🔻آیتاللهالعظمی جوادی آملی در دیدار معاون پژوهش حوزه:
❇️ حوزه باید توجه ویژه به فلسفه و مباحث عقلی داشته باشد/ قطب فرهنگی اسلام «عقل» است
◻️ حوزه باید توجه ویژه به فلسفه و مباحث عقلی داشته باشد و شبهات علمی را پاسخ دهد، چرا که قطب فرهنگی اسلام «عقل» است و این میتواند در برابر کانت و امثال کانت و فلاسفه غربی بایستند.
◻️ در اندلس سابق مساجد بزرگی وجود داشت و فقهای نام آوری همچون ابن حزم اندلسی و ابن رشدبودند اما شبهات و قلم فلاسفه کاری کرد که این مساجد، تبدیل به کلیسا شد و این کلیسا هم تبدیل به انبار شد و الان نیز این خطر وجود دارد و حوزه باید برای دفع شبهات علمی ورود کند.
حوزه وقتی زنده است که به قرآن بر گردد. ما اگر قرآنی فکر کنیم، در کنار مسجد سازی و شهر سازی، باید به فکر امنیت هم باشیم، حوزه نیز مسئول تأمین امنیت هست و باید در این عرصه هم وارده شده و نظر دهد؛ لذا باید مطالعات، مقالات و پایان نامه هایی را با این موضوع مورد بررسی قرار دهد.
https://hawzahnews.com/xbZXS
@HawzahNews | خبرگزاریحوزه
معاون پژوهش حوزه های علمیه تبیین کرد:
اداره کل پژوهشهای اسلامی صدا و سیما مهمترین مرکز راهبردی تولید محتوای دینی در رسانه ملی است
حجت الاسلام و المسلمین مقیمی حاجی گفت: امروز اداره کل پژوهش های اسلامی صدا و سیما مهمترین مرکز راهبردی در تولید محتوای دینی در رسانه ملی است که با کمک مراکز پژوهشی حوزه علمیه قم و استفاده از یافته های جدید در مسائل مختلف کشور می تواند تحولات خوبی را رقم بزند.
https://b2n.ir/e83734
▫️▫️▫️▫️▫️▫️
@riismc I معاونت پژوهش
نشست علمی: آشنایی با معارف صحيفه سجادیه و شرح دعای ۲۴
حوزه علميه سطح عالی بشاگرد _ شهر سردشت.
@pazhoohesh_hormozgan
📣 چهارمین نشست از سری نشست های مربوط
به #کانون_های_علمی_طلاب واحدهای آموزشی 📣
◀️ با حضور استاد فرزانه، حجت الاسلام والمسلمین #محمد_عالم_زاده_نوری استاد سطوح عالی حوزه و پژوهشگر اخلاق و تربیت اسلامی برگزار می گردد.
⏰ زمان: سه شنبه بیست و دوم آذرماه 1401 ساعت 08:00 تا 09:00
#لینک شرکت در جلسه:
http://livehowzeh.ir/tv
💠 لطفا اطلاع رسانی لازم جهت شرکت فعال اعضای کانون های علمی بویژه کانون های #اخلاق، اساتید راهنما و دیگر طلاب و اساتید را مبذول فرمایید.
✅ 📢 اعضای محترم کانون ها از مطالب مطرح شده در نشست، گزارش مختصری تهیه کرده و به عنوان فعالیت کانون در مدرسه ثبت کنند تا مشمول امتیاز آن شوند.📌
@pazhoohesh_hormozgan
12.34M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#کارگاه #هفته_پژوهش
🔸موضوع:
اهمیت و ضرورت خلاصه نویسی
جلسه 1⃣ از 2⃣
آیا خلاصه نویسی از دست دادن زمان است🤔
✅برای طلاب محترم نیز کاربردی است
برگرفته از کانال فانوس، آدرس در اینجا
ــــــــــ
@pazhoohesh_hormozgan
شبهات_و_سوالات_مربوط_به_اغتشاشگران_و_پاسخهاي_آن_(4).pdf
1.67M
#جزوه 2⃣7⃣
پاسخ به شبهات مربوط به اغتشاشات اخیر
📒مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات
حوزههای علمیه_ آذر ۱۴۰۱
ــــــــــــــــــــ
@pazhoohesh_hormozgan
12.85M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#کارگاه #هفته_پژوهش
🔸موضوع:
اهمیت و ضرورت خلاصه نویسی
جلسه 2⃣ از 2⃣
آیا خلاصه نویسی از دست دادن زمان است🤔
✅برای طلاب محترم نیز کاربردی است
برگرفته از کانال فانوس، آدرس در اینجا
ــــــــــ
@pazhoohesh_hormozgan
اما طلاب عزیز، بدانند که امروز اسلام به یکایک سربازان خود، در عرصۀ جهاد تبیین علمی نیاز دارد. امروزه به فضل الهی، زمینه فعالیتهای پژوهشی، در بسیاری از مدارس علمیه، فراهم آمده است و طلاب می توانند در قالب کانون ها و پژوهش های گروهی، دانش خود را تعمیق بخشیده و امتداد دهند، مهارت ورزی و مشق پژوهشی نموده و شیوه های نوین دین پژوهی را بیاموزند.
