده بود، در حقیقت همان دستورالعمل‌ها و اصلاحاتی بود که آمریکا به کشور‌های توسعه نیافته و پیرامون خود اعلام کرده بود. (رجبی، ۱۳۷۴: ۱۸۱) اصول فوق، با جملاتی زیبا و سنجیده معرفی شده بود که مخالفت با آنها، مخالفت با منافع عمومی و مصالح ملی قلمداد می‌گردید. 🔻ج- فاجعه فیضیه(کشتار طلاب و روحانیون) ✅ در روز ۱۵ خرداد با رسیدن خبر دستگیری امام، اعتراضات گسترد‌های در قم، تهران، ورامین، مشهد و شیراز برگزار شد. تظاهرات تبدیل به شورش گسترده خیابانی می‌شود.تظاهرات در آن روز و دو روزبعد نیز ادامه یافت و هزاران نفر از مردم کشته و مجروح‌شدند.فجیع‌ترین حادثه، قتل‌عام دهقانان کفن پوش ورامینی بود‌که درپشتیبانی‌از امام راهی تهران شده‌بودند. #دبیرستان_امامت

#تابلو_مناسبتی ✍️نیم نگاهی به زندگی امام جعفر صادق علیه السلام ┅─═ঊঈ🖤ঊঈ═─┅ ▪︎جعفر بن محمد بن علی بن حسین بن علی بن ابی‌طالب، ششمین امام از دوازده امام شیعه اثنی عشری هستند. امام صادق(ع) در ۱۷ ربیع‌الاول سال ۸۳ق در مدینه به دنیا آمد و در سال ۱۴۸ق در ۶۵ سالگی همان‌جا به دستور منصور به شهادت رسید. ▪︎کنیه‌ مشهور امام صادق(ع)، ابا عبدالله و مشهورترین لقب ایشان صادق است. ┅─═ঊঈ🖤ঊঈ═─┅ ▪︎در سن ۳۱ سالگی به امامت رسیدند. ایشان به مدت ۳۴ سال (۱۱۴ تا ۱۴۸ق) امامت شیعیان را بر عهده داشت که با خلافت ده خلیفه آخر بنی امیه از جمله عمر بن عبدالعزیز و هشام بن عبدالملک و دو خلیفه نخست عباسی، سَفّاح و منصور دوانیقی هم‌زمان بود. ┅─═ঊঈ🖤ঊঈ═─┅ ▪︎مذهب جعفری امام صادق(ع) به جهت ضعف حکومت اموی، فعالیت علمی بسیار بیشتری نسبت به دیگر امامان شیعه داشت. شمار شاگردان و راویان او را ۴۰۰۰ نفر دانسته‌اند. بیشتر روایات اهل بیت(ع)، از امام صادق(ع) است و از این‌رو مذهب شیعه امامی را مذهب جعفری نیز می‌خوانند. ┅─═ঊঈ🖤ঊঈ═─┅ ▪︎احادیث مشهور حدیث حجّ، حدیث توحید مُفَضَّل، حدیث عِنوان بَصری و مقبوله عُمَر بن حَنظَله از جمله احادیث مشهور این امام عزیز است. ┅─═ঊঈ🖤ঊঈ═─┅ #دبیرستان_امامت #شورای_دانش_آموزی #انجمن_مراسم_مناسبتها

#حدیث_روز ❤️ #امام_صادق عليه السلام فرمودند: 🍀 من كانَ لَهُ دارٌ و احتاجَ مُؤمِنٌ إلى سُكناها فَمَنَعَهُ إيّاها قالَ اللّهُ عَزَّ و جلَّ: مَلائكَتي، عَبدي بَخِلَ على عَبدي بِسُكنَى الدُّنيا، و عِزَّتي لا يَسكُنُ جِناني أبدا 🍃 هر كه خانه اى داشته باشد و مؤمنى، به سكونت در آن نيازمند باشد و او آن را از وى دريغ دارد، خداوند عزّوجلّ فرمايد: فرشتگان من! بنده ام از سكونت دادن بنده ام در دنيا بخل ورزيد. به عزّتم سوگند كه هرگز در بهشت من سكونت نكند 📖 ميزان الحكمه، ج5، ص341 🆔 @aye_aye_ta_khoda اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

🌼بِسْمِ اللَّـهِ الرَّحْمَـٰنِ الرَّحِيمِ🌼 🔹امام صادق(ع): مؤمن همواره خانواده خود را از دانش و ادب شايسته بهره‌مند مى‌سازد تا همه آنان را وارد بهشت کند. ⏳امروز یکشنبه ۱۶ خرداد ۱۴٠٠ ۲۵ شوال ۱۴۴۲ ۶ ژوئن ۲۰۲۱ 🆔 @akhbar2030_ir

سلام من به بقیع و به تربت صادق سلام من به مدینه به غربت صادق 🏴 شهادت مظلومانه امام جعفرصادق(ع) ششمین خورشید آسمان ولایت و امامت را تسلیت می‌گوییم. -------------- ☑️روحانی امین و معاونت پرورشی

📽 #فتوکلیپ حالا دارم می فهمم آتیش در یعنی چی؟... 🔘مداحی سیدمهدی میرداماد در رثای امام صادق علیه السلام #شهادت_امام_صادق ▪️◾️🔳◾️▪️ روحانی امین و معاونت پرورشی

#دعوت_جهانی_به_قرآن_کریم #تدبر_در_آیات_قرآن #دنیای_فانی  •┈••✾🍃 دارالقرآن نور🍃✾••┈•  ایتا:👈 http://eitaa.com/darolqhorannoor شاد:👈 https://shad.ir/noorqom

#دعوت_جهانی_به_قرآن_کریم #تدبر_در_آیات_قرآن 🔷 نام درس : دنیای فانی در این درس به مسئله ی حقیقت دنیا و اهمییت آن در نظر انسان مومن پرداخته شده است. معنای زهد در دنیا چیست ؟ آیا نداشتن مادیات و استفاده نکردن از امکانات دنیوی به معنای زهد می باشد؟ چگونه می توان از امکانات مادی بهره برد و به آن بی اهمییت بود ؟ ▫️◾️▫️◾️▫️◾️▫️◾️▫️◾️▫️◾️▫️◽️  •┈••✾🍃 دارالقرآن نور🍃✾••┈•  ایتا:👈 http://eitaa.com/darolqhorannoor شاد:👈 https://shad.ir/noorqom

✍️ موضوع: دوره آخر الزّمان ❇️ مخاطبین: تمامی مقاطع تحصیلی 🔴 اداره کل آموزش و پرورش استان قم 🔻🔻 #کلیپ_آخر_الزّمان #احکام #دبیرستان_نفیسه #عطیه سادات موسوی #هشتم دو #دخترانه #دبیرستان_نفیسه 🔶معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم @qomparvareshi