📣 #اطلاعیه
⭕ ثبت اطلاعات و روزهای حضور #ائمه_جماعت مدارس
🔵 مخاطبین: #مدیران_مدارس
📌 مدیران مدارس از طریق سامانه سیدا می بایست اطلاعات امام جماعت مدرسه خود را ثبت نمایند و همچنین در پایان هر ماه نسبت ثبت روزهای حضور امام جماعت روحانی در مدرسه اقدام نمایند.
📌 نکات:
1- ثبت امام جماعت (روحانی، روحانی طرح امین، روحانی فرهنگی، ولی دانش آموز و فرهنگی) برای همه مدارس می بایست انجام شود.
۲. ثبت روزهای حضور فقط برای ائمه جماعت روحانی فعال خواهد بود و مدیران می بایست در پایان هر ماه وارد سامانه شده و روزهای حضور را ثبت نمایند.
💢 طریقه ثبت ائمه جماعت:
مدیران محترم مدارس هم می بایست از طریق سامانه سیدا ⬅️ سامانه پرورشی ⬅️ قرآن، عترت و نماز ⬅️ امام جماعت ⬅️ جدید
نسبت به تعریف مشخصات امام جماعت مدرسه اقدام کنند.
💢 بعد از ثبت اطلاعات امام جماعت، با انتخاب نام امام جماعت روحانی⬅️ گزینه حضور و غیاب⬅️ در بالا سمت چپ فعال خواهد شد. با انتخاب حضور و غیاب در صفحه ایجاد شده با کلیک روی گزینه «جدید» و انتخاب ماه های مختلف سال، روزهای حضور روحانی در مدرسه را تعیین و در پایان گزینه ثبت انتخاب شود.
https://sida.medu.ir
⭐ حوزه: #نماز
⭕ ثبت اطلاعات و روزهای حضور #ائمه_جماعت مدارس
🔵 مخاطبین: #مدیران_مدارس
📌 مدیران مدارس از طریق سامانه سیدا می بایست اطلاعات امام جماعت مدرسه خود را ثبت نمایند و همچنین در پایان هر ماه نسبت ثبت روزهای حضور امام جماعت روحانی در مدرسه اقدام نمایند.
📌 نکات:
1- ثبت امام جماعت (روحانی، روحانی طرح امین، روحانی فرهنگی، ولی دانش آموز و فرهنگی) برای همه مدارس می بایست انجام شود.
۲. ثبت روزهای حضور فقط برای ائمه جماعت روحانی فعال خواهد بود و مدیران می بایست در پایان هر ماه وارد سامانه شده و روزهای حضور را ثبت نمایند.
💢 طریقه ثبت ائمه جماعت:
مدیران محترم مدارس هم می بایست از طریق سامانه سیدا ⬅️ سامانه پرورشی ⬅️ قرآن، عترت و نماز ⬅️ امام جماعت ⬅️ جدید
نسبت به تعریف مشخصات امام جماعت مدرسه اقدام کنند.
💢 بعد از ثبت اطلاعات امام جماعت، با انتخاب نام امام جماعت روحانی⬅️ گزینه حضور و غیاب⬅️ در بالا سمت چپ فعال خواهد شد. با انتخاب حضور و غیاب در صفحه ایجاد شده با کلیک روی گزینه «جدید» و انتخاب ماه های مختلف سال، روزهای حضور روحانی در مدرسه را تعیین و در پایان گزینه ثبت انتخاب شود.
https://sida.medu.ir
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