فرصت را مغتنم شمرده از همه پژوهشگران ارجمند و اساتید گرانقدر و فضلا و طلاب عزیز تقاضا دارم با نقد اسناد و طرح های متنوع حوزه در قلمرو پژوهش و ارائه طرح ها و پیشنهادهای خود، حوزه را در ارتقای علمی و معرفتی یاری رسانند و نیز امیدوارم پژوهش حوزه در تبیین اسناد و طرح ها وآفاق پیش روی پژوهش حوزه، برنامه ریزی و گام های بلندتری بردارد و زمینه را برای گفتمان سازی معرفتی و علمی و نقد و نظر عالمانه و آزاد اندیشی و نظریه پردازی و پاسخگویی به نیازهای گسترده جهان معاصر و انقلاب ونظام اسلامی، فراهم آورد.
امید است تلاش جمعی معاونت محترم پژوهش در ستاد و همه مراکز و مدارس حوزوی و همه خدمتگزاران در ساحت پژوهش و تحقیق و همت والای طلاب گرامی، در آینده ای نه چندان دور، به ثمر نشیند و حوزه های علمیه، شاهد ظهور نخبگان و صاحبنظرانی در رشته های مختلف علمی و تولیدات فاخر و راهگشای علمی و معرفتی و فرهنگی باشد.
در پایان، تبریک هفتۀ پژوهش، به همۀ پژوهشگران، محققان، اساتید، همکاران و اصحاب پژوهش، زحمات و تلاشهای عالمانۀ آنان در جهت اعتلای آموزه های قرآن و اهل بیت(علیهم السلام) را ارج نهاده و توفیق بی پایان همة جهادگران عرصة علم و پژوهش را در دفاع و گسترش اسلام ناب محمدی، از درگاه قدس ربوبی در ظل عنایات امام عصر(ارواحنا فداه)، مسئلت می نمایم. والسلام علیکم ورحمه الله وبرکاته
علیرضا اعرافی
مدیر حوزه های علمیه
▫️▫️▫️▫️▫️▫️
@PajoheshQeshm
یُؤْتِی الْحِکْمَةَ مَنْ یَشَاءُ وَ مَنْ یُؤْتَ الْحِکْمَةَ فَقَدْ أُوتِیَ خَیْرًا کَثِیرًا وَ مَا یَذَّکَّرُ إِلا أُولُو الأَلْبَابِ (بقره، ۲۶۹)
متعالیترین تکاپوی همیشگی بشر، کشف حقایق و شناخت راز و رمزهای هستی است و پژوهش وسیلۀ شکافتن پوسته های جهل و درنوردیدن مرزهای دانش و وصول به وادی حقیقت با هدف نورافشانی به جوامع انسانی است.
پایه و اساس حوزههای علمیه از دیرباز، بر استنباط، اجتهاد و فهم فقیهانه دین ومعارف ناب الهی استوار بوده است. علمای سلف صالح همواره با احساس تعهد، مسئولیت و امانتداری، بر آن بودهاند تا آموزههای وحیانی را با تبیین و تفسیر اهل بیت(علیهم السلام) بالنده ساخته و اسلام ناب را در حد توان و به دور از پیرایهها، از نسلی به نسل دیگر منتقل نمایند و تاریخ تحقیق و ابداع و نوآوری و نظریه پردازی و مکتب سازی در دامنه علوم و دانش های اسلامی و انسانی و گاهی فراتر از آن، بسیار درخشان و آموزنده است.از سوی دیگر مناهج، روشها و سنتهای علمی و پژوهشی حوزه بسیار گسترده و الهام بخش است و ضمن تاکید بر بهره گیری از شیوه ها و ابزارها و فناوری های نوین، بر صیانت از اصالت ، هویت، قسمت های پژوهشی، علوم روشی و پایه حوزه اصرار می ورزم.
این چنین است که امروزه به برکت تلاشها و مجاهدتهای علمیِ علمای محقق و اندیشمند حوزوی، شاهد تموّج شکوهمندانه دریای بیکرانی از معارف دینی، پیش روی تشنگان حقیقت، در اقصی نقاط دنیا هستیم. این راه روشن همچنان استمرار دارد.
هفتۀ پژوهش را گرامی می داریم تا جایگاه علم و دانش و خرد و اندیشه، همواره تابناک و فروزان باقی بماند و یادآور این واقعیت باشد که اسلام اصیل، به برکت خون شهیدان و جوهرۀ پویای قلم دانشمندان و اندیشمندان، چنین استوار مانده است. حفظ میراث گرانبهای گذشتگان، بر عهدۀ وارثانی ازحوزه های علمیه است که همواره به برکت اشتیاق پایان ناپذیر آنان، این علوم ارزشمند، همچنان نسل اندر نسل، مستغنی و پر حاصل باقی مانده است.
در این میان، به اساتید گرامی، که عناصر بسیار اثرگذار پژوهشی در حوزه های علمیه هستند به شمار می آیند یادآوری مینمایم که داشتن روحیۀ کنجکاوی، پرسشگری و حقجویی، بزرگترین عامل برای آموختن و تعمیق دانش است و این روحیه باید در طلاب تقویت شود و باید بر این عزم استوار باشیم که مهارتهای پژوهشی و شیوههای تحقیقات دینی را به طلاب جوان، این میراث داران آینده بیاموزیم و آنان را برای بر دوش گرفتن مسئولیت و رسالت های سترگ، مهیا سازیم.